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文檔簡介
2023年廣東省汕頭市朝陽區(qū)四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題一、我會(huì)選。1.如圖,下面說法正確的有()個(gè).①有2個(gè)直角三角形;②線段AB既是三角形ABD的高,又是三角形ADC的高;③在三角形ADC中,DE是AC邊上的高;④三角形ABD的內(nèi)角和小于三角形ABC的內(nèi)角和.A.1 B.2 C.32.大于0.2,小于0.4的小數(shù)有()A.1個(gè) B.10個(gè) C.100個(gè) D.無數(shù)個(gè)3.三角形的穩(wěn)定性是指().A.三角形的三條邊確定后,它的大小不會(huì)變化B.三角形的三條邊確定后,它的形狀不會(huì)變化C.三角形的三條邊確定后,它的大小和形狀都不會(huì)變化4.兩個(gè)物體和,從()面看到的形狀相同.A.左 B.前 C.上5.小紅語文、英語總分181分,數(shù)學(xué)95分,她的平均成績是()A.92分B.138分C.90分二、我會(huì)判斷。6.12×97+3=12×100(_____)7.下圖是由6個(gè)小正方體拼成的。(______)8.30顆葡萄,文文吃了,她吃了18顆。(____)9.一個(gè)九位數(shù),它的最高位是億位.(_______)10.平移后的圖形形狀、大小、位置都發(fā)生了變化。(________)三、我能填。11.淘氣有200元錢,買書包用去a元,買鋼筆用去b元,還剩下________元。12.把9縮小到它的是________,56的是0.56。13.0.7×7.8=5.46,把乘數(shù)0.7擴(kuò)大100倍,7.8縮小到它的11014.9.88×0.05的積是______位小數(shù),保留一位小數(shù)是______。15.一個(gè)等腰三角形,三條邊的長度都是整厘米數(shù),若底邊長6厘米,則一條腰的長最短是(____)厘米;若一條腰長是6厘米,則底邊最長是(____)厘米.16.如左圖,是從(_____)面看到的。17.一個(gè)三角形,兩個(gè)內(nèi)角的和等于另一個(gè)內(nèi)角,這個(gè)三角形是_____角三角形。18.在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,小麗、小敏、小英和小李進(jìn)行百米賽跑。小麗用了17.82秒,小敏用了18.11秒,小英比小麗快1.23秒,小李比小麗慢1.25秒。得第一名的運(yùn)動(dòng)員是(________),小李排在第(________)名。19.的積是(______)位數(shù);要使得的積是五位數(shù),□里最小填(______)。20.一本故事書有79頁,每頁有504個(gè)字,這本故事書大約一共有(________)個(gè)字。21.一張長方形紙,長A厘米,寬B厘米,從這張紙上剪下一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的周長是_____厘米.22.一個(gè)兩位小數(shù)精確到十分位是10.0,這個(gè)小數(shù)最大是(______),最小是(______)。四、我會(huì)計(jì)算。23.直接寫出得數(shù).25×40=0.42+0.58=0.76-0.05=125×9×8=24.用豎式計(jì)算。7.25×0.58=3.05×270=0.64×0.17=五、動(dòng)手操作。25.補(bǔ)全下面的軸對稱圖形,畫出這個(gè)軸對稱圖形向右平移10格后的圖形。26.畫出下面三角形指定底邊上的高。27.在下面點(diǎn)子圖上畫一個(gè)鈍角三角形和一個(gè)梯形.七、我能解決下面各題。28.學(xué)校合唱隊(duì)的女生有25人,比男生人數(shù)的2倍還多1人,合唱隊(duì)的男生有多少人?(列方程解答)29.體育用品商店三種球的批發(fā)價(jià)格如下:每個(gè)52元每個(gè)48元每個(gè)?元(1)張老師買了足球和排球各12個(gè),買排球比買足球少花了多少元錢?(2)黃老師買了5個(gè)足球和3個(gè)籃球,一共用去530元。每個(gè)籃球多少元?30.如圖,(1)用數(shù)對表示A、B、C、D的位置,分別是(,)、(,)、(,)、(,)。(2)把小亭子圖先向左平移9格,再向下平移6格。(3)把小旗圖繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。31.商店里出售的水杯有三種:不銹鋼水杯,售價(jià)48元/個(gè);鋼化玻璃水杯,售價(jià)32元/個(gè);塑料水杯,售價(jià)16元/個(gè)。石老師花了約500元買了15個(gè)同樣的水杯,石老師買的是哪一種水杯?32.王師傅每小時(shí)加工18個(gè)零件,加工162個(gè)零件一共要用多少小時(shí)?
