金錢誠(chéng)可貴生命皆可拋雜文隨筆

PAGEPAGE1金錢誠(chéng)可貴生命皆可拋雜文隨筆第一篇：金錢誠(chéng)可貴生命皆可拋雜文隨筆真乃天有不測(cè)風(fēng)云，似乎老天爺正在大發(fā)雷霆，倏地，一陣狂風(fēng)迅猛襲來(lái)，隨著一聲驚天地動(dòng)山河巨響，香山公館一扇鋼鐵移動(dòng)大門倒下，在場(chǎng)的人魂飛魄散嚇出一身冷汗，疾步趨前走近出事點(diǎn)?！翱?！快！爬出來(lái)……”幾個(gè)壯漢咬緊牙關(guān)，竭力掰開大門，朝意外湊巧壓于門下的中年婦女疾呼。驚魂未定的中年婦女似乎沒大礙，竟悠然冒出如此這般言語(yǔ)：“不！我就不出來(lái)，暫不岀來(lái)……”當(dāng)人們疑惑不解的當(dāng)兒，她緩了下氣接著說(shuō)：“請(qǐng)哪位幫去電給物業(yè)，問(wèn)下這是否屬于公傷？”目擊者七嘴八舍，面面相覷，哭笑不得?！皝?lái)！手伸過(guò)來(lái)，出來(lái)說(shuō)話?！庇泻眯娜巳缡钦f(shuō)。驚魂甫定的中年婦女，毫無(wú)反應(yīng)?！坝惺聦鐏?lái)慢慢對(duì)物業(yè)交談吧！”有明智者言勸。驚魂已定的中年婦女，沖耳不聞，仍無(wú)動(dòng)于衷。緊接著善良的人們先后屢次相勸。中年婦女似有所動(dòng)容，身子往前挪動(dòng)了一下，露出了頭部，旋即又烏龜般縮了回去。怪異的言行舉止，深深污辱了人們的善良心靈，原本的同情之心、憐憫之心、善意之心、挽回之心……頃刻之間統(tǒng)統(tǒng)化為烏有，終作鳥獸散去。無(wú)巧不成書，就在這瞬間，一輛大型工程汽車經(jīng)過(guò)這扇倒地的大門緩緩駛進(jìn)公館……遠(yuǎn)處一目擊者走過(guò)來(lái)只隱約聽得從門下發(fā)出陣陣“哎唷唷……”慘叫聲，由極強(qiáng)到次強(qiáng)，又有弱到極弱直至無(wú)聲無(wú)息……要問(wèn)這中年婦女最終結(jié)果？一命烏乎矣！值此，人們議論紛呈，或?yàn)橹锵?，或曰活該，或嘆息搖頭，或緊戚雙眉無(wú)語(yǔ)……甚或有人如此黑色幽默般言之：生命誠(chéng)可貴，道德價(jià)更高，為了金錢故，兩者皆可拋！誰(shuí)說(shuō)：大千世界世風(fēng)日下，無(wú)奇不有不足為怪？你說(shuō)？我說(shuō)？他說(shuō)？大家都說(shuō)……是嗎？第二篇：生命誠(chéng)可貴雜文隨筆每年高考，總有幾朵生命之花凋落。這個(gè)夏天，悲劇再次上演，某地一考生發(fā)揮不佳，被父母批評(píng)了幾句，委屈之下跳河自盡……可憐的孩子，生理年齡至少已滿十八周歲，可我還是愿意稱之為孩子，因?yàn)樗男睦泶嗳醯靡凰?。鮮活的青春瞬間夭折，令人扼腕嘆息，但是死得輕如鴻毛，無(wú)一絲價(jià)值。高考，如千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，能順利通過(guò)的只是寥寥少數(shù)人，孩子們的壓力可想而知。但如果每個(gè)落榜生都選擇輕生，后果是多么可怕！“三百六十行，行行出狀元”，考場(chǎng)失意又如何，照樣大步向前走！如果他能聽到，也許認(rèn)為我說(shuō)的是官腔套話，這樣認(rèn)為他就錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。分?jǐn)?shù)，只是檢驗(yàn)知識(shí)的一個(gè)直接方式，并不代表全部。