2024年浙江杭州地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)高二化學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

2024年浙江杭州地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)高二化學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題(共包括22個(gè)小題。每小題均只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)）1、重鉻酸鉀又名紅礬鉀，是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的一種重要分析試劑。工業(yè)上以鉻酸鉀(K2CrO4)為原料，采用電化學(xué)法制備重鉻酸鉀（K2Cr2O7）。制備裝置如下圖所示（陽離子交換膜只允許陽離子透過）下列說法錯(cuò)誤的是A．陽極室中溶液的顏色逐漸由黃色變?yōu)槌壬獴．電解的過程中陽極附近溶液pH變大C．陰極每生成lmo1氣體，電路中轉(zhuǎn)移2NA個(gè)電子D．過程總反應(yīng)的離子方程式可為4CrO42-+4H2O=2Cr2O72-+4OH-+2H2↑+O2↑2、化學(xué)平衡常數(shù)可以用K來表示，下列關(guān)于K的說法中正確的是（）A．K越大，反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率越小B．K與溫度一定有關(guān)C．K與生成物的濃度一定有關(guān)D．K與反應(yīng)物的濃度一定有關(guān)3、我國成功實(shí)現(xiàn)持續(xù)開采可燃冰。可燃冰是天然氣和水在海底300m~3000m的深度形成的固體，可表示為mCH4·nH2O。下列哪個(gè)條件不是形成可燃冰必須具備的（）A．低壓 B．低溫 C．高壓 D．充足的CH4來源4、已知、分別為A在甲、乙兩個(gè)恒容容器中平衡體系A(chǔ)(g)+2B(g)C(g)、2A(g)C(g)中A的轉(zhuǎn)化率，在溫度不變的情況下，均增加A的物質(zhì)的量，下列判斷正確的是A．、均減小B．、均增大C．減小，增大D．增大，減小5、用電解法可提純含有某些含氧酸根雜質(zhì)的粗氫氧化鉀溶液，其工作原理如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是A．電解過程中，陰極區(qū)溶液的pH增大B．電解過程中，K+通過陽離子交換膜從陰極區(qū)移向陽極區(qū)C．電解過程中，陽極可發(fā)生反應(yīng)：4OH--4e-==2H2O+O2

↑D．純氫氧化鉀溶液從b出口導(dǎo)出6、下列食品添加劑中，其使用目的與反應(yīng)速率有關(guān)的是（）A．增稠劑 B．調(diào)味劑 C．著色劑 D．抗氧化劑7、下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)，且能量變化如下圖所示的是（）A．鋅粒和稀硫酸反應(yīng)B．灼熱的木炭與CO2反應(yīng)C．甲烷在空氣中燃燒的反應(yīng)D．Ba(OH)2·8H2O晶體與NH4Cl晶體的反應(yīng)8、關(guān)于某有機(jī)物的性質(zhì)敘述正確的是A．1mol該有機(jī)物最多可以與6molH2發(fā)生反應(yīng)B．1mol該有機(jī)物最多可以與3molNa發(fā)生反應(yīng)C．1mol該有機(jī)物最多可以與3molNaOH發(fā)生反應(yīng)D．1mol該有機(jī)物最多可以與2molNaHCO3發(fā)生反應(yīng)9、如圖所示裝置，電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，正極變粗，負(fù)極變細(xì)，符合這種情況的是A．正極Cu，負(fù)極Al，S為濃HNO3B．正極Ag，負(fù)極Fe，S為CuSO4C．正極Al，負(fù)極Cu，S為濃HNO3D．正極Zn，負(fù)極Cu，S為CuSO410、反應(yīng)A＋B→C分兩步進(jìn)行：①A＋B→X，②X→C，反應(yīng)過程中能量變化如圖所示，E1表示反應(yīng)A＋B→X的活化能。下列有關(guān)敘述正確的是()A．E2表示反應(yīng)X→C的活化能B．X是反應(yīng)A＋B→C的催化劑C．反應(yīng)A＋B→C的ΔH<0D．加入催化劑可改變反應(yīng)A＋B→C的焓變11、有關(guān)化學(xué)用語正確的是（）A．乙烯的比例模型：B．硝基苯的結(jié)構(gòu)簡式C．乙烯的結(jié)構(gòu)簡式CH2CH2D．