愚人節(jié)作文匯總五篇

第頁(yè)共頁(yè)愚人節(jié)作文匯總五篇【】愚人節(jié)作文匯總五篇愚人節(jié)作文篇1今天，我們喜氣洋洋的來(lái)到活力勃勃的校園里，一邊哼著小曲兒一邊買著輕盈的步伐來(lái)到充滿歡聲笑語(yǔ)的教室中?！岸ｂ忊彙鼻宕嗟拟徛曉谛@中回蕩，而此時(shí)在老師的我們正在聽(tīng)老師宣布一件大事，老師說(shuō)六年級(jí)她不教我們了，要帶一年級(jí)的小朋友了。我們都傷心地哭了起來(lái)，我甚至難過(guò)的不想吃飯。下午老師說(shuō)："這只是一個(gè)玩笑，不過(guò)假如我真的不帶你們了，你們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。"原來(lái)我們被老師騙了！愚人節(jié)作文篇2愚人節(jié)還未到，商家已經(jīng)借著這個(gè)節(jié)日，叫賣起自己的愚人玩具來(lái)，想發(fā)一筆“愚人財(cái)”。在商家的煽風(fēng)點(diǎn)火之下，“愚人節(jié)”這個(gè)曾經(jīng)離我們很遠(yuǎn)的節(jié)日，如今也越來(lái)越有過(guò)節(jié)的氣氛。有人覺(jué)得愚人節(jié)開(kāi)開(kāi)玩笑是幽默感的表達(dá)，有人覺(jué)得有些玩笑不能承受，有人簡(jiǎn)單用“無(wú)聊”二字蔽之。你會(huì)在愚人節(jié)開(kāi)開(kāi)玩笑、湊湊熱鬧嗎？你有被人“愚”得哭笑不得的經(jīng)歷嗎？被騙得心痛我不要□Trey25歲公司職員有一年男朋友居然在愚人節(jié)跟我說(shuō)要分手。他深情并茂地說(shuō)，他如今碰到了一個(gè)沒(méi)有方法解決的困難，為了我好，還是分開(kāi)一段時(shí)間吧。當(dāng)時(shí)我腦子里飛速轉(zhuǎn)過(guò)N個(gè)可能，他是在騙我還是說(shuō)真的，他生病了還是家里出事了，或者前女友來(lái)找他了。他說(shuō)著說(shuō)著哭了，我也跟著哭了，心想怎么電視劇里的情節(jié)居然也會(huì)發(fā)生在我身上。眼淚掉下來(lái)，便止不住了。等到我哭著說(shuō)愛(ài)他，他抱著我說(shuō)也愛(ài)我，祝我愚人節(jié)快樂(lè)，我才知道原來(lái)受騙受騙了。我當(dāng)時(shí)被他弄得哭笑不得，眼淚一下子收不住，但知道原來(lái)分手是假的，又打心眼里快樂(lè)。后來(lái)男朋友為這個(gè)愚人節(jié)付出了慘痛的代價(jià)。我剝奪了他再說(shuō)“分手”的權(quán)利，以后再說(shuō)分手我全當(dāng)作騙人的假話處理，他不得不把我娶回家過(guò)一輩子。第二個(gè)后遺癥，是我有一段時(shí)間，都可以拿這件事情牽他頭皮，他說(shuō)的話必須用十二分的證據(jù)來(lái)證明不是騙人的，來(lái)挽回他急劇下降的誠(chéng)信度。盡管事后看來(lái)，那年的愚人節(jié)我收獲頗豐，但是被“愚”的愚人節(jié)我再也不想過(guò)了。那一刻被騙的心痛我一輩子也忘不了。愚人節(jié)分享免費(fèi)的晚餐□徐先生28歲公司職員我生性愛(ài)開(kāi)玩笑，好朋友們都知道，跟我在一起玩需要進(jìn)步警覺(jué)，即使在非愚人節(jié)我也常常愚人沒(méi)商量。比方：我會(huì)針對(duì)某人貪廉價(jià)的愛(ài)好，發(fā)條打折消息給他或是中獎(jiǎng)消息給他。有一年愚人節(jié)前，我登陸我們班級(jí)的校友錄，把我的網(wǎng)名改成我A同學(xué)的名字，然后在校友錄上留言：同學(xué)們好久不見(jiàn)，大家4月1日聚聚，我請(qǐng)客吃飯。大家看到這段盛情邀請(qǐng)的落款顯示A同學(xué)的名字，紛紛打聯(lián)絡(luò)A同學(xué)，回應(yīng)他的邀約。A同學(xué)是我的死黨，班中著名的“小摳”，那么多同學(xué)突然潮水般涌來(lái)要求他請(qǐng)客，弄得他非常緊張，大喊校友錄密碼被盜，可是其他同學(xué)聽(tīng)說(shuō)有飯吃異常興奮。我說(shuō)：你平日欠的人情太多，如今一塊兒歸還，劃得來(lái)。A終被說(shuō)服請(qǐng)同學(xué)們吃飯，酒足飯飽后我解開(kāi)謎團(tuán)，是我假冒A同學(xué)發(fā)言而不是密碼被盜。