即使有幸考入清華、北大等頂級(jí)學(xué)府，畢業(yè)分配了好工作，這僅僅才是人生的開端，高分（或名校）的光環(huán)不會(huì)籠罩他一輩子。領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的是能力，高分低能，只會(huì)庸碌終生，永遠(yuǎn)不能出人頭地。高考，壓力山大，我能理解。但我還是忍不住批評(píng)這個(gè)脆弱的孩子，學(xué)了多年知識(shí)——幼兒園不算，小學(xué)六年，初、高中各三年，一級(jí)不留也有十二年。十二年求學(xué)的終極目的難道就是高考？十二年知識(shí)積累，難道承受不了父母幾句埋怨？學(xué)知識(shí)是為了更好地生存，不是求死。用自以為是的方式了結(jié)生命，自以為用悲壯的手段能震撼人心博得同情，又錯(cuò)了，錯(cuò)得可悲可笑。那一跳，除了水面掀起幾紋波瀾，除了網(wǎng)絡(luò)掀起一陣口水戰(zhàn)，高考還在繼續(xù)，別人還在生活，反而給自己父母留下永遠(yuǎn)抹不去的痛。真是愚蠢的孩子，連死都不在乎了，為什么不能承受高考失利？連死都不在乎了，還有什么過(guò)不去的坎？大不了重整旗鼓明年再來(lái)，或者另走一條人生正道，可他選擇了放棄，選擇了自殺。狹隘者無(wú)知，無(wú)知者無(wú)畏！還沒開始就選擇了結(jié)束，何等愚昧！想死很容易，復(fù)活卻是不可能。請(qǐng)不要過(guò)分指責(zé)父母，他們已經(jīng)夠慘夠痛，白發(fā)人送黑發(fā)人，撕心裂肺痛斷肝腸，他們才是真正值得同情的人。孩子上學(xué)，家長(zhǎng)絕不比學(xué)生輕松，子女的生活、學(xué)習(xí)，家庭經(jīng)濟(jì)來(lái)源以及分配，這都是家長(zhǎng)所十分關(guān)心的，也是不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。望子成龍是天下所有父母的愿望，無(wú)可厚非。從孩子出生，甚至再向前追溯，從母體懷孕起，一家人便開始圍著這個(gè)孩子轉(zhuǎn)，然后十幾二十年撫養(yǎng)成人，這個(gè)過(guò)程有多辛苦，做家長(zhǎng)的都清楚。他們抱怨幾句又有什么錯(cuò)了？發(fā)揮失常不是借口，為什么失常？說(shuō)到底還是基本功不扎實(shí)，還是平時(shí)勤奮不夠，你又憑什么委屈？你真的失敗了，第一個(gè)安慰你的絕對(duì)是父母；你一無(wú)所有走投無(wú)路了，敞開胸懷接納你的也肯定是父母。父愛如山母愛如海，對(duì)父母稍微嚴(yán)厲的責(zé)備就耿耿于懷，就憑這樣的器量，以后（假如有以后的話）又怎么適應(yīng)工作，怎么擁抱生活？所以，悲劇發(fā)生了，任性一跳，結(jié)束了自己，也把父母逼上了絕路。對(duì)于高考，我們說(shuō)得最多的詞還是“壓力”。家長(zhǎng)、老師、學(xué)生，沒有誰(shuí)是輕松的。某家孩子考了名校，某班級(jí)升學(xué)率百分之百，家長(zhǎng)掙了面子，教師獲得榮譽(yù)，上榜的學(xué)生也倍兒得意。反之，則是黯然神傷。高考，幾家歡樂(lè)幾家愁，壓力比山重。社會(huì)上曾出現(xiàn)過(guò)一波波反對(duì)高考的聲音，稱高考與封建科舉換湯不換藥，幾乎沒什么區(qū)別，我認(rèn)為此言偏激。