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江蘇百校大聯(lián)考2024學(xué)年高三下學(xué)期期末考試(語文試題文)試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、閱讀下面的文字,完成下列小題。你是聰明的姐古華胡玉音對于自己能夠活下來,能夠熬下去,還居然會和秦書田相愛,常常感到驚奇。每次挨斗挨打、游街示眾后,她被押回客棧,就覺得自己活夠了,只剩下一絲絲氣沒斷了。她曾經(jīng)打算選下一個好點的日子死去。是的,死是自己的最后一件緊要事,一定要選個好點的日子。而且要死個好樣子。她曾經(jīng)好幾次走到玉葉溪的白石橋上,望著溪水發(fā)呆。每一次,胡玉音來到橋上,低頭一見自己落進水里的影子,就傷心,就哭:玉音啊,這就是你嗎?你是個壞女人?你害過人?在鎮(zhèn)上,你有什么生死對頭?沒有啊,沒有!玉音在鎮(zhèn)上螞蟻子都怕踩得,臉都很少和人紅,講話都沒有起過高腔,小娃兒都沒有欺負過一個。你為人并不勢利、刻薄,吝嗇錢財,當(dāng)初還周濟過不少人……那又是為哪樣???你不害人,不恨人,不勢利,沒有生死對頭,人家還要整你、恨你、斗你?……你是作了什么孽啊,要落得這樣苦命,得到這樣的報應(yīng)!這個世道對自己太不公道,太無良心!每每想到這里,她就哭啊,哭啊,感到委屈,感到不平,就有了氣!“我偏不死!我為什么要死?我犯了哪樣法,哪樣罪?我為什么活不得?”她站在橋上,幾次都沒有跳下去。她就是不該一眼就看清了水里的那個自己……有一回她三天三晚水米不沾牙。第四天早上,她去掃街,暈倒在青石板街上。秦書田把她背回客棧來,像勸親人一樣地勸她,像哄妹兒一樣地哄她,打了一碗蛋花湯喂她。秦書田一邊喂她一邊哭。她還從沒見過秦書田哭。這個鐵帽右派無論是跪磚頭挨批斗,掛黑牌游街,都是笑瞇瞇的,就和去走親家、坐酒席一樣。他樂天,不知愁苦。可如今,秦書田為了她,反倒哭了,使胡玉音冷卻了的心,感到了一點點人世的溫存。在胡玉音的病床邊,秦書田還輕輕地哼《喜歌堂》里的《銅錢歌》給她聽:“一個銅錢四個角,兩個銅錢幾個角?……”秦書田三個銅錢、四個銅錢地唱下去?!澳闶锹斆鞯慕恪⒙斆鞯慕惆 ?,每唱到這一句,秦癲子就眼里含著淚花,憂傷地看著胡玉音。什么意思?“你是聰明的姐”啊,為什么要作踐自己?為什么不活下去?古老的民歌,一聲聲呼喚著,叮嚀著。也許正是這古老的從小就會唱、愛唱的歌,喚醒了胡玉音對生的渴望。她開始留心秦書田這個人。游街示眾他總是儼然走在前頭。接受批斗總是不等人吆喝、揮動拳腳,撲通一聲先跪下,低垂下腦殼。人家打他的左邊耳光,他就等著右邊還有一下。本鎮(zhèn)大隊的革命群眾和干部講他不算死頑固。開初胡玉音有些看不起他,但后來就是自己學(xué)不起。有人講“這個新富農(nóng)婆真頑固”。她所以還活著,還因為另一件事給了她強烈的刺激。就是那一回,外地來的那班無法無天似的男女紅衛(wèi)兵,講著北方話或是操著長沙口音,把公社書記李國香也揪了出來,頸脖上掛著雙破鞋游街!……這天游街回來,她心里竟然感到快活。她甚至有時神思狂亂地想:嗯,要是李國香去掉她的官帽子,自己去掉頭上的富農(nóng)帽子,來比比看!叫一百個男人閉著眼睛來摸、來挑,不怕不把那騷貨、娼婦比下去……大雷雨的那個早上,那個漆黑的伸手不見五指的早上,老天爺成全了他們的罪孽……誰會想到罰兩個“新五類分子”打掃青石板街,還會發(fā)生……?人們被瞞過了。也許是大環(huán)套小環(huán)一般的運動,走馬燈一般的上臺和下臺,反復(fù)無定、朝是夕非的口號,使他們眼花繚亂,神經(jīng)疲乏了。秦書田和胡玉音兩個五類分子出工非常積極,還搶隊上的重活、臟活做。鐵帽右派和新富農(nóng)寡婦,背著鎮(zhèn)上的革命群眾非法同居了。他們就像一對未經(jīng)父老長者認可就偷情的年輕人,時時感到膽戰(zhàn)心驚。只有畸形的生活才有畸形的愛。他們明白這種膽大妄為是對他們的政治身分、社會等級的一次公然的挑戰(zhàn)和反叛。晚上,他們從來不點燈。胡玉音總是枕著秦書田的手臂睡。書田哥常常哼《喜歌堂》給玉音聽?!澳阌挚蘖??都是我不好,總是愛提些老話,引得你來哭?!薄皶锔?,不怪你。是我自己不好,我命大,命獨。我不哭了,你再唱支《喜歌堂》來聽……”秦書田又唱了起來:我姐生得像朵云,映著日頭亮晶晶?!褚舨挥X地跟著唱,跟著和。天下有路一百條呦,能走的有九十九。剩下一條絕命路呦,莫要選給我姐走?!蠹s是春天過完了,夏天開始的時候,“喜”悄然無聲地姍姍來遲了,而且是在這種茍且偷生、好死不如賴活的年月里來了。為什么不早點來?……“八字”先生講她“命里不主子”,“子”究竟來了,雖然來得遲,來得不是時候。整整過了一個月,胡玉音對自己的身孕有了確信無疑的把握之后,才把自己“坐了喜”的事告訴了秦書田。秦書田這才明白了玉音這段時間既對他親密又和他疏遠的原因。他掃把一扔,緊緊地抱住胡玉音,又是笑,又是哭?!坝褚簦覀兿虼箨?、公社請罪,申請登記結(jié)婚吧!”秦書田把臉埋在玉音的胸前,像夢囈地說,“這本來是我想都不敢想的事情……”“人家會不會準?或許,我們這是罪上加罪?!焙褚羝届o地回答。“我們也還是人。哪號文件上,哪條哪款,規(guī)定了五類分子不準結(jié)婚?”秦書田雙手扶著她,頗有把握地說?!皽饰覀兊怯浘秃?。就怕這年月,人都像紅眼牛,發(fā)了瘋似的,只是記仇記恨……”(《芙蓉鎮(zhèn)》節(jié)選,有刪改)1.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是A.本文采用第三人稱的方法,記敘了挨斗、尋死、作踐自己、唱《銅錢歌》、同居、懷孕等情節(jié)。B.本文以寫人為主線而非以敘事為主線,突出主要人物性格心理的展示,淡化了故事情節(jié)的敘寫。C.作者通過胡玉音的故事告訴讀者,人物的命運不是由社會環(huán)境來決定的,而是由人物自己決定的。D.前文寫秦書田哼唱《銅錢歌》與后文寫唱《喜歌堂》的作用一樣,都是表現(xiàn)人物內(nèi)心的喜悅之情。2.胡玉音選擇“生”而放棄“死”,有哪些原因?請結(jié)合文本分析。3.你認為胡玉音與秦書田的結(jié)婚申請會不會被批準?請結(jié)合文本說明理由。2、閱讀下面的文字,完成下面小題?!都t樓夢》新版電視劇忠實于原著,集中體現(xiàn)在它用了大量的原著文字作為人物的對白、獨白和旁白,并用字幕將文字打出,既補充了畫面表現(xiàn)的不足,更讓觀眾原汁原味地體味原著文字的妙處。它對原著的忠實程度較之1987版達到了一個新的高度,特別是在影視作品往往作為經(jīng)典代讀的今天,這種回歸小說文本的努力有一定的積極意義。但問題是,我們究竟應(yīng)如何理解忠實于原著?首先,所謂忠實于原著,應(yīng)是忠實于原著精神,而不是拘泥于形跡,追求表面的形似;更不是對原著亦步亦趨,不敢越雷池一步。作為視聽綜合藝術(shù)的影視劇,理應(yīng)充分調(diào)動各種藝術(shù)手段,充分發(fā)揮特點和長處,否則,便有可能使影視變成小說的圖解,成為一種配以影像的廣播劇?!都t樓夢》新版電視劇忠實于原著的出發(fā)點是好的,有些處理手法也相當(dāng)不錯,但總體上缺少對原著富有個性和新意的闡釋,以及對時空的重新處理,感覺上只是按照一百二十回本的敘事時間和空間,按部就班地一集一集演下去。相比之下,1989年的《紅樓夢》電影版,就完全打破了原著的時空分割方式,把第五回作為電影的開頭,以賈寶玉神游太虛幻境切入故事,而以暗示賈寶玉出家的悠揚鐘聲作為電影的歸結(jié),虛實相生,大開大合,顯示出利用影視技術(shù)手段重新架構(gòu)故事的氣魄。