英語基礎語法

Grammar

語法

第一節(jié)詞法

一、名詞(Noun)

(一).定義：名詞是表示人、實物、地點或抽象概念的詞。

(二)分類：

專用

1.從用途上分｛普通

單一詞

1).專用｛普通詞

單一詞：無the,第一個字母大寫

eg:China,America,Smith

普通詞：有普通名詞存在，有the,實詞大寫，虛詞小寫。

eg:thePeople,sRepublicofChina,theUnitedStatesof

America,theGreatWall

可數(shù)

2).普通名詞｛不可數(shù)

個體

A.可數(shù)名詞｛集體

個體名詞：girl,boy,student

集體名詞：family,team,group

Ji

B.不可數(shù)名詞｛物質

抽象名詞：philosophy,physics,maths,happiness

物質名詞：water,sand,milk,sugarspace

簡單

2.從構詞上分：｛復合

簡單名詞：child,water,man,woman

復合名詞：mother-in-law,goldfish,creditcard

(三)數(shù)

1.可數(shù)名詞的數(shù)

名詞單數(shù)變成復數(shù)形式分兩種：規(guī)則變化和不規(guī)則變化

1)規(guī)則變化：大多數(shù)屬于規(guī)則變化，即詞尾改變。有以下幾種方法:

(1)一+seg:book--books,toytoys,groupgroups

注：當詞尾最后的讀音是清輔音，加s后的讀音為［s］；當詞尾最后的

讀音是濁輔音或元音，加s后的讀音為［z］。

(2)一+es詞尾是s,sh,ch,x,o(部分)時。eg:dress--dresses

boxboxeswatchwatchesfox-foxesdishdishes

potato—potatoeshero-heroestomato-tomatoes

注：DU由J3sz時，力口“-es”后的讀音為：［iz］

2)o結尾的詞多數(shù)加"-es”，但以下詞例外：piano—pianos

zoo-zoosphoto-photosradio-radios

(3)ves.詞尾是f(e)的名詞。eg:shelfshelves

wife--wivesknife--knivesleafleaves

wolfwolvesthiefthieves

注：下列詞例外：belief-beliefs,safe-safes(保險柜),

roof-roofschief-chiefs,

handkerchief—handkerchiefs

(4)-ies輔音字母+y結尾的詞,要把詞尾的y變成i,再加“es”

eg:story-storiesfamily-families

factory—factories

2)不規(guī)則變化：

(1)改變單詞中的元音及其讀音。如：man—menwoman—women

foot-feettooth—teethgoose—geesemouse—mice

(2)用一en做詞尾。如：child—childrenoxoxen

(3)單、復數(shù)同形。如：

aChinese—twoChineseaJapanese-three

Japanese

asheep-manysheepadeer-ateamofdeer

ameans--manymeans

3)合成名詞的復數(shù)

(1)由主體詞的名詞，將主體詞改為復數(shù)。如:

son-in-law--sons-in-law

passer-by--passers-by

apple-tree--apple-trees

new-comer--new-comers

（2）沒有主體詞的名詞，則在詞尾加"s"。如：grown-up—grown-ups

（3）以man或woman作為第一部分組成的復合名詞，則兩部分都需改

成復數(shù)。如：man-doctor--men-doctors

woman-teacher—women-teachers

2.不可數(shù)名詞的數(shù)

不可數(shù)名詞的數(shù)是通過量詞+物質名詞體現(xiàn)的。如：

Apieceofbreadasetoffurnituretwobottlesofink

threepilesofsand

3.可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞之間的轉換

1）可數(shù)名詞抽象化，就變成不可數(shù)名詞

當可數(shù)名詞不表示具體的某個事物，而只是強調其功能時，就被

認為是抽象化了，就不可數(shù)了。

Eg:Sheworksasanurseinahospital.（可數(shù)）

Shewasillandwassenttohospitallastnight.（不可數(shù)）

Theboyistooyoungtogotoschool.（不可數(shù)）

Thereisaprimaryschoolnearby.（可數(shù)）

Hedidsomethingagainstthelawandwascastintoprison.

（不可數(shù)）

Fewpeopleliketoworkintheprison.（可數(shù)）

2）有些不可數(shù)名詞前面可以加“a”，特別是前面有形容詞修飾時表

示：“一場”，“一種”，“一份”，“一陣”等等。

Eg:Windisairinmotion,（風）

Soon,astrongwindbegantoblow.（一陣大風）

Heisreadinganewspaper.（一份報紙）

Newspaperispaperthatcarriesnews.（報紙）

3）有些名詞做可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞時，意義不同。

Eg:paper紙apaper論文，文件light光alight

燈

time時間times時代，次數(shù)good好處goods貨

物

4）有些名詞單數(shù)和復數(shù)意義不同。

Eg:content容量contents目錄compass羅盤

compasses圓規(guī)

5）有些物質名詞做復數(shù)時，通常表示不同種類。

Eg:food食品foods（各種）食品fruit水果fruits

（各種）水果）

6）抽象名詞做復數(shù)時，通常表示具體的概念。

Eg:Everyoneshouldtrytomakecontributionstoourcountry.

