我的同桌是幽默大王作文500字（精選5篇）

第頁共頁我的同桌是幽默大王作文500字〔精選5篇〕我的同桌是幽默大王作文500字〔精選5篇〕我的同桌是幽默大王作文500字1我們班有位男生，他有一肚子的開心調(diào)味劑。他就是我的幽默同桌——湯玉峰。在一次課間休息的時候。我和他開場了一場幽默大戰(zhàn)。游戲的規(guī)那么是：誰把對方逗笑誰就贏了。游戲開場了：我說了一個“猴子掰玉米”的笑話。他一點反響都沒有，他的忍受力真是驚人我自己都把自己說笑了，他還說我的笑話太無趣了。輪到他了，他說：“我給你講個有學問的笑話，還要你從中學到一些知識”。他開場搖頭晃腦滔滔不絕的說了起來：“一天有兩個房客發(fā)生了一件趣事。甲房客早上起床在樓下燒柴。燒柴的煙熏到了樓上的乙房客。乙很不快樂了說：”一大早你就用煙熏人，一點禮貌都沒有?！奔追靠托呛堑恼f道：“我要你知道什么叫日照香爐生紫煙?！币曳靠突鹈叭蓺鈶嵉恼f道：“今天我也叫你見識見識什么叫遙看瀑布掛前川?！闭f完就拿來一盆水從樓上潑了下來把火澆滅了?！焙呛呛呛恰遗氖纸泻茫骸斑@個故事真有趣”。我早把幽默大戰(zhàn)的事給忘到九霄云外了哦。湯玉峰可樂了：“陳倩你輸了哦哈哈……”我這才緩過神來我們比賽的約定。沒方法只能認輸投降了哦。誰叫我不爭氣融入到他的笑話之中，把自己的事給忘了。我還在想著那盆水從樓上潑下來的情景呢。湯玉峰不愧是我們班的幽默大王，我們的開心果。有了他我們班每天都充滿了歡聲笑語。假如哪位同學不開心了他一定會想方法把他逗樂的`。他在我們枯燥學習之余，總是用他滿肚子的調(diào)味劑給我們帶來了更多的快樂。我的同桌是幽默大王作文500字2我的同桌是成逸凡，他不但學習好，而且還很搞笑，總能逗的讓我們同學哄堂大笑。成逸凡有一個圓方頭，一雙炯炯有神的眼睛，一個塔塔的小鼻子，一頭烏黑發(fā)亮的眼睛和一張大大的嘴巴，這就是我們班的成逸凡他是個得意搞笑的人，不管怎樣都讓人喜歡，而且他每次在我遇到困難時伸出援助之手來幫助我解除困難。我和他在學校發(fā)生了許多趣事，但讓我最記得的是去‘鬼屋’的那次。那天我和一群同學去傳說的‘鬼屋’，其實也不可怕，就是死過人，沒有一個人去過那，所以叫鬼屋。我們偷偷摸摸的來了，翻越了圍墻，我們漸漸的進了鬼屋。但就是進去的時候，我的腳卡進了爛門里，而大家都無影無蹤，我只好在那狼哭鬼叫，但沒一個人來幫助我脫離危險。就當我絕望的時候，一個小小的身影過來了，我仔細一看原來是成逸凡。我又哭又笑，既快樂又痛苦，快樂是有人來救我了，痛苦是腳卡了這么久，終于腳出來了，這才讓我們兩變成了兄弟。成逸凡在班上是個搞笑大師，他說的笑話和他的表情剛剛符合，所以才是一個搞笑大師，而且他說的笑話總能讓我們哈哈大笑，所以他在半上小有名氣。他的特長是敲架子鼓，而且我和王越銘最愛到成逸凡家去聽他有搖滾，有節(jié)奏的架子鼓，每次我聽著聽著身子就不由自主的動了起來，看來這個架子鼓真有‘殺傷力’呀！啊！我的同桌成逸凡真是個得意搞笑的人??！我的同桌是幽默大王作文500字3新學年，新學期，我走進了初中校園，走進了自己的班級，也有了新的同桌。他是一個幽默幽默的人，他就是——翁瑞澤。他有著胖乎乎的身材，臉有點偏方，戴著一副橙色的眼鏡。課間經(jīng)常惹得我們哈哈大笑，在課堂上又變成了一個好學的男孩。那是剛開學不久，午間時，我和翁瑞澤正在寫作業(yè)，突然，教師走了進來，翁瑞澤見了，忍不住笑出聲來。前面的虞雯靜就轉(zhuǎn)過頭來看向他，當時我正在自言自語，科學教師說重要的要圈圈畫畫，我就拿出筆，因為太多，所以我就隨口說了一句：“你們看，這樣子多簡單，哈哈！”那時，科學教師剛好走到我的身邊，說了聲恩，然后就走了。