其次,忠實于原著也指對原著所反映的社會有本質(zhì)的理解,是以更進步的思想意識照亮原著幽暗的一角,而不是把改編者自身的時代特點,生硬地添加到原著中去。新版電視劇中個別有新意的演繹值得我們肯定。比如王熙鳳建議寶玉結(jié)婚的調(diào)包計,對于大家閨秀的薛寶釵來說,極大地傷害了她的自尊心。原著中寫她母命難違而感受的委屈只一筆帶過,但是新版電視劇用她的眼淚滴落于紅錦緞的特寫方式,進行充分渲染。這是基于現(xiàn)代人的思想意識對當(dāng)時薛寶釵處境的深深同情,編導(dǎo)的處理相當(dāng)?shù)轿?。遺憾的是,這樣的成功例子不是很多,更多是改編者的現(xiàn)代意識過度發(fā)揮。曹雪芹筆下的賈府是禮法森嚴的大家族,雖然在日常生活中,個別人有偶然放縱的時候,但即便驕縱如賈寶玉,按老祖宗的說法,“見人禮數(shù),竟比大人行出來的還周到”。這種隱然存在的禮數(shù)對人的日常行為的制約,在新版電視劇中的許多場合被忽視了。比如,元春讓眾姐妹入住大觀園,賈政有他自己的理解,吩咐說是把寶玉禁管。但新版電視劇加了一段王夫人當(dāng)面反駁賈政的話:娘娘讓寶玉入園讀書,老爺如何說這是禁管?這在今天看來是最平常不過的,但在當(dāng)時是非禮的。類似的非禮之舉在新版電視劇中還有很多,從表面上看,這似乎是編導(dǎo)為了增加戲劇沖突,讓情節(jié)顯得熱鬧一點而有意安排的,但這卻帶來“取鬧而無禮”的影響。當(dāng)今天的演職人員以自身的時代性來演繹一個傳統(tǒng)大家族的故事時,時代的民主進步意識給他們帶來的卻是一種誤讀時代的幻覺,他們對經(jīng)典的演繹只能讓里面的人物不斷犯下時代的錯誤,結(jié)果模糊了人們對歷史文化的差異性認識??傊?,如何在忠實于原著的基礎(chǔ)上又融入富有新意的闡釋,如何在回歸小說文本的同時又發(fā)揮影視藝術(shù)的特點和長處,這是經(jīng)典改編中面臨的一個普遍問題,不獨《紅樓夢》而然。我們只要對經(jīng)典抱著敬畏的態(tài)度,在認真閱讀和理解原著的基礎(chǔ)上,對其進行適度闡釋和再創(chuàng)作,雖然其間會有這樣那樣的不足和問題,但總的創(chuàng)作態(tài)度是值得肯定的。(摘編自詹丹、孫遜《名著改編與經(jīng)典代讀》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是A.僅用原著文字作為影視人物的對白、獨白和旁白,只是形式上忠實于原著。B.影視劇打破原著時空安排,適當(dāng)加入有新意的闡釋未必妨礙它忠實于原著。C.經(jīng)典改編可用更進步的思想觀照原著,但不得背離原著所反映的社會本質(zhì)。D.只要敬畏經(jīng)典,認真閱讀、理解,適度闡釋,就可以做到改編忠實于原著。2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是A.文章從肯定《紅樓夢》新版電視劇在忠實于原著方面的努力切入,闡述自己的觀點。B.文章由表及里,從個別到一般,闡述了影視劇在經(jīng)典改編中如何忠實于原著的問題。C.文章提出問題后從兩方面展開論述,著重論證要對原著所反映的社會有本質(zhì)的理解。D.第二段通過比較,論證《紅樓夢》新版電視劇因為一味追求形似而違背了原著精神。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項是A.在經(jīng)典改編時,影視劇若能充分發(fā)揮作為視聽綜合藝術(shù)的特點和長處,就能夠避免變成給小說配以影像的廣播劇。B.在對原著的忠實度方面,作者認為《紅樓夢》新版電視劇高于1989版電影,1989版電影又高于1987版電視劇。C.對改編者而言,在本質(zhì)上理解原著所反映的社會,可使劇中人物少犯時代的錯誤,利于觀眾理解歷史文化的差異。D.新版電視劇中,寶玉初會北靜王,對方把御賜的念珠轉(zhuǎn)贈給他,寶玉接過后欣喜地放到鼻子處聞,這忠實于原著。3、閱讀下面的文字,完成下列小題。中國在2001年前幾乎沒有世界級的超算產(chǎn)品,因為構(gòu)建一整套全球頂級的超算系統(tǒng),也并非堆砌處理器這么簡單。中國超算研發(fā)的全面崛起,是建立在強有力的計算個體芯片、先進的運算管理技術(shù)和可靠的操作系統(tǒng)支持基礎(chǔ)之上的。芯片無疑是超級計算機的核心部分,一臺超算產(chǎn)品至少裝有幾千枚甚至數(shù)萬枚CPU和GPU芯片,同時配備特殊的操作系統(tǒng),負責(zé)管理這些芯片之間如何合作,進行一系列復(fù)雜的運算,才能真正使之擁有十分可靠的強大算力。國防科技大學(xué)分別在2010和2013年建造的“天河一號”和“天河二號”超級電腦,都曾登頂世界超算TOP500榜單,兩者都主要使用Intel和AMD提供的芯片。2015年4月,美國政府宣布制裁中國四家超算中心,禁止向中國超算中心出售Intel的XeonPhi超算芯片。天河二號就因為美國的制裁,耽擱了升級計劃,不得已調(diào)整技術(shù)路線,并且采用國產(chǎn)矩陣2000替換Intel的XeonPhi。但這無法阻止中國超算研發(fā)的強勢崛起。2017年,廣州超算中心宣布使用國產(chǎn)矩陣2000芯片,升級了天河二號超算系統(tǒng),并成功實現(xiàn)算力翻倍。而神威·太湖之光超級計算機起初就安裝了40960個中國自主研發(fā)的“申威26010”眾核處理器,而且性能不俗。多年以來,計算機CPU芯片一直遵循摩爾定律進行升級迭代。但摩爾定律也是有極限的,集成電路上的元器件已經(jīng)足夠小,己經(jīng)逼近“原子尺度”了。很難再延續(xù)過往路徑進行升級迭代。這個時候,就要想辦法挖掘計算機的系統(tǒng)潛力。在挖掘計算機系統(tǒng)潛力方面有兩個思維路徑:一個是阿里方案,一個是聯(lián)想方案。阿里方案其實就是“大規(guī)模并行化處理非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)”,即“云計算”。計算機科學(xué)的精髓在于自頂向下的遞歸,先在最頂層將一個大任務(wù)分解成為幾千個、幾萬個小任務(wù),然后將每一個小任務(wù)分配到每一個服務(wù)器上。最后,再將每一個服務(wù)器上的結(jié)果綜合起來,得到原來大任務(wù)的最后結(jié)果。國內(nèi)主要互聯(lián)網(wǎng)公司包括阿里巴巴、百度、京東商城等,都是用大量廉價的服務(wù)器取代一臺超級計算機。前者的價格不到后者的1/5,大大降低了運營成本。而聯(lián)想作為商業(yè)公司,在幫助用戶“挖掘算力潛力”上是做得比較好的。在高性能場景下,聯(lián)想可以把一臺機器能壓榨出來的性能壓榨到了極限。聯(lián)想超算產(chǎn)品在全世界最好的25所大學(xué)中有廣泛應(yīng)用,尤其是北京大學(xué)的水冷超算機型,理論峰值是100%,最后聯(lián)想釋放出來的算力達到了92.7%。2018年8月5日,國產(chǎn)超算研制向著皇冠又邁進了一步:神威E級超算原型機在國家超級計算濟南中心完成部署,并正式啟用。可以預(yù)期,中國超算未來可以贏得很多世界第一,但這并不表示可以贏得未來。長期以來,國內(nèi)更關(guān)注升級技術(shù)、做好產(chǎn)品,很少去想如何提出一個好的問題。很多基礎(chǔ)的概念都是別人提出來的,別人設(shè)立這個跑道,我們在上面跟著跑。