（貢獻）

Hewentthroughallthedifficultiesandfoundhismother

eventually.（困難）

7）有些名詞只有復數(shù)。如：clothestrousersshorts

surroundingsfindingsscissors

8）有些名詞前面必須加“a”，或在固定搭配中只能用單數(shù)如：

afewalittle

Eg:EverySundaywegototheparkonfoot.每個周日我們

都走路去公園。

Theyneverlostheartonmatterhowdifficultthingswere.

無論有多么困難，他們從來沒有喪失信心。

9）有些名詞在固定搭配中通常用復數(shù)。如：

Eg:Womendon'toftenshakehandswhentheyfirstmeet.

女性初次認識時，很少握手。

PeterhasmadefriendswithmanyChinesesincehecame

totheschool.

自從彼得到這所學校，他已經結交了許多中國朋友。

10）有些表數(shù)量的名詞，習慣用單數(shù)形式表復數(shù)概念。如：

Eg:twodozenpeople二十四個人

Threethousandbirds三千只鳥

twomilliondollars兩百萬元

11）做定語的合成詞中，名詞只能用單數(shù)。如：

Aneight-yeaLoldgirlthreefive-actplaysa

twenty一夕agereport

12）有些名詞單數(shù)形式表示復數(shù)概念。如：peoplepolice

youth

注：

1）peoples表示兩國或兩國以上的人民。如：

BoththeChineseandAmericanpeoplesarehardworking.

中美兩國人民都勤勞。

2）表時間、重量、距離、錢、面積的5種名詞通常被視為不可數(shù)，它

們做主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。如：

1000yuanamonthisn*tadequateforacollegestudent

toliveinthiscity.

一個大學生在這座城市生活，只1000元是不夠的。

（四）所有格

1.名詞后面加s”.適用于有生命意義的名詞和時間，距離,

金額，國家，城市，機構等名詞。如：

Aman,sjob,男人的職業(yè)

thechildren,sroom,孩子們的房間

China'sdevelopmentofscienceandtechnology,中國的

科學技術發(fā)展

atenminutes,walk,十分鐘的步行

atwentymiles,drive二十分鐘車程

注：

1）以詞尾加“s”或“es"，或“ies”構成復數(shù)的名詞，其所

有格只加”，

不加“s”。如：

agirls,school一所女子學校

thestudents*readingroom學生們的閱覽室

theJoneses'house瓊斯家的房子

adoctor,sdegree博士學位

2）詞尾已經有“s”的專用名詞，可以加s”，也可以只加

.如：

Mr.Jones'wife/Mr.Jones'swife瓊斯先生的妻子

Engels'theory/Engels,stheory恩格斯的理論

2.用of短語表示。通常用于表示無生命意義的名詞。如：

amapoftheworld世界地圖

thefirstmorningofayear一年的第一天早晨

有時也用于表示有生命意義的名詞。

Herdislikeofanimals她對動物的厭惡

theplaysofShakespeare莎士比亞的戲劇

或構成雙重所屬格

AfriendofmyfatherJs父親的一個朋友

thetwosonsoftheteacher*s老師的兩個兒子

（五）名詞在句中的作用：主語、表語、賓語、賓語補足語、定語、

同位語和狀語。如：

Therearemanynationsintheworld.世界上有很多民族。（主

語）

Weallloveour勿。紡我們都熱愛祖國。（賓語）

Tobecomeapilotishisbestwish,成為飛行員是他最大的

愿望。（表語）

Themembersoftheclubmadehimitspresident.這個俱樂

部成員選他當主席。（賓語補足語）

Sportshelpformaperson'scharacter.體育運動有助于塑

造一個人的性格。（定語）

ItookhimtoMr.Wang,headmasterofourschool.我把他

帶到王先生那兒，王先生是我們學校的校長。（同位語）

Thewatchcosts1000yuan.這塊手表價格1000元。（狀語）

練習

I.Changethefollowingintopluralforms.

