感恩老師演講稿-1

感恩老師演講稿感恩老師演講稿1

敬重的老師們、友愛的同學(xué)們：

大家好你們知道這個(gè)星期五是什么節(jié)日嗎對(duì)了，我們又將迎來我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)了。在此，我們誠(chéng)心地預(yù)祝全體老師節(jié)日歡樂，身體健康，工作順利我今日我國(guó)旗下講話的題目是感恩老師。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份勝利，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓舞，是老師的聲音在指正，是老師的心在召喚，是老師的人格在感召。我們感謝老師辛勤的教育，感恩他們的諄諄教導(dǎo)，然而，再多贊美的言語(yǔ)，華美的詞藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表如今日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在用心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見，這依舊是感恩；當(dāng)然，仔細(xì)地完成每次作業(yè)，主動(dòng)地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成果，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的開展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最歡樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的敬重和確定。老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，我們的學(xué)生也參與了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們把對(duì)老師深深的愛，化作實(shí)際行動(dòng)，作為教師節(jié)最好的禮物。最終，讓我們一起真誠(chéng)地預(yù)祝每一位老師節(jié)日歡樂。

感恩老師演講稿2

友愛的老師們，同學(xué)們：

大家上午好。我xx1班的xx。今日我國(guó)旗下講話的題目是《尊師重教，從我做起》。

在秋風(fēng)送爽，金果滿枝的九月，我們又迎來了一個(gè)教師節(jié)。在9月10日這個(gè)特別的日子來臨之際，“尊師重教〞這四個(gè)醒目的大字總是在我的腦海中出現(xiàn)時(shí)，心中不由得涌起股股暖流。

教師是最崇高，最偉大的，最神圣的職業(yè)。他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧暇ぞI(yè)業(yè)，嘔心瀝血，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，細(xì)心澆灌著一顆顆幼苗，是他們茁壯成長(zhǎng)，最終成為一個(gè)個(gè)有用的棟梁之才；他們常年累月地消耗著自己的光能，照亮他人的光芒前程；他們無(wú)怨無(wú)悔，用巨人的肩膀和雙手托起了明天輝煌的太陽(yáng)。人們常用最美的語(yǔ)言把老師稱為“園丁〞、“紅燭〞、“春蠶〞，“人類靈魂的工程師〞等?！暗ば挠依?，熱血鑄棟梁〞就是對(duì)教師的真實(shí)寫照。可以這么說，假如沒有教師的辛勤工作，就沒有教育事業(yè)的進(jìn)展。因此，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)敬重和愛戴自己的老師。

教育是教師神圣的職責(zé)。假如沒有教師，誰(shuí)來傳授文化學(xué)問？誰(shuí)來培育出有用的人才？沒有人才，怎能建設(shè)國(guó)家。所以，尊師重教也是值得重視的。我們是花朵，老師是辛勤的園丁，是慈愛的母親，老師付出的是心血，我們得到的是甘露，我們不能辜負(fù)老師的栽培。作為學(xué)生，要想學(xué)好文化獲取學(xué)問，首先要學(xué)會(huì)敬重老師。對(duì)我們師范的學(xué)生，更是如此，讓我們每一個(gè)人都從如今做起，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)作為的禮物奉獻(xiàn)給老師，每個(gè)人都學(xué)會(huì)敬重老師，讓老師為了這樣的我們感到自豪。

最終，引用一副長(zhǎng)聯(lián)來歌頌老師的功績(jī)，傳送學(xué)生的祝愿吧！

一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方。滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿天下；十卷歌賦九章勾股，八索文思七緯地理，聯(lián)通六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。

感恩老師演講稿3

秋天和九月是涼快的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，也是感恩的季節(jié)。今日，我們迎來了第一個(gè)中學(xué)節(jié)日，教師節(jié)——。

