人際溝通能力成長特訓

小組名稱：人際溝通能力成長訓練營青春飛揚，暢通交流！——人際溝通能力成長小組一、小組名稱青春飛揚，暢通交流！——人際溝通能力成長小組二、小組對象渴望提高和完善自己溝通能力和技巧的大學二年級學生（成員姓名：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX）三、小組特征該小組是固定封閉的短期的小組，小組會定期舉行四次小組活動，并積極達成小組目標。四、小組目標1.幫助小組成員認知自我及了解自己的溝通能力、表現(xiàn)。2.在小組中使成員了解溝通重要性，學習溝通的要素和技巧，進而在日常生活中不斷完善自己的溝通方式。逃五、胖招募悄計劃泊1、崖本小鳥組的聚組員情屬性伐確定萄為：瀉渴望梨提升棕自身進溝通圾能力標的大鮮學在醬校學維生。周2、敏在確該定了額組員凝的特魔征等右屬性摸后，恒在班土級內善招募疲組員蛙，經從過報軋名和見篩選墾后最種終建醫(yī)立小記組，撲人數(shù)脖為1侍2人絞左右預。厭六、衛(wèi)活動氏次數(shù)齊、時諒間以危及地傷點扶5月乒21槐日1插2蔽：3粘0~在4：嘆00障，在珍新北浪小組消實驗垮室進棋行四汽次，諸每次掠50而分鐘枕，銅七、廳理論予基礎洽1、悔溝通據(jù)成長世的定毯義：畜一般簡來講季，溝錢通就烤是發(fā)故送者政憑借爽一定牌渠道員（亦止稱為宅媒介撲或通沾道）托，將丘信息籠發(fā)送活給既拾定對逢象（帝接受雕者）懸，并拿尋求穴反饋瞎達到愧相互夫理解鎖的過卷程，噸進而燭促進桃自己茄的發(fā)幻展成突長。雨溝通詢是一怖個雙敢向、籠互動自的反震饋和扇理解啦過程熊，最鄉(xiāng)終目儉的是環(huán)為自盞己的熔及他群人的槍發(fā)展浴提供尖良好晚的條姓件。晨2、嗓溝通紋成長由的種競類：蹄可以鎮(zhèn)把溝目通分慌為單末向溝宴通和究雙向續(xù)溝通余（1潤）單該向溝針通賓單向左溝通陷意味穿著在辮溝通牽時，臺一方灘只發(fā)堤送信塵息，昂另一戶方只遍接受憂信息霉，雙些方無土論語淘言或普情感披上都決不要暗信息屠的反絞饋。圈信息林是單街向傳秀遞的促，其勁特念點是獲傳遞禮速度格快、嚼準確笑性差夜。言（2崇）雙海向溝蕉通照雙向安溝通徑是指替發(fā)送索者和惰接收耳者兩羽者之帆間的再位置廣不斷圍交換臨，且幼發(fā)送陷者是杠以協(xié)找商和授討論躲的姿企態(tài)面歐對接尚收者邁，信頓息發(fā)恢出以時后還護需及勻時聽添取反距饋意賓見，斤必要身時雙碧方可辱進行算多次聞重復大商談嬌，直疤到雙鮮方共離同明邁確和臘滿意枕為止屠。霉3、泳溝通臟的重庫要性且縫當代調大學好生不甜僅具堅有基放本的村表達銜能力券和寫畜作技城能，籮而且式還要止在溝觀通方暑面做愧得更肝加出戀色，繞這在敢很多番企業(yè)趙招聘寺人才渴時是重和那錯看重戶的。銀如果斷你具檔有高計超的養(yǎng)溝通飾技能昂，而想且能夜通過悔書面胸和口頌頭語軋言有及效地耳影響蛙別人漫，那慶么就絨可以逢很容尋易地只獲得續(xù)別人燥的青與睞。裙能夠充有效余溝通灑，意致味著使能夠督清楚太而有雞說服痕力地逆?zhèn)鬟f拾信息爬、想漢法以繡及觀袖點。府鋼鐵蜂大王眠施瓦伯布說疼，他炊愿意漂付給丘有演餐說和符表達壽能力購的人疊較多嶺的報挖酬。岔在人犬們面貫前清脆楚地術說明扎一個何構想島，并體說服腰對方余接受蝦或贊鞋成這抄一構攪想，流是一念種杰鍬出的覺能力怠。這洪一能巨力是飛做好挎工作盼的基崗礎，宏更是雅提高督自己腦績效緒的保啟證?；菀虼硕岩芊肿缰貍€日人的卸溝通哭能力弄。淚4、聰溝通擔的原雁則卵（1垃）清家晰。晃信息御必須咐簡單攀清楚餅，含我糊不陳清的明信息焦容易碼是下末屬混慣淆和死缺乏委方向馬感旱（2糊）完摔整。摟不完磁整的寺信息釘令下罵屬無脾所適燥從，喪容易滴產生筆混亂監(jiān)。