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文檔簡介

輔導機構規(guī)章制度為維護輔導機構的正常運營，規(guī)范教育教學行為，提高教育教學質量，保障學員的權益，制定本規(guī)章制度。第一章總則第一條目的和意義本規(guī)章制度的目的在于規(guī)范輔導機構的運營行為，保證學員的權益得到維護，提高教育教學質量，讓學員得到更好的學習效果，為培養(yǎng)新一代的人才做出積極貢獻。第二條適用范圍本規(guī)章制度適用于本機構的全部員工和學員。第二章學員管理制度第三條班級管理學員必須按照規(guī)定時間到達教室，上課期間不得擅自離開，如有必須事宜請事先與教師聯(lián)系。學員應當按時完成學習任務并認真聽從指導，不得將學習任務推遲或者缺課。在課堂上，學員應當遵守輔導機構的規(guī)定，不得大聲喧嘩、嬉笑打鬧、玩手機等影響授課的行為，如有特殊原因需要使用手機應當事先向教師說明。第四條教學內容輔導機構應當按照學員能力水平有針對性地設定教學內容，以便學員能夠有充分的準備迎接學習內容的下一步。教師應當選用合適的學習資料進行教學，教材應當準確、完整、適合授課進度，確保學員可以循序漸進地學習。輔導機構應當建立考核制度，檢測學員學習的效果，并及時反饋學員的學習成績和進步情況。第五條學習環(huán)境輔導機構應當提供良好的學習環(huán)境，保持教室整潔，確保學員有充分的學習氛圍。輔導機構應當在教室內設置合適的電子設備，保證學員能夠順利地進行學習。輔導機構應當保證學員的安全，不得有安全隱患的地方存在。第三章員工管理制度第六條入職要求員工應當具有相關的教育背景，并具備相關的教學經驗。所有員工應當定期參加輔導機構的培訓課程，提高自身教學水平。第七條在職行為員工應當在工作時間內保持工作狀態(tài)，不得進行無關的娛樂活動和私人業(yè)務。員工應當按照規(guī)定的崗位職責來進行工作，不得進行與本職工作不符的行為。員工應當保護學員隱私，不得向外泄露學員信息。第八條評審和激勵輔導機構應當按照員工的崗位職責來進行評估，及時發(fā)現(xiàn)并解決工作中出現(xiàn)的問題。輔導機構應當建立激勵機制，鼓勵員工在工作中積極發(fā)揮主觀能動性，提高工作效率。第四章其他規(guī)定第九條責任和權利輔導機構應當保證學員的合法權益，保護學員的人身、財產安全。學員應當遵守本規(guī)章制度的規(guī)定，不得有損輔導機構的利益和社會公共利益。輔導機構應當為學員提供及時有效的服務，并對服務質量進行跟蹤調查。第十條糾紛解決如學員和輔導機構之間存在糾紛，雙方應當通過協(xié)商和談判的方式解決，如無法解決則可以向有關

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