從小學(xué)開始，我們已經(jīng)度過了六個(gè)教師節(jié)。今日是第七個(gè)教師節(jié)，我長(zhǎng)大了，成了一名初中生?；仡櫸伊甑膶W(xué)習(xí)，我離不開老師的教育。是老師鼓舞我們大膽舉手，上課主動(dòng)發(fā)言；是老師，耐煩的教我們頑強(qiáng)包涵。它不僅教會(huì)了我們做人的道理，還把我們帶入了學(xué)問的殿堂。當(dāng)你有空的時(shí)候，它也會(huì)和我們一起玩游戲，用一切可能的方式關(guān)懷我們。

老師，我崇拜你，你留在黑板上的工整字跡；你在講臺(tái)上演講留下的奇妙余音。老師，您的課生動(dòng)活潑，每節(jié)課都讓我們覺得仿佛身臨其境。所以每節(jié)課都會(huì)仔細(xì)聽講。你讓我們愛上了學(xué)習(xí)！

老師，多么神圣的詞??！你是人類靈魂的工程師，奉獻(xiàn)自己，塑造他人；你是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；你是春蠶。俗話說，“春天的蠶絲被會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭干燭芯〞。你付出了自己，暖和了別人。月亮睡了多少次，星星累了，太陽(yáng)回家了，你還批改我們的作業(yè)？

老師，你是一根粗壯的樹枝，用你有力的臂膀呵護(hù)著我們將來的花朵；你是一片繁茂的樹葉，為我們遮擋風(fēng)雨。對(duì)于你的學(xué)生來說，你一生都在做綠葉而不是紅花。你想用自己的能力打磨這個(gè)世界的黎明，為我們創(chuàng)造光明。老師，在我們心中，你是世界上最秀麗的神話！

教師節(jié)快到了。祝全部老師節(jié)日歡樂。你已經(jīng)很努力了！

感恩老師演講稿4

我要感謝我友愛的老師們，他們努力讓我健康成長(zhǎng)。

我想感謝我的語(yǔ)文老師陳老師。是她教會(huì)了我們?nèi)绾挝展P寫字，讓我們知道每個(gè)單詞的正確發(fā)音，一遍又一遍的教我們?nèi)绾螌懞米魑?

老師的教學(xué)方法真的很獨(dú)特。當(dāng)我們回答下列問題出錯(cuò)時(shí)，她并沒有批判我們，而是舉了一些簡(jiǎn)潔易懂的例子來引導(dǎo)我們找到正確的答案。這樣既不會(huì)損害我們的自尊心，又能激發(fā)我們舉手的熱情，開闊思路。

因?yàn)槲业碾娔X打字很快，陳老師常常讓我?guī)退蛩瑢W(xué)預(yù)備提交的作文。與其說我在幫她，不如說她在訓(xùn)練我！在“幫助〞她的過程中，我打字越來越快，也從同學(xué)優(yōu)秀的作文中學(xué)到了許多學(xué)問，大大提高了我的寫作水平。

其次，我要感謝我的數(shù)學(xué)老師吳老師。我從小就喜愛數(shù)學(xué)，成果也不錯(cuò)，就是馬虎。記得有一次考試，我寫答案的時(shí)候漏掉了一個(gè)“0〞，結(jié)果和總分不匹配。是他，帶著和氣的笑容，用友好的語(yǔ)氣告知我做任何事都要當(dāng)心翼翼，當(dāng)心翼翼。從今我漸漸治好了“邋遢病〞，注定又要總分了。

我還要感謝我的英語(yǔ)老師毛老師。她生動(dòng)好玩的教育方式讓我喜愛學(xué)英語(yǔ)；她的標(biāo)準(zhǔn)口語(yǔ)發(fā)音為我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)奠定了良好的基礎(chǔ)。她告知我們?cè)缤肀硢卧~的方式培育了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我會(huì)努力學(xué)好英語(yǔ)，明年我會(huì)用英語(yǔ)向外國(guó)人介紹我們的家鄉(xiāng)和我們的學(xué)校…

