2023年達(dá)州市數(shù)學(xué)四下期末經(jīng)典試題含解析

2023年達(dá)州市數(shù)學(xué)四下期末經(jīng)典試題一、快樂填一填。1．三角形按角分類可以分成________、________、________；三角形按邊分類可以分為________、________、________。2．用“米”作單位，把下面的數(shù)改寫成小數(shù)部分是三位的小數(shù)。3分米＝________米5厘米＝________米4分米2厘米＝________米8分米6毫米＝________米13米7厘米＝________米2米3分米4厘米9毫米＝________米3．一個等腰三角形的頂角是80°．這個三角形的一個底角是（_____）°．4．小明的計算器上的數(shù)字鍵“4”壞了，如果想用這臺計算器計算45×35，你會怎么按鍵，請你用算式表示出來，算式為（______）。5．一根繩子長1.34米，比另一根繩子長0.5米，這兩根繩子一共長（________）米。6．小馬虎把10.72－（m＋1.5）算成了10.72－m＋1.5，他這樣計算的結(jié)果比正確結(jié)果（________）（填“多”或“少”）（________）7．一種紙，10張約中2克，照這樣計算，1000張約重（______）克，10000張約重（______）克，合（______）千克。100000000張紙約重（______）千克。8．如果12，18，24，a，35這五個數(shù)的平均數(shù)是21，那么a是（________）。9．用分?jǐn)?shù)和小數(shù)分別表示下面各圖中的陰影部分。用分?jǐn)?shù)表示（______）用小數(shù)表示（______）用分?jǐn)?shù)表示（______）用小數(shù)表示（______）10．求角的度數(shù)．∠1=（_______）∠2=（_______）∠3=（_______）11．由5個一、3個十分之一和7個百分之一組成的數(shù)是（________），讀作（________）。用“四舍五入”法把它保留一位小數(shù)約是（________）。二、公正小法官。12．一個因數(shù)乘2，另一個因數(shù)乘3，那么它們的積就乘5。（______）13．9.50、3.900、120這幾個數(shù)中的“0”去掉后，數(shù)的大小不變。（______）14．在軸對稱圖形中，對稱點到對稱軸的距離相等。（____）15．因為22＝2×2，所以a2＝a×2.________16．長方形、正方形、平行四邊形都是軸對稱圖形．（_____）17．4.5和4.50的大小相同，計數(shù)單位也相同．（______）18．一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位，再向左移動三位，這個數(shù)縮小了1000倍。（________）。三、精挑細(xì)選。19．一個正方形有（）組互相垂直的線．A．1 B．2 C．3 D．420．230×36的結(jié)果比230×37少（）。A．1 B．36 C．37 D．23021．下面（）要按照除的運算順序進(jìn)行計算。A．216÷（6＋2×3）B．216÷[(6＋2)×3]C．(216÷6＋2)×322．下列式子中與36×99相等的是（）A．36×100－1B．36×100＋36C．36×100－36D．36×100－9923．下面各重量，最重的是（）。A．7.5噸 B．7噸50千克 C．5500千克24．算式“50－24.5－8.9”可以解決的數(shù)學(xué)問題是（）。A．一共花了多少元錢？ B．一盒彩鉛要多少元錢？C．一支彩鉛要多少元錢？ D．買彩鉛比買筆記本多花多少元錢？25．2x一定（）．A．大于 B．小于 C．等于 D．不能確定四、我是神算手。26．直接寫得數(shù)26×20=650÷13=35×12=14÷7×2=86+14×3=200÷8=370×30=420÷28=187+105=87-(36+44)=27．豎式計算。（每小題2分，共6分）67×129760×50＝307×34＝五、動手實踐。28．過點作線段的垂線。29．請你先以A為頂點畫一個80度的角，再以B為頂點畫一個70度的角，然后組成一個三角形，最后再以AB為底，畫出三角形的高。30．（1）把小亭子圖先向下平移5格，再向右平移4格。（2）畫出下面圖形的另一半，使它成為一個軸對稱圖形。（3）把梯形繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90°六、生活問題我能解決。