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文檔簡介

霍山縣新城小學程曉群

蘇教版小學語文六年級下冊習作4科學小實驗

科學小實驗《誰先站起來》

請4位同學坐端正，腿放直、腰挺直、手垂直下來，當老師喊“一二三，起！”，才能站起來。身子不準前傾，腳不可后退，手不準動?？纯凑l站得快。提示：觀察同學們的動作、表情，揣摩他們的心理活動，提出自己的猜想.實驗原理：

力是物體改變運動狀態(tài)的原因。

習作4習作要求：在科學課上，我們已經(jīng)做過不少有趣的實驗了，請選擇其中的一個，將實驗的經(jīng)過、結(jié)果寫下來，做到內(nèi)容具體，感情真實。

習作4習作要求：在科學課上，我們已經(jīng)做過不少有趣的實驗了，請選擇其中的一個，將實驗的經(jīng)過、結(jié)果寫下來，做到內(nèi)容具體，感情真實。實驗者的語言、表情、動作等。實驗的過程。同學們的反應和自己的心理變化。溫馨提示：

學以致用，布置作業(yè)

1、運用今天所學，選一個科學實驗邊觀察邊做記錄，然后把實驗過程寫下來。2、寫完后，請認真修改，“文章不厭百回改”，修改后定個題目，再讀給家人聽。聽聽他們的修改意見。

媽媽從一包火柴中取出一根火柴，小心翼翼地同左手的火柴盒摩擦，一次，兩次，“哧”的一聲，火柴終于冒出了火花。媽媽用微微顫抖的手把火柴探入爐中，然后迅速地抽出手，只見藍色的火焰“唰”的一下占領(lǐng)了整個爐子，她身子向后退了一步。

頓時，熊熊的烈火從鍋底“嗖”地躥了上來，如同幾只巨大的火蛇“嘶嘶”吐著鮮紅的蛇信子，又如浴火重生的鳳凰不斷地扇動翅膀，更如一頭暴怒的火獅子想一口吞了孫悟空……我似乎看到孫悟空在“煉丹爐”里與烈火搏斗，聽到了孫悟空在不停地叫著“快放我出去！快放我出去！”

頓時，熊熊的烈火從鍋底“嗖”地躥了上來，如同幾只巨大的火蛇“嘶嘶”吐著鮮紅的蛇信子，又如浴火重生的鳳凰不斷地扇動翅膀，更如一頭暴怒的火獅子想一口吞了孫悟空……我似乎看到孫悟空在“煉丹爐”里與烈火搏斗，聽到了孫悟空在不停地叫著“快放我出去！快放我出去！”

送給同學們的話：作文并不難，生活是源泉。觀察勤思考，興趣第一關(guān)。讀書破萬卷，下筆百千言。文章要寫好，腿腳要多跑；文章不怕改，就怕難割愛。寫作無捷徑，勤寫出美文。小作家們！

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