沒有老師的仔細(xì)指導(dǎo)，人們無(wú)法生存。我想大聲對(duì)他們說：“感謝！友愛的老師們！〞

感恩老師演講稿5

友愛的同學(xué)們：

大家好！

我今日演講的題目是“感恩老師〞，小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我們要步入新的學(xué)習(xí)天地了。這六年里歡聲笑語(yǔ)，讓我對(duì)對(duì)老師、對(duì)同學(xué)深深的眷念。我感恩老師這個(gè)無(wú)私的園丁對(duì)我們的付出！

多么期望不要分別，多么渴望小學(xué)老師再一次的吩咐，多么期望再當(dāng)一次小學(xué)生，再聽一次老師的言語(yǔ)，再看一次老師的面容，起航第一站的老師將我們送往新的旅程，母校的老師啊，讓我怎么訴盡這不舍之情呢？當(dāng)我從懵懂的年齡變成如今即將“出發(fā)遠(yuǎn)航〞的少女，都少不了老師您的吩咐雨鼓舞，老師你可知道，你可感受到，我們對(duì)你深深的不舍之情呢？

老師，你把你全部的青春都傾注在學(xué)生身上，是多么的偉大呢！老師千言萬(wàn)語(yǔ)都訴不盡我對(duì)你的不舍與眷念！

同學(xué)們，讓我們感恩老師，在將來的路上仔細(xì)學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師的期望！

感謝大家！

感恩老師演講稿6

敬重的老師們、友愛的同學(xué)們：

大家好！

時(shí)光如梭，歲月如歌。周而復(fù)始，又到了教師節(jié)的日子?；仡櫝晒c收獲，是我們總結(jié)的開始。學(xué)生的進(jìn)步是老師和家長(zhǎng)的共同心愿。在老師的幫助下，一顆顆童心日益成熟。您用學(xué)問的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，暖和一顆顆曾經(jīng)冷落孤獨(dú)的心；您用天下最美的語(yǔ)言，將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開，您用秀麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。您有如海寬闊的胸懷，您有天下父母的博愛，您有世界最寶貴的財(cái)寶——學(xué)問。

在老師的關(guān)心下，學(xué)生們學(xué)習(xí)有進(jìn)步，思想有提高，修養(yǎng)有加強(qiáng)，身體更強(qiáng)健。是您們給了我們學(xué)習(xí)的源泉，學(xué)習(xí)的方法，學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在德、智、體全面進(jìn)展，像秀麗的花兒茁壯成長(zhǎng)。

我們感恩這個(gè)社會(huì)，是黨給了學(xué)習(xí)和生活的優(yōu)美環(huán)境。感恩老師，是您們給了我們一個(gè)母愛般人生的開始。這是一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，一個(gè)屬于教師的季節(jié)。

老師您是否看到那搖上樹梢的月兒，它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝愿：愿您天天有鮮花相伴，夜夜有星辰共隨，也愿您在人生的大道上平平安安、快歡樂樂，美好到永久！

我的發(fā)言完畢，感謝大家！

感恩老師演講稿7

尊敬的老師、友愛的同學(xué)：

大家好!這些年來，老師就像辛勤的園丁，整日的照看我們，讓我們茁壯的成長(zhǎng);老師就像太陽(yáng)我們就像正在發(fā)芽的小樹，在陽(yáng)關(guān)的照射下長(zhǎng)，長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁;老師就像我們的母親，呵護(hù)我們，不讓我們受過損害;老師就像我們的父親，我們做錯(cuò)了事，就要理解嚴(yán)格的教育。但是我們還會(huì)得到鼓舞不在做這樣事。老師為我們付出了他的全部……我們的老師常常加班，加到深夜，不管是冷還是熱。我以為這是校長(zhǎng)叫他們做的。可我錯(cuò)了。一件事讓我明白了為什么。原先，老師不止是為了校長(zhǎng)的任務(wù)才常常加班的，還有為了我們的作業(yè)。之后，我留意的觀看了老師，發(fā)覺皺紋日夜的爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案，。為我們批該作業(yè)。莫非我們不就應(yīng)用優(yōu)異的`成果回報(bào)辛苦的老師嗎

在那里我想對(duì)全部的老師說;"老師你辛苦了!!!您為我們做出怎樣多，我們必需會(huì)用優(yōu)異的成果回報(bào)您的專心良苦的!''