參考答案一、我會(huì)選。1、A【解析】略2、D【分析】大于0.2小于0.4的一位小數(shù)只有1個(gè)是0.3,沒有確定小數(shù)的位數(shù),那么介于二者之間的小數(shù)就有無數(shù)個(gè).【詳解】由于沒有確定小數(shù)的位數(shù),所以大于0.2而小于0.4的小數(shù)有無數(shù)個(gè).故答案為C.3、C【詳解】略4、B【解析】略5、A【解析】略二、我會(huì)判斷。6、錯(cuò)誤【分析】左邊先算乘法,再算加法,右邊按照整數(shù)乘法的計(jì)算方法口算,計(jì)算出得數(shù)后再比較大小即可.【詳解】12×97+3=1164+3=116712×100=1200所以12×97+3<12×100,原題計(jì)算錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤7、×【解析】略8、√【解析】略9、√【詳解】略10、×【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線方向做相同距離的移動(dòng),這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng)。據(jù)此解答即可?!驹斀狻繄D形平移后,它們的形狀、大小、方向都不改變,只是位置發(fā)生了變化。故答案為:×本題考查平移的特性,注意和旋轉(zhuǎn)的特性相區(qū)別。三、我能填。11、200-a-b【分析】根據(jù)總錢數(shù)-花去的錢數(shù)=剩下的錢數(shù)可知,淘氣買完書包后還剩下200-a元,買完鋼筆后還剩下200-a-b元?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,淘氣還剩下200-a-b元。本題也可先求出買書包和鋼筆共花費(fèi)的錢數(shù),再用總錢數(shù)減去花費(fèi)的錢數(shù)解答。12、0.09;100【分析】將一個(gè)數(shù)擴(kuò)大到它的10倍、100倍、1000倍……,直接把它的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位……;將一個(gè)數(shù)縮小到它的、、……,直接把它的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位……,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?縮小到它的,直接把它的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,是0.09;56縮小100倍時(shí)0.56,所以56的是0.56。故答案為:0.09;100本題考查的是小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng),關(guān)鍵是牢記將一個(gè)數(shù)擴(kuò)大到它的10倍、100倍、1000倍時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位置。13、54.6【解析】略14、四0.5【分析】兩位小數(shù)乘兩位小數(shù)積是四位小數(shù),積保留一位小數(shù),只需看百分位的數(shù)字?!驹斀狻?.88×0.05=0.4940,0.4940≈0.5故答案為:四;0.5積的小數(shù)位數(shù)是兩個(gè)乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和。15、411【解析】略16、上【解析】略17、直【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和,可知由兩個(gè)內(nèi)角的和等于另一個(gè)內(nèi)角,則另一個(gè)內(nèi)角等于90°,再根據(jù)直角三角形的判定即可求解?!驹斀狻?80°÷2=90°,故這個(gè)三角形是直角三角形??疾榱巳切蔚膬?nèi)角和和直角三角形的判定,本題得到另一個(gè)內(nèi)角=90°是解題的關(guān)鍵。18、小英4【分析】先求出小英和小李百米賽跑的時(shí)間,再進(jìn)行小數(shù)大小的比較即可求解?!驹斀狻啃∮ⅲ?7.82-1.23=16.59(秒)
小李17.82+1.25=19.07(秒)
因?yàn)?6.59<17.82<18.11<19.07;
所以得第一名的運(yùn)動(dòng)員是小英,小李排在第4名。
故答案為:小英;4本題考查了比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法,在路程相同的情況下比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間的長短,運(yùn)動(dòng)時(shí)間短的運(yùn)動(dòng)的快。19、四3【分析】要判斷的積是幾位數(shù),先計(jì)算出它們的積,再數(shù)出積的數(shù)位即可;要使得的積是五位數(shù),百位上的數(shù)乘□里面的數(shù),必須進(jìn)位,那么□里面可以填3~9,最小填3;由此解答。【詳解】=8140所以的積是四位數(shù);要使得的積是五位數(shù),□里最小填3。本題主要考查三位數(shù)乘以兩位數(shù)的計(jì)算,根據(jù)積的情況來判斷因數(shù)的情況,主要依據(jù)是否進(jìn)位來判斷,還要明白三位數(shù)乘兩位數(shù)積可能是四位數(shù),也可能是五位數(shù)。20、40000【分析】故事書有79頁,每頁有504字,則這本故事書一共有79×504個(gè)字;據(jù)此解答即可?!