Unit 1 In class 1-6 課時(說課稿)-2022-2023學年英語三年級下冊_第1頁
Unit 1 In class 1-6 課時(說課稿)-2022-2023學年英語三年級下冊_第2頁
Unit 1 In class 1-6 課時(說課稿)-2022-2023學年英語三年級下冊_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

Unit1Inclass1-6課時(說課稿)一、背景信息學校:XX小學授課對象:2022-2023學年英語三年級下冊課程名稱:Inclass課時編號:1-6課時授課時間:XX年XX月XX日授課教師:XXX二、教材分析本課時教材來源于英語三年級下冊《PEP新版》。本課是該教材的第一單元,共分為6個課時。本單元的學習重點在于學習日常英語會話,培養(yǎng)學生的英語口語和聽力能力。三、教學目標1.知識目標掌握單詞和短語:classroom,teacher,student,desk,chair,book,pencil,bag,window,door,blackboard,whiteboard,schoolbag,ruler,eraser。熟練掌握句式:“What’sthis?It’sa_______.”“What’sthat?It’sa________.”學習數字1-102.能力目標培養(yǎng)學生的英語聽力和口語表達能力。培養(yǎng)學生對日常學校生活的描述和表述能力。激發(fā)學生對英語學習的興趣,培養(yǎng)積極的學習態(tài)度。3.情感目標向學生介紹英語學習是有趣和有用的,鼓勵學生學習英語。通過本單元的學習,讓學生感受到英語學習的成就感,提高學生對英語學習的自信心。四、教學內容學習單詞和短語:classroom,teacher,student,desk,chair,book,pencil,bag,window,door,blackboard,whiteboard,schoolbag,ruler,eraser。學習數字1-10。學習對話及其句式:“What’sthis?It’sa_______.”“What’sthat?It’sa________.”學習描述教室物品的表達方式。五、教學方法任務型教學法:讓學生通過完成任務,學會如何使用英語語言交際。情境教學法:通過情境的刻畫和描述能促進學生對英語學習的理解。六、教學步驟Step1:Warm-up(熱身)先播放一段英語學習相關短片,誘發(fā)學生興趣,調整學生狀態(tài)。Step2:Presentation(呈現(xiàn))T:展示學習場景,重點是教室物品及數字1-10,引導學生學習課本單語的單詞、句型和發(fā)音。Step3:Practise(練習)T:設計帶課題目,讓學生通過對話的方式訓練和熟練掌握語言點。Step4:Consolidation(鞏固)T:設計互動活動,讓學生在互動中鞏固語言點。Step5:Extension(拓展)T:設計真實情景活動,引導學生進一步拓展語言應用能力。Step6:Summarization(總結)T:總結課程要點,鞏固學生所學內容。七、板書設計教室物品classroom,teacher,student,desk,chair,book,pencil,bag,window,door,blackboard,whiteboard,schoolbag,ruler,eraser句式“What’sthis?It’sa_______.”“What’sthat?It’sa________.”數字1-10八、教學反思本節(jié)課在教學方法上采用了任務型、情境教學法等多種教學方法,使得學生能夠在實際中進行語言實踐,并獲得了實

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論