感謝大家，我講完了!

感恩老師演講稿8

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我今日要演講的主題是《感恩老師》。

大樹要感恩養(yǎng)育它們的大地，所以它們用樹葉在空中譜寫出奇妙的樂章；鮮花要感恩滋潤(rùn)它們的雨滴，所以它們?cè)谏淖罱K都盡力綻放出自己最亮的光彩；白云要感恩襯托它們的藍(lán)天，所以它們用自己的身軀為藍(lán)天添加了亮麗的色彩。我們也有很多自己需要感恩的人，但在今日，我最需要感恩的是我的全部老師們。

來到這所學(xué)校，我們帶著求知的渴望，在老師們的細(xì)心教育下，我們慢慢地蛻變成能展翅高飛的少年。到如今這個(gè)信息時(shí)代，始終都是社會(huì)在依靠教育進(jìn)展，而教育在依靠老師進(jìn)展。每一位老師都身兼重任，老師們也始終在與時(shí)俱進(jìn)，依據(jù)時(shí)代和學(xué)生的需要不斷地提高自身的能力和素養(yǎng)，就是為了更好地完成對(duì)我們的教學(xué)，讓我們成為更加有用的人。是他們?cè)诤翢o(wú)保存地將屬于他們的學(xué)問傳授給我們。

在我們不當(dāng)心犯錯(cuò)時(shí)，是老師用著世上最嚴(yán)厲?的表情，同時(shí)用著世上最為溫順和耐煩的語(yǔ)氣，一遍一遍的教育我們，是老師的聲音喚醒了我們內(nèi)心最和善的一面。他們并沒有華麗的舞臺(tái)，也沒有給他們獻(xiàn)上仰慕的鮮花，可是他們不會(huì)有任何的怨言，照舊會(huì)勤勤懇懇的工作，完成著他們的使命，照樣會(huì)任勞任怨地拿起粉筆在黑板上耕耘，就站在那三尺講臺(tái)上，呈現(xiàn)他們最迷人的一面，把講臺(tái)當(dāng)作揮灑汗水的戰(zhàn)場(chǎng)，就算是一個(gè)背影，也能深深吸引住同學(xué)們的目光。

當(dāng)學(xué)生們初進(jìn)學(xué)校，心里都對(duì)學(xué)校帶有對(duì)未知的恐懼時(shí)，是老師用她陽(yáng)光的微笑，那一束陽(yáng)光照耀進(jìn)了我的心中，將我內(nèi)心的灰暗給驅(qū)逐開。

當(dāng)學(xué)生們遇到讓自己充滿懷疑的難題時(shí)，是老師細(xì)致耐煩地給我們講解，幫助我們理清思路，解開我們內(nèi)心的懷疑，讓我們茅塞頓開，進(jìn)入舉一反三學(xué)習(xí)學(xué)問的道路上。

當(dāng)學(xué)生們犯錯(cuò)心中懷有愧疚時(shí)，是老師意味深長(zhǎng)地教說道理，引導(dǎo)我們無(wú)知的心靈漸漸地走向正軌。

當(dāng)學(xué)生們遇到失敗，失落沮喪，將要被失敗打到時(shí)，是老師站在身后為我們撐腰，老師的鼓舞給了我們士氣和新的期望，讓我們能重新再戰(zhàn)。

所以，感恩我的老師，雖然，我并不能做什么驚天動(dòng)地的大事，但是，我會(huì)用自己的行動(dòng)，從日常中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來證明對(duì)我心中您們的感謝。我要用我的成果和勝利來告知老師。

感恩老師演講稿9

老師，三年悄悄過去了?；蛟S我讓你頭疼，或許我讓你擔(dān)憂，或許我讓你舒適，或許我讓你傲慢.無(wú)論如何，你永久是我友愛的老師?；蛟S你滿嘴桃李，或許你不記得我，但我會(huì)永久記得你的教導(dǎo)。