31．雙層巴士的下層有32人，上層有8排，每排坐5人。這輛巴士上一共有多少人？32．某旅行社推出“水上樂園一日游”的兩種價格方案。現(xiàn)有成人6人,兒童4人。選哪種方案合算?最少需要多少錢?方案一兒童票:每人150元成人票:每人250元方案二團體10人以上每人180元(包括10人)33．某校四年級學(xué)生共有100人，愛好數(shù)學(xué)的有72人，愛好美術(shù)的有53人。這兩樣都愛好的至少有多少人？最多有多少人？34．下面是紅旗小學(xué)一到四年級向災(zāi)區(qū)捐書情況統(tǒng)計表。年級一二三四班數(shù)3235捐書本1)四個年級共捐書多少本?(2)四年級平均每班比三年級平均每班少捐多少本?35．一個等腰三角形的一個底角是52度，求這個三角形的頂角是多少度？

參考答案一、快樂填一填。1、銳角三角形鈍角三角形直角三角形等腰三角形等邊三角形一般三角形【分析】三個角都是銳角的三角形叫做銳角三角形。有一個角是直角的三角形叫做直角三角形。有一個角是鈍角的三角形叫做鈍角三角形。則三角形按角分類可以分成銳角三角形、鈍角三角形、直角三角形。三條邊都不相等的三角形叫做一般三角形。有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形。三條邊都相等的三角形叫做等邊三角形。則三角形按邊分類可以分成等腰三角形、等邊三角形和一般三角形。【詳解】三角形按角分類可以分成銳角三角形、鈍角三角形、直角三角形；按邊分類可以分成等腰三角形、等邊三角形和一般三角形。故答案為：銳角三角形；鈍角三角形；直角三角形；等腰三角形；等邊三角形；一般三角形。本題考查三角形的分類，屬于基礎(chǔ)題，需熟練掌握。2、0.3000.0500.4200.80613.0702.349【分析】相鄰長度單位之間的進(jìn)率是10，低級單位變高級單位除以進(jìn)率，再根據(jù)小數(shù)點移動的變化規(guī)律進(jìn)行解答，對于小數(shù)部分不夠三位的根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)用0占位補齊即可?！驹斀狻?分米＝3÷10＝0.3米＝0.300米5厘米＝5÷100＝0.05米＝0.050米4分米2厘米＝4÷10＋2÷100＝0.4＋0.02＝0.42米＝0.420米8分米6毫米＝8÷10＋6÷1000＝0.8＋0.006＝0.806米13米7厘米＝13＋7÷100＝13＋0.07＝13.07米＝13.070米2米3分米4厘米9毫米＝2＋3÷10＋4÷100＋9÷1000＝2＋0.3＋0.04＋0.009＝2.349米掌握用小數(shù)進(jìn)行單位間進(jìn)率的換算是解答本題的關(guān)鍵。3、50【分析】等腰三角形的兩個底角度數(shù)相等，用三角形內(nèi)角和減去頂角的度數(shù)，再除以2即可求出一個底角的度數(shù)．【詳解】（180°-80°）÷2=100°÷2=50°故答案為50°．4、5×9×35（答案不唯一）【分析】數(shù)字鍵“4”壞了，所以把45分解成一個用不到數(shù)字4的算式，再進(jìn)一步求解。【詳解】因為5×9＝45，所以45×35可以轉(zhuǎn)化成5×9×35。故答案為：5×9×35。（答案不唯一）本題重點考查應(yīng)用計算器計算。5、2.18【分析】根據(jù)題意可知，另一根繩子長1.34－0.5米，則這兩根繩子一共長1.34－0.5＋1.34米?！驹斀狻?.34－0.5＋1.34＝0.84＋1.34＝2.18（米）則這兩根繩子一共長2.18米。故答案為：2.18。小數(shù)加減法計算時，要先對齊小數(shù)點，再根據(jù)整數(shù)加減法的計算方法解答。6、多3【分析】把10.72－（m＋1.5）去括號為10.72－m－1.5，如果算成10.72－m＋1.5，得數(shù)肯定比正確的多，用后者減去前面即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，先把10.72－（m＋1.5）去括號為10.72－m－1.5；10.72－m＋1.5－（10.72－m－1.5）＝10.72－m＋1.5－10.72＋m＋1.5＝3此題主要考查學(xué)生對去括號的認(rèn)識，需要牢記去括號后，括號內(nèi)的計算要變號。7、2002000220000【分析】從題意中得知1000張是10張的100倍，那么質(zhì)量也是2克的100倍得到200克。