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27清澈的湖水27清澈的湖水

說(shuō)說(shuō)你看了這些圖片有什么樣的感覺。cèjuǎnxīnshǎng側(cè)卷欣賞guījìngyìnghuàn龜鏡映幻

yǎnjiāorēngkuà演蕉扔跨我會(huì)認(rèn)！shījuérēngdiào失覺扔掉yǎnjīngzhǐchuán眼睛紙船我會(huì)寫！我會(huì)讀！兩側(cè)卷起波紋欣賞展翅欲飛石龜吸引鏡子變幻映出山巒攥著表演香蕉面包紙企盼跨步張望

自由讀課文，生字先自己拼讀，并想一想課文中的湖水是什么樣的,講了一個(gè)什么故事。

1

一只游船在湖面上行駛，船頭兩側(cè)卷起白色的浪花，船尾拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋。

2

小潔穿著紅色上衣坐在船頭。她一邊吃面包，一邊欣賞兩岸的風(fēng)景?？?，那邊的山石像一只正要跳起的青蛙，這邊的山石像一只展翅欲飛的雄鷹，半山腰的石兔、石龜，好像正在賽跑呢。小潔的眼里，山石像什么？

3

小潔看得入了神。她吃完面包，剛想把面包紙丟進(jìn)水里，卻被湖里美麗的景象吸引住了。湖水就像一面鏡子，映出了藍(lán)天、白云，還有變幻的山巒。她覺得自己像在天上飛，又像在水里游。

把湖水比作鏡子（平靜清澈）

4

小潔緊緊攥著面包紙，生怕它掉進(jìn)湖里。喲，清澈的湖水里有許多小魚在游。一條銀白色的小魚躍出水面，又在浪花中消失，好像在給游人表演呢!突然，一個(gè)小孩把香蕉皮扔向小魚。小魚嚇跑了，湖水變得滿是皺紋，美麗的景象不見了。小潔回過(guò)頭不滿地看了他一眼，又用企盼的目光望著湖水。小潔珍視、愛護(hù)這美麗的景色，生怕破壞它。

5

船靠岸了，小潔手里還是緊緊地攥著面包紙。她跨步上岸，四處張望，好像在尋找什么。忽然，她眼睛一亮，飛快地向前奔去。贊揚(yáng)了小潔愛護(hù)環(huán)境的美好品質(zhì)?！靶崉傁氚衙姘垇G進(jìn)水里”，為什么又“緊緊纂著面包紙”？你體會(huì)到了什么？“小潔回過(guò)頭不滿地看了他一眼，又用企盼的目光望著湖水。”“他”指的是誰(shuí)？小潔心里在想些什么？

如果你是湖面的游船、水中的小魚或是岸邊的景物，你的感受會(huì)怎樣？發(fā)揮你的想象，幫他們說(shuō)出自己的心里話。讀讀說(shuō)說(shuō)湖水像一面鏡子。山石像一只正要跳起的青蛙。像。

大自然里

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