時(shí)光飛逝。直到分手，我才知道我們的師生關(guān)系有多深。我信任我們?nèi)甑挠亚榭梢詽饪s成一杯茶，幫助我們驅(qū)走心靈。我信任我們的友情可以存在于我們的心中，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而消失。然而，盡管中國(guó)保持著我們的友情，天堂仍舊是我們的鄰居，盡管我們將來會(huì)分散在天涯海角，我信任我們的友情就像一顆璀璨的明珠，照亮著我們的心靈！

老師是火種，點(diǎn)燃學(xué)生的心；老師如石，承載著學(xué)生一步一步穩(wěn)步向上的攀登。

你就像一支蠟燭。雖然很薄，但是有一點(diǎn)熱度，有一點(diǎn)光亮，照亮別人，也讓自己精疲力盡。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)令人難忘。

你講課的語(yǔ)言像丁咚的山泉一樣悅耳，像潺潺的小溪一樣親切，像奔騰的河流一樣興奮人心……

春蠶這輩子也沒說過什么自吹自擂的話，吐出來的銀絲就是衡量生命價(jià)值的標(biāo)尺。友愛的老師，你從來不在別人面前炫耀，但盛開的桃李是對(duì)你的最高評(píng)價(jià)。

你的愛，陽(yáng)光一般暖和，春風(fēng)一般暖和，春天一般甜美。你的愛比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比愛更純凈。你，老師的愛，是世界上最偉大最潔凈的。

螢火蟲的價(jià)值在于用掛在尾巴后面的燈照亮別人；你的敬重在于總是給別人提供方便。

誰(shuí)把雨露撒了一地？誰(shuí)辛苦調(diào)養(yǎng)的苗？是你，老師，你是一個(gè)偉大的園?。】纯幢榈厥㈤_的鮮花，哪一朵沒有你的努力，哪一朵沒有你的微笑！

感恩老師演講稿10

各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們：

大家好!

我是大班學(xué)生XXX的媽媽。在這個(gè)桃李芳菲的日子里，我很榮幸作為家長(zhǎng)代表，在此慶賀我們的孩子們即將走向小學(xué)，開始新的人生旅程;同時(shí)，也向幼兒園辛勤付出的老師們送上深深地感謝!

和在座的全部家長(zhǎng)一樣，我清楚地記得三年前的那天，懷著對(duì)孩子的牽掛和對(duì)老師的期望，我們將珍寶送到了小荷風(fēng)采幼兒園。那時(shí)，XX是個(gè)內(nèi)向靜默、膽小的孩子。三年來，孩子一點(diǎn)點(diǎn)變得開朗活潑、聰慧懂事了，在今年講故事競(jìng)賽中還得了第二名，我們?nèi)叶继貏e驚喜。彈指一揮間，孩子突然就到了離開幼兒園，走向?qū)W校的時(shí)候了。

有這樣一個(gè)故事，說的是在1987年，有75位諾貝爾獎(jiǎng)得主參與了巴黎會(huì)議，當(dāng)時(shí)記者問其中一位獲獎(jiǎng)?wù)撸骸澳窃谀乃髮W(xué)里學(xué)到了最重要的東西?〞，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者安靜地回答：“是在幼兒園里。在那里我學(xué)會(huì)了許多，比方：不能撒謊、和小朋友共享、不是自己的東西不要拿、東西要放整齊、飯前要洗手、做錯(cuò)事要改正，要認(rèn)真觀看大自然等等。從根本上說，我大半生學(xué)到的最重要的東西其實(shí)就是這些。〞全部在場(chǎng)的人對(duì)這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的回答報(bào)以強(qiáng)烈的掌聲。就這么樸實(shí)無(wú)華的一句話，道出了幼兒園教育對(duì)人生的影響是多么深遠(yuǎn)呀!