我們很少找出問題和邏輯的源頭,所以,哪怕中國超算的研發(fā)實力已經(jīng)十分強大,但未能提出更多真正有價值的問題,也就不能真正掌握未來。因為,偉大的創(chuàng)新往往源于一個絕佳的問題。(有刪改)1.下列關(guān)于中國超算的理解,不正確的一項是A.中國超算研發(fā)的全面崛起,是建立在強有力的計算個體芯片、先進的運算管理技術(shù)和可靠的操作系統(tǒng)支持基礎(chǔ)之上的。B.中國超算曾使用國外生產(chǎn)的芯片,因國外制裁被迫調(diào)整技術(shù)路線,不得已采用國產(chǎn)芯片,但這并沒有影響中國超算研發(fā)的強勢崛起。C.中國超算在挖掘計算機系統(tǒng)潛力方面有兩個思維路徑:一個是阿里方案,一個是聯(lián)想方案。這兩個方案都卓有成效。D.中國超算當(dāng)前的研發(fā)實力已經(jīng)十分強大,但根本不能提出有利于創(chuàng)新的真正有價值的問題,因此不一定能掌握未來。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.2001年前中國幾乎沒有世界級的超算產(chǎn)品,因為構(gòu)建一整套全球頂級的超算系統(tǒng)對當(dāng)時中國來說不是一件簡單的事。B.芯片是超級計算機的核心部分,但評價超算產(chǎn)品算力時不僅要看CPU和GPU芯片,還要看配備的操作系統(tǒng)。C.國內(nèi)主要互聯(lián)網(wǎng)公司為了節(jié)約研發(fā)成本,都沒有運用超級計算機,而是用大量廉價的服務(wù)器完成“云計算”。D.聯(lián)想超算產(chǎn)品得到了世界部分著名高校的認可,和其釋放出來的算力與理論峰值的差距不大有一定關(guān)系。3.文中的阿里方案和聯(lián)想方案有什么區(qū)別?請結(jié)合材料簡要概括。4、閱讀下面的文言文,完成下面小題。令狐楚,字殻士,德棻之裔也。生五歲,能為辭章。逮冠,貢進士,京兆尹將薦為第一,時許正倫輕薄士,有名長安間,能作蜚語,楚嫌其爭,讓而下之。既及第,桂管觀察使王拱愛其材,將辟楚,懼不至,乃先奏而后聘。李說、嚴綬、鄭儋繼領(lǐng)太原,高其行,引在幕府,由掌書記至判官。德宗喜文,每省太原奏,必能辨楚所為,數(shù)稱之。儋暴死,不及占后事,軍大歡,將為亂。夜十?dāng)?shù)騎挺刃邀取楚使草遺奏諸將環(huán)視楚色不變秉筆輒猶以遍示士皆感泣一軍乃安由是名益重以親喪解,既除,召授右拾遺。憲宗時,累擢職方員外郎,知制誥。俄出為華州刺史。镈既相,擢楚河陽懷節(jié)度使,代烏重胤。始,重胤徙滄州,以河陽士三千從,士不樂,半道潰歸,保北城,將轉(zhuǎn)掠旁州。楚至中潬,以數(shù)騎自往勞之。眾甲而出,見楚不疑,乃皆降。楚斬其首惡,眾遂定。敬宗立,拜楚為河南尹,遷宣武節(jié)度使。汴軍以驕故,而韓弘弟兄務(wù)以峻法繩治,士偷于安,無革心。楚至,解去酷烈,以仁惠鐫諭,人人悅喜,遂為善俗。入為戶部尚書,俄拜東都留守,徒天平節(jié)度使。始,汴、鄆帥每至,以州錢二百萬入私藏,楚獨辭不取。久之,徙節(jié)河?xùn)|。召為吏部尚書,檢校尚書右仆射。故事,檢校官重,則從其班,楚以吏部自有品,固辭,有詔嘉允。楚外嚴重不可犯,而中寬厚,待士有禮。為政善撫御,治有績,人人得所宜。疾甚,自力為奏謝天子,其大要以甘露事誅譴者眾,請霽威,普見昭洗。書已,敕諸子曰:“吾生無益于時,無請謚,勿求鼓吹,以布車一乘葬,銘志無擇高位?!弊c家人訣,年七十二,贈司空,謚曰文。(節(jié)選自《新唐書·令狐楚傳》)1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是A.夜十?dāng)?shù)騎挺刃邀取楚/使草遺奏/諸將環(huán)視/楚色不變/秉筆輒就/以遍示士/皆感泣/一軍乃安/由是名益重B.夜十?dāng)?shù)騎挺刃邀取/楚使草遺奏/諸將環(huán)視/楚色不變/秉筆輒就/以遍示士/皆感泣/一軍乃安由是/名益重C.夜十?dāng)?shù)騎挺刃邀取/楚使草遺奏/諸將環(huán)視/楚色不變/秉筆輒就以遍/示士皆感泣/一軍乃安/由是名益重D.夜十?dāng)?shù)騎挺刃邀取楚/使草遺奏/諸將環(huán)視/楚色不變/秉筆輒就以遍/示士皆感泣/一軍乃安由是/名益重2.下列對文中加點的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是A.冠,古代男子二十歲時舉行冠禮,戴上成年人的帽子,表示已經(jīng)長大成人。B.京兆尹是古代對京師所在地區(qū)行政長官的稱呼,也作“京尹”“京兆”,是“三輔”之一。C.及第指科舉考試應(yīng)試中選,因題名有次第之分,故稱及第,其中第二名被稱為“探花”。D.贈即追贈,古代朝廷一般會為死去的功臣追贈官階,用以表示褒獎和肯定。3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.令狐楚年少聰慧,文才出眾。他五歲的時候就能寫詩作文;在太原幕府任職時,他寫的上報朝廷的奏章,每次都能被德宗辨認出來,并獲得稱贊。B.令狐楚有膽有識,沉著平亂。河陽三千士卒潰散而歸,據(jù)城作亂危害四方,他僅帶數(shù)名騎兵前往,以勞軍之名降服士卒,斬殺首惡,安定軍心。C.令狐楚為人寬厚,竭忠盡智。任宣武節(jié)度使時廢除殘暴刑罰,施以仁惠,形成良俗;病重之時,仍上書請?zhí)熳訛楦事吨儽徽D譴者昭洗冤屈。D.令狐楚性情謙和,立身清正。被薦進士時,把第一名讓給許正倫;任天平節(jié)度使時,不將州府的二百萬錢據(jù)為私有;臨終時告誠諸子葬儀低調(diào)從簡。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)汴軍以驕故,而韓弘弟兄務(wù)以峻法繩治,士偷于安,無革心。(2)故事,檢校官重,則從其班,楚以吏部自有品,固辭,有詔嘉允。5、閱讀下文,完成各題。憶秦娥①李之儀清溪咽。霜風(fēng)洗出山頭月。山頭月,迎得云歸,還送云別。不知今是何時節(jié)。凌歊②望斷音塵絕。音塵絕,帆來帆去,天際雙闕。卜算子李之儀我住長江頭,君住長江尾。日日思君不見君,共飲長江水。此水幾時休?此恨何時已?只愿君心似我心,定不負相思意。(注釋):①宋徽宗崇寧二年,詞人因替范純?nèi)什葸z表獲罪,被貶太平州,這首詞作于居太平期間。②凌歊臺,南朝宋孝武帝避暑離宮。1.從體裁上看,這兩首詞都屬于__,從題材上看,《卜算子》寫的是__。2.下列對兩首詞分析理解不正確的一項是A.《憶秦娥》一詞的上片寫景,清溪哽咽,霜風(fēng)料峭、山月皎潔,白云飄浮,只寥寥數(shù)筆,便勾勒出一幅清秀淡遠的景色。B.《卜算子》一詞借水寄情,全詞假托女子之口,以滔滔江流寫綿綿情思,不敷粉,不著色,而自成高致。C.《憶秦娥》全詞不加雕琢,不事堆砌,不作粉飾,韻味悠長,謫居遠地,空懷盼想之念,感情幽怨哀婉,纏綿悱惻。D.《卜算子》一詞采用民歌中常用的決絕語,將女主人公纏綿而又深摯的感情表現(xiàn)得透人心骨,同時也使全詞呈現(xiàn)出一股俊逸的風(fēng)韻與優(yōu)美的旋律。3.試分析兩首詞在表現(xiàn)手法上的異同。6、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)匪我愆期,。(《詩經(jīng)·氓》)(2)騏驥一躍,不能十步;,功在不舍。(荀子《勸學(xué)》)(3),以手撫膺坐長嘆。