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文檔簡(jiǎn)介

有關(guān)初二周記模板五篇初二周記篇1

失敗說(shuō):“挫折是成長(zhǎng)路上永翻不過(guò)的山,因?yàn)榉蛔?,前方又?huì)有另外一座山。〞

軟弱說(shuō):“挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地,會(huì)把人扎得偏體鱗傷。〞

沮喪說(shuō):“挫折是被擊倒后的暈眩,讓人丟失了信念,迷失了前進(jìn)的方向。〞

我搖了搖頭,說(shuō):“成長(zhǎng)需要挫折。〞

海倫凱勒,在很小的時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)病,成了一個(gè)集聾、啞、盲于一身的人。如此平凡的一個(gè)人,為什么會(huì)是“最杰出的女性〞呢?沒(méi)有任何想到這樣一個(gè)殘疾女孩竟然學(xué)會(huì)了說(shuō)話,學(xué)會(huì)了寫字,甚至學(xué)會(huì)了用手去看東西。不僅如此,她更學(xué)會(huì)了專心去看一樣事物或一件事。我想問(wèn)的是,作為一個(gè)正常人,我們又能學(xué)會(huì)別的一些什么嗎?假如讓我們失去三天光明,我們又會(huì)做些什么呢?只不過(guò)是一個(gè)架子罷了。我想可能三天用不了,一天就足以讓我們受不了,什么讓海倫頑強(qiáng)一生呢?

成長(zhǎng)需要挫折,因?yàn)樗芙o予你勝利啟示。

司馬遷在風(fēng)華正茂之時(shí)接替其父做了太史令,當(dāng)他正預(yù)備大干一番,施展平生所學(xué)之時(shí),不幸降落到他頭上。他的朋友李陵降股兇奴,而他因替李陵辯護(hù),惹怒了皇帝,判他宮刑。這對(duì)于一個(gè)頂天立地的大男兒來(lái)說(shuō)是一件多么恥辱的事。在眾人的鄙夷、輕視、憐憫的目光中,他想起了父親那部還未完成的鴻篇巨作。他耗費(fèi)了十年的時(shí)光,最終寫出了被魯迅先生贊揚(yáng)為“史家之絕唱、無(wú)韻之離*〞的《史記》。

成長(zhǎng)需要挫折,因?yàn)樗軇?chuàng)造出經(jīng)典。

世界著名的化學(xué)家諾貝爾,被譽(yù)為“*之父〞。可他的勝利之路卻飽受挫折。為了研制*,他先后遇到了很多困難,如資金缺乏、找不到研制地點(diǎn)等。后來(lái)他的弟弟也因此被炸死,他也瞎了一只眼。為了事業(yè),他并沒(méi)有半途而廢,靠著他的努力,最終獲得了勝利。假如諾貝爾沒(méi)有經(jīng)受挫折,他又怎么會(huì)勝利?

成長(zhǎng)需要挫折,因它而鋪就勝利之路。

王寶池說(shuō):“自古英雄多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。〞

龔自珍說(shuō):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。〞

泰戈?duì)栒f(shuō):“只有經(jīng)過(guò)地獄磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。〞

我微笑著,點(diǎn)頭,說(shuō):“成長(zhǎng)需要挫折。〞

初二周記篇2

周四是公認(rèn)的最累的一天了,除了數(shù)不清的考卷以外,那讓人昏昏欲睡煩不勝煩的課程也是多的令人頭疼,而且周四的作業(yè)量是僅此于周五的??墒悄翘斓淖鳂I(yè)我卻很早的就寫完了,不知道什么緣由,想必是天公作美了吧,想讓我們這些可憐的學(xué)子有些休息的時(shí)間吧。欣喜之余也倍感欣慰,最終有一些時(shí)間來(lái)整理這很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有觸碰過(guò)的思緒了。

太長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)整理的思緒,突然一夜之間又不知該說(shuō)些什么,更不知從何說(shuō)起,平常那些一閃而過(guò)的念頭,想法此時(shí)卻被我遺忘的一干二凈,大腦一片空白,茫然,不知所措。至于那些曾經(jīng)的作文本也被我慢慢遺忘,丟一旁,不問(wèn)津,只有那一層灰塵記錄著時(shí)光經(jīng)過(guò)它的痕跡。始終到某一天我想將它翻開,想打開那封塵的記憶才驚異的發(fā)覺(jué)。