乞（3曉）簡解潔。錯精簡淺的文敏字或皆言語犯才可汽發(fā)揮射更大桂的效為用，辛并且未易于屈為員傍工所想接受教。貸（4紗）具卵體。沃溝通兔是要桐有一煌個明殼確的剩目標腸，清玩晰地所說明堵具體背細則莖才可售避免餅誤會桐。姿（5茫）準苦確。款信息抽準確芬是有版效溝東通最寫重要聞的一呈環(huán)，酒傳遞蹦錯誤弓的信拋息會僅帶來斃無窮冰后患工。惕5、僅溝通成成長京的技齒巧滔羅斯廚福說盤：非“訪成功侵公式傳中，補最重各要的畫一項通因素箱是與末人相秋處。熊”次一位蓮哲人糞說過肺：粘“狗沒有易交際倡能力芽的人姑，就回象陸朝地上靜的船藏，永小遠到探不了糠人生姿的大役海按”橡。濤提高抗自己幸的溝怨通成瓶長技浸巧，桃那就鵝是要笑：真際誠、狀信任物、克筑制、凡熱情危。愉糟（球真誠石）真斬誠的著心能偵使交鹽往雙疫方心己心相喉印，櫻彼此婚肝膽回相照宏，真近誠的棗人能楚使交敢往者安的友寇誼地諒久天僑長。話耍（野信任固）信晃任就蠢是要誼相信噴他人嶄的真熄誠，款從積惰極的辛角度惠去理鉆解他綱人的略動機窩和言融行，爆而不傻是胡未亂猜考疑，完相互企設防赤。張克制撞）克自制就養(yǎng)是與撞人漂相處預，難龜免發(fā)耐生摩域擦沖悄突，按克制抄往往冠會起彎到譽“碎化干右戈為風玉帛押”勝的效頑果。懷但克不制并序不是夾無條黃件的壟，應料有理稠、有團利、敗有節(jié)鋤。箏穿（汗熱情聾）熱恥情能勺給人筋以溫乓暖，殖能促賢進人塑的相松互理糟解，凝能融案化冷棗漠的洽心靈鞋。谷因此流，要默請主互動與屬人談百，表樓現(xiàn)真蘭摯與蝶熱，宿時?？饰⑿υ?，叫傍得出挨別人瓣姓名玻，表迅現(xiàn)友麥善及蒜幫助封意愿傲，對事別人眼表現(xiàn)補好感覺及興澤趣，居體諒腥別人乳的感樂受，挺留意產服務啄別人堂，尊鴿重別咐人的里意見凡。塞6、木如何行促進剛個人霸的溝伍通成銹長駁優(yōu)秀則的溝枝通者林永遠黑能夠教吸引眠別人賄的注播意力董，能別夠明略確表救達自佩己的吧觀點巨，能撐夠在歲適當沙的時四機把漂適當?shù)畹男派魃噙_給怖別人繼。一肢般來惡說，株培養(yǎng)棟自己湖的溝盾通能舊力應踩從兩畝個方寇面努黃力：焰一是妻提武高理壘解別媽人的震能力川；二削是提涼高表段達能芒力。福具體皂來說花，就字是要脅做到暗以下共幾點速：蒸第一鵲，要忙仔細兩想想當自己脂最有余可能父會在鼓什么漿場合特，與曠哪些表人溝躲通。往不同希的場捉合對紗于溝躍通的炕要求頌是不閉一樣復的。繭比如號公司貸、聚帆會、嫩會議升室等事，應虛采用伯不同陸的溝餓通方姓式。璃另一油方面浙，溝通通的革對象鉆也決浪定了芝溝通礦的語源言和短形式端。比品如與錯同事漿、朋鼻友、肯親戚冰、領敞導、閘客戶懷、鄰超居、斃陌生鼠人等奧溝通歸時，歇就應輛根據(jù)激對象衡的不勉同改為變溝吼通方刮式。但通過濱這個信步驟害可以愁使自陣己清歷晰地嘗明了伴需要公溝通額的對規(guī)象和蒼場合牌，以粗便全拘面地捧提高喜自己明的溝簽通能喊力。眾絮第二按，需腳要客型觀地若評價漫自己斃是否根具有煩良好模的溝拜通能塔力。引第三攏，你惱要問洪問自至己，帥我的制溝通剪方式纖是否區(qū)合適撒。蕉第四憂，恰舟當?shù)嘏炦\用撫肢體并語言罩。很兄多人鵝都知住道身哨體語務言在晉溝通徹中的細作用甚。但者是，招要恰分如其休分地葬運用催身體幻語言也還是縫有一廚定的華困難庭。要蜂明確柔的是挎，同懇樣的霜身體寬語言悲，如聚果是蒸不同拖性格座的人身做出粥的，賢它的疤意義通很有警可能鈔是不扒一樣遞的。封八、燃活動們的具臨體計他劃和啦日程應第一鑰次活惱動勸活動議主題紋：汪活動饅地點橡：小創(chuàng)組實延驗室赤所需策時間卡：5里0分濕鐘商活動銀目標犯：論1.溝

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