自古到今，沒有哪一種制度可以做到盡善盡美，只有在摸索總結(jié)中不斷進(jìn)行修正，使之越來(lái)越完善。就高考制度而言，在我們國(guó)家，學(xué)分面前人人平等，這已經(jīng)是目前選拔人才最公平的方法。除此之外，誰(shuí)還能拿出更具有說(shuō)服力、更受人民歡迎的方案？當(dāng)然，高考制度一直在改革，教育部門一直在努力。相信，也許三年五載，也許二三十年，國(guó)家選拔人才的方法會(huì)更公正、全面，社會(huì)滿意度也將大大提升，我們期待著。這篇短文即將結(jié)束之前，我的心情仍然很沉重，為了那悲劇的孩子，為了孩子的父母。希望同樣的悲劇不再重演，也別把責(zé)任完全推給家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)，只有心理強(qiáng)大，才能風(fēng)輕云淡。奉勸天下學(xué)子，生命誠(chéng)可貴，千萬(wàn)別動(dòng)不動(dòng)就尋死覓活，面對(duì)高考，誰(shuí)也做不到淡定，但完全可以豁達(dá)大度些，性格決定命運(yùn)，這話還是有一定道理的。第三篇：生命誠(chéng)可貴復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)研究生被室友投毒后半個(gè)月因搶救無(wú)效死亡：據(jù)悉，4月1日，復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院一名20XX級(jí)在讀醫(yī)科研究生出現(xiàn)身體不適，當(dāng)晚被送至復(fù)旦大學(xué)附屬的一家醫(yī)院就診，入院后，該學(xué)生病情加重，先后出現(xiàn)昏迷，肝功能衰竭等癥狀。醫(yī)院組織多次全市專家會(huì)診，并經(jīng)病因?qū)W檢查，未發(fā)現(xiàn)病因。校方一面要求醫(yī)院全力救治，一面請(qǐng)警方介入調(diào)查。4月11日，警方在該學(xué)生的寢室飲水機(jī)殘留水中檢測(cè)出某有毒化合物成分。12日，基本認(rèn)定同寢室某同學(xué)存在嫌疑。目前，案情正在進(jìn)一步調(diào)查中。又是一起校園悲劇，本是同根生，相煎何太急？！校園暴力和犯罪事件屢出不窮，為什么學(xué)校作為教書育人的地方，應(yīng)是學(xué)子們最好好安度青春和追求夢(mèng)想的地方，最少被世俗和物質(zhì)打擾的地方，卻又屢次發(fā)生這樣的憾事呢？從1995年清揚(yáng)州大學(xué)華大學(xué)、1997年北京大學(xué)兩起鉈鹽投毒案，到20XX年馬加爵案、秋水仙堿投毒案，再到20XX年中國(guó)礦業(yè)大學(xué)鉈鹽投毒案。那一顆顆漠視生命的心，一顆顆扭曲的心靈，震驚社會(huì)。要成才，先成人，一個(gè)心智健全、人格高尚的人，其之于社會(huì)的作用，恐怕是大于那些學(xué)富五車、卻不惜為了自己而損害他人利益的人。從這個(gè)角度上而言，我們恐怕不能因?yàn)楦咝Ｍ抖景傅臉O端性，而忽視了對(duì)社會(huì)、對(duì)教育應(yīng)有的反思?，F(xiàn)在的學(xué)生如此脆弱不堪，對(duì)生命如此冷漠，更多與家庭和學(xué)校的教育密不可分，反映的是家庭和學(xué)校教育中生命價(jià)值觀的缺失。