1.cakeladychildstorychiefeyepiano

Japaneseman-doctoroxtoothmouseGerman

son-in-lawpasser-bybrushheroorange

radioshelfgrown-upthieftomato

policewoman

Key:1.cakesladieschildrenstorieschiefseyes

pianosJapanesemen-doctorsoxenteethmice

Germanssons-in-lawpassers-bybrushesheroes

orangesradiosshelvesgrown-upsthieves

tomatoespolicemen

II.Use"a","an",andasometocompletethefollowing

sentences.

1.Shegavemeadviceaboutkeepingfit.

2.TherewasstorminCalifornialastnight.

3.ThismorningIheardsadnews.

4.Theysoldfurnitureinordertogetsomemoney.

5.Whatawfuldayitis!

6.Someonegaveusinformationaboutweatherbeforewe

startedsightseeing.

Key:1.some2.a3.some4.some5.a6.some

III.Useproperunitwords

1.aofpaper（一張紙）2.aofcattle

（一頭牛）

3.aofbread（一片面包）4.aofsoap（一

塊香皂）

5.aofsunshine（一縷陽光）6.aofflowers

（一束花）

7.afurniture（一套家具）8.aofchocolate

（一塊巧克力）

Key:1.piece2.head3.piece4.piece/bar

5.ray6.bunch7.set8.bar/piece

IV.Translatethefollowingphrases.

1.兒童公園2.桌子的邊緣3.屋頂

4.中國地圖

5.那份報紙的編輯6.頁底

Key:1.theChildren'sPark2.theedgeofthetable3.

theroofofthehouse

4.amapofChina5.aneditorofthenewspaper6.

thebottomofthepage

V.Choosethemostsuitableonetocompletethesentences.

1.Thefarmerhasmanyonhisfarm.

A.geeseB.gooseC.goosesG.goosen

2.Wouldyoupleasefinishitin?

A.threeweek,stimeB.three-weekstime

C.threeweektimeD.threeweeks'time

3.Computersciencequicklyinthe1990s.

A.developB.developingC.havedevelopedD.

developed

4.Theessaydealswithanaturalwhichvery

importanttoman.

A.phenomenon;areB.phenomenon;isC.phenomena;are

D.phenomena;is

5.Thereisalargeceremonyinthefamousstadium.

A.ten-thousands-seatB.ten-thousand-seats

C.ten-thousand-seatD.ten-thousands-seats

6.Hespentyesterday.

A.manymoneysB.muchmoneyC.manymoneyD.

muchmoneys

7.Ireportedittotheoffice.

A.Chief-of-staff*sB.Chief*s-of-Staff

C.Chief's-of-StaffJsD.Chief-of-Staff

8.Iwenttothetobuyapairofshoes.

A.shoestoreB.shoesstoreC.shoe,sstoreD.

shoes'store

9.Thestormhascausedtothisregion.

A.manydamagesB.muchdamagesC.fewdamages

D.muchdamage

10.JimandRonaldare.

A.mayfatherandmotherfriendsB.myfatherand

mother,sfriends

C.myfather'sandmother,sfriendsD.friendsofmine

fatherandmother

Key:LA2.D3.D4.B5.C6.B7.A8.A9.D10.B

二、冠詞（Article）

（一）不定冠詞的用法

a（其后的詞以輔音因素開始和an（其后的詞以元音因素開始）

是常見泛指限定詞，只能用于可數(shù)名詞單數(shù)前，表示任意一個。用于

首次提到某人、某物，又不具體指明是哪一個時；有時用于表示“每

一。。?！钡囊馑迹换虿豢蓴?shù)名詞前，表示“一種”；固定詞組中。

注：在單數(shù)可數(shù)名詞前通常有冠詞或其他的限定詞。

Eg:Wekeepadogandtwocatsathome.我們家養(yǎng)了一只狗，

兩只貓。

Amancameuptoapolicemanandaskedhimaquestion.

一個人走的奧警察面前，問了他一個問題。

Thetwogirlsaresharinganumbrella.那兩個女孩合用

一把傘。

Wehavethreemealsaday.我們一日三餐。

TheChinesepeopleledabitterlifebeforeliberation.

解放前中國人民過著悲慘生活

Allofasudden突然

asawhole總的說來

inaword簡言之

（二）定冠詞的用法

the是常用的特指限定詞，在意思上有類似this,these或

that,thoseo可用在單數(shù)名詞、復數(shù)名詞和不可數(shù)名詞前面。具體

有以下用法,放在以下詞的前面：

1.說話雙方都明白所指的事物或人物

Whoopenedthedoorwiththekeyleftinthelockhole?

是誰打開門沒把鑰匙取下來？

2.復指前面所提到過的事物

Wekeepadogandtwocatsathome.Thedogisbrownandthe

catsarewhite.