—CH3(甲基)的電子式為12、化合物(b)、(d)、(p)的分子式均為C6H6，下列說法正確的是()A．b的同分異構(gòu)體只有d和p兩種B．b、d、p的二氯代物均只有三種C．b、d、p均可與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)D．b、d、p中只有b的所有原子處于同一平面13、將氫氧化鈉、氯化鋇和硫酸鋁三種固體組成的混合物溶于足量的水中，充分溶解，用1mol?L﹣1稀硫酸滴定，加入稀硫酸的體積與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列有關(guān)判斷正確的是（）A．B點(diǎn)所表示的沉淀是：Al（OH）3、BaSO4B．B﹣C段所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是：H++OH﹣→H2OC．A﹣B段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：Ba2++SO42﹣→BaSO4↓D．拐點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為80mL14、普及化學(xué)知識(shí)有助于人們樹立健康的觀念。下列觀念正確的是A．天然物質(zhì)都是綠色無毒的物質(zhì)B．只飲用純凈水有益人體健康C．微量元素只能通過保健品攝入D．禁止吸煙可減少室內(nèi)空氣污染15、某弱酸溶液中存在電離平衡HAH++A－，下列敘述不正確的是：A．溶液中離子濃度的關(guān)系滿足：c(H＋)=c(OH－)＋c(A－)B．常溫下，加入NaA固體可使HA的電離常數(shù)增大C．HA溶液中加少量的NaA固體，平衡逆向移動(dòng)D．0.10mol/L的HA溶液中加水稀釋，溶液中c(OH－)增大16、某有機(jī)物的化學(xué)式為C5H10O，能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和加成反應(yīng)。若將它與H2加成，所得產(chǎn)物結(jié)構(gòu)簡式可能是A．(CH3)3COH B．(CH3CH2)2CHOHC．CH3(CH2)3CH2OH D．CH3CH2C(CH3)2OH17、下列物質(zhì)能發(fā)生消去反應(yīng)的是()A．CH3Cl B． C． D．18、用兩根鉑絲作電極插入KOH溶液中，再分別向兩極通入甲烷氣體和氧氣，可形成原電池——燃料電池，該電池放電時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為CH4＋2KOH＋2O2=K2CO3＋3H2O，下列說法錯(cuò)誤的是()A．通甲烷的一極為負(fù)極，通氧氣的一極為正極B．放電時(shí)，通入O2一極附近溶液的pH升高C．放電一段時(shí)間后，KOH的物質(zhì)的量不發(fā)生變化D．通甲烷極的電極反應(yīng)式是：CH4＋10OH－－8e－=CO32－＋7H2O19、最近醫(yī)學(xué)界通過用具有放射性的14C實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)C80的一種羧酸的衍生物在特定條件下可通過斷裂DNA殺死病毒，從而抑制艾滋病(AIDS)的傳播。有關(guān)14C的敘述中正確的是（）A．與C80中普通碳原子的化學(xué)性質(zhì)不同 B．與12C互為同位素C．與12C的中子數(shù)相同 D．與C80互為同素異形體20、控制變量法是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的常用方法之一。下圖實(shí)驗(yàn)探究影響反應(yīng)速率的因素是A．濃度B．溫度C．催化劑D．固體質(zhì)量21、下列關(guān)于石油、天然氣等資源的說法正確的是A．石油、天然氣均為可再生能源 B．石油分餾獲得的產(chǎn)品為純凈物C．石油裂化的產(chǎn)物是乙烯 D．天然氣、沼氣的主要成分都是甲烷22、下列能級(jí)符號(hào)表示錯(cuò)誤的是A．2pB．3fC．4sD．5d二、非選擇題(共84分)23、（14分）用某廢催化劑（主要成分Al2O3、K2O、少量CoO、SiO2等）來制取明礬的工藝流程如下圖所示，回答下列問題：廢催化劑在浸取前進(jìn)行球磨的主要目的是________________________________________。浸取時(shí)Al2O3溶解的化學(xué)方程式為________________________________________；濾渣的主要成分是_________________(填化學(xué)式)。