中班美術(shù)活動-五彩蛋教案

中班美術(shù)活動——五彩蛋教案?五彩蛋教案

中班美術(shù)五彩蛋教案主要包含了活動目標，活動預(yù)備，活動過程，活動延長，活動反思等內(nèi)容，學習選擇自己喜愛的材料大膽的進行裝飾活動，感受參加制造性藝術(shù)活動的樂趣，適合幼兒園老師們上中班美術(shù)活動課，下面是五彩蛋教案。

活動目標

1．學習選擇自己喜愛的材料大膽的進行裝飾活動。

2．感受參加制造性藝術(shù)活動的樂趣。

3．會用它們大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)與制造，喜愛裝飾。

4．培育幼兒的觀看、操作、表達力量，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。

5．培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

活動預(yù)備

1．雞蛋若干、記號筆、油畫棒、橡皮泥、彩紙、膠水、剪刀、底座等。

2．裝飾好的五彩蛋。

活動過程

1．由故事導入活動，引起幼兒愛好。

秋天到了，森林里的樹葉有的黃了，有的紅了，可美麗了。

小動物們也出來玩了，白母雞媽媽和黑母雞媽媽也出來賣東西了，它們賣什么呢？請聽故事《五彩蛋》。

2．觀賞五彩蛋，了解各種裝飾方法。

（1）出示各種方法裝飾的五彩蛋。

提問黑母雞媽媽的蛋是什么樣子的？她是怎樣裝扮蛋寶寶的？

（2）小結(jié)有的蛋顏色美麗，有的蛋有好看的花紋，有的蛋上有圖案、、、、、所以，大家把黑母雞媽媽的蛋稱作五彩蛋。

3．幼兒自己動手裝飾。

(1)小伴侶喜愛這些五彩蛋嗎？（喜愛）白雞媽媽也想把它的雞蛋變成五彩蛋，我們來關(guān)心它吧！

（2）操作要求黃老師為小伴侶們預(yù)備了很多工具，有油畫棒、橡皮泥……你可以從這里選擇你喜愛的來裝扮它。

蛋殼很簡單碎，操作時要當心點。

（3）幼兒自主選擇材料操作，老師巡察并賜予個別指導。

4．幼兒觀賞評價。

向好伴侶介紹自己的五彩蛋。

活動延長

連續(xù)在區(qū)域活動中供應(yīng)各種材料，讓幼兒嘗試不同的裝飾方法。

附故事《五彩蛋》

森林市場里，白母雞媽媽在東邊開了個賣雞蛋的小店，黑雞蛋媽媽在西邊擺了個賣雞蛋的小攤。

白母雞媽媽的蛋又大又光滑，像小姑娘的臉蛋，大家都很喜愛。

可是，最近出怪事了，白母雞媽媽一連幾天沒賣出一個雞蛋，而黑母雞媽媽的小攤上卻排起了長長的隊伍。

白母雞媽媽想莫非黑母雞媽媽的蛋比我的還要大？于是，她打算到黑母雞媽媽那兒去看一看。

看到黑母雞媽媽的蛋，白母雞媽媽佩服的對黑母雞媽媽說“你的蛋真的和我的不一樣，真是太美麗了！”

活動反思

本次活動，我為幼兒供應(yīng)了豐富的材料，讓他們大膽想象，在雞蛋上進行裝飾。

孩子們平常畫畫都是在平面上，第一次給這樣的物體涂色、裝飾。

但越是這樣，孩子們愛好越高漲，裝飾出的雞蛋也都特別的美麗。

但是在幼兒展現(xiàn)環(huán)節(jié)引導的不夠完整，孩子表述力量沒有得到提高。