我們家養(yǎng)了一只狗，兩只貓。

3.表示世界上獨一無二的事物

Theearthservesasaplanetmovingaroundthesun.

地球作為行星圍繞著太陽轉。

4.特指的事物

Thesugaryouboughtyesterdaygotdamp.

你昨天買的糖已經潮了。

5.形容詞，或單數(shù)名詞前表一類人物或事物

Weshouldnotlaughatthedisabled.

我們不應嘲笑殘疾人

7.姓氏復數(shù)，表示一家人

TheSmithsareinvitedtodinnerwithusthisevening.

史密斯一家今晚會應邀來吃晚飯。

7.江、河、湖、海、島嶼、山脈、樂器

I'veneverbeentotheSahara.我從未到過薩哈拉大沙漠。

8.固定詞組：

inthemorning/afternoon/evening/end,ontheright/left,

hitsbonthehead

Howaboutsittingtogetherlisteningtofatherormother

readagoodstory

intheeveninginsteadofwatchingTV?

晚上不看電視，一家人坐在一起，聽爸爸或媽媽讀一本好的故事

怎樣?

9.有普通名詞存在的專用名詞

TheUnitedNationsisaninternationalorganization.

聯(lián)合國是個國際組織。

10.序數(shù)詞、形容詞最高級、表示方位的詞以及。nly修飾的詞。

ThisisthebestfilmIhaveeverseen.這是我所看過得最

好的電影。

ShenzhenliesinthesouthofChina.深圳位于中國南部。

ThemonkeyistheonlycleveranimalIknow.

猴子是我所知道的唯一聰明的動物。

（三）不用冠詞的情況

1.泛指的可數(shù)名詞復數(shù)和不可數(shù)名詞

Waterisveryessentialtolivingthings.

水對于生物來說是至關重要的。

Collegestudentsareenergeticthesedays.

現(xiàn)在大學生很活躍，有生氣。

2.職務名稱、同位語、三餐、球類、棋類、的名詞

PleasetakethismessagetoMr.Jones,salesmanagerofthe

company.

請將這個條帶給瓊斯先生，他是公司銷售經理。

Boysliketoplayfootballbetterthanbasketball.

男孩喜歡踢足球勝過打籃球。

Playingchessisoneofhisfavoriterelaxationsaftersupper.

晚飯后下棋是他最喜歡的消遣之一。

Whattimedoyouusuallyhavebreakfast

通常你幾點吃早餐？

3.單個的專用名詞、具有抽象意義的個體名詞

TheOlympicGainesaretobeheldinBeijing,Chinasoon.

奧運會很快將在中國北京舉行。

4.月份、年份、星期、含有“day”的節(jié)日、語言、學科名詞

OurNationalDayfallsonOctoberthefirst.

國慶節(jié)在十月一日。

5.詞義相同或相近的名次連在一起時

Youhavetotalktohimfacetofaceaboutthematter.

就這個問題，你得跟他面對面地談。

YesterdayIsawhimwalkingdownthestreethandinhand

withhisgirlfriend.

昨天我看見他和女朋友手拉手在街上走。

6.已經有其他的修飾語做定語的名詞

Thismagazineisthelatestissue.

這本雜志是新出的一期。

7.固定詞組和習慣用語

Farmersbegintoworkatsunriseandstopworkingatsunset.

農民日出而作，日落而息。

常見固定詞組有：

atnoon中午atmidday正午bynight夜間byday晝間

afternightfall黃昏后arminarm臂挽著臂handinhand

手拉著手daybyday一天天

littlebylittle一點點sidebyside肩并肩dayafterday

一天有一天

nightafternight一夜又一夜facetoface面對面endto

end首尾相接

handtohand逼近backtoback背對背

Atease安逸athand即將發(fā)生atheart內心里atlast

終于

atpeace和平相處atpresent目前byaccident無意中，

碰巧bychance偶然，碰巧learnsth.byheart記住by

surprise出其不意inadvance預先

indanger在危險中indebt負債infact事實上in

reply作為答復

inhalf（成）兩半inlove陷入情網(wǎng)inorder井井有條

inpeace平平安安inpublic公然，公開insecret秘密地

insurprise驚訝地insilence默默地intime及時in

wonder驚奇

Onduty值班onearth究竟onfoot步行onhand在手

頭上onsale出售ontime按時，準時

Outofbreath氣喘吁吁outofcondition健康不佳outof

danger脫離危險

outofdebt還清債務outofcontrol失去控制outofreach

夠不著outofsight看不見outoftime不合時宜outof

use已不用

Byletter/e-mail/parcel

Bybike/train/bus/plane/air/sea/ship

練習

I.Fillintheblankswithproperarticleswheretheyare

needed.