(李白《蜀道難》)(4)曲終收撥當(dāng)心畫,。(白居易《琵琶行》)(5),用之如泥沙?(杜牧《阿房宮賦》)(6)莊生曉夢迷蝴蝶,。(李商隱《錦瑟》)(7),水落而石出者,山間之四時也。(歐陽修《醉翁亭記》)(8)峰巒如聚,波濤如怒,。(張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》)7、微寫作《紅樓夢》《吶喊》《邊城》《紅巖》《平凡的世界》《老人與?!妨拷?jīng)典名著以其獨特的魅力,為人們所熟知。請從下面三個題目中任選一題,按要求作答。200字左右。①有很多人喜歡外出旅行時帶上書。如果外出旅行需要從這六本書里選擇一本,你會帶哪一本呢?請談?wù)勀愕睦碛?。要求結(jié)合書的內(nèi)容或藝術(shù)特點等,言之有理。②某同學(xué)在名著閱讀交流會上說:痛苦能讓一個人變得堅強;痛苦也能讓一個人變得脆弱。你同意哪一種說法?請從以下人物中選擇一個,結(jié)合其相關(guān)情節(jié)加以說明。香菱、賈探春(《紅樓夢》)孫少平、田潤葉(《平凡的世界》)華子良、劉思揚(《紅巖》)桑地亞哥(《老人與?!罚┨毂?、儺送(《邊城》)單四嫂子(《明天》)③這六部作品塑造了許多個性鮮明、情感豐富的人物形象。請從這六部作品中選擇一個人物形象,以“,我看到了你灼熱的心”為題,寫一段抒情文字或一首小詩。要求在橫線上填寫人物名字,結(jié)合書中的具體內(nèi)容。8、從下面三個題目中任選一題,按要求作答。不超過150字。①小吃是飲食文化中不可或缺的一部分,它可能承載著你的經(jīng)歷、記憶或情感。請你介紹一種北京小吃,與朋友共同分享。②不久前,《紅樓夢》被網(wǎng)友稱為讀不下去的名著,這讓作家王蒙難以理解:“如果連這點累勁兒都沒有,我們的精神生活就完蛋了,我們就都變成了懶漢、傻子?!蹦闶欠裢馔趺傻挠^點?請結(jié)合《紅樓夢》相關(guān)內(nèi)容闡述理由。要求觀點鮮明,自圓其說。③請以“家”為題,寫一首詩或一段抒情文字。要求感情真摯、富有文采。9、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。材料一:惟愿諸君將振興中華之責(zé)任,置之于自身之肩上。(孫中山)材料二:馮驥才經(jīng)歷過兩次轉(zhuǎn)型:從繪畫轉(zhuǎn)到文學(xué),又從文學(xué)到文化遺產(chǎn)保護。在1970開始的新時代文學(xué)大潮中,他放下畫筆,用文字記錄一代人匪夷所思的命運。1990年,他又轉(zhuǎn)而投身民間文化遺產(chǎn)保護,“這個時代文化的使命首先是搶救。歷史文化是一次性的,我們現(xiàn)在留下多少,后人就擁有多少”。材料三:1980年,十九歲的支月英不顧家人反對,成了一名深山女教師。36年來,獻身教育的使命感讓支月英一直堅守在偏遠的山村講臺,為大山深處的孩子們點亮了“知識改變命運”的燈塔。讀了上面的材料,你有怎樣的感觸?請將這三則材料聯(lián)系起來思考,以“責(zé)任”或“使命”為話題,寫一篇作文。要求:自擬題目,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
參考答案1、1.D2.①胡玉音自己看清了自己。沒有害過人,還周濟過不少人;她自己看清了世道了對自己太不公道,太無良心,她感到委屈、不平,她于是決定“偏不死”。②胡玉音冷卻的心感受到了一點點人世的溫存,喚醒了胡玉音對生的渴望。秦書田陪著她,給她唱《銅錢歌》,勸她、哄她,護著她。③外地來的紅衛(wèi)兵把公社書記李國香揪出來批斗,頸脖上掛著破鞋游街,這給了胡玉音強烈的刺激。④后來有了身孕,增強了求生的欲望。3.
參考答案(示例一):不會被批準。因為①他們“鐵帽右派”、頑固的“新富農(nóng)寡婦”等身份地位,決定他們的結(jié)婚申請不會被批準。②秦書田他們自己也認為自己是有罪的人:“我們向大隊、公社請罪”,“我們這是罪上加罪”。③當(dāng)時的社會很特殊——口號是反復(fù)無定、朝是夕非,運動是大環(huán)套小環(huán)一般,秦書田就認為“這本來是我想都不敢想的事情”。④“他們明白這種膽大安為是對他們的政治身分、社會等級的一次公然的挑戰(zhàn)和反叛”。⑤他們背著鎮(zhèn)上的革命群眾非法同居,并且未婚先孕,違背了當(dāng)時的價值觀、是非觀。
參考答案(示例二):會被批準。因為①本鎮(zhèn)大隊的革命群眾和干部認為秦書田不算死頑固。②胡玉音為人并不勢利、刻薄,吝嗇錢財,當(dāng)初還周濟過不少人③兩個人出工非常積極還搶隊上的重活、臟活做④我們也是人。沒有文件規(guī)定五類分子不準結(jié)婚。⑤走馬燈一般的上臺和下臺,批斗人的也可能被批斗。⑥他們相愛、真誠相愛。⑦他們有了孩子。【解題分析】
1.本題考查對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。這類題考查的角度較多,有內(nèi)容的理解,主旨的概括,表現(xiàn)手法的分析等。解答這類題目,首先要明確題干的選擇要求,然后瀏覽每個選項,再逐一進行分析。D項,“都是表現(xiàn)人物內(nèi)心的喜悅之情”錯誤,由“秦書田還輕輕地哼《喜歌堂》里的《銅錢歌》給她聽:‘一個銅錢四個角,兩個銅錢幾個角?……’秦書田三個銅錢、四個銅錢地唱下去。‘你是聰明的姐、聰明的姐啊’,每唱到這一句,秦癲子就眼里含著淚花,憂傷地看著胡玉音”可以看出前者沒有表現(xiàn)喜悅之情。故選D。2.本題考查篩選文本信息和分析文學(xué)作品形象的能力。解答此類試題,需要學(xué)生閱讀相關(guān)段落,重點分析描寫人物的句子,并用精準語言概括分析其中原因,然后分點作答。由“你害過人?在鎮(zhèn)上,你有什么生死對頭?沒有啊,沒有!玉音在鎮(zhèn)上螞蟻子都怕踩得,臉都很少和人紅,講話都沒有起過高腔,小娃兒都沒有欺負過一個。你為人并不勢利、刻薄,吝嗇錢財,當(dāng)初還周濟過不少人……那又是為哪樣???你不害人,不恨人,不勢利,沒有生死對頭,人家還要整你、恨你、斗你?……感到委屈,感到不平,就有了氣”可知,胡玉音自己看清了自己。由“秦書田為了她,反倒哭了,使胡玉音冷卻了的心,感到了一點點人世的溫存”可知,胡玉音冷卻的心感受到了一點點人世的溫存,喚醒了胡玉音對生的渴望。由“外地來的那班無法無天似的男女紅衛(wèi)兵,講著北方話或是操著長沙口音,把公社書記李國香也揪了出來,頸脖上掛著雙破鞋游街!……這天游街回來,她心里竟然感到快活。她甚至有時神思狂亂地想:嗯,要是李國香去掉她的官帽子,自己去掉頭上的富農(nóng)帽子,來比比看”可知,李國香被批斗,給了胡玉音強烈的刺激。由“大約是春天過完了,夏天開始的時候,‘喜’悄然無聲地姍姍來遲了”可知,胡玉音后來有了身孕,增強了求生的欲望。3.本題考查理解作者觀點和個性化探究的能力。解答此類題目需要學(xué)生在通讀文本,理解作者觀點態(tài)度的基礎(chǔ)上,形成自己的獨到見解,觀點要鮮明,論據(jù)要合理。本題認為會批準和不會批準都可以,關(guān)鍵是理由充分。如果認為“不會批準”,就應(yīng)結(jié)合當(dāng)時的社會環(huán)境、人物的身份地位等進行分析;如果認為會被批準,就應(yīng)當(dāng)從人性的美好善良、人物形象等角度進行論證?!绢}目點撥】文學(xué)類文本閱讀之探究題解題策略1.從不同角度和層面發(fā)掘作品的豐富意蘊要求從思想內(nèi)容和藝術(shù)表現(xiàn)的各個方面探究作品的深刻思想。