和諧的寢室文化需要我們共同努力寢室是每個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的一個(gè)重要場(chǎng)所，寢室文明與否是反映學(xué)生素質(zhì)涵養(yǎng)的重要方面，是優(yōu)良校風(fēng)的重要體現(xiàn)，對(duì)每個(gè)大學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生影響。在我們周圍，有很多寢室無(wú)論是硬件環(huán)境和軟件環(huán)境都很好，寢室舒適溫馨、文明和和諧，是真正的文明寢室。生活在寢室這樣一個(gè)集體中，大學(xué)生們最需要的就是一種集體認(rèn)同感，克服獨(dú)立獨(dú)行，唯我獨(dú)尊的心理，要懂得我甚或在寢室中，大家離不開我，我也更離不開大家。室友遇到了困難，要熱情的上去幫助他；不開心了，要積極的給他關(guān)懷．．．．．．以愛的心靈去對(duì)待人，每個(gè)人積極的融入這個(gè)集體中，腦子里具有集體概念，做事能從大家的角度考慮，奉獻(xiàn)出熱的心，那么就能擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互助和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境生命是可貴的，生命也是短暫的珍愛生命，讓我們攜起手來(lái)，呵護(hù)著文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛珍愛彼此的生命，為彼此的生命撐起一片安全的天空吧！我們要把平安的種子灑播進(jìn)自己的心田，當(dāng)它發(fā)芽開花，長(zhǎng)成參天大樹時(shí)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧第四篇：手中美玉貴金錢雜文隨筆今天到珍安家去了一趟，他應(yīng)該是我朋友圈中最率真的一位。人生在世，交一個(gè)好朋友真的很難。而與他交往卻很是輕松。這些年，我直感覺現(xiàn)在有些人真的太“市利″了。你在位時(shí)，真?zhèn)€“朋友”遍天下，一旦不在位了，那些“朋友″便淡淡地把你忘了。有人說(shuō)，好朋友之間，平時(shí)是不相往來(lái)，各自都記掛在心里，有事時(shí)來(lái)個(gè)電話，就能把事辦了。這話有一點(diǎn)道理。只是這些年，我給“朋友”辦的事倒不少，而我需要“朋友”幫忙辦的事，卻往往是久拖不理。有個(gè)朋友答應(yīng)幫我辦件事，其實(shí)并不難，今年就三年了還沒辦。我也不知怎么了？而我和珍安之間的這種朋友情卻是很特殊的，真的是平時(shí)少聯(lián)系，有事不含糊。我和他相識(shí)應(yīng)該有三十來(lái)年吧。當(dāng)年，應(yīng)該是1984年吧，《長(zhǎng)江叢刊》舉辦一個(gè)中長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)作筆會(huì)，與會(huì)作者近二十人。他是恩施的作者，我和鄢國(guó)培老師是宜昌的。鄢國(guó)培老師比我們要年長(zhǎng)得多，正寫《長(zhǎng)江三部曲》的第三部《滄海橫流》，所以平時(shí)我們不干擾他。筆會(huì)上的其他十來(lái)位朋友，除了有一人是四川的外，多是武漢和鄂東的，也因地緣關(guān)系交往相對(duì)少點(diǎn)。而我和珍安都是鄂西北的，他當(dāng)時(shí)還在鶴峰縣里工作，我們都有著很摯樸的鄉(xiāng)情，加上年齡差距也不大，所以還很合得來(lái)。