實(shí)驗(yàn)測得K2CO3的加入量與KA1(SO4)2·12H2O產(chǎn)率及純度關(guān)系如下表所示：編號(hào)1234K2CO3加入量/g2468產(chǎn)品質(zhì)量/g3.35.74.64.5明礬純度/g99.198.291.484.9當(dāng)K2CO3的加入量超過4g后，晶體的質(zhì)量減少且純度降低，其原因是________________________。24、（12分）A、B、C、D是原子序數(shù)依次增大的四種短周期主族元素，其相關(guān)信息如下表所示元素代號(hào)元素相關(guān)信息A原子核內(nèi)無中子，核外只有1個(gè)電子B其單質(zhì)是空氣中含量最多的氣體C最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的3倍D短周期中原子半徑最大的元素試回答下列問題：寫出下列元素名稱：A________，C________B在元素周期表中的位置：第____周期，第_____族。B、C兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性強(qiáng)弱為：_____>______（填化學(xué)式）。A、C、D三種元素可以形成離子化合物，該化合物的電子式為_____________。寫出C與D形成的淡黃色化合物的用途（填一種即可）___________________。25、（12分）實(shí)驗(yàn)室以苯甲醛為原料制備間溴苯甲醛的反應(yīng)如下：已知：（1）間溴苯甲醛溫度過高時(shí)易被氧化。溴、苯甲醛、1,2-二氯乙烷、間溴苯甲醛的沸點(diǎn)見下表：物質(zhì)溴苯甲醛1,2-二氯乙烷間溴苯甲醛沸點(diǎn)/℃58.817983.5229步驟1：將一定配比的無水AlCl3、1,2-二氯乙烷和苯甲醛充分混合后裝入三頸燒瓶（如右圖所示），緩慢滴加經(jīng)濃硫酸干燥過的足量液溴，控溫反應(yīng)一段時(shí)間，冷卻。步驟2：將反應(yīng)混合物緩慢加入一定量的稀鹽酸中，攪拌、靜置、分液。有機(jī)層用10%NaHCO3溶液洗滌。步驟3：經(jīng)洗滌的有機(jī)層加入適量無水MgSO4固體，放置一段時(shí)間后過濾出MgSO4?nH2O晶體。步驟4：減壓蒸餾有機(jī)層，收集相應(yīng)餾分。實(shí)驗(yàn)裝置中冷凝管的主要作用是_____，錐形瓶中應(yīng)為_____（填化學(xué)式）溶液。步驟1反應(yīng)過程中，為提高原料利用率，適宜的溫度范圍為（填序號(hào)）_______。A．＞229℃B．58.8℃~179℃C．＜58.8℃步驟2中用10%NaHCO3溶液洗滌，是為了除去溶于有機(jī)層的___(填化學(xué)式)。步驟3中加入無水MgSO4固體的作用是_____。步驟4中采用減壓蒸餾，是為了防止______。若實(shí)驗(yàn)中加入了5.3g苯甲醛，得到3.7g間溴苯甲醛。則間溴苯甲醛產(chǎn)率為______。26、（10分）某學(xué)生設(shè)計(jì)了測定硫酸銅晶體（CuSO4·xH2O）結(jié)晶水含量的實(shí)驗(yàn)流程如下：回答下列問題：實(shí)驗(yàn)和應(yīng)將塊狀的硫酸銅晶體放在________中研碎。實(shí)驗(yàn)中將硫酸銅晶體放在___中灼燒?！安僮鳍颉钡牟僮魇莀_____，必須在______中進(jìn)行。證明硫酸銅晶體受熱完全失去結(jié)晶水的依據(jù)是：_______。該學(xué)生實(shí)驗(yàn)后到的數(shù)據(jù)是：硫酸銅晶體質(zhì)量2.612g。則該硫酸銅晶體粉未的質(zhì)量1.708g.則該硫酸銅晶體中結(jié)晶水x的值為____________(精確到0.1).對(duì)上述實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差偏小的原因可能是____________。27、（12分）以下四組裝置在下列實(shí)驗(yàn)可供選擇Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室用甲醇催化氧化法得到甲醛，并驗(yàn)證甲醛的性質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題：應(yīng)選擇的裝置是________(填寫編號(hào))。若③硬質(zhì)玻璃管中裝有銅粉，請(qǐng)寫出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，觀察到溴水褪色。為解釋這一現(xiàn)象，某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)提出兩種猜想：A．發(fā)生了加成反應(yīng)；B．發(fā)生了氧化反應(yīng)。