其實(shí)，細(xì)心的人只要點(diǎn)開(kāi)名字鏈接的身份資料，便會(huì)發(fā)現(xiàn)我的詭計(jì)。同學(xué)們恍然大悟，感謝我為大家謀了一次福利，還了他們一招。A同學(xué)由此摘掉了“小摳”的名聲，事后看到我哭笑不得。我愚人有原那么，僅限好朋友之間，不做人身攻擊、不牽涉聲譽(yù)損害，以?shī)蕵?lè)為主，傳授“識(shí)騙技術(shù)”為輔。被人愚，往往是觀察不夠仔細(xì)的結(jié)果。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，突然掉下來(lái)的餡餅十有____是有問(wèn)題的。我的朋友被我開(kāi)玩笑開(kāi)多了，都漸漸精明起來(lái)。要幽默不要愚弄□老許65歲退休我對(duì)愚人節(jié)這種舶來(lái)品沒(méi)好感，尤其是有人掌握不好分寸，玩笑開(kāi)過(guò)了頭，會(huì)造成意想不到的惡果。我不是沒(méi)幽默感，也并不刻板保守。沒(méi)退休前，手下的年輕人開(kāi)玩笑，只要無(wú)傷大雅，我都會(huì)一笑了之。記得每年4月1日，總會(huì)有一、兩個(gè)老實(shí)人到我辦公室來(lái)問(wèn)，主任您找我有事？我一聽(tīng)就明白，他們肯定被人“涮”了。這樣的事每年都發(fā)生，我已習(xí)慣了，反過(guò)來(lái)也逗那些惡作劇的年輕人。我對(duì)被騙的老實(shí)人說(shuō)，誰(shuí)跟你講到主任辦公室來(lái)的，你就告訴誰(shuí)，主任找他，要給他“發(fā)獎(jiǎng)金”，叫他馬上來(lái)。等人真來(lái)了，我就裝沒(méi)這回事，讓騙人的人也嘗嘗受騙受騙的滋味?？墒怯幸淮?月1日我發(fā)火了。早晨我和一個(gè)工程負(fù)責(zé)人小C等班車，他有個(gè)很重要的工程那天要承受上級(jí)專家組的審評(píng)，八點(diǎn)半在公司開(kāi)審評(píng)會(huì)。正要上車，突然后面來(lái)了一個(gè)同事叫住小C，說(shuō)他孩子好似被燙傷了，很嚴(yán)重。小C當(dāng)然很慌亂，什么都顧不得馬上跑回家去。我一看，也著急起來(lái)，孩子燙傷是件大事，工程審評(píng)也是大事，沒(méi)有適宜的人能代替小C，我得馬上找到解決方法。車開(kāi)了一段，那個(gè)小伙子憋不住樂(lè)起來(lái)，說(shuō)是愚人節(jié)開(kāi)小C玩笑呢。我一聽(tīng)頓時(shí)大發(fā)雷霆，訓(xùn)斥那小伙子怎能開(kāi)這種玩笑，小C的工程審評(píng)至關(guān)重要，耽誤工作就會(huì)影響這個(gè)重點(diǎn)工程的順利通過(guò)。我馬上讓班車掉頭回去接小C。雖然最終事情解決了，但我對(duì)愚人節(jié)的玩笑已經(jīng)很反感。幽默感表達(dá)的是一種自身對(duì)生活的態(tài)度，而不是成心戲耍別人，自己取樂(lè)。所以，我建議大家開(kāi)玩笑要分場(chǎng)合，要適度，愚弄?jiǎng)e人的時(shí)候留神自己變成愚人！愚人節(jié)作文篇3今天4月1日愚人節(jié)，我起了大早。今天一定要騙人！惡搞在樓下吃著白粥，新的一天，就這樣開(kāi)場(chǎng)了！在餐桌上林仁豪突然問(wèn)我們：“相不相信我有60千克重？”“信”我毫不猶豫地答復(fù)道?！肮銈儽晃因_了，我只有50千克重?！蔽覞M臉掛黑線，難道我真是低智商嗎？過(guò)了許久后。我已經(jīng)被騙了2次。這時(shí)，陳錫瑞下來(lái)了，從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，對(duì)我說(shuō)：“你掉了10塊錢！”以為我不知道你在騙人嗎？我可是有根據(jù)的：1，我身邊的資金不過(guò)10塊2，今天愚人節(jié)，你以為我會(huì)受騙嗎？小子，跟我斗，我就陪你玩玩。于是，我面不改色，一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):"我的錢全部都放在書包了?！薄芭?！”他垂頭喪氣地走了。我下意識(shí)地摸了一下再衣兜里的票票，情不自禁地笑出了聲。假如我這次不寫出來(lái)，他可能一輩子都不知道被我騙了！可是，一大早就已經(jīng)被騙9次了呀！驚喜我背著書包，來(lái)到學(xué)校。全班人來(lái)的不多的時(shí)候，邱晨躍讓大家等老師來(lái)時(shí)，一起大聲說(shuō)：“老師，你嘴角有粒飯！”