10000張是1000張的10倍，那么質(zhì)量也是200克的10倍得到2000克，再將克轉(zhuǎn)化成2千克。100000000張是10000張的10000倍，那么質(zhì)量也是2千克的10000倍得到20000千克。【詳解】1000÷10＝100；100×2＝200（克）；10000÷1000＝10；10×200＝2000（克）；2000克＝2千克；100000000÷1000＝10000；10000×2＝20000（千克）。故答案為：200；2000；2；20000。此類題型先考慮后者是前者的多少倍，再進(jìn)行單位名稱的換算。絕大多數(shù)情況下，單位都不統(tǒng)一，由于0的個數(shù)比較多，轉(zhuǎn)換單位時細(xì)心一些。8、16【分析】用21×5求出這五個數(shù)的和，再減去12、18、24和35的和即可?！驹斀狻?1×5－（12＋18＋24＋35）＝105－89＝16根據(jù)平均數(shù)的意義求出這五個數(shù)的和是解答本題的關(guān)鍵。9、0.30.27【分析】把正方形平均10份，涂色部分占其中的幾份是十分之幾，分母是10的分?jǐn)?shù)可以寫為一位小數(shù)；把正方形平均100份，涂色部分占其中的幾份是一百分之幾，分母是100的分?jǐn)?shù)可以寫為兩位小數(shù)?！驹斀狻空叫伪黄骄殖闪?0份，涂色部分占其中的3份，用分?jǐn)?shù)表示是，用小數(shù)表示就是0.3；正方形被平均分成了100份，涂色部分占了其中的27份，用分?jǐn)?shù)表示就是，用小數(shù)表示就是0.27。本題考查了分?jǐn)?shù)和小數(shù)的意義，分母是10的分?jǐn)?shù)可以寫成一位小數(shù)，分母是100的分?jǐn)?shù)可以寫成兩位小數(shù)，分母是1000的分?jǐn)?shù)可以寫成三位小數(shù)。10、52°125°30°【解析】略11、5.37五點三七5.4【分析】5個一就是個位上是5，3個十分之一就是十分位上是3，7個百分之一就是百分位上是7，即可寫出這個小數(shù)。小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀做“點”，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。保留一位小數(shù)也就是小數(shù)精確到十分位，要看百分位上的數(shù)字。根據(jù)四舍五入法的原則，若百分位上的數(shù)字大于等于5，就向十分位進(jìn)1；若百分位上的數(shù)字小于5，就舍去百分位及其后面數(shù)位上的數(shù)?！驹斀狻坑?個一、3個十分之一和7個百分之一組成的數(shù)是5.37，讀作五點三七。用“四舍五入”法把它保留一位小數(shù)約是5.4。故答案為：5.37；五點三七；5.4。小數(shù)精確到哪一位，就要看下一位上的數(shù)字，再運用四舍五入法解答。二、公正小法官。12、×【分析】一個因數(shù)乘2，另一個因數(shù)乘3，那么它們的積就應(yīng)該乘2乘3，即積乘6?！驹斀狻糠e×2×3＝積×6所以，一個因數(shù)乘2，另一個因數(shù)乘3，那么它們的積就乘5，是錯誤的。故答案為：×在乘法里，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘一個數(shù)，積也乘相同的數(shù)。13、×【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；據(jù)此即可解答?！驹斀狻?.50和3.900把小數(shù)末尾的0去掉，小數(shù)大小不變；而120中的0在個位上，把0去掉后，數(shù)的大小就變了；所以原題說法錯誤。故答案為：×。本題主要考查學(xué)生對小數(shù)的性質(zhì)的掌握和靈活運用，關(guān)鍵是要看0是不是在小數(shù)的末尾，而不是數(shù)的末尾。14、√【分析】一個圖形沿著一條直線對折，兩邊能夠完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形。軸對稱圖形中對應(yīng)點到對稱軸的距離相等，對應(yīng)點的連線與對稱軸垂直，據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍}說法正確。故答案為：正確本題主要考查軸對稱圖形，需要掌握軸對稱圖形的特點。