驹斀狻?9×504≈80×500=40000(個(gè))所以這本故事書大約一共有40000個(gè)字。故答案為:40000乘法估算時(shí),將乘數(shù)看成接近它的整十、整百、整千的數(shù),再進(jìn)行計(jì)算。21、4B【解析】從長方形上剪下的正方形的邊長等于長方形的寬時(shí),正方形的面積最大,從一張長A厘米,寬B厘米的長方形紙上剪下一個(gè)最大的正方形的邊長是B厘米,根據(jù)正方形周長=邊長×4計(jì)算即可.【詳解】B×4=4B(厘米)答:這個(gè)正方形的周長是4B厘米.22、10.049.95【分析】根據(jù)一個(gè)兩位小數(shù)精確到十分位是10.0得知該小數(shù)精確前小數(shù)點(diǎn)后有兩位,有兩種情況:“四舍”得到的10.0最大是10.04,“五入”得到的10.0最小是9.95,由此解答問題即可?!驹斀狻恳粋€(gè)兩位小數(shù)精確到十分位是10.0,這個(gè)小數(shù)最大是10.04,最小是9.95;故答案為:10.04,9.95此題主要考查求小數(shù)的近似數(shù)的方法,利用“四舍五入法”,一個(gè)兩位小數(shù)精確到十分位,根據(jù)百分位上數(shù)字的大小來確定用“四舍”法,還是用“五入”法,由此解決問題。四、我會(huì)計(jì)算。23、100010.719000【詳解】略24、4.205;823.5;0.1088【分析】根據(jù)小數(shù)乘法計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算。小數(shù)乘法法則是:①按整數(shù)乘法的法則算出積;②再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從得數(shù)的右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn);③得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要把0去掉?!驹斀狻?.25×0.58=4.2053.05×270=823.50.64×0.17=0.1088此題考查的是小數(shù)乘法的計(jì)算方法,注意積的小數(shù)點(diǎn)的位置。五、動(dòng)手操作。25、【解析】略26、【分析】從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對邊作一條垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高,這條對邊叫做三角形的底;據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)三角形的高的定義畫圖如下所示:本題考查三角形的高的定義,需熟練掌握。27、答案不唯一【解析】略七、我能解決下面各題。28、12人【分析】根據(jù)題意可知,解設(shè)學(xué)校合唱隊(duì)男生有x人,合唱隊(duì)女生比男生人數(shù)的2倍多1人,說明男生人數(shù)是“1”倍數(shù),那么可列方程2x+1=25?!驹斀狻拷猓涸O(shè)學(xué)校合唱隊(duì)男生有x人。2x+1=252x=25-12x=24x=12答:學(xué)校合唱隊(duì)男生有12人。列方程解應(yīng)用題的一般步驟:(1)審題,弄清題意。即全面分析已知數(shù)與已知數(shù)、已知數(shù)與未知數(shù)的關(guān)系。特別要把牽涉到的一些概念術(shù)語弄清,如同向,相向,增加到,增加了等。(2)引進(jìn)未知數(shù)。用x表示所求的數(shù)量或有關(guān)的未知量。在小學(xué)階段所遇到的應(yīng)用題并不十分復(fù)雜,一般只需要直接把要求的數(shù)量設(shè)為未知數(shù)。(3)找出應(yīng)用題中數(shù)量間的相等關(guān)系,列出方程。(4)解方程,找出未知數(shù)的值。(5)檢驗(yàn)并寫出答案。檢驗(yàn)時(shí),一是要將所求得的未知數(shù)的值代入原方程,檢驗(yàn)方程的解是否正確;二是檢查所求得的未知數(shù)的值是否符合題意,不符合題意的要舍去,保留符合題意的解。29、(1)48元(2)90元【分析】(1)先求出一個(gè)排球比一個(gè)足球少多少錢,再乘以12,得買排球比買足球少花的錢。(2)先用總共花的錢減去買5個(gè)足球花的錢,再除以3,得每個(gè)籃球的價(jià)錢。【詳解】(1)(52-48)×12=4×12=48(元)答:買排球比買足球少花了48元錢。(2)(530-52×5)÷3=(530-260)÷3=270÷3=90(元)答:每個(gè)籃球90元。本題是一道整數(shù)復(fù)合應(yīng)用題,主要考查學(xué)生對四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和運(yùn)算法則的掌握和靈活運(yùn)用。30、(1)(18,13)(15,11)(21,11)(19,9)(2)見詳解(3)見詳解【分析】(1)用數(shù)對表示位置,數(shù)對的第1個(gè)數(shù)表示列,第2個(gè)數(shù)表示行,據(jù)此寫出即可。(2)根據(jù)平移圖形的特征,把圖中的各頂點(diǎn)分別向左平移9格,再向下平移6格,然后連結(jié)即可。(3)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法,把圖中旗桿繞點(diǎn)E按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,再畫與旗桿垂直的邊,最后把兩個(gè)端點(diǎn)連接起來即可
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