二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元整理和復(fù)習(xí)_第1頁
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元整理和復(fù)習(xí)_第2頁
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元整理和復(fù)習(xí)_第3頁
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元整理和復(fù)習(xí)_第4頁
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元整理和復(fù)習(xí)_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)（RJ）教學(xué)課件第10

課時(shí)整理和復(fù)習(xí)

第2單元

表內(nèi)除法（一）整理與復(fù)習(xí)舉例說明“平均分”的含義什么是平均分？用自己的方式舉例說一說。我畫了兩組圓，每組6個(gè)，是平均分。請(qǐng)你也試著說一說！9根小棒分3份，每份3根，是平均分。寫算式，說除法各部分名稱根據(jù)自己的例子，寫出除法算式，并指出被除數(shù)、除數(shù)和商。9÷3＝312÷2＝612÷6＝2？為什么只有一個(gè)算式？試著說一說每個(gè)算式表示的意義。復(fù)習(xí)2～6的乘法口訣將下面的乘法口訣補(bǔ)充完整。一（）得一一二得二一三得三一四得四一五得五二二得四二（）得六二四得八二五一十三三得九（）四十二三五十五四四十六四五（）五五二十五一六得六二六（）三六十八四六二十四五（）三十（）六三十六一三十二三二十六六你能輕松地說出用任意一句口訣計(jì)算的乘法算式和除法算式么？試一試。鞏固用乘法口訣求商一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五二二得四二三得六二四得八二五一十三三得九三四十二三五十五四四十六四五二十五五二十五一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六根據(jù)乘法口訣說出乘法算式和除法算式。你有什么發(fā)現(xiàn)？我發(fā)現(xiàn)：有些乘法口訣只能說出一個(gè)乘法算式和一個(gè)除法算式！1.看誰算得都對(duì)。6×2＝12÷3＝36÷6＝71－50＝18÷6＝17－9＝16÷4＝30＋6＝30÷6＝3÷3＝25＋5＝8÷2＝4×5＝24÷4＝20÷5＝18÷3＝124621384365130420646鞏固練習(xí)（1）14個(gè)，每2個(gè)一份，可以分成幾份？（2）

被除數(shù)是30，除數(shù)是5，商是幾？（3）25里面有幾個(gè)5？14÷2＝730÷5＝625÷5＝52.有24本練習(xí)本。24÷6＝4（本）24÷4＝6（人）3.4.解決下面的問題。5×4＝20（根）24÷6＝4（個(gè)）10÷2＝5（根）10－6＝4（根）（1）每個(gè)花瓶插5根孔雀羽毛，4個(gè)花瓶可以插多少根？（2）每個(gè)花瓶插6根孔雀羽毛，24根孔雀羽毛可以插幾個(gè)花瓶？（3）有10根孔雀羽毛，平均插在2個(gè)花瓶里，每個(gè)花瓶插幾根？（4）有10根孔雀羽毛，插在2個(gè)花瓶里。一個(gè)花瓶里插6根，另一個(gè)花瓶里插幾根？算式：算式：算式：算式：18棵？行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論