15、×【分析】一個數(shù)的平方表示的是兩個數(shù)相乘，由此進(jìn)行解答即可。【詳解】由平方的知識可得：a2＝a×a，故原題干的說法錯誤。故答案為：×本題考查了一個數(shù)的平方的意義以及字母表示數(shù)。16、×【分析】長方形沿長邊或?qū)掃叺闹芯€對折兩邊能夠完全重合，長方形是軸對稱圖形，它有兩條對稱軸；正方形沿邊長的中點或沿對角線對折，兩邊能夠完全重合，正方形是軸對稱圖形，它有4條對稱軸；平行四邊形則不能，因此平行四邊形不是軸對稱圖形；【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的意義可知：正方形和長方形都是軸對稱圖形，而平行四邊形不是軸對稱圖形；因而答案為：×．17、×【分析】首先根據(jù)小數(shù)大小比較的方法，判斷出4.5和4.50的大小相同；然后根據(jù)4.5的計數(shù)單位是十分之一，4.50的計數(shù)單位是百分之一，判斷出4.5和4.50的計數(shù)單位不同即可．【詳解】因為4.5=4.50，所以4.5和4.50的大小相同，因為4.5的計數(shù)單位是十分之一，4.50的計數(shù)單位是百分之一，所以4.5和4.50的計數(shù)單位不同，所以題中說法不正確．故答案為錯誤．18、×【解析】略三、精挑細(xì)選。19、D【解析】試題分析：依據(jù)正方形的特征及性質(zhì)可知：正方形有有四組互相垂直的線段，據(jù)此解答即可．解：正方形有四組互相垂直的線段；故選D點評：此題主要考查正方形的特征及性質(zhì)．20、D【分析】首先列出算式230×37－230×36，再運用乘法分配律將算式改寫求出結(jié)果即可解答?！驹斀狻?30×37－230×36＝230×（37－36）＝230。故答案為：D?？疾閷W(xué)生對乘法分配律的應(yīng)用情況。此題也可以算出兩個算式的積，再求差，但這樣算就比較麻煩。21、B【解析】略22、C【解析】略23、A【分析】先換算成統(tǒng)一單位，再比較大小；把7噸50千克換算為噸，將50千克化成噸，用50除以進(jìn)率1000然后加上7；再把5500千克化成噸，用5500除以1000得到以噸為單位的數(shù)據(jù)?！驹斀狻?噸50千克＝7＋0.05＝7.05噸5500千克＝5.5噸7.5噸＞7.05噸＞5.5噸所以7.5噸＞7噸50千克＞5500千克故答案為：A此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率，把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率。24、B【分析】根據(jù)題意可知50元為總錢數(shù)，買了8.9元的筆記本，還買了一盒彩鉛，找回24.5元，算式“50－24.5－8.9”用總錢數(shù)減去剩下的錢就是花去的錢，再減去買筆記本花的錢，就是買一盒彩鉛多少錢，據(jù)此解答?！驹斀狻俊?0－24.5－8.9”用總錢數(shù)減去剩下的錢就是花去的錢，再減去買筆記本花的錢，就是買一盒彩鉛多少錢。故答案為：B理清總錢數(shù)減去剩下的錢就是一共花的錢數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。25、D【詳解】略四、我是神算手。26、520;50;420;4;128;25;11100;15;292;7【詳解】略27、8643，38000，10438【詳解】考察三位數(shù)乘兩位數(shù)以及乘三位數(shù)的筆算，特別注意學(xué)生對乘數(shù)末尾有0以及乘數(shù)中間有0的筆算運用。五、動手實踐。28、見詳解【分析】過A點畫BC的垂線：把三角板的一條直角邊與BC重合，沿直線移動三角板，使三角板的另一條直角邊和A點重合，過A點沿三角板的直角邊，向BC畫直線即可?！驹斀狻績蓷l直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直，其中一條直線是另一條直線的垂線，這兩條直線的交點叫做垂足。29、【分析】用量角器的中心和頂點A、B分別重合，0刻度線和AB重合，在量角器80°和70°的刻度上點上點，過A、B兩個點和剛作的點畫射線，相交于點C，就組成了一個三角形。再作出AB邊上的高CD?！驹斀狻浚?）以A為頂點畫80°的角。（2）以B為頂點在和以A為頂點作的角的同側(cè)畫70°的角。（3）兩條射線的交點，就是三角形的頂點C。（4）過C點作出AB邊上的高CD。畫圖如下所示：熟練掌握角的畫法和三角形的高的畫法，