1.Shestoppedandlitmatch.Thewindalmostblewout

flame.

2.hotelhashotandcoldrunningwaterineachroom

24hours.

3.Mostofgirlsinourdepartmentarefondof

sports.

4.Wehadfishandchipsforlunch.

.—Thatdoesn'tsoundveryinterestinglunch.

5.noisewassoloudthatitwasnuisanceto

neighbors.

6.Policeareattemptingtoreconstructsequenceofevents

onthenightofkilling.

7.NooneinSpanishclassknewcorrectanswerto

Mrs.White,squestion.

8.ThisisProfessorThomason,ChairmanofPeace

Committeehere.

9.InsidehouseMr.Summersfoundafamilyofcats

shutinbathroom.

10.Aswewalkedalongtogether,Ihadfeelingthatwe

wereboththinkingsamething.

Key:1.a;the2.The;/3.The;the4./;/;/;a,5.The;

a;the

6.the;the7.the;the;/;8./；/；the9.the;

/;the10.a;the

II.Fillinproperarticlestocompletethepassage.

Once1_manwantedtogofromonesideof_2_river

tootherin_3boat.Hehadtotakewithhim_4sheep,

_5_wolfand_6basketofvegetables.Buthecouldtake

onlyoneofthemat_7time,because_8boatwasvery

small."IfIleave_9wolfand_10sheeptogether,

_11thewolfmayeat_12sheep,“hesaidtohimself.”

“IfIleave_13sheepand_14vegetablestogether,

_15thesheepmayeat_16vegetables."Hethoughtand

thought.Atlast,hehad_17idea.Andhewasabletoget

to_18othersideof_19_river.Doyouknowhowhedid

it?

Key:1.a2.a3.a4.5.a6.a7.a8.the

9.the10.the11.the12.the13.the14.the

15.the16.the17.an18.the19.the

三、代詞（Pronoun）

（-）分類

1.人稱代詞

2.物主代詞

3.反身代詞

4.相互代詞

5.指示代詞

6.不定代詞

7.疑問代詞

8.連接代詞

9.關系代詞

10.非人稱代詞

（二）人稱代詞及其使用時應故意的問題

1.人稱代詞

人稱代詞物主代詞反身代

主格賓格形容詞性名詞性聞

II我Me我My我的Mine我的Myself我自己

IIYou你You你Your你的Yours你的Yourself你自

己

He他Him他His他的His他的Himself他自

II己

IShe她Her她Her她的Hers她的Herself她自

己

It它It它Its它的Its它的Itself它自己

更IWe我們Us我們Our我們Ours我們Ourselves我

攵

的的們自己

IIYou你們You你們Your你們Yours你們Yourselve你

的的們自己

他他他們他們他

II們們的的們自己

IThem她them她their她theirs她Themselves她

們們們的們的們自己

它它它它們它

們們們的的們自己

2.使用人稱代詞時應注意的問題

（1）格

作主語時，用主格；

Eg:Hewasateacherthreeyearsago.

She,youandIarealltheemployeeshere.

作賓語時，用賓格；

Eg:Pleaseshowmearoundyourcampus.

Hissonlookslikehim.

作表語時，口語多用賓格，正式場合多用主格。

Eg:Whoisit?It'sme.

It'shewhohasbroughtusallthistrouble.

It指代前面提到過的生物或事物。

Eg:Lastnight,thestudentswatchedafilm.Theyallliked

it.

That*sthehorseIwant;leaditoverhere.

（三）物主代詞及其使用時應注意的問題

1.物主代詞（見上表）

2.使用物主代詞時應注意的問題

（1）形容詞性物主代詞只能作定語，修飾名詞，相當于形容詞。

Eg:Mytextbookismissing.

Theirfatherhassentforadoctor.

（2）名詞性物主代詞可以做主語、表語、賓語，相當于名詞。

Eg:Thisismyumbrella.Yoursismissing.（主語）

Thebestcompositionishers.（表語）

Nobodyinmyfamilyhasbeenabletogetajobsincemy

fatherlosthisthree

monthsago.（賓語）

（3）“of+名詞性物主代詞的結構”，相當于名詞的雙重所屬格。

Thatcatofminehasbeenmissingforthreedays.（我

的那只貓）

Heisafriendofyours,soyoushouldtrusthim.（你

的一個朋友）

（四）反身代詞及其用法

1.反身代詞（見上表）

2.反身代詞的用法

1）作賓語：表示動作的對象是動作執(zhí)行者本身。做“by”的賓語,

表示“獨自”的意思。

Eg:ShetaughtherselfEnglish.她自學了英語。

Heissoselfishthatheneverthinksanyonebuthimself.

