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人教版小學四年級數學下冊第五單元吳橋縣宋門學區(qū)楊家寺小學王立俊三角形的特征猜謎語：

一個圖形真奇妙，三個頂點三個角。三條線段圍一起，不易變形穩(wěn)定好。---打一種圖形的名稱我們的生活到處都用到三角形…人教版小數四年級下冊第五單元第一課時三角形的特征自探提示：1、畫一個三角形，觀察：它有幾條邊？幾個頂點？幾個角？在三角形的三個頂點上標上不同的字母，表示這個三角形。2、說一說什么叫三角形？3、說一說什么叫三角形的高和底？在你畫的三角形上，畫出它的一條高，并標出對應的底。三角形的高和對應的底有什么關系？請同學們自學課本60頁內容，思考探究下列問題由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點相連)叫做三角形。圍成什么樣的圖形是三角形？圍起來邊是線段CBA為了表達方便，三角形可以這樣表示：這個三角形就可以表示為：三角形ABC。DEF這個三角形就可以表示為：()。三角形DEF∟●●高底從三角形的一個頂點到對邊做一條垂線，頂點和垂足之間的線段叫三角形的高，這條對邊叫做三角形的底。．高底畫一畫怎樣畫三角形的高？先找一個頂點，再找它的對邊，拿出一把尺子，對準頂點和邊，標出直角號，寫清底和高。三角形的底和高是互相垂直的畫出垂線段，過頂點作對邊的垂線ABC∟三角形有三條高和三條底。（不同的底對應著不同的高）底∟底底∟高高高大家猜一猜，三角形有幾條高？一、下面的圖形是不是三角形？為什么？⑤①②③④()XXX√()()()()X二、下列三角形底邊上的高畫對了嗎，為什么？∟∟∟()()()××√底底底高高高

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