嚴(yán)也是一種愛(ài) 全國(guó)一等獎(jiǎng)

第二課我與父母交朋友嚴(yán)也是一種愛(ài)（1）我們與父母之間的矛盾是怎樣產(chǎn)生的？（P19-21）（2）我們應(yīng)如何正確認(rèn)識(shí)與父母之間的矛盾？（P21）（3）逆反心理是如何產(chǎn)生的？（P21）（3）逆反心理有哪些表現(xiàn)？（P21）（4）怎樣正確認(rèn)識(shí)我們的逆反心理？（辯證分析，即有好有壞。P21）（5）逆反心理有哪些危害？（P22）自主探討：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的父母正在你身后時(shí)，你會(huì)……情境體驗(yàn)成長(zhǎng)也會(huì)有煩惱來(lái)自同齡人的心聲——“我都上初中了，父母還把我當(dāng)成小孩子看待。無(wú)論我做什么事兒，他們總是不放心，一遍一遍地囑咐，沒(méi)完沒(méi)了，真煩死我了！”——“我的父母很固執(zhí)，根本聽(tīng)不進(jìn)我的意見(jiàn)?！薄案改覆焕斫馕?，無(wú)論我交朋友、穿著打扮，還是吃東西、看課外書(shū)，只要是我的事，他們都要干涉，我一點(diǎn)自由都沒(méi)有?！背砷L(zhǎng)也會(huì)有煩惱：

當(dāng)我要和同學(xué)一起出去玩時(shí)，他們一定要弄清他（她）的姓名、性別、學(xué)習(xí)情況……

當(dāng)我接到班上異性同學(xué)的電話時(shí)，父母一臉緊張，但又若無(wú)其事地說(shuō)“剛才是個(gè)男生（女生）吧，好象跟你關(guān)系不錯(cuò)嘛?！比绻蚁虢忉?，他們又會(huì)說(shuō)“我就隨便說(shuō)說(shuō)，看你緊張的樣子?！碑?dāng)我解釋清楚以后，他們又會(huì)告誡一句“你有什么事可不能瞞著大人?！薄?/p>

（二）你說(shuō)我說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱你知道我的想法嗎？在父母眼里在兒女心里我們像你這么大的時(shí)候都養(yǎng)家掙錢(qián)了。我不喜歡別人強(qiáng)迫我做這做那，比如搞衛(wèi)生、做家務(wù)，我心情好我自己會(huì)干.你有話不和我們說(shuō)，網(wǎng)上又有幾個(gè)是講真話的？你們對(duì)上網(wǎng)知道多少，你們只看到那些壞消息。有書(shū)讀還嫌辛苦，以前我們是想上學(xué)都沒(méi)機(jī)會(huì)，更別說(shuō)有現(xiàn)在這么好的條件讀書(shū)真的是唯一的出路嗎?大人的事情你別問(wèn)那么多為什么，你讀好書(shū)就行了大人說(shuō)的也不一定全對(duì)。P19想一想：

為什么原來(lái)和諧親密的親子關(guān)系現(xiàn)在會(huì)變得格格不入？

1、青少年隨著年齡的增長(zhǎng)，獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng)。

我們與父母之間產(chǎn)生矛盾的原因：P20比較我們與父母的差異，探討造成兩代人隔閡的原因：父母我們生理上心理上閱歷上知識(shí)上思想方法上行為方式上社會(huì)角色上成人，正值中年，壯年青春期，并未成熟成熟，有主見(jiàn)渴望獨(dú)立，自控能力差飽經(jīng)風(fēng)霜，經(jīng)驗(yàn)豐富正上中學(xué)，經(jīng)驗(yàn)不豐富良好教育或知識(shí)多有限求穩(wěn)，保守開(kāi)放、創(chuàng)新、偏激冷靜，謹(jǐn)慎，恪守規(guī)則冒險(xiǎn)、變化快、講效率多子女、被監(jiān)護(hù)人、學(xué)生年齡上面的表格說(shuō)明了什么？想一想：直接原因?qū)嵸|(zhì)多重代際差異經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)地位、生活態(tài)度價(jià)值觀、興趣愛(ài)好、行為方式等嚴(yán)也是一種愛(ài)

2、與父母的年齡差距，是產(chǎn)生矛盾的直接原因。

我們與父母之間產(chǎn)生矛盾的原因：3、我們與父母的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)地位不相同，對(duì)社會(huì)規(guī)范的熟悉程度也不同，在生活態(tài)度、價(jià)值觀念、興趣愛(ài)好、行為方式等方面難免產(chǎn)生差異。