他太自私，除了他自己，他從來不關心任何人。

Imadethekiteallbymyself.這個風箏使我獨自做的。

2）作同位語：表示“親自”的意思，起加強名詞或代詞語氣的作

用。注意反身代詞的位置。

Imyselfwillgotocheckallthedetails.（在先行名

詞或代詞后面）

Iwillgotocheckallthedetailsmyself.（在句子末

尾）

（五）相互代詞及其所屬格

1.相互代詞及其用法

Eachother多用于兩者之間；oneanother多用于三者，

或三者以上，表示“互相，相互”。

Asstudents,youshouldhelpeachotherandlearnfromeach

other.

TheboysandgirlshelponeanotherinstudyingEnglish.

2.所屬格以及用法

Eachother'soneanotherJs表示"相互的，互相的”。

Theybothshowgreatconcernsfortheireachother's

health.

（六）指示代詞及其使用時應注意的問題。

指示代詞主要有：this這、that那、these這些、those那些、

such如此、same同樣。在句中作定語、主語、表語和賓語。

Eg:Wehavebeengoodfriendsalltheseyears.（定語）

ThisiswhatI'dlikeyoutopayattentionto.（主

語）

Doyoulikethat?（賓語）

Theyarethesame.（表語）

注意：

1.坊at和those常用來分別代替前面所提到過的名詞單數(shù)和復數(shù)，

以避免重復。

Eg:ThepopulationofChinaismuchlargerthanthatofJapan.

Sheiskind-hearted,sincereandhonest.Thosearethemost

importantqualities.

2.紛?s和紡ese常用來指下面將要講到的事物。

Eg:Myreasonisthis;Englishisveryimportantanduseful

tous.

Ourresponsibilitiesarethese:checkingtheattendance

andgivingtheaudiencegoodservice.

such和same既可以作代詞,也可以作形容詞

3.such+

（形容詞）名詞復數(shù)

（a（an）+形容詞+名詞單數(shù)

（形容詞）不可數(shù)名詞

Eg:Suchjobsarereallydifficult.

Suchagoodlibrariancouldseldombefound.

Suchpaperisofgoodquality.

Thesame/thesame^名詞

Eg:Wehavemetthesameproblems.

Ourbooksarethesame.

Ourhatsarethesameasyours.

(七)不定代詞

不定代詞用來代替或修飾不定數(shù)量和不定范圍的人和事物。大多

數(shù)不定代詞既有名詞的作用，可以做主語、賓語和表語，又有形容詞

的作用，可以作定語。只有少數(shù)不定代詞只有名詞的作用或只有形容

詞的作用。

1.some,any

Some和any都有“一些”的意思，用在復數(shù)名詞和不可數(shù)名詞前面。

1)some用于以下情況：

(1)用于肯定句。如：

Therearesomestudentsoutsidetheclassroom.

Theytooksometea.

(2)用于主動提供某物的疑問句中。如：

Wouldyoulikesometea?

Wouldyouliketohavesomebananas?

(3)用于表示請求并預期得到肯定回答的疑問句中。如：

Couldyougivemesomewater?

CanIhavesometea?

2)any用于以下情況。

(1)用于否定句。

Ihaven'tgotanymoneyonme.

Idon,tthinkthereisanymilkinthepot.

Ihavehardly(scarcely,barely)anytime.我簡直沒有時間。

(2)用于疑問句。如：

Haveyouanypaper?

Doyouseeanybirdsoverthere?

(3)用在if/whether之后。如：

Idon'tknowwhetherhehasanyrelativeshere.

Ifyouhaveanydifficulty,don,thesitatetocontactme.

注意：

Some,any也可以與單數(shù)可數(shù)名詞連用。

(1)表示一個未指明或未知的人或物，意為“某個如：

Somestudentwantstotalktoyou.某個學生想跟你談談。

Someboyparkedhiscarhere.某個男孩把車停在這了。

(2)表示“無論哪個”、“任何如：

AnybookabouttravelingwilltellyouabouttheGreatWall

inChina.

任何旅游的書都會告訴你中國長城的事。

Anychildneedslove.無論哪個孩子都需要愛。

2.many,much

Many和much都表示“許多”，但是many代表或修飾可數(shù)名詞復數(shù),

如做主語或修飾主語，謂語動詞用復數(shù)；much代表或修飾不可數(shù)名

詞，如做主語或修飾主語，謂語動詞用單數(shù)。如：

Manystudentswereherejustnow.

Weworkhard,andmanyaredoingwell.