我心跳加快了，對翁瑞澤說了聲：教師來了提醒我一下。沒想到翁瑞澤卻是這樣提醒我的：教師走到我身邊時，翁瑞澤“滴——滴——”的發(fā)出聲音，抖得我忍不住笑出聲來。教師走過之后，翁瑞澤就立馬停住了“喊”聲；當教師接近翁瑞澤時，翁瑞澤就說了一句最近很火的一部游戲里的臺詞“敵軍還有五秒進入戰(zhàn)場！”當教師再一次走到我旁邊時，馬上就接下去說“全軍出擊！”于是我在一旁笑出聲來。低下頭，捂住嘴巴，痛快地笑著。教師轉(zhuǎn)過頭來看了我一眼，我害羞地低下了頭，真想找個地方鉆呀！這時，翁瑞澤也笑了，對著我說“敵軍已走，平安！”逗得我真想堵住他的嘴！接下來還發(fā)生了許多幽默的是，數(shù)也數(shù)不清……這就是我的新同桌！我的同桌是幽默大王作文500字4一頭濃密的黑發(fā)，小小的眼睛，愛笑的嘴巴，就組成了我的同桌——董凌威。唉，一提到他，我心里就煩，為什么我會遇上他這個同桌呢，倒霉。每一次遇上寫作文，他的筆就會“罷工”，我也就只有拿出我的筆擠墨水來“喂”他的筆了；上數(shù)學課時，由于他前面沒聽講，如今不知道教師提了什么問題，總是在教師講課時，用一張笑的特別“燦爛”的臉望著我，一遍又一遍的問我：“為什么呀，為什么呀？”使我無法聽講，不得不從最根底的東西開場教他。不過，別看他上課學得不好，下課玩得可是最開心的。常常都是上課風都吹得倒，下課鬼都追不到，和大家一起玩得開開心心，進教室時還笑得象被點了笑穴的瘋子似的。要是問起我們班的`人，大家一定都說他是搞笑大王。有一次上思品課，幾個同學在后面維持紀律，他正懶懶地趴在桌上，同學一走到他后面，他便象警犬一樣坐了起來，瞪大了眼睛向我說道：“有殺氣！殺氣越來越重了！”同學走了，他便說道：“殺氣又沒了?！毙Φ梦抑辈黄鹧?。還有一次，他上課無聊，就拍拍我，對我說道：“我會變魔術(shù)，能變出一朵花來，你信不信？”我心想，看他的樣子，怎么也不可能會變魔術(shù)呀！看我不信，他便用手做出在變的樣子，然后突然把手放在臉兩邊，同時笑起，笑成一朵花的樣子，我見了，頓時恍然大悟，連教師的課都聽不進去了。他還常常會唱一首歌，這更讓我笑得喘不過氣來：“小胖要買房，小胖要買田，小胖借我三千元，他就是不還錢……”〔用鈴兒響叮當?shù)那{(diào)唱的〕。有了他這位同桌，使我的校園生活多了許多樂趣。我的同桌是幽默大王作文500字5辭別小學，辭別以前的教師和同學，辭別窗外那片綠色草地，辭別身旁那一個個或輕盈，或矯健或強壯的身影……步入初中，同桌開場變得頻繁。開學以來，我已經(jīng)換了三個同桌了，可我最崇拜最敬仰的還是我身邊的這個女孩——楊萍瑞。她鼻梁高高的，長得很秀氣，小小的腦袋里不知道裝了多少智慧。她最喜歡張繼科，希望可以成為像她那樣的乒乓球運發(fā)動，她還代表學校參加比賽，拿過獎呢，這讓我更崇拜她。最主要的是她還很幽默，每次都能巧妙的化解矛盾。記得有一次，我們正在上地理課，當?shù)乩斫處熞驗槲覀儾淮饛?fù)下列問題快要發(fā)火的時候，楊萍瑞悠悠的飄來一句：“教師，你發(fā)型亂了！”頓時，全班爆笑，教師也跟著笑起來了，還為難地撓了撓頭。跟這個小幽默坐在一起，笑聲是少不了的，不光是我，連前后桌都會被傳染呢！不過她也有正經(jīng)的時候?？墒?，有一點點不一樣，別人呢？正經(jīng)起來不搞笑，搞笑起來不正經(jīng)，她恰恰相反，正經(jīng)起來很搞笑，搞笑起來很正經(jīng)，就比方上星期五吧！快要放學的時候，她突然間和我們不鬧了，變得“文文靜靜”的，一聲不響。也沒有過于浮夸的動作或表情。我們都以為她生氣了，也不跟她說話了。放學的時候我跟她說再見，看著她遠去的背影，我心頭