我聽(tīng)了，一直叫著邱晨躍，等她來(lái)時(shí)，我才小聲地對(duì)她說(shuō)：“也許老師早上吃的不是飯而是別的.。”她被我當(dāng)場(chǎng)雷倒。老師邁著穩(wěn)重的步伐從后門走了進(jìn)來(lái)。望著邵老師，想著那個(gè)偉大的方案，嘴角開(kāi)場(chǎng)彎曲，臉上出現(xiàn)了一個(gè)開(kāi)心極了的笑容。邱晨躍又報(bào)了一個(gè)詞，〔當(dāng)時(shí)，我們?cè)诼?tīng)寫〕后，她把食指一個(gè)勁地往上指，示意我們說(shuō)那一句話。我們51個(gè)人結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老……老師……”老師被我們盯地不自然了，就伸手摸了摸臉。這時(shí)，我們異口同聲道：“愚人節(jié)快樂(lè)！”老師看著我們笑了笑說(shuō)：“跟我斗，你們還太嫩了點(diǎn)！”老師看著我們讀完后，讓我們背3，4自然段，什么？這可是最長(zhǎng)的幾段，聽(tīng)了老師的話，我心里暗暗地大吃一驚。愣了幾秒后，幾個(gè)機(jī)靈鬼說(shuō)道：“愚人節(jié)快樂(lè)！"原來(lái)老師也騙人，老師給我們的驚喜，分量不輕呀?！肮呛恰苯淌依镅笠缰覀?nèi)嗳伺c老師的笑聲，那笑聲就像一首優(yōu)美的曲子，飄進(jìn)每一個(gè)人的耳朵里，心里。頭一次，感覺(jué)到我們與老師之間的間隔有拉近了，每一個(gè)人心里頭都甜絲絲的。在愚人節(jié)時(shí)，一定要騙人，騙人會(huì)讓對(duì)方笑，讓對(duì)方開(kāi)心一場(chǎng)。我喜歡愚人節(jié)時(shí)，騙別人。不過(guò)，我今天被騙15次了，也讓對(duì)方開(kāi)心了15次！愚人節(jié)真是快樂(lè)呀!愚人節(jié)作文篇4今天是愚人節(jié)，愚人節(jié)是一個(gè)整人節(jié)日。在這一天，人們都會(huì)想出各種各樣的方式來(lái)捉弄?jiǎng)e人，逗大家開(kāi)心。我們學(xué)校就發(fā)生了幾件這樣的事情。這一天，我剛一進(jìn)班級(jí)，一個(gè)同學(xué)就對(duì)我說(shuō)：“喂，你知不知道老師今天要檢查第18課的背誦啊！”“啊！”我一聽(tīng)，心里一陣害怕，我根本就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)這件事，更何況是準(zhǔn)備了！這時(shí)老師走進(jìn)了教室，我跑到老師面前，向老師詢問(wèn)事情的經(jīng)過(guò)，這才知道根本就沒(méi)有這回事！當(dāng)時(shí)我氣得頭都快暈了，于是氣沖沖地走到那個(gè)同學(xué)面前：“為什么你要騙我？”那個(gè)同學(xué)笑瞇瞇的看著我：“你不知道今天是愚人節(jié)嗎？”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，忍不住哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)今天是愚人節(jié)?。『髞?lái)，我也學(xué)會(huì)了捉弄?jiǎng)e人。很快我找到了一位“受害者”，我對(duì)他說(shuō)：“喂，老師叫你！”那個(gè)同學(xué)一聽(tīng)，馬上跑到老師面前：“老師，聽(tīng)說(shuō)您找我？”“沒(méi)有??！”老師奇怪的問(wèn)。同學(xué)也是一臉迷茫，這時(shí)我和其他同學(xué)哈哈大笑起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“今天是愚人節(jié)，難道你不知道嗎？”一會(huì)兒，我又找到了下一位“受害者”。我把一根漏墨水的鋼筆借給他，那個(gè)同學(xué)開(kāi)心的用了起來(lái)。結(jié)果他一寫字，把作業(yè)本給弄花了，這時(shí)我開(kāi)心的對(duì)他說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”愚人節(jié)實(shí)在是太有趣了，同學(xué)和同學(xué)之間互相捉弄，大家不僅不會(huì)計(jì)較，相反卻都很開(kāi)心，仿佛將煩惱都拋到九霄云外了呢！愚人節(jié)作文篇5今天是愚人節(jié)。早上，我一起床，在穿衣服