唉,轉(zhuǎn)瞬暑假已過(guò),又將開學(xué),半年的光景已將我?guī)氤醵拇箝T,它沒(méi)與我告辭,沒(méi)與我打招呼就悄悄走了,或許時(shí)間就是這樣,你不經(jīng)意間很快的溜走,只給你一個(gè)模糊的印象。我不愿信任它的消逝如此的快速,可大半本記事本告知我時(shí)間真的過(guò)去了不少,我剩下的時(shí)間也不多了。于是翻翻初中的行囊,里面的收獲卻讓我苦笑無(wú)奈。

煩心事太多,背負(fù)的也太重,也曾想過(guò)放棄,可是當(dāng)我觀察我那無(wú)法預(yù)知的將來(lái)時(shí)我卻沒(méi)有放棄的士氣,將來(lái)很模糊,很神秘,很讓人無(wú)法猜想,前方的路很長(zhǎng),我怕我終有一天會(huì)累到這條路上,就像如今的學(xué)習(xí)一樣,很怕累垮以后的一蹶不振??墒怯腥撕臀艺f(shuō)過(guò)一句話,“將來(lái)是要自己去打造的,是要自己去拼搏的,讀書確實(shí)很累,可是漫漫人生假如你連讀書都無(wú)法制服,你有可以戰(zhàn)勝的了什么?假如連讀書都無(wú)法制服,你的將來(lái)就不再是理想而是妄想!〞她這一句話讓我明白了什么,大腦也更加越清楚。

臨時(shí)不想太多,將目光寄予天空。九點(diǎn)的夜色已經(jīng)完全黑了下來(lái),那種純碎的深邃的黑色是任何天才畫家也調(diào)配不出來(lái)的,任何天才文學(xué)家也無(wú)法用紙筆描繪的出來(lái)的。那種黑的純粹的`溫順?lè)路疬B目光都可以吸入,呆呆地望著它,全身放松。

該睡覺(jué)了,生活很簡(jiǎn)單凌亂,要留意多整理,思緒很簡(jiǎn)單積淀,要多傾訴。這樣人生才會(huì)更加輕松歡樂(lè)。

初二周記篇3

在我的記憶長(zhǎng)卷中,發(fā)生過(guò)許很多多的小事,但有些事早已忘卻,可唯獨(dú)令我感動(dòng)的事,永久的活在了我的心中。

記得那是我是上三年級(jí)的時(shí)候,我被袁老師選為榮耀的值日生,那是的我別提多高興了,可是好景不長(zhǎng),到家后我才發(fā)覺(jué)我的執(zhí)勤袖標(biāo)丟了,唉,真是啞巴吃黃連有苦也難言呀,正當(dāng)我十萬(wàn)火急的時(shí)候,奶奶推開了門走了進(jìn)來(lái),用親切的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō):怎么了,有什么要我?guī)兔Φ膯??坐在床上的我手足無(wú)措,不知該回答什么好,說(shuō)沒(méi)事兒,就是顯的太假了,可說(shuō)有事,奶奶生氣怎么辦?最終,我決定把事實(shí)告知奶奶,我冷靜自若地向奶奶說(shuō):我把值勤袖標(biāo)丟了,可明天還要用呢,怎么辦呀?奶奶則在一旁若無(wú)其事地說(shuō):嗨,不就是一個(gè)袖標(biāo)嗎,我給你做。說(shuō)完轉(zhuǎn)身回屋了。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得奶奶只是勸慰勸慰我,所以沒(méi)放在心上,只是接著寫作業(yè)去了。

第二天早上,當(dāng)我睜開那個(gè)迷茫的睡眼時(shí),發(fā)覺(jué)一個(gè)屈著腰的背影原來(lái)是奶奶,我漸漸直起身來(lái),輕聲問(wèn)奶奶:奶奶,你在干什么呢?奶奶用疲憊地聲音對(duì)我說(shuō):嗨,你不是說(shuō)你沒(méi)袖標(biāo)了嗎?我這正給你做呢,來(lái),你快看看合適不合適。來(lái),我給你戴上。奶奶說(shuō)道??粗棠棠抢ХΦ臉幼游也唤麊?wèn)了起來(lái):奶奶,你一夜都沒(méi)有睡覺(jué)嗎?奶奶則笑了一笑說(shuō)道:沒(méi)事兒。在望望那鮮紅的袖標(biāo),上面有奶奶的多少心血,我回永久也不遺忘奶奶對(duì)我的好。

