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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)
1、看拼音,寫(xiě)字詞。
春風(fēng)chuīfú著大地,ǒuěr帶來(lái)一陣不知從哪兒zhān來(lái)的香味兒。gǎnjí的人從四面八方j(luò)ùlǒng來(lái),一張張笑臉上看不出半點(diǎn)兒疲juàn的hén跡。
二、選擇題
2、下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.干燥(zào)
方便(biàn)
便宜(pián)
前爪(zhǎo)B.鴛鴦(yuān)
代價(jià)(jiè)
資產(chǎn)(zī)
打撈(lāo)C.歐洲(ào)
襯衫(shān)
放縱(zòng)
石匠(jiàng)D.盡管(jǐn)
智慧(huì)
乘法(chéng)
氣喘吁吁(yū)
3、下列詞語(yǔ)中,書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是(
)A.迎望
染色
堅(jiān)定B.撒姣
倘若
慶祝C.葫蘆
分裂
圓滿
4、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.做操時(shí),有些同學(xué)不會(huì)做,就在那里掩耳盜鈴。B.你說(shuō)要好好學(xué)習(xí),卻天天上網(wǎng)打游戲,這不是南轅北轍嗎?C.完全模仿套用別人的文章,難免落得個(gè)邯鄲學(xué)步的結(jié)果。
5、下面與“因釋其耒而守株”中“釋”字意思不同的一項(xiàng)是(
)A.愛(ài)不釋手B.手不釋卷C.冰釋前嫌D.如釋重負(fù)
6、下面是古代對(duì)不同年齡的稱(chēng)謂,按從小到大的順序排列,正確的一項(xiàng)是(
)
①而立
②古稀
③不惑
④知命A.④①②③B.④②③①C.①②④③D.①③④②
三、非選擇題
7、比一比組詞。
模(
)
膠(
)
誘(
)
狐(
)
摸(
)
校(
)
透(
)
孤()
8、讀句子,完成練習(xí)。
我安閑地躺在柔軟的泥土里,像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。
(1)我是指(
)。
(2)這句話運(yùn)用的是________修辭手法,形象地寫(xiě)出了池子___________________的生活態(tài)度。
9、我會(huì)仿寫(xiě)詞語(yǔ)。
①葡萄灰(事物+顏色)___________
②無(wú)邊無(wú)際(ABAC)_________
③源源不斷(AABC)
___________
④恍恍惚惚(AABB)_________
10、按要求,寫(xiě)句子。
(1)他跑得比兔子還快。(仿寫(xiě)句子)
__________得_________________。
(2)靜悄悄、空蕩蕩、懶洋洋、興沖沖。(選擇一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)句子)
________________________。
(3)你的聲音那么小,我怎么能聽(tīng)得清呢?(給句子換一種說(shuō)法,意思不變)
________________________。
(4)北京的秋天是個(gè)美麗的地方。(修改病句)
________________________
四、日積月累
11、讀一讀三首古詩(shī),根據(jù)詩(shī)意填空。
①《絕句》的作者是______代_______,詩(shī)人通過(guò)抓住______、_____、_______等春天的景物,描繪出一幅美好的春景圖。“遲日江山麗”的“遲日”的意思是______。
②《三衢道中》這首詩(shī)描寫(xiě)的是作者瀏覽________省三衢山的情景,抒發(fā)了詩(shī)人出行時(shí)________的心情。
③讀《惠崇春江晚景》是作者_(dá)_______為惠崇的畫(huà)作《________》而寫(xiě)的題畫(huà)詩(shī),名句“____________________、__________________”富含哲理,寫(xiě)出了詩(shī)人的觀察和想象。