一個(gè)半月的創(chuàng)作筆會(huì)，除了寫作，便經(jīng)常在一起閑聊。筆會(huì)結(jié)束前，曾組織去黃山采風(fēng)，當(dāng)時(shí)鄢老師病了，不能隨往，我和珍安便相隨上山了，一路我們都是結(jié)伴同行。笫一天就是大風(fēng)大雨，我們的雨衣都被撕破，衣服都遭淋濕，只能穿個(gè)短褲頭，拄根棍子往山上爬，晚上不得不都擠進(jìn)翠屏峰大統(tǒng)鋪房里男女混著過(guò)了一夜，笫二天才爬上山頂。到了黃山云海處，晚上和早晨都冷得受不住。我們各自租了一件大衣穿著，兩人還特地照了幾張合影照片。這照片我至今還留著。那晚上，我們倆是睡在一個(gè)帳篷里。而隔壁帳篷里是一對(duì)新婚夫妻。那晚，風(fēng)特別大，響聲也特別大。八月里，沒想到山上那冷風(fēng)竟灌得我們都沒法睡好……而從黃山以后我們就很少見面了。其初他是回到了恩施鶴峰，而后又去北京進(jìn)修。記得那一年我病了在地區(qū)醫(yī)院住院，他上北京時(shí)路過(guò)宜昌，不知從哪個(gè)渠道知道我正在醫(yī)院躺著，上火車之前還專門去醫(yī)院看了我。北京進(jìn)修后，他便在省公安廳供職了，我們就幾乎沒有聯(lián)系，以至于他大病了一場(chǎng)我也不知道消息。但我們之間的友誼依然是存在的，而且不一般，沒有半點(diǎn)虛假味道。三年前，他退休后來(lái)宜昌勝利路定居，我們又才多有聯(lián)系。我們之間辦事，說(shuō)話，是不設(shè)防的，十分坦誠(chéng)。前年，他說(shuō)要我一幅字，我說(shuō)行，寫好了就給他送去了，今年初他要我為他書寫“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”二句，我書寫好后又給他送去了，他后來(lái)裝裱后還把照片發(fā)了我，他還告訴我他很滿意。今天清早，他電話把我打醒。他說(shuō)，他想去會(huì)會(huì)玉雕師付。我知道這幾年他在新疆跑的多，待的時(shí)間也長(zhǎng)，手中肯定有些原玉之類的東西，這些原玉如果能雕成玉件肯定比放原玉好。他說(shuō)去，那當(dāng)然得陪去了。在玉雕師那兒，他把隨手的一塊金絲黃玉請(qǐng)師付看了，師付也認(rèn)定了是塊上好玉，并商量著給他雕一匹生肖馬，師付畫出了圖案，他也認(rèn)可了。我也帶去了一塊玉石料，想刻一枚書法用章，可師付還沒發(fā)話，他就先開口了。他一看這玉料就說(shuō)不行，“你把它扔掉算了！這料太差！″這玉料也是我從新疆帶回來(lái)的，怎么舍得扔掉呢？“再差也得派上用場(chǎng)呀！″我對(duì)他說(shuō)。他倒是很大方地說(shuō)，“你要的話，我送一塊給你！″他說(shuō)他在新疆克拉瑪依撿了好多好多原玉?？死斠绖傞_發(fā)時(shí)，那些玉料根本就不值錢，現(xiàn)在才把價(jià)格炒起來(lái)。他的那些玉料雖然大部分還存放在新疆的一個(gè)朋友那兒，還是帶了一些回宜昌的。他說(shuō)送我一塊是絕對(duì)沒問(wèn)題的，他也說(shuō)的很認(rèn)真。從玉雕坊轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，我準(zhǔn)備回家，他卻執(zhí)意讓我到他家去一趟。我說(shuō)不去。他說(shuō)：“我送你一塊玉，你自已去挑呀！你今天不去又要拖到什么時(shí)候呀？