2.煩惱的不只是你們

父母的話2.煩惱的不只是你們

父母的話2.煩惱的不只是你們

父母的話2.煩惱的不只是你們

——夏天，我說(shuō)喝茶水解渴，我那兒子說(shuō)不如喝可樂(lè)爽口。節(jié)日，我要買(mǎi)燒雞下酒，兒子說(shuō)不如買(mǎi)比薩餅。我買(mǎi)衣服要去商場(chǎng)買(mǎi)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，兒子要去專賣(mài)店買(mǎi)名牌。

——現(xiàn)在的孩子主意太大，什么事都想自己做主，我問(wèn)他什么他都不愿意說(shuō)，真讓人擔(dān)心。

——我女兒已經(jīng)三個(gè)星期沒(méi)和我說(shuō)話了，就因?yàn)槲耶?dāng)著她同學(xué)的面說(shuō)她“一輩子沒(méi)出息”。我真不明白，難道子女有毛病和缺點(diǎn)，父母就不能批評(píng)嗎？

父母的話我們與父母之間產(chǎn)生矛盾的原因：4、父母對(duì)我們高期待下的嚴(yán)要求容易產(chǎn)生矛盾。

如何認(rèn)識(shí)矛盾呢？嚴(yán)也是一種愛(ài)，我們要理解、體諒父母的一片苦心。案例分析中學(xué)生小文學(xué)習(xí)偏科,他數(shù)學(xué)很棒,每次考試都很優(yōu)秀,常常是滿分,而英語(yǔ)卻常常不及格,父母給他請(qǐng)了一位英語(yǔ)家教,周日還要上輔導(dǎo)課.你認(rèn)為小文的英語(yǔ)成績(jī)開(kāi)始變得很棒嗎?

小文很累,也很著急,可是媽媽由于著急的原因,經(jīng)常說(shuō)他,小文每天一拿起數(shù)學(xué)書(shū),媽媽就提醒他看英語(yǔ),每天還要做幾張英語(yǔ)練習(xí)題.思考：你認(rèn)為小文會(huì)聽(tīng)他媽媽的話嗎?

后來(lái)，小文一看英語(yǔ)就頭疼,明知應(yīng)該學(xué)習(xí)英語(yǔ),可是他看媽媽進(jìn)來(lái),明明在看英語(yǔ),馬上擺出一副沒(méi)有看書(shū)的樣子.思考：1、小文所表現(xiàn)出來(lái)的是一種什么樣的心理？做學(xué)生就要有學(xué)生的樣,怎么能染發(fā)，扎辮子。我的同學(xué)都這樣，為什么我就不能？現(xiàn)在都什么年代了你真是老土！小黃假期后改頭換面，留了個(gè)老鼠尾的發(fā)型，他覺(jué)得這樣夠酷。父母批評(píng)他，他越是變本加厲，學(xué)會(huì)了抽煙和通宵泡網(wǎng)吧。老師讓他向好同學(xué)看齊，而他卻在背后笑那些人是“書(shū)呆子”。什么？你還敢嘴硬！我就喜歡這樣噻！

說(shuō)一說(shuō):這是什么行為？思考：2、你能不能表述“逆反心理”的表現(xiàn)嗎?要我這樣，我偏要那樣；你說(shuō)這個(gè)好，我非說(shuō)那個(gè)好；讓我相信這個(gè)，我非相信那個(gè)。3、“逆反心理”產(chǎn)生的原因是什么？子女對(duì)父母的思想觀念、管教方法、所提要求，有時(shí)產(chǎn)生反感，即產(chǎn)生逆反心理。

小文真的錯(cuò)了嗎？——逆反心理大辯論辯證看待逆反心理不能一概而論，有些逆反不是小孩子的錯(cuò)。大人也會(huì)有錯(cuò)誤。（P21最后段）（１）觀念落后；（２）家庭教育方面有誤區(qū)：棍棒出孝子——粗暴型可憐天下父母心——溺愛(ài)型孩子自家好——袒護(hù)型濫施獎(jiǎng)勵(lì)——物欲型一）與父母平等交流，幫助父母更新觀念、走出家教的誤區(qū)。

二）與父母發(fā)生沖突，以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞、以粗暴的舉止反抗，或?qū)Ω改覆焕聿徊牵踔敛捎脴O端的辦法來(lái)處理，都是錯(cuò)誤的，會(huì)造成極大的危害。正確做法錯(cuò)誤做法網(wǎng)吧尋親，上演父追子一名四川籍來(lái)無(wú)錫打工的中年人何存素，一天傍晚兒子放學(xué)后一直沒(méi)有回家，到了晚上11點(diǎn)左右，丈夫蒲昌理說(shuō)要出去找兒子，由于兒子很喜歡在附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲，蒲昌理便在附近的幾所網(wǎng)吧尋找，后來(lái)在泰伯花苑門(mén)口的一家網(wǎng)吧內(nèi)找到了正上網(wǎng)上得起勁的兒子蒲紅星。

