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人教版小學四年級數學下冊第五單元吳橋縣宋門學區(qū)楊家寺小學王立俊三角形的特征猜謎語:

一個圖形真奇妙,三個頂點三個角。三條線段圍一起,不易變形穩(wěn)定好。---打一種圖形的名稱我們的生活到處都用到三角形…人教版小數四年級下冊第五單元第一課時三角形的特征自探提示:1、畫一個三角形,觀察:它有幾條邊?幾個頂點?幾個角?在三角形的三個頂點上標上不同的字母,表示這個三角形。2、說一說什么叫三角形?3、說一說什么叫三角形的高和底?在你畫的三角形上,畫出它的一條高,并標出對應的底。三角形的高和對應的底有什么關系?請同學們自學課本60頁內容,思考探究下列問題由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點相連)叫做三角形。圍成什么樣的圖形是三角形?圍起來邊是線段CBA為了表達方便,三角形可以這樣表示:這個三角形就可以表示為:三角形ABC。DEF這個三角形就可以表示為:()。三角形DEF∟●●高底從三角形的一個頂點到對邊做一條垂線,頂點和垂足之間的線段叫三角形的高,這條對邊叫做三角形的底。.高底畫一畫怎樣畫三角形的高?先找一個頂點,再找它的對邊,拿出一把尺子,對準頂點和邊,標出直角號,寫清底和高。三角形的底和高是互相垂直的畫出垂線段,過頂點作對邊的垂線ABC∟三角形有三條高和三條底。(不同的底對應著不同的高)底∟底底∟高高高大家猜一猜,三角形有幾條高?一、下面的圖形是不是三角形?為什么?⑤①②③④()XXX√()()()()X二、下列三角形底邊上的高畫對了嗎,為什么?∟∟∟()()()××√底底底高高高

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