Thereisn,tmuchmilkinthebox.

Muchhasbeensaidaboutthis.

注意：除many,much表示“許多”夕卜，常用的還有：

Agreatdealof/alargeamountof+不可數(shù)名詞

Alargenumberof+可數(shù)名詞的復數(shù)

Alotof/agreatquantityof/plentyof+不可數(shù)名詞/可數(shù)名詞

的復數(shù)

3.afew,few和alittle,little

(1)Afew/few+可數(shù)名詞，做主語時，謂語動詞用復數(shù)。

Alittle/little+不可數(shù)名詞，做主語時，謂語動詞用單數(shù)。

(2)afew/alittle:表示"一些"，"一點"，具有肯定的含義。

Few/little:表示“幾乎沒有”，具有否定的含義。如：

Afewstudentsgotgoodmarks,didn,tthey?一些學生取得了

好成績，不是嗎？

Fewstudentsgotgoodmarks,didthey?幾乎沒有什么學生取

得好成績，不是嗎？

Iknowafewoftheguests.我認識這些客人中的一些。

Hehasalittleinterestinastronomy,doesn,the?他對天

文學有點興趣，不是嗎？

Hehaslittleinterestinastronomy,doeshe?他對天文學幾

乎沒有興趣，不是嗎？

IknowonlyalittleEnglish.我只懂一點英語。

4.both,all都表示“都”，在句中可以做主語、賓語、定語、同位

語。

（1）both指兩者，做主語時，謂語動詞用復數(shù)；all指復數(shù)可數(shù)名詞

時，指三者或三者以上，做主語時，謂語動詞用復數(shù)：；也可以指不

可數(shù)名詞，做主語時，謂語動詞用單數(shù)。如：

Bothofmyparentsareteachers.（主語）

Hehasreadallthethreenovels.（定語）

Thankyouboth.（同位語）

Allmymoneywasstolen.（定語）

Allwasquietwhennightfell.（主語）

Theysellalloftheirgoods.（賓語）

5.either,neither

either表示“兩者中的任何一個"，neither表示“兩個都不”，

neither是either的否定形式。兩者在句中都可以做主語、定語、

賓語和狀語;做主語或主語的定語時，謂語動詞用單數(shù)。Either可

以和or連用，表示”或者。。。，或者。。?！眓either可以和nor連用，

表示“這個。。。和那個。。。都不。。。"。這兩組詞做主語時，謂語動詞

要遵循臨近原則，即：謂語動詞與靠近它的主語保持一致。如：

Whichofthetwotoolsisuseful?兩個工具，哪個有用？

Either（is）.哪個都行。（主語）

DidyouseeTimandMary?你看見Tim和Mary了嗎？

No,Ididn*tseeeitherofthem.我兩個都沒看見。（賓語）

Therearetreesoneithersideofthebank.河的兩岸都種著

樹。（定語）

=Therearetreesonbothsidesofthebank.

Eitheryouorheisright.你或者他是對的。（主語）

Neitheryounorheisright.你和他都不對。（主語）

注意：

1）做狀語時的語序不同。如：

Hecan,tplayguitar.他不會彈吉他。

1can,t,either./NeithercanI.我也不會。

2）neither是both的否定形式。both做主語或主語的定語時，謂語

動詞用復數(shù)；neither做主語或主語的定語時，謂語動詞用單數(shù)。

如：

Bothareexpensive.兩個都昂貴。（主語）

Bothbooksareoutofprint.兩本書都絕版了。（主語的定語）

Neitherisripe.兩個都沒熟。（主語）

Neitherroomisavailablenow.現(xiàn)在兩間房都不空。（主語的定語）

6.no,none表示否定意義。

（1）no等于notany,意思是“一點都沒有”，只能有形容

詞的作用，作定語，修飾可數(shù)名詞單、復數(shù)和不可數(shù)名

詞，除用于回答一般疑問句時外，必須帶名詞。如：

Therewerenonewspapersonthedesk.=Therewerenotany

newspapersonthedesk.

桌上沒有報紙。

NowI'vegotnotimetotalktoyou.我現(xiàn)在沒空跟你談。

Hehasnobrother（s）,buthehascousins.他沒有兄弟，但有堂

兄弟。

（2）none常表示三者或三者以上“任何一個也不”，是

all的否定詞，相當于名詞，在句中做主語或賓語，往往用在限定

的范圍內。代替不可數(shù)名詞做主語時，謂語動詞用單數(shù)；代替可數(shù)

名詞做主語時，謂語動詞可用單數(shù)，也可用復數(shù)。如：

Noneofthemknow（s）English.他們沒有（一個）懂英語。（主語）

Noneofusare/isafraidofdogs.我們（當中）沒有一人怕狗。

Ineedsomemoney,butthereisnoneathand.