所以，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全部大班的家長(zhǎng)們，向幼兒園的老師們真誠(chéng)地道一聲感謝!感謝你們?nèi)陙韺?duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)懷和照看，是你們用辛勤的汗水和無(wú)私的愛心，使孩子們?cè)陔x開媽媽的懷抱后，能安心地在幼兒園歡樂學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)，在這里度過了三年美好時(shí)光。

其次，我還要慶賀全部的大班小朋友們，你們長(zhǎng)大了、懂事了、很快就要成為一名小學(xué)生了!今日是你們?nèi)松械谝粋€(gè)畢業(yè)典禮，祝你們升入小學(xué)后，在新的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)，健康歡樂地成長(zhǎng)，今后在更寬闊的天地里翱翔，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

第三，我也要和全部的家長(zhǎng)朋友們共同勉勵(lì)一下。今日的畢業(yè)典禮過后，我們的孩子就要升入小學(xué)，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)將會(huì)越來越重，我們肩上的擔(dān)子也會(huì)越來越重了。期望在今后的日子里，我們家長(zhǎng)之間能繼續(xù)保持溝通，在培育孩子的道路上共同探究。

最終，讓我們一起記住今日這個(gè)難忘的日子。誠(chéng)心祝福全體老師和家長(zhǎng)朋友們工作順利，身體健康，家庭美好!祝小朋友們健康成長(zhǎng)，前程似錦!祝小荷風(fēng)采幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好!

感謝大家!

感恩老師演講稿11

友愛的老師們、同學(xué)們：

又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師，在您勞碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺(tái)燈前，又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué)，在你躁動(dòng)的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長(zhǎng)的里程中，又一個(gè)期盼的九月祝愿滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝愿——友愛的老師們，您們辛苦了！祝您們節(jié)日歡樂！

同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是友愛的老師們，專心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠，用期望的雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀；是友愛的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的士氣，給意志百煉成鋼的頑強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的期望；是老師用汗水編織秀麗的花環(huán)，用勤勞奏向奇妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教導(dǎo)，讓我們大聲的說：老師您辛苦了！老師感謝您！

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表如今日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在用心致志地聽講，這便是感恩；

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好〞，這也是感恩；

我們知錯(cuò)就改，接受老師的批判教育，這同樣是感恩；

我們主動(dòng)進(jìn)取，敬重老師的勞動(dòng)成果，這依舊是感恩。

當(dāng)然，仔細(xì)地完成每次作業(yè)，主動(dòng)地舉手發(fā)言，仔細(xì)的思索，主動(dòng)的參加，靠自己的努力換來理想的成果，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的進(jìn)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。

還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在學(xué)問上、感情上理解老師、愛護(hù)老師，這更是對(duì)老師諄諄教導(dǎo)的最大確定，也是老師最歡樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的敬重和確定，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的敬重和確定。

老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點(diǎn)亮童心，用汗水澆灌學(xué)問，用人格塑造靈魂，用期望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。

老師們、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿陽(yáng)光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。

最終，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日歡樂！工作順利！身體健康！

祝全體同學(xué)們：天天快樂！歡樂學(xué)習(xí)！歡樂成長(zhǎng)！

感恩老師演講稿12

草，打開春天的門；鮮花，打開夏天的大門；碩果累累，打開秋天的大門；寒冷的雪，打開冬天的門；老師，打開智慧之門。

有人說，老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；有人說，老師就像光明的燈光，在我們迷茫的時(shí)候指引我們前進(jìn)的方向；有人說，老師就像是一劑強(qiáng)心針。當(dāng)我們?cè)诖煺酆屠щy面前徘徊時(shí)，它們給了我們前進(jìn)的動(dòng)力和士氣。耶！我們尊敬的老師無(wú)私的努力，期望能讓我們的學(xué)生取得優(yōu)異的成果，為社會(huì)做出奉獻(xiàn)。

