三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-看一看(一)-北師大版

三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-看一看(一)-北師大版一、知識(shí)目標(biāo)1.數(shù)位的命名三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就是數(shù)位的命名。在學(xué)習(xí)數(shù)字時(shí)，我們首先要把數(shù)字分成若干數(shù)位，然后分別給每一個(gè)數(shù)位命名。以三位數(shù)為例，百位，十位和個(gè)位的命名方法如下：百位：數(shù)字最左邊的一位，百區(qū)之間的區(qū)間范圍是100至200。十位：數(shù)字的中間一位，十區(qū)之間的區(qū)間范圍是10至100。個(gè)位：數(shù)字最右邊的一位，個(gè)區(qū)之間的區(qū)間范圍是1至10。掌握好數(shù)字的命名方法，將有助于我們更好地理解數(shù)學(xué)運(yùn)算。2.十以內(nèi)的加減法十以內(nèi)的加減法是三年級(jí)數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的重點(diǎn)，這也是三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)。在學(xué)習(xí)加和減運(yùn)算時(shí)，我們需要掌握數(shù)字順序排列的方法，以及對(duì)數(shù)字大小的比較方法。此外，還需要注意數(shù)學(xué)運(yùn)算中的優(yōu)先級(jí)。在學(xué)習(xí)這一知識(shí)點(diǎn)時(shí)，我們需要練習(xí)加減法的口算，熟悉加減法的運(yùn)算規(guī)則，常練習(xí)能夠在基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)題目中快速做出正確的答案。二、課前預(yù)習(xí)在我們開始第一個(gè)數(shù)學(xué)課程之前，請(qǐng)認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容：1.認(rèn)識(shí)數(shù)和數(shù)位123的百位是幾？（1）

568的個(gè)位是幾？（8）

333的十位是幾？（3）

500的十位是幾？（0）

620的百位是幾？（6）請(qǐng)根據(jù)上述五個(gè)問題，認(rèn)真回答。2.十以內(nèi)的加減法3+7=（10）

6+7=（13）

2+8=（10）

5+4=（9）

8-4=（4）

9-7=（2）

7-3=（4）

6-6=（0）請(qǐng)根據(jù)上述八個(gè)問題，認(rèn)真回答。三、課內(nèi)探究1.認(rèn)識(shí)數(shù)和數(shù)位在上面的預(yù)習(xí)內(nèi)容中，我們提到了數(shù)和數(shù)位的概念。那么，數(shù)和數(shù)位有什么區(qū)別呢？數(shù)：數(shù)是大小的概念，可以表示數(shù)量的多少。例如1、2、3、4、5……等等。

數(shù)位：數(shù)位是數(shù)的一部分，決定了數(shù)的大小。例如173的百位是1。那么，我們?cè)賮砜匆恍├樱簲?shù)88的末兩位數(shù)分別是幾？（8和8）

數(shù)123的十位是什么？（2）

數(shù)289的百位是什么？（2）

數(shù)846的個(gè)位是什么？（6）2.十以內(nèi)的加減法掌握好十以內(nèi)加減法的口算方法，將會(huì)有助于我們更好地進(jìn)行高級(jí)運(yùn)算?，F(xiàn)在，我們來練習(xí)口算幾個(gè)簡(jiǎn)單的十以內(nèi)加減法：9+1=（10）

8+4=（12）

6+3=（9）

7+2=（9）

10-3=（7）

8-4=（4）

5-2=（3）

6-3=（3）請(qǐng)根據(jù)上述八個(gè)問題，認(rèn)真回答。四、課后拓展1.認(rèn)識(shí)數(shù)和數(shù)位457的個(gè)位是幾？

666的百位是幾？

128的百位是幾？

345的十位是幾？

702的個(gè)位是幾？請(qǐng)根據(jù)上述五個(gè)問題，認(rèn)真回答。2.十以內(nèi)的加減法6+2=（8）

4+5=（9）

8+3=（11）

7-4=（3）

8-5=（3）

9-2=（7）

6-1=（5）

5+4=（9）請(qǐng)根據(jù)上述八個(gè)問題，認(rèn)真回答?？偨Y(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了數(shù)位的命名，以及十以