我需要些錢，可是手頭一點也沒有。（主語）

Whoisabsenttoday?今天誰缺席？

None.誰也沒有。（主語）

Hechosenoneofthemashissecretary.他沒有選他們中任何

一人作他的秘書。（賓語）

7.each,every+單數(shù)可數(shù)名詞，表示"每—1^”,但each強調個體,

every強調"全體"；every只能作定語，each可以做主語、賓語、

同位語和定語。做主語時，謂語動詞用單數(shù)。如：

Eachpersoninturnwenttoseethedoctor.每個人輪流去看醫(yī)

生。（定語）

Hegaveeverypatientthesamemedicine.他給所有的病人同樣

的藥。（定語）

Shegaveapresenttoeachofthechildren.她給每個孩子一件

禮物。（賓語）

Hegavethemeachanapple.他給他們一人一個蘋果。（同位語）

Everymanhashisweaknessandstrength.每個人都有弱點和強

項。（定語）

Eachofthemdidhisbest.他們每個人都盡了最大努力。（主語）

注意：everyother+名詞單數(shù)/名詞復數(shù)

或every+名詞單數(shù)/名詞復數(shù)構成短語，表示“每隔。。。。。。一

次”。如:

Weareallowedtogohomeeveryothermonth.我們獲準每兩個

月回一次家。

TheOlympicGamesareheldeveryfouryears.奧運會每四年舉

辦一次。

Thestudentsareaskedtowriteeveryotherlineonthepaper.

要求學生在卷面上隔行寫。

8.other,another

(1)other+名詞單數(shù)/名詞復數(shù)，表示“別的，”“其他的”，泛指。

如：

Theyoungteacherwaspreparingthenewlessonwithother

teachers.

這位青年教師在和其他的教師一起準備新課。

TheGreatWallislongerthananyotherwallintheworld.

長城比世界上其他任何墻都長。

(2)theother+名詞單數(shù)/名詞復數(shù)/不加名詞，特指兩者中的另一

個。如：

Finally,wegottotheothersideoftheriver.最后，我們至U

達了河對岸。

Thirtyareboysandtheotherstudentsaregirls.三十個是男

孩，其余的是女孩。

Ihavetwopens.Oneisblue,andtheotherisred.

我有兩支筆。一只藍色，另一支紅色。

(3)others后面不加名詞，泛指另一些別的人或事物。如：

Therearemanypeopleintheparkaftersupper.Sometakea

walkbythelake,andothershaveachatonthebenches.

晚飯后，公園里有很多人。有些散步，有些坐在長凳上聊天。

(4)theothers后面不加名詞，特指其余所有的人或事物。如：

Thirtyinourclassareboys,andtheothersaregirls.

我們班的三十人是男生，其余的都是女生。

Someofuslikeplayingtable-tennis,andtheotherslike

playingfootball.

我們有些人喜歡打乒乓球，有些人喜歡踢足球。

Someofthepeopleareswimming,andtheothersarejust

watching.

其中的一些人在游泳，其他的人只是在觀看。

(5)another+名詞單數(shù)(或作為一個等量單位的名詞復數(shù))，泛指另

一個，又一個，再一個。如：

We'vegotnotimetolistentoanothertape.我們沒時間再聽

一盤磁帶了。

Thestudentshaveonealgebralessontodayandanotheron

Thursday.

學生今天又一節(jié)代數(shù)課，星期四還有一節(jié)。

Theyhadwalkedfortenmiles.Sinceitwasstillearly,they

decidedtowalkforanotherten(miles).他們已經走了十英里。

由于天還早，他們決定再走十英里。

9one單數(shù)概念

(1)修飾單數(shù)可數(shù)名詞，表示“某一個如：

Oneday,hewenttoseehisteacher.一天，他去看老師。

Matterschangefromonestatetoanother.物質從一種形態(tài)轉

變成另一種形態(tài)。

⑵泛指人，表示“人人”，“一個人”，所有格是。ne's反身代詞使

oneselfo如：

Oneshouldthinkofothers.人應該考慮到別人。

Onewillruinoneselfifonesmokestoomuch.如果人抽煙太

多，就會毀掉自己。

Onemustdoone'sduty.一個人應該盡自己的責任。

(3)one+of短語，表示一批人或事物中的一個。如：

OneofmystudentshasbeentoAmerica.我有個學生去過美國。

ThisisoneofShakespeare*sfamoustragedies.這是莎士比亞

的一個著名悲劇。

(4)用