文學(xué)作品的主題往往具有多義性,包括情感意義、審美意義、形式意義等,這就決定了文學(xué)作品解讀的多元性。當(dāng)然,“從不同的角度和層面發(fā)掘”更依賴于讀者的文學(xué)素養(yǎng)、感受能力和體悟水平。2.探討作品中蘊含的民族心理和人文精神民族心理個性是指一個民族的整個精神面貌。具體包括民族能力、民族氣質(zhì)以及民族心理傾向性,如動機、興趣、理想、信念等。它受一定歷史時代、生產(chǎn)力水平和文化背景等客觀條件的制約。有的研究者指出,中華民族心理的主要內(nèi)涵是:①富于凝聚力。②富于同化力。③愛好自然,追求光明。④主靜,愛好和平。⑤中庸、穩(wěn)重。⑥一統(tǒng)性。⑦知足。人文精神的重要內(nèi)涵包括人的價值、人性的內(nèi)涵與道德的修養(yǎng)、人格尊嚴與社會責(zé)任心、人的生死,以及人的理想等方面,其核心是關(guān)于人的價值觀念??蓮娜宋镄蜗?、時代背景、環(huán)境氛圍、細節(jié)描寫、語言表達等方面入手,進行一定的探究思考。3.對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀實質(zhì)上就是第1點的延伸,“不同角度”就是“有創(chuàng)意的解讀”,更是一種“個性化閱讀”。特別強調(diào)考生一定要有“自己的理解”“自己的觀點”。所謂的“自己的理解”“自己的觀點”不是“為所欲為”“信口開河”,是依據(jù)文本而合理推斷。2、1.D2.D3.C【解題分析】1.本題考查學(xué)生篩選并整合文中信息的能力。此類題要求學(xué)生在理解文章大意的基礎(chǔ)上,能快速找出題目各選項在文章中的對應(yīng)句子并進行比對,得出正確結(jié)論。D項,“只要敬畏經(jīng)典……就可以做到改編忠實于原著”錯誤,過于絕對,最后一段“我們只要對經(jīng)典抱著敬畏的態(tài)度,在認真閱讀和理解原著的基礎(chǔ)上,對其進行適度闡釋和再創(chuàng)作,雖然其間會有這樣那樣的不足和問題,但總的創(chuàng)作態(tài)度是值得肯定的”,而不是“就可以做到改編忠實于原著”。故選D。2.本題考查學(xué)生對文章論證的分析能力。答題時注意分析文章的結(jié)構(gòu)思路,中心論點和分論點的關(guān)系,論點和論據(jù)之間的關(guān)系,論證方法的類型,重點考核論點是否正確,論據(jù)證明的是什么觀點和論證的方法。D項,“論證《紅樓夢》新版電視劇因為一味追求形似而違背了原著精神”錯誤,第二段“《紅樓夢》新版電視劇忠實于原著的出發(fā)點是好的,有些處理手法也相當(dāng)不錯,但總體上缺少對原著富有個性和新意的闡釋,以及對時空的重新處理,感覺上只是按照一百二十回本的敘事時間和空間,按部就班地一集一集演下去”,論證的是“應(yīng)是忠實于原著精神,而不是拘泥于形跡,追求表面的形似”。故選D。3.本題考查把握文章內(nèi)容要點和作者觀點態(tài)度的能力。先要對作品有整體的了解和準確的把握。要善于抓住關(guān)鍵語句,理解作品內(nèi)容,把握作者觀點。解答本題,可將各選項表述同文本相關(guān)內(nèi)容加以比照,確定答案。A項,“影視劇若能充分發(fā)揮作為視聽綜合藝術(shù)的特點和長處,就能夠避免”錯誤,太絕對,原文第二段“否則,便有可能使影視變成小說的圖解,成為一種配以影像的廣播劇”,是“有可能”。B項,“作者認為《紅樓夢》新版電視劇高于1989版電影,1989版電影又高于1987版電視劇”錯誤,第一段“《紅樓夢》新版電視劇忠實于原著,集中體現(xiàn)在它用了大量的原著文字作為人物的對白、獨白和旁白,并用字幕將文字打出,既補充了畫面表現(xiàn)的不足,更讓觀眾原汁原味地體味原著文字的妙處。它對原著的忠實程度較之1987版達到了一個新的高度”,只是新版高于1987版。D項,“寶玉接過后欣喜地放到鼻子處聞,這忠實于原著”錯誤,原文第四段“這在今天看來是最平常不過的,但在當(dāng)時是非禮的”,這不是忠于原著,是按照現(xiàn)代人思維拍的。故選C。【題目點撥】論述類文本閱讀考核的重點基本是文中的重點概念、信息的篩選與整合、分析論點、論據(jù)和論證方法、歸納內(nèi)容要點和概括中心意思等??己烁拍蠲}點主要集中在概念的內(nèi)涵、外延上;篩選整合信息的題目側(cè)重于對文中佐證觀點的現(xiàn)象、材料的運用的準確性的考核;論點、論據(jù)和論證重點在判斷論點,分析論點和論據(jù)的關(guān)系,辨析論證方法和梳理文章的結(jié)構(gòu)思路;歸納內(nèi)容要點和概括中心意思集中對文中的觀點的正誤進行考核?;镜脑O(shè)錯類型有混淆范圍、偷換概念、無中生有、強拉因果、因果倒置、曲解文意、答非所問、張冠李戴、論點論據(jù)不配、論證方法錯誤、結(jié)構(gòu)分析錯誤等。3、1.D2.C3.①設(shè)計理念上:阿里方案是大規(guī)模并行化處理非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)(或答“阿里方案使用大量服務(wù)器完成任務(wù)”),聯(lián)想方案把一臺超級計算機的算力性能提高到極限;②成本上:相比聯(lián)想方案,阿里方案運營成本較低?!窘忸}分析】1.此題考核篩選并整合文中信息能力,篩選整合信息的題目側(cè)重于對文中佐證觀點的現(xiàn)象、材料運用的準確性進行考核,主要的錯誤類型是強拉因果、因果倒置、曲解文意、無中生有、混淆范圍、偷換概念等。答題時要仔細對讀選項和原文,仔細區(qū)分選項表述與文中內(nèi)容的差別。題中D項,“根本不能提出有利于創(chuàng)新的真正有價值的問題”錯誤,過于絕對,原文“我們很少找出問題和邏輯的源頭”。故選D。2.此題考核歸納內(nèi)容要點的能力。此類試題重點在對文中觀點的正誤進行考核,錯誤類型主要有無中生有,張冠李戴、曲解文意、偷換概念、混淆范圍、強拉因果等。題中C項,“節(jié)約研發(fā)成本”錯誤,原文“大大降低了運營成本”,是為了節(jié)約“運營成本”。故選C。3.此題考核歸納內(nèi)容要點的能力,答題時根據(jù)題干的要求先篩選主要的信息,然后對篩選的信息按照不同的角度進行整合,此題要求概括阿里方案和聯(lián)想方案的區(qū)別,答題的區(qū)位在文章的第五、六段,注意根據(jù)文中的句子““大規(guī)模并行化處理非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)”“把一臺機器能壓榨出來的性能壓榨到了極限”“前者的價格不到后者的1/5,大大降低了運營成本”概括答題要點即可?!绢}目點撥】歸納內(nèi)容要點的題目,答題時根據(jù)題干的要求先篩選主要的信息,然后對篩選的信息按照不同的角度進行整合,篩選和整合時注意區(qū)分是局部還是綜合信息篩選,然后找到具體的答題區(qū)位,摘取關(guān)鍵詞語作答,重點注意相關(guān)段落的段首句和段尾句。4、1.A2.C3.B4.(1)因為汴軍驕橫的緣故,(所以)韓弘弟兄著力用嚴峻的刑法來約束他們,但士人只圖眼前的安逸,沒有變革的心思。(2)按照先例,檢校官位高權(quán)重,就依從檢校官的位次,令狐楚認為吏部官員自有品階,堅決辭讓,皇帝下詔嘉許他?!窘忸}分析】