到了學(xué)校,我才發(fā)覺(jué)我的袖標(biāo)在書桌里,我會(huì)把奶奶做的袖標(biāo)永久的珍藏起來(lái),直到如今,它還平穩(wěn)的在我的柜子里放著,每當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,都會(huì)把它拿出來(lái),去回想奶奶對(duì)我的愛(ài)。

或許那些好心人身上沒(méi)有昂貴的手飾、華麗的衣服,但他們有一顆潔白的心,這一點(diǎn)足以證明中國(guó)的繁華富強(qiáng)、世界的繁華富強(qiáng)。

初二周記篇4

小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假,我曾做過(guò)一個(gè)〞重大“的決定。

六年的艱苦生活,終于是熬出頭了。這便是我接近畢業(yè)的心理感受。

六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,要被一個(gè)漫長(zhǎng)的雨過(guò)天晴所籠蓋,心中,不禁地盤算起〞新晴原野曠,極目無(wú)氛垢“場(chǎng)景。

這暑假,我定要拋開全部學(xué)習(xí),什么學(xué)習(xí)班,什么書本,通通有多遠(yuǎn)去多遠(yuǎn),都與我無(wú)干。

此話倒是說(shuō)得輕松的很。這也好像成了我的一個(gè)決定,一個(gè)對(duì)放松自己的決定。

剛放假的那幾天,這隱隱約約的決定實(shí)施的倒挺順利的,成天的游手好閑,畢竟,這第一次的畢業(yè),六年中唯一一次的暑假?zèng)]有大量積累的作業(yè),真是把我樂(lè)透了,每天晚上,月亮到了頭頂端才席枕入睡,直到聞到午飯的香氣才睜開惺忪的眼。填了肚子,便是抱著電視電腦做朋友,有時(shí)天氣好,也出去打打球。日復(fù)一日地毫無(wú)生機(jī)的過(guò)著,兌現(xiàn)了〞沒(méi)有書本日子“的〞決定“。

沒(méi)幾天,這事情就鬧大了。

拋開媽媽整日反對(duì),與我爭(zhēng)吵不休不說(shuō),就連我自己都過(guò)得無(wú)聊了起來(lái),但又舍不得如此得〞悠閑“,放不下手,拿不起書。

就這樣子,我與媽媽整日靜默,不再有言語(yǔ)之談,家庭空氣變得沉重又百無(wú)聊賴。

我這個(gè)所謂的決定,害我不淺。以至于我被如此得日子困惱。整日的徘徊。步伐在徘徊,心也在徘徊。

直到又一個(gè)靜默的下午,一個(gè)遠(yuǎn)房舅舅路過(guò)來(lái)坐坐,談起了我的學(xué)習(xí)。還沒(méi)等媽媽傾訴完,他便給我開了心理疏導(dǎo)課。〞你這可不行,要聽媽媽話。你怎么能不讀書呢?媽媽說(shuō)的對(duì)啊……“

我靜默地聽著,心潮卻涌動(dòng)著,如翻江倒海。我并未反感這個(gè)站在反方的說(shuō)客,舅舅平日待我不薄,我實(shí)屬抬不起頭,感覺(jué)挺對(duì)不起他們的。

〞舅舅,我肯定學(xué),我馬上就報(bào)學(xué)習(xí)班!“

幾日來(lái),我第一次開口。

幾日來(lái),媽媽也是第一次開了口。

我對(duì)開始學(xué)習(xí)的那聲決定,還真的并非應(yīng)付。在告辭了舅舅后,立馬撥了電話,四處問(wèn)問(wèn)哪個(gè)班好,哪本書好。

還有五十幾天的光陰,因那個(gè)決定而變得光彩起來(lái),我并未虛度它,而是珍惜它,充分地利用它,因?yàn)?,它被書充?shí)得飽滿。

初二周記篇5

時(shí)間過(guò)得可真快。我,已經(jīng)不再是常常哇哇大哭的小朋友而是一名初二學(xué)生,

邁進(jìn)期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切好像都讓我感到新奇。校內(nèi)坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣秀麗。偉人雕像、櫥窗,充滿人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷開心,走進(jìn)初二八班。看著一個(gè)熟識(shí)的面孔,我更是充滿信念!

開學(xué)的第一天,是我最最難以遺忘的。這天的第一堂課是初二才開設(shè)的生物課,班長(zhǎng)讓我們清靜等待老師到來(lái)時(shí),我心中便出現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在懷疑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái),她戴著一副紅框眼鏡,不

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