兒子一看到父親來(lái)了，拔腿就往門(mén)外跑，父親追趕兒子……你認(rèn)為父親追趕兒子會(huì)發(fā)生什么樣的結(jié)果？……但兒子不知怎的掉下了橋邊的一處豁口，看到兒子跌入河中，蒲昌理為救孩子立即跳入河中，由于父子倆都不通水性，兒子開(kāi)始大聲呼救，附近有人聽(tīng)到呼救聲后就報(bào)了警，有村民和派出所民警找來(lái)一張?zhí)葑訌幕砜谔庍f下，兒子在父親幫助下通過(guò)梯子爬上岸被救起，蒲昌理卻溺水身亡。對(duì)于事發(fā)原因，一名看到事發(fā)經(jīng)過(guò)的群眾有不同的說(shuō)法。據(jù)他介紹，當(dāng)時(shí)父親從網(wǎng)吧找回兒子后一路責(zé)罵兒子，兒子一賭氣跳入河中尋死，父親看到兒子真的跳下河十分著急，不顧自己不懂水性下水去救兒子，結(jié)果釀成了慘劇。逆反心理有危害逆反心理其結(jié)果都是懲罰了自己———

不是拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己，就是拿父母的錯(cuò)誤懲罰自己逆反心理其結(jié)果也是對(duì)父母的傷害——

不是拿自己的錯(cuò)誤傷害父母，就是拿父母的錯(cuò)誤傷害父母如何消除代溝，克服逆反心理？要努力克服消極的逆反心理，在情緒沖動(dòng)時(shí)，要努力克制自己。提高自制力小巧門(mén)：當(dāng)我們要發(fā)火的時(shí)候，不妨用手摸一下肚臍，它曾是我們與父母相連的地方，也是母親用營(yíng)養(yǎng)來(lái)維持我們生命的地方。我們?cè)?jīng)是父母的一部分，現(xiàn)在能站在父母的立場(chǎng)上替他們想一想嗎？我們?nèi)绦膫ξ覀冏约鹤钣H近的人嗎？冷靜下來(lái)，我們會(huì)做出恰當(dāng)?shù)倪x擇的。課堂小結(jié)我們與父母的矛盾獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng)產(chǎn)生矛盾的直接原因父母的高期待、嚴(yán)要求是一種愛(ài)逆反心理有危害逆反心理的表現(xiàn)辯證的看待逆反心理逆反心理的危害我們與父母在諸多方面的不同課堂練習(xí)1、上小學(xué)，我是媽媽“貼心的小棉襖”；上中學(xué)，媽媽是我“煩心的破書(shū)包”。產(chǎn)生這種變化的直接原因是（）A.我們與父母看問(wèn)題的方式不同B.父母不喜歡長(zhǎng)大的我們C.我們與父母的興趣愛(ài)好不同D.我們與父母的年齡差距D2、八年級(jí)學(xué)生李華到了周末喜歡獨(dú)自在房間聽(tīng)音樂(lè)，可媽媽總是要他讀書(shū)、學(xué)習(xí)，起始小華是與媽媽頂撞幾句，后來(lái)他干脆無(wú)論媽媽怎么說(shuō)都不理睬。這說(shuō)明小華（）A.對(duì)媽媽有了逆反心理B.討厭自己的媽媽C.做法是正確的，避免了與媽媽的沖突D.做法是錯(cuò)誤的，應(yīng)以強(qiáng)硬的態(tài)度和媽媽爭(zhēng)論A3、造成我們與父母之間矛盾產(chǎn)生的原因很多，主要原因有（）①兩代人在生活態(tài)度上存在著一定的差異②兩代人在價(jià)值觀念上存在著一定的差異③兩代人在興趣愛(ài)好上存在著一定的差異④兩代人在行為方式上存在著一定的差異A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④D《中國(guó)青年報(bào)》曾報(bào)道，杭州一個(gè)名牌大學(xué)的畢業(yè)生張建軍，因?yàn)樨?zé)怪母親干涉自己“人生的選擇”，最終揮刀捅向生他、養(yǎng)他的母親。據(jù)此回答4-5題。4、我們與父母的沖突，往往基于（）A.父母對(duì)我們的嘮叨B.我們的自私和任性C.父母對(duì)我們的高期待、嚴(yán)要求D.父母的獨(dú)斷專行和無(wú)理取鬧C5、這一血案給我們的啟示是（）①父母與子女之間的矛盾是無(wú)法解決的②要努力克服消極的逆反心理③逆反心理害人害己④在情緒沖動(dòng)時(shí)，要努力