1.本題考查學(xué)生文言斷句的能力。解答此題,應(yīng)先把句子代入原文,結(jié)合語境理解句子的大概意思。在斷句時特別要注意:①一些常見的句尾、句首標志性的詞語。②句子結(jié)構(gòu)的對稱性。③文中詞語充當(dāng)?shù)某煞?。④句子成分的省略。⑤敘事?nèi)容的變化等。句子的翻譯是:夜間十幾個騎兵拿著刀脅迫令狐楚,讓他草擬遺奏。眾將包圍注視著他,令狐楚面不改色,提筆當(dāng)即寫成,并把寫成的遺奏交給士卒傳閱,都感動流淚,全軍這才安定,令狐楚也固此名聲更重。“楚”指令狐楚,作“邀取”的賓語,“楚”后斷開,排除BC;“以遍”與“示士”是狀中修飾關(guān)系,聯(lián)系密切,中間不能斷開,排除D。故選A。2.本題考查了解并掌握常見的古代文化知識的能力。此類試題解答時,文化常識包括古代文化中天文、歷法、樂律、地理、官職、科舉、姓名、宗法等。這類試題一般不考過于冷僻的內(nèi)容,涉及的大多是科舉、姓名、禮俗等,考生要注重平時知識的積累。C項,“其中第二名被稱為‘探花’”錯誤,第二名被稱為“榜眼”,第三名被稱為“探花”。故選C。3.本題考查歸納內(nèi)容要點,概括中心意思的能力,答題時注意對讀選項和原文,尋找時間、地點、人物、時間、手法以及重點詞句的翻譯上的錯誤。B項,“據(jù)城作亂危害四方”錯誤,原文“將轉(zhuǎn)掠旁州”意思是,打算調(diào)轉(zhuǎn)方向掠奪附近的州縣。選項變“未然”為“已然”。故選B。4.本題考查學(xué)生文言文語句翻譯能力。翻譯時,首先要找出關(guān)鍵字或句式進行翻譯,一般為直譯,除一些帶有比喻性的詞語然后再整體翻譯,并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,達到詞達句順,做到字字落實的同時,要重點關(guān)注得分點:(1)以,因為;務(wù),從事,著力;繩治,約束;革,變革。(2)故事,按照先例;班,位次;固辭,堅決辭讓。【題目點撥】文言斷句的題目,首先注意一些常見的標志性的虛詞,注意結(jié)構(gòu)的對稱,這是基礎(chǔ),其次注意斷句題大多集中在對人稱的轉(zhuǎn)換和在句中充當(dāng)?shù)某煞值目己?,還要注意一個事件不要強行斷開,不然句子就會支離破碎,相反兩個事件句子再短,也要斷開。選擇題答題時注意選項的對比,然后結(jié)合文意進行分析。參考譯文:令狐楚,字殻士,是(初唐十八學(xué)士)令狐德棻的后代。五歲的時候,就能寫詩文。等到二十歲,地方向朝廷舉薦進士,京兆尹將要舉薦他為第一名,當(dāng)時許正倫是位輕薄士人,在長安一帶有名聲,能作文誹謗他人,令狐楚厭惡與許正倫相爭,便推讓許正倫為第一而自己甘居其后??贾羞M士科后,桂管觀察使王拱喜愛他的才能,打算征召他,害怕他不來,于是先上奏舉薦而后聘請。李說、嚴綬、鄭儋相繼統(tǒng)管太原,推崇他的品行,延請他到幕府中任職,從掌書記做到判官。德宗喜愛文學(xué),每次閱覽太原的奏章,一定能分辨出令狐楚所寫的,多次稱贊他。鄭儋突然死去,來不及口授后事,軍中士卒大肆喧鬧,即將發(fā)生變亂。夜間十幾個騎兵拿著刀脅迫令狐楚,讓他草擬遺奏。眾將包圍注視著他,令狐楚面不改色,提筆當(dāng)即寫成,并把寫成的遺奏交給士卒傳閱,都感動流淚,全軍這才安定,令狐楚也固此名聲更重。令狐楚因給親人守喪而解官,服喪期滿后,被召授官右拾遺。憲宗時,令狐楚經(jīng)多次升職任方員外郎,參與起草詔令。不久出任華州刺史?;矢﹂D任宰相后,提拔令狐楚為河陽懷節(jié)度使,代替烏重胤。起初,烏重胤遷任到滄州,讓河陽三千士卒跟隨,士卒不愿意,半道潰散往回跑,據(jù)守北城,打算調(diào)轉(zhuǎn)方向掠奪附近的州縣。令狐楚趕到中潬,帶領(lǐng)數(shù)名騎兵親自前往慰勞勸說他們。眾人穿著鎧甲出來,見令狐楚沒起疑心,于是都投降了。令狐楚斬了他們中的首惡,眾人就安定了。敬宗即位,任命令狐楚為河南尹,升任宣武節(jié)度使。因為汴軍驕橫的緣故,(所以)韓弘弟兄著力用嚴峻的刑法予以約束,但士人只圖眼前的安逸,沒有變革的心思。令狐楚到任后,廢除殘暴的刑罰,用仁惠勸誡訓(xùn)諭,人人歡喜,于是形成了良好的習(xí)俗。入朝任戶部尚書,不久被任命為東都留守,改任天平節(jié)度使。當(dāng)初,汴、鄆帥往往一到任,就把州府的二百萬錢作為私有,唯獨令狐楚推辭不要。過了一段,改任河?xùn)|節(jié)度使。召入朝廷任吏部尚書、檢校尚書右仆射。按照先例,檢校官位高權(quán)重,就依從檢校官的位次,令狐楚認為吏部官員自有品階,堅決辭讓,皇帝下詔嘉許(他)。令狐楚外表嚴肅持重,但心地寬岸,對待士人有禮有節(jié)。他為政善于安撫和控制,治理也很有成績,人人各得其所。病重時,自己勉力作書上奏天子,其主要內(nèi)容是說因為甘露事件中誅殺貶謫的人太多,請?zhí)熳邮諗客毡橛枰哉蜒?。寫罷,他告誡兒子們說:“我平生沒有做過有益于時局的事情,死后不要請求謚號,不要找鼓吹之類儀仗隊,用一輛布幔的車子送葬就行了,墓志銘也不要選高位之人(撰寫)?!弊c家人訣別,享年七十二歲,追贈司空,謚號文。5、1.小令(雙調(diào))對戀人的思念2.C3.相同點:都運用了借景抒情的手法?!稇浨囟稹方鑼λ?、風(fēng)、月、云等的景物描寫,表達了盼回帝京的心懷。《卜算子》借對長江水的綿綿不絕的描述,抒發(fā)對愛人的思念之情。不同點:(1)《卜算子》在借水寄情的基礎(chǔ)上還運用了直抒胸臆的手法?!爸辉浮倍郑缺砻髋魅斯珓e無所求,但求兩情天長地久,也透露出其內(nèi)心唯恐對方負心的隱憂。雖屬直抒胸臆之筆,卻亦有不盡之意見于言外。(2)修辭手法不同?!稇浨囟稹罚簲M人手法,“咽”字寫出了“清溪”湍流的狀態(tài);用“洗”字,突出“山頭月”的皎潔?!恫匪阕印罚罕扔魇址ǎ按怂畮讜r休”二句,以江水之永無竭時,比喻離恨之永無絕期。【解題分析】1.本題考查對文學(xué)常識和作品內(nèi)容的把握能力。解答此類題型時首先要明確詞根據(jù)字數(shù)的不同分為不同的類別,然后通過抓關(guān)鍵性語句概括詞的主要內(nèi)容,即詞的題材。這兩首詞的字數(shù)都在59字以后,所以都屬于小令?!恫匪阕印分袑懙健叭杖账季灰娋薄爸辉妇乃莆倚模ú回撓嗨家狻?,所以表達的是對戀人的相思之情。2.本題考查對詩句的理解能力,采用了客觀選擇題的形式。各選項內(nèi)容涉及了對詩歌的手法、形象、主題的鑒賞,考生解答時首先要注意了解作者身世經(jīng)歷及本詩詞的寫作背景,逐句翻譯詩句,然后把握詩歌的意象,分析詩歌營造了什么樣的意境,領(lǐng)悟作者表達了怎么樣的思想情感,思考詩歌中運用了哪些表現(xiàn)手法。再對照選項一一確認,得出答案。C項,“全詞不加雕琢,不事堆砌,不作粉飾”時錯誤的。詞的上片寫到清溪、月、云,這些景物的描寫都是為了抒發(fā)作者的情感,運用了借景抒情的手法。而“清溪咽”中“咽”,“霜風(fēng)洗出山頭月”中“洗”,“山頭月,迎得云歸,還送云”中“迎”和“送”都是人具有的情態(tài),運用了擬人的手法,賦予景物人的情態(tài),使景物描寫更生動形象。所以不加雕琢,不作粉飾時不合適的。故選C。3.本題考查理解詩歌的表現(xiàn)手法的能力。解答此類題型時首先掌握常用的表現(xiàn)手法,明確詩中使用了什么表現(xiàn)手法,然后結(jié)合詩句闡釋是如何使用這種表手法的,最后闡明此種表現(xiàn)手法的表達效果以及在表情達意方面的作用。本題時一道比較閱讀題,題干讓分析兩首詞在表現(xiàn)手法上的異同,解答時首先要分析每首詩運用的表現(xiàn)手法,然后找出相同點和不同點?!稇浨囟稹飞详I是景物描寫,描寫了清溪、月、云等景物,寫到清洗哽咽,霜風(fēng)料峭,山月皎潔,白云漂浮,借這些景物抒發(fā)了作者盼望回帝京的心情?!