④三首詩(shī)都是寫(xiě)春天的景物,從各詩(shī)中描寫(xiě)的景物來(lái)判斷,可知分別寫(xiě)的是_____(早春
晚春)________(早春
晚春)______(早春
晚春)的景色。
五、閱讀與理解
12、課內(nèi)閱讀,完成練習(xí)。三衢道中梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行。綠陰不減來(lái)時(shí)路,添得黃鸝四五聲。1.詩(shī)的前兩句寫(xiě)了詩(shī)人出游的天氣——______(A.小雨B.晴天),以及出游的路線——從______(A.山路B.水路)到______(A.山路B.水路)。其中,“卻”是__________的意思,表現(xiàn)了詩(shī)人高漲的游興。
2.詩(shī)的后兩句寫(xiě)了游玩歸途中的所見(jiàn)所聞。“綠陰不減來(lái)時(shí)路”是______(A.所見(jiàn)B.所聞),“添得黃鸝四五聲”是______(A.所見(jiàn)B.所聞),動(dòng)靜結(jié)合,以有聲襯無(wú)聲,更加表現(xiàn)出了深山的______(A.喧鬧B.寂靜)。
3.讀了后兩句詩(shī),我仿佛看到了這樣的畫(huà)面:______________。
13、認(rèn)真閱讀短文,回答后面的問(wèn)題。在一個(gè)寒冷的冬夜,一只可愛(ài)的小獅子來(lái)到了這個(gè)世界。金黃色的毛發(fā),炯炯有神的眼睛,健全的四肢和討人喜歡的尾巴。可是,它沒(méi)有媽媽?zhuān)瑥谋犻_(kāi)眼睛起就沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽。一群綿羊路過(guò)此地,發(fā)現(xiàn)了這只無(wú)助的小獅子,小獅子也看見(jiàn)了綿羊媽媽?zhuān)€有一群小綿羊圍繞在媽媽身邊,一個(gè)緊挨著一個(gè)。盡管所有的綿羊都反對(duì),但綿羊媽媽還是收養(yǎng)了小獅子,把它帶到了家里,從此它就與綿羊家庭生活在一起。每當(dāng)和綿羊姐妹在一起時(shí),小獅子總要擠進(jìn)去與它們一起玩耍,它總是學(xué)綿羊“咩咩”地叫,學(xué)綿羊輕輕地走來(lái)走去,學(xué)綿羊小心翼翼地梳理毛發(fā)…小獅子漸漸長(zhǎng)成一只(強(qiáng)大強(qiáng)壯)的雄獅,可它靦腆得就像一只綿羊。又是一個(gè)冬夜,獅子微微動(dòng)了動(dòng)耳朵,它似乎察覺(jué)到了什么,這也許是獅子的本能——(靈活靈敏)的覺(jué)察力,它感到有危險(xiǎn)正在逼近。它轉(zhuǎn)過(guò)頭,一只全身長(zhǎng)著灰毛的狼正饞涎欲滴地盯著已酣睡入夢(mèng)的羊群。獅子害怕極了,趕緊叫醒了它的綿羊媽媽和綿羊姐妹。威脅正在一步步逼近羊群,綿羊媽媽?zhuān)ń^望
失望)地呼喚著獅子,而獅子正縮在大石頭后面。當(dāng)它看見(jiàn)那閃著兇惡目光的狼張著血盆大口撲向它的綿羊媽媽時(shí),它不顧一切地大吼一聲。吼聲響徹了整個(gè)山谷,顯示出了它獅子的本性,嚇壞了羊群,更嚇壞了那只惡狼。1.給這篇短文取一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目:_________
2.選擇短文中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)打“√”。
3.用“
”在短文中畫(huà)出寫(xiě)小獅子外貌的語(yǔ)句。
4.下列說(shuō)法,與原文相符的打“√”,不相符的打“×”。
(1)小獅子出生在綿羊的家里。(
)
(2)一個(gè)冬夜,獅子覺(jué)察到危險(xiǎn)正在逼近。(
)
(3)這只獅子后來(lái)把綿羊吃光了。(
)
(4)所有的綿羊都同意收養(yǎng)這只小獅子。(
)
5.細(xì)讀短文,填一填。
它總是學(xué)綿羊“________”的叫,學(xué)綿羊_______走來(lái)走去。
6.小朋友,你喜歡短文中的誰(shuí)?為什么?