為探究哪種猜想正確，學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用pH計(jì)測溴水褪色前后溶液的pH，測得溶液的pH下降，你認(rèn)為發(fā)生何種反應(yīng)，請(qǐng)說出你的理由________________。Ⅱ.若選擇①③②驗(yàn)證乙烯與氫氣反應(yīng)產(chǎn)物，請(qǐng)回答下列問題：寫出實(shí)驗(yàn)室制乙烯的化學(xué)方程式_______________________________________。NaOH溶液的作用是（答兩點(diǎn)即可）____________、_。（6）實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)現(xiàn)③中溴水褪色，試用化學(xué)方程式表示溴水褪色的原因______________；出現(xiàn)什么現(xiàn)象可說明乙烯與氫氣反應(yīng)生成了乙烷_____________________________________。28、（14分）某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖裝置:回答下列問題:乙中銅片為________極(填“正”或“負(fù)”），其電極反應(yīng)式為________。

一段時(shí)間后，將甲和乙兩池溶液混合，加入H2O2和一定量稀硫酸后，有Fe(OH)3沉淀出現(xiàn)，但沒有Cu(OH)2沉淀出現(xiàn)，此時(shí)溶液中c(Fe3+)=2.6×10－18mol·L－1，求溶液中Cu2+的最大物質(zhì)的量濃度________。（寫出計(jì)算步驟）（已知2Fe2＋＋H2O2＋2H＋＝2Fe3＋＋2H2O，Ksp[Fe(OH)3]=2.6×10－39，Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10－20）。丙中電源的A極為________極(填“正”或“負(fù)”）。若丙池盛放足量的CuSO4溶液：①在丙池鐵棒這極的現(xiàn)象是________。②在丙池中陽極的電極反應(yīng)是________。若丙池中盛放滴加少量酚酞的足量的飽和NaCl溶液1L（假設(shè)溶液體積電解前后無變化）。①丙池通電一段時(shí)間后，________極附近溶液呈紅色（填Fe或C），總反應(yīng)的離子方程式：________。②25℃時(shí)，當(dāng)丙池中有0.1mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移時(shí)切斷電源，則理論上標(biāo)準(zhǔn)狀況下共有________L氣體生成。此時(shí)溶液的pH為________。29、（10分）根據(jù)所學(xué)知識(shí)填寫下列空白。已知拆開1molH－H鍵，1molN－H鍵，1molN≡N鍵分別需要的能量是436kJ、391kJ、946kJ，則N2與H2反應(yīng)生成1molNH3的反應(yīng)熱ΔH=__________________。氫氣的燃燒熱為286kJ/mol。寫出表示氫氣燃燒熱的熱化學(xué)方程式____________________________________________。某溫度下純水中的c(H+)=1×10－6.5mol/L。若溫度不變，滴入稀硫酸使c(H+)=5×10－5mol/L，則由水電離出的c(H+)=__________mol/L。已知在第（3）問條件下，鹽酸的pH=a，氫氧化鋇的pH=b。若酸堿按體積比1:10混合后溶液顯中性，則a+b=_________。某二元酸（化學(xué)式用H2B表示）在水中的電離方程式是H2B=H＋+HB－,HB－H＋+B2－。已知0.1mol/LNaHB溶液的pH=2，則0.1mol/LH2B溶液中c(H+)小于0.11mol/L的原因是____________________________________。

參考答案一、選擇題(共包括22個(gè)小題。每小題均只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)）1、B2、B3、A4、C5、B6、D7、B8、C9、B10、B11、A12、D13、B14、D15、B16、C17、B18、C19、B20、B21、D22、B二、非選擇題(共84分)23、增大接觸面積，加快反應(yīng)速率，提高酸浸時(shí)的浸取率（合理即可）Al2O3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2OSiO2Al3＋＋3H2OAl(OH)3＋3H＋，K2CO3加入過多會(huì)導(dǎo)致溶液酸度降低，使Al3＋水解生成A1(OH)324、氫氧二