老師，雖然有孩子，但更關(guān)注我們。每天回家的時(shí)候孩子已經(jīng)睡著了，每天上班的時(shí)候還在睡覺。談?wù)撁恳晃焕蠋煹慕?jīng)受都讓人感到興奮。在辦公室里，老師努力備課，努力把教案做得更好。燈光下，老師一絲不茍地批改作業(yè)，銀白夾雜著黑發(fā)在燈光下熠熠生輝。老師，你是我們心中最暖和的太陽(yáng)！你是我們心中最光明的太陽(yáng)。“抱一顆心，不帶半根草〞。這就是老師們孜孜不倦的教學(xué)和無(wú)私奉獻(xiàn)的表達(dá)。師愛“超凡脫俗〞，無(wú)私。這種愛給了我們暖和和力量。讓每個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸。

在我們的成長(zhǎng)過程中，有著劇烈的師愛。教師是嚴(yán)冬的炭火，炎夏的樹蔭，湍流的踏腳石，霧海的燈塔。老師用學(xué)問的甘露孕育美味的果實(shí)，專心靈的清泉滋潤(rùn)理想的花朵。

老師，你就像是美的耕耘者和播種者。是你，用秀麗的陽(yáng)光照射，用秀麗的雨露滋潤(rùn)，我們的心里都是草和花。

在這里，我想真誠(chéng)地對(duì)你說：“感謝你，友愛的老師們。〞

感恩老師演講稿13

老師，我想對(duì)您說。您的工作是神圣的，也是辛苦的，您每天為了我們辛勤的工作著、操勞著，有時(shí)候您還徹夜不眠。您對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是關(guān)懷。

每當(dāng)我有進(jìn)步時(shí)，您會(huì)一如既往地支持我，并告知我不要自滿。每當(dāng)我退步時(shí)，您會(huì)委婉地指出我退步的緣由，不停的鼓舞我，并告知我不要自卑。

老師，我知道您的格言是：不要讓對(duì)你充滿期望的人失望。我知道您對(duì)您的每一個(gè)學(xué)生都充滿期望，所以我始終在盡量做好自己。每一次您有什么事都會(huì)找我們，因?yàn)槟湃挝覀儯鷮?duì)我們都充滿期望。

老師，是您教我要對(duì)自己充滿信念，是您教我要堅(jiān)持不懈，是您教會(huì)我不要讓對(duì)自己充滿期望的人失望，是您教我懂得了感恩。

老師，您把您畢生的心血都獻(xiàn)給了您的學(xué)生。清風(fēng)飄過，帶走了歲月的痕跡，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，您從一個(gè)清麗脫俗的少女變成一位飽經(jīng)風(fēng)霜的人民教師。您為了我們的前途，頭上多出了幾絲銀發(fā)，皺紋布滿了您的眼角。

老師，您是人類靈魂的工程師，培育出很多棟梁；您是辛勤的園丁，培育出祖國(guó)的花朵；您是無(wú)私的蠟燭，點(diǎn)燃自己照亮別人。您是一艘巨輪，帶著我們迎風(fēng)遠(yuǎn)航。

老師，您是偉大的，也是辛勤的。您為了我們付出了您的青春，您為了我們整日勞碌。我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不辜負(fù)您的一番教導(dǎo)。老師，我以后肯定會(huì)好好報(bào)答您。

感恩老師演講稿14

常常有人說，老師是園丁，是家長(zhǎng)。但我覺得我們班的凌老師更像一本書，一本人們?cè)阶x越喜愛的書，一本內(nèi)容豐富，色彩斑斕的書。

有時(shí)候，凌老師就是一本書《百科全書》，帶我們走進(jìn)學(xué)問的海洋，讓我們領(lǐng)悟新的學(xué)問，找到正確的答案。看，凌老師手里拿著粉筆說話寫字，就像給小樹澆水施肥一樣，期望小樹早日長(zhǎng)成大樹。凌老師不斷地把學(xué)問送到我們的頭腦中，讓我們頭腦中的學(xué)問不斷地更新和積累。我們就像小樹，養(yǎng)分豐富，不斷成長(zhǎng)！

有時(shí)候，凌老師變成了《幽默大師》