扒逑省敝小把省保八L(fēng)洗出山頭月”中“洗”,“山頭月,迎得云歸,還送云”中“迎”和“送”都是人具有的情態(tài),運用了擬人的手法,寫出了清溪湍流、山月皎潔、白云漂浮的情態(tài)。《卜算子》寫到綿延不絕的長江水,借長江水的描寫來表達對愛人的思念之情永不斷絕?!按怂畮讜r休?此恨何時已”運用了比喻的手法,將離恨之永無絕期比作江水之永無竭時。作答時要條理清楚。【題目點撥】表現(xiàn)手法題的答題方法如下:①掌握常用的表現(xiàn)手法,表現(xiàn)手法,也就是藝術(shù)手法,即表達技巧,作家、藝術(shù)家在創(chuàng)作中所運用的各種具體的表現(xiàn)方法。表現(xiàn)手法從廣義上來講也就是作者在行文措辭和表達思想感情時所使用的特殊的語句組織方式。分析文學(xué)作品的表現(xiàn)手法應(yīng)從以下四方面考慮:表達方式—敘事,議論,描寫(細節(jié)、動靜、虛實、正側(cè)、白描、場景、襯托),抒情(直抒胸臆、間接抒情);修辭手法—比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、設(shè)問和反問等;寫作手法—渲染、烘托、對比、襯托、象征、聯(lián)想、想象、比興、化用典故、托物言志、借古諷今以及情景關(guān)系(觸景生情、以情馭景、情景交融、樂景襯哀情、哀景襯哀情);結(jié)構(gòu)技巧—抑揚、卒章顯志。②明確詩中使用了什么表現(xiàn)手法。③結(jié)合詩句闡釋是如何使用這種表手法的。④闡明此種表現(xiàn)手法的表達效果即對塑造人物形象,表情達意的作用。對于本題,可以從想象、疊詞、視觸覺結(jié)合等角度思考。6、(1)子無良媒(2)駑馬十駕(3)捫參歷井仰脅息(4)四弦一聲如裂帛(5)奈何取之盡錙銖(6)望帝春心托杜鵑(7)風(fēng)霜高潔(8)山河表里潼關(guān)路【解題分析】試題分析:本題考查默寫常見的名句名篇的能力。7、①假如我要乘坐游輪航行在太平洋上的話,我打算帶著《老人與?!?。海明威是美國“迷惘的一代”作家中的代表人物,在作品中表現(xiàn)了對人生、世界、社會的迷茫和彷徨。因為我對大海充滿著憧憬與希冀,渴望通過這次“出?!保缋先艘粯?,磨煉意志,鍛煉“打漁”技巧,大海對于老人來說象征著茫茫的人生之路,沒有方向,需要你自己去定位方向,老人航行了83天之后才打到一條大馬林魚,那種堅持,不放棄的執(zhí)著讓我敬佩,讓我隨著圣地亞哥一起出海吧,去尋找一個全新的自己!②我認為痛苦能讓一個人變得脆弱。大佬天保和弟弟二佬儺送都深愛著翠翠,與哥哥商定用唱歌的方式去爭取得到翠翠的愛情。當(dāng)天保知道弟弟的心思后,內(nèi)心無法在翠翠與弟弟之間做出選擇。也不愿按照鄉(xiāng)里的規(guī)矩,“來一次流血的掙扎”。他陷入了深深的痛苦之中,于是他選擇了逃避,借口押船離開了家。結(jié)果船出事死去了。他的逃避其實就是他內(nèi)心脆弱的表現(xiàn)。二佬十分難過,把哥哥的死歸咎于翠翠家,與翠翠家產(chǎn)生了誤會。這種誤會其實是他內(nèi)心脆弱的表現(xiàn)。③孫少平,我看到了你灼熱的心。少平,你好,認識你是在原西縣讀高中的時候,你從廣袤的黃土地上走來,一身農(nóng)民后生的裝束卻掩蓋不了精神高貴;你從荒原的街頭走來,一卷攬工漢的鋪蓋卻遮擋不住闖蕩新生活的決心與智慧;你從大牙灣煤礦走來,滿臉的煤渣勾勒出的是被生活磨得棱角分明的剛毅的面龐……我看到你灼熱的心,那是不甘于平庸,不甘于精神的貧瘠的對知識的渴望,對未來的熱情期盼,這份激情與憧憬是貧困日子中最寶貴的支撐?!窘忸}分析】
①本題考查微寫作的語言表達運用能力。全面審清題意,明確題目中的各項要求,如寫作范圍、文體、主題、篇幅等。把握材料。大部分小作文為寫作者提供了材料,要力求吃透材料,把握主旨,領(lǐng)悟內(nèi)涵。這樣才能使作文立意準、立意高。《老人與?!分械纳5貋喐缲S富的人物性格令我佩服,老人出海一連84天沒有捕到魚,驚嘆老人的貧窮和無奈;老人不怨天尤人,毅然前往遠海,敬佩老人的堅持與倔強;在那個時代,許多漁人不再用傳統(tǒng)的方式捕魚,效率大增,而老人依然使用幾條釣索,一把魚叉,讓人思索他的固執(zhí)與堅守。優(yōu)秀作品中感召人心的人物總令人回味、思量。所以我要帶著《老人與?!发诒绢}考查微寫作的能力。微寫作高效快速成文的關(guān)鍵:1.全面審清題意,明確題目中的各項要求,如寫作范圍、文體、主題、篇幅等。2.把握材料。大部分小作文為寫作者提供了材料,要力求吃透材料,把握主旨,領(lǐng)悟內(nèi)涵。這樣才能使作文立意準、立意高。3.內(nèi)容要精練?!哆叧恰肥巧驈奈膭?chuàng)作的中篇小說,該小說以20世紀30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景,以兼具抒情詩和小品文的優(yōu)美筆觸,描繪了湘西地區(qū)特有的風(fēng)土人情;借船家少女翠翠的純愛故事,展現(xiàn)出了人性的善良美好。痛苦能讓一個人變得堅強;痛苦也能讓一個人變得脆弱。我認為痛苦能讓一個人變得脆弱。比如大佬天保和弟弟二佬。③本題考查微寫作的能力。三選一,為學(xué)生提供了自由選擇、發(fā)揮特長的空間。同時,該題具體具體提出了概括名著情節(jié)、呈現(xiàn)語言風(fēng)格、展現(xiàn)象征思維等要求,從而強化了對考生能力的綜合考察。針對這一作文題命題趨勢,作為復(fù)習(xí)備考的學(xué)生,平時要加強對歷史知識、對生活細節(jié)的關(guān)注,強化名著閱讀,都是很有必要的。《平凡的世界》中孫少平是一個積極進取,敢于拼搏的青年。生在農(nóng)村,學(xué)習(xí)相當(dāng)艱苦,忍饑挨凍,始終不放棄,反而更加勤奮。小說勾刻他的求學(xué)、成長、奮斗、成熟的經(jīng)歷,通過對其周遭社會環(huán)境的描寫,按照史學(xué)家的方式記錄了一個時代。從這一點上來看,一沙一世界,一個人即是一個環(huán)境,是一個時代的縮影。他的家庭、愛情、理想、朋友以及命運等等無不包涵在小說中。正因為這樣,我們才從一個平凡的青年身上看到一個平凡的世界。他性格的成功,在于周遭環(huán)境及周圍人物的扶持。孫少平激勵了一代又一代年輕人?!绢}目點撥】寫好微寫作可以從以下四個方面來考慮:①為什么要寫作,即寫作目的。②寫給誰或?qū)懡o誰看,即寫作對象。③用什么形式來承載表達的內(nèi)容。④語言表達。根據(jù)寫作目的,寫作對象所需要的得體的語言。微寫作的語言要求準確,簡明,合理,得體。8、(1)驢打滾是北京傳統(tǒng)小吃,香甜的面裹著豆餡兒,在豆面里一滾,還真與名字契合。相傳慈禧太后吃了之后大家贊善并問其名稱,上菜的太監(jiān)送來途中見一驢在地上打滾,塵土飛揚,便脫口而出“驢打滾”。這驢打滾香甜軟糯,令人回味,小時候家長說吃驢打滾不能生氣,否則會黏在胃里,可吃過如此美味之后誰會生氣?朋友,當(dāng)你來北京時,咱們一起去品嘗正宗的驢打滾吧!(2)我覺著王蒙說的沒錯?!都t樓夢》這樣的千古奇書,不用心,不沉下去,還真讀不下去。讀紅樓,和讀什么史海鉤沉,玄幻修真,那不可同日而語好嗎?而且,相信喜愛紅樓的人,也無意和這些作品去比對。私以為,四大名著里面,紅樓在文學(xué)造詣,中華文化傳承上,意義要大于其他三部巨著。紅樓中的一顰一笑,一枯一榮,不正是千百年中華文化浸淫的中國人,包括現(xiàn)世的你我的寫照么?懂的人自然懂,但是,若不喜歡,若自己讀不下去,可不可以心存敬畏?而不是去諷刺別人,甚至去質(zhì)疑紅樓不知所云?就連爾等這樣的質(zhì)疑,作者在寫就的時候居然都預(yù)見到---都云作者癡,誰解其中味?所以,自己不想讀,但請不要褻瀆。(3)家是一盞橘色的燈光,不管多晚,總會為你點亮;家是八仙桌上熱氣騰騰的家常菜,不管多遠,總會吸引著在外奔波的游子尋回家的方向;家亦是一封又一封跨越大洋大洲的信件,總在向遠方的人兒訴說著不盡的思念。不論距離,有多麼遙遠,不變的是那么濃濃的思念和對故土深深的眷戀。家是一根線,將血脈相連,將距離跨越,將隔閡磨滅,引領(lǐng)著一代代國人,走向明天?!窘忸}分析】