___________________________
7.當(dāng)你讀完這篇短文后,請(qǐng)預(yù)測(cè)后面的內(nèi)容,并把預(yù)測(cè)的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái):________
14、小梨樹(shù)成長(zhǎng)記①初春,小梨樹(shù)被蒙蒙細(xì)雨淋醒了。它脫下干枯的破舊的外衣,開(kāi)始新的生活。它貪婪地吮吸著春天那
的
的露珠,長(zhǎng)出嫩嫩的綠綠的葉子。②太陽(yáng)公公來(lái)了,放射出耀(yào)眼的光芒,小梨樹(shù)生氣地說(shuō):“不要照射我!把我(曬
灑)干了,我就結(jié)不出香脆甘甜的果子了!”太陽(yáng)公公聽(tīng)了,無(wú)奈地躲進(jìn)云層里。雨婆婆來(lái)了,剛要下雨,小梨樹(shù)就害怕地喊道:“別在我這兒下雨!把我淋感冒了,我就長(zhǎng)不出又大又甜的果子了!”雨婆婆聽(tīng)了,沒(méi)辦法,只好輕輕地飄走了。③秋天來(lái)了,果園里好不熱鬧!各種果樹(shù)上都掛滿了大大小小的果實(shí)。只有小梨樹(shù)的枝干上一個(gè)果子都沒(méi)有。它哭得非常傷心:“為什么我那么小心翼翼地(保護(hù)
維護(hù))著我的枝葉,絲毫不敢疏忽大意,反而結(jié)不出果實(shí)呢?”④這時(shí)雨婆婆來(lái)了,它慈祥地說(shuō):“小梨樹(shù),讓我來(lái)幫幫你吧?!闭f(shuō)完就嘩啦嘩啦下起了雨。不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公也來(lái)了,它和藹(ǎi)地說(shuō):“小梨樹(shù),讓我來(lái)幫幫你吧?!鼻f(wàn)縷(lǚ)耀眼的陽(yáng)光射在了小梨樹(shù)的身上。⑤小梨樹(shù)終于長(zhǎng)出了鮮嫩水靈的果子。果子又大又圓,就像一盞盞(zhǎn)閃著金光的小燈籠,惹人喜愛(ài)!它開(kāi)始時(shí)呈淡綠色,后來(lái)顏色變深變黃,熟透了的梨,又像個(gè)金燦燦的小鈴鐺。微風(fēng)一吹,還可以聞到一股股清香呢。⑥小梨樹(shù)
1.用“√”選出文中括號(hào)內(nèi)正確的字詞。
2.仿照加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)一寫(xiě)。
干枯的破舊的外衣
嫩嫩的綠綠的葉子
________的_______的露珠
3.找出下列詞語(yǔ)在文中的近義詞。
枯萎(
)
粗心大意(
)
貪心(
)
謹(jǐn)慎小心(
)
4.細(xì)致的觀察可以讓我們對(duì)事物有更多的了解。第五自然段中,作者是從三個(gè)方面細(xì)致地觀察了小梨樹(shù)的果子。下列說(shuō)法不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(
)A.形狀B.顏色C.氣味D.口感5.小梨樹(shù)小心翼翼地照顧自己,但卻結(jié)不出果實(shí)的原因是(
)A.小梨樹(shù)惹太陽(yáng)公公和雨婆婆生氣了,他們不幫助小梨樹(shù)生長(zhǎng)。B.小梨樹(shù)對(duì)自己的照顧還不夠周到,所以才長(zhǎng)不出果子。C.因?yàn)槔鏄?shù)感冒了,所以沒(méi)有長(zhǎng)出果子。D.果樹(shù)的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光和雨露,過(guò)度保護(hù)反而難以成長(zhǎng),結(jié)不出果子。6.小梨樹(shù)看著滿身鮮嫩水靈的果子,最后會(huì)怎么想,怎么說(shuō)呢?發(fā)揮想象,寫(xiě)在最后一小節(jié)的橫線上。
六、語(yǔ)言綜合運(yùn)用
1
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