″聽他這樣說(shuō)來(lái)，我便隨著到他家去了，而且這趟很值得。他把一簍子原玉全倒在陽(yáng)臺(tái)上，對(duì)我說(shuō)，除了那塊頂大的外，其它的你自已挑。你愛上哪塊挑哪塊。但只能挑一塊。自然我是挑了，雖然不是最好的，但也過(guò)得去吧。但的確只挑了一塊。這時(shí)，他又給我講了一件事，也是有關(guān)朋友和玉的事。前年，他剛從新疆回來(lái)，有位“朋友”就開口要他的玉，他也答應(yīng)了，也讓他自巳去挑，并強(qiáng)調(diào)他只挑一塊。結(jié)果那人偷偷地摸走了他四塊最好的玉，這讓他心里非常不舒服。所以后來(lái)他們的友情斷了?！皬倪@以后就不和他往來(lái)了！”哎，朋友之間是不能做得太損吧。人家答應(yīng)送你一塊玉已經(jīng)很不錯(cuò)了，你竟把別人好的都摸走了，像話嗎？這還稱朋友嗎？他的書房是重新布置過(guò)的。墻上掛滿了書法作品。我給他書寫的李白詩(shī)句也端端正正掛著。此外，還有金文，草書及一些畫作。自然我們便聊到有關(guān)書畫的事來(lái)。有一幅題名《迎春圖》的畫，是畫的鹿回頭，銜頭據(jù)說(shuō)還是國(guó)家畫院某院長(zhǎng)的作品，遺憾的是鹿是回頭了，但尾部卻是綿羊，短短的尾巴蓬松的毛，有點(diǎn)四不像了。而那金文的聯(lián)語(yǔ)“古劍不磨添養(yǎng)氣，異書多讀如加餐”也讓人很覺乏味。這些年書畫界的亂象太多，這事，我和他都有同感。他還拿出了他柜中的一些書畫藏品，一起分享。其中有幅字是原國(guó)家一位領(lǐng)導(dǎo)人的。我說(shuō)該不是假的吧？他說(shuō)不可能假，是那首長(zhǎng)夫人親手交給他的?？磥?lái)，我是沒有再懷疑的理由了。隨后，我也打開手機(jī)，把我近些日子的書畫片子給他看了。他對(duì)我的梅花圖很感興趣?！拔疫€不知道你畫畫呢！還畫得這么好！我來(lái)給你掛到網(wǎng)上去賣吧，肯定能賣出好價(jià)。而且你還可以流水作業(yè)?！彼苁菬嵝目炷c。說(shuō)實(shí)話，目前我還真沒想著去賣，但我相信我的書畫作品的價(jià)值，我的每一幅梅花圖都有我現(xiàn)題的一首詩(shī)。畫，詩(shī)和書法的結(jié)合，這不是人人都能做到的，我做到了，我很自信。他又問(wèn)到這梅花圖還在不在，他想要一幅。我說(shuō)那是絕對(duì)沒問(wèn)題的，你需要，隨便拿。他對(duì)玉就不吝嗇，我還吝嗇幾張紙么？今天，在珍安家，他的夫人還專門為我沏了一杯上好的茶，用珍安的話說(shuō)，“你是上賓哩，茶杯是用青花瓷的，有蓋的哩！”她又做了幾個(gè)好菜，留我吃了午飯，臨走時(shí)還把他們鶴峰老家的無(wú)公害的手工茶給我送了一袋。真是精神的物質(zhì)的都有了呀！我也沒客氣，是帶著友情回家了?；貋?lái)后，有朋友又要我的字了，不答應(yīng)好嗎？只得又去寫了幾幅。哎，朋友的事真是一言難盡呀！說(shuō)也說(shuō)不清楚……一朝朋友萬(wàn)年緣，細(xì)節(jié)無(wú)多別等閑。珍惜平常交往事，手中美玉貴金錢。一一金有價(jià)，玉無(wú)價(jià)，情更無(wú)價(jià)第五篇：生命斷想雜文隨筆從來(lái)沒有想過(guò)，若生命屈指可數(shù)，自己會(huì)怎么度過(guò)。如今，追憶往昔，不勝感慨。一縷淡淡的憂傷，突然縈繞心頭，揮之不去。少年輕狂不羈，感覺這世界是廣闊的，時(shí)間是無(wú)限的，一切皆可