(1)本題考查微寫作的語言表達運用能力。首先要有鮮明的主題;其次,要有清晰的條理,在注重展示單項能力的基礎(chǔ)上處理好點面、詳略的關(guān)系,避免“雜亂無章”;最后,語言要精練,杜絕廢話。注意體裁特點。描寫性的小作文往往要求描繪一個特定的場景、描寫人物的某個生活片段等。要圍繞中心描繪出最集中、最精彩的場景或人物生活片段,從而產(chǎn)生“特寫鏡頭”般的效果,體現(xiàn)“精彩”二字。結(jié)構(gòu)完整。老北京小吃十三絕包括豆面糕、艾窩窩、糖卷果、姜絲排叉、糖耳朵、面茶、馓子麻花、蛤蟆吐蜜、焦圈、糖火燒、豌豆黃、炒肝、奶油炸糕。驢打滾又稱豆面糕,是北京小吃中的古老品種之一,它的原料是用黃米面加水蒸熟,和面時稍多加水和軟些。另將黃豆炒熟后,軋成粉面。制作時將蒸熟發(fā)黃米面外面沾上黃豆粉面搟成片,然后抹上赤豆沙餡(也可用紅糖)卷起來,切成100克左右的小塊,撒上白糖就成了。制作時要求餡卷得均勻,層次分明,外表呈黃色,特點是香、甜、粘,有濃郁的黃豆粉香味兒。(2)本題考查微寫作的能力。微寫作高效快速成文的關(guān)鍵:1.全面審清題意,明確題目中的各項要求,如寫作范圍、文體、主題、篇幅等。2.把握材料。大部分小作文為寫作者提供了材料,要力求吃透材料,把握主旨,領(lǐng)悟內(nèi)涵。這樣才能使作文立意準、立意高。3.內(nèi)容要精練。此題要求針對王蒙的觀點談?wù)撟约旱目捶?,解答時,能結(jié)合《紅樓夢》相關(guān)內(nèi)容闡述自己的觀點。不論同意與否,都要求觀點鮮明,自圓其說即可。?(3)本題考查學(xué)生微寫作的基本能力。寫好微寫作可以從以下四個方面來考慮:①為什么要寫作,即寫作目的。②寫給誰或?qū)懡o誰看,即寫作對象。③用什么形式來承載表達的內(nèi)容。④語言表達。根據(jù)寫作目的,寫作對象所需要的得體的語言。微寫作的語言要求準確,簡明,合理,得體。家是身體的修復(fù)倉,可以消卻疲憊放松緊繃的神經(jīng);家是心靈的療養(yǎng)室,可以傾倒所有的委屈和不安收獲新的勇氣與鼓勵;家是精神的圖書館,可以在柴米油鹽醬醋茶中找到人生的哲學(xué)……家是寒冷時的火堆,是黑暗中的暖燈,是迷失時的燈塔。家在困境中給我們以援手,在失落時給我們以親吻,在驕傲?xí)r給我們以警鐘!本題以“家”為題,寫一首詩或一段抒情文字。家是大家熟悉的場所,寫最熟悉的但是一定有所取舍,注意感情真摯、富有文采?!绢}目點撥】(1)對“微寫作”大致有如下要求:1.結(jié)構(gòu)緊湊,內(nèi)容集中,思維敏捷,思路清晰,饒有新意;2.語言準確凝練,簡明合理,論說有理,自然得體;3.針對具體情境,寫作緊扣要求,符合題意;4.鼓勵寫作風(fēng)格有多樣性、創(chuàng)造性與個性,敘述、議論、抒情皆可,文體不限,詩歌亦可。(2)微寫作應(yīng)注意以下幾點:增強對人對事的觀察力。因為描寫類微寫作通常要求學(xué)生描寫人物心理,或者描摹人或物的外觀,或者描寫一些動作和場景等,所以需要考生平常有敏銳的觀察力,這樣有助于考生在面對此類微作文時可以游刃有余。牢記經(jīng)典描寫段落??忌谌粘W(xué)習(xí)的時候,經(jīng)常會學(xué)到一些課文,其中有一些在描寫方面十分精彩,而老師也通常會要求同學(xué)背下來。因此考生們可以借鑒這些描寫方法,可以讓自己的微作文更出彩。經(jīng)常積累好詞好句。有時候一些好詞好句會成為微作文的制勝法寶,考生在寫描寫類微作文時可以聯(lián)想一些精彩詞語、詩詞或名句,這樣可以讓你寫出的微作文更有文化底蘊。(3)本題考查學(xué)生微寫作的基本能力。寫好微寫作可以從以下四個方面來考慮:為什么要寫作,即寫作目的;寫給誰或?qū)懡o誰看,即寫作對象;用什么形式來承載表達的內(nèi)容;語言表達,根據(jù)寫作目的、寫作對象所需要的得體的語言,微寫作的語言要求準確、簡明、合理、得體。9、【例文】責(zé)任重于泰山春雨的責(zé)任是使大地濕潤,萬物復(fù)蘇;溪流的責(zé)任是匯入大海,成就江河。古人云:“天下興亡,匹夫有責(zé)?!比艘嘤胸?zé)任,責(zé)任重于泰山。責(zé)任,就是要堅韌不屈,迎難而上。2020年春,一場名為“新型冠狀病毒”的疫情肆虐我中華大地,無數(shù)挺身而出的英雄背后,都是一份重于泰山的責(zé)任。八十四歲的鐘南山院士義無反顧沖上抗疫一線,年輕的九零后女孩毅然剪掉心愛的長發(fā)只為方便工作,婚期已定的醫(yī)生舍下未婚妻抗戰(zhàn)一線,嬌兒尚幼的護士撇下愛子決然逆行……他們,舍棄團圓,堅韌不屈,迎難而上;他們,舍棄小家,與時間賽跑,與死神搶人。他們的背影,無愧于我“中華兒女”的稱號,他們臉上的印痕,正是最美的勛章。責(zé)任重于泰山,他們肩負責(zé)任,勇敢前行。責(zé)任,就是要不怕犧牲,甘于奉獻。2019年3月30日,四川木里那場山火,無情帶走了我們?nèi)晃幌谰仍藛T,他們的肩上、心里是保護森林資源,保護人民安全的責(zé)任。這份責(zé)任是光榮的,也是痛心的,為了這份責(zé)任,他們不怕犧牲,沖上那地形復(fù)雜的山林,與炙熱的火焰拼搏。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,這些新鮮的血液,伴隨著這場光榮,永遠流淌在這大山之中。時隔一年,山火再次肆虐,這批新鮮血液中,又多了三十九名戰(zhàn)士……他們面對烈火,不懼犧牲,他們面對犧牲,甘于奉獻,只因他們肩負責(zé)任,砥礪前行。責(zé)任,就是要從小事做起,堅守崗位。古有滕子京謫守巴陵郡,卻不因仕途不順而垂頭喪氣,肩負責(zé)任,才有了“政通人和,百廢具興”的成就,深受百姓愛戴。當(dāng)今時代也不乏這樣的人,“雪山信使”其美多吉,肩負送信的責(zé)任,翻越雪山郵路三十載;守島夫婦王繼才、王仕花濤拍孤海岸,風(fēng)頌赤子心,守衛(wèi)祖國島嶼三十二年,肩負責(zé)任,奉獻青春,堅守崗位。易卜生說:“社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備”,就像他們,崗位不分輕重,最普通的崗位,也可做出簡單不凡的成績;責(zé)任不分大小,最微小的堅守,也可成就不平凡的生命。責(zé)任重于泰山,我們的責(zé)任亦如此。梁啟超曾說:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年?!鄙頌樾聲r代青年,我們更應(yīng)肩負責(zé)任,牢記使命,不忘祖國的養(yǎng)育,不負祖國的栽培,為國家建設(shè)不遺余力,為民族復(fù)興添磚加瓦!【解題分析】
本題考查考生的寫作能力。從題干來看,該題為任務(wù)驅(qū)動型作文,解答此類試題,首先
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