初三化學(xué)教師教學(xué)工作計劃

PAGEPAGE1初三化學(xué)教師教學(xué)工作計劃簡介初三是高中入學(xué)的重要階段，是中學(xué)教育階段的結(jié)束和高中學(xué)習(xí)的開始。作為化學(xué)教師，我將負(fù)責(zé)初三學(xué)生的化學(xué)教學(xué)工作。為了保證工作的有序進(jìn)行，制定了以下的教學(xué)工作計劃。教學(xué)目標(biāo)幫助學(xué)生具備基本的化學(xué)實驗技能和科學(xué)思維方法。提供對化學(xué)知識體系的整合和完善，讓學(xué)生掌握基本的化學(xué)知識和升華自己的學(xué)習(xí)興趣。幫助學(xué)生形成正確的化學(xué)觀念和掌握大學(xué)入學(xué)考試所需的知識點。教學(xué)內(nèi)容知識點物理、化學(xué)、生物的共同特征與異同點。元素的概念、元素周期表及其基本性質(zhì)?；衔锏母拍罴捌浞诸悺⒔M成?；瘜W(xué)方程式的物質(zhì)守恒、原子守恒、電荷守恒?；瘜W(xué)反應(yīng)的化合價和化學(xué)鍵的概念，還原劑和氧化劑的概念。各種化學(xué)反應(yīng)的基本類型及其反應(yīng)示意圖。燃燒反應(yīng)、酸堿反應(yīng)、金屬活動性等常見化學(xué)現(xiàn)象。實驗內(nèi)容化學(xué)實驗基本知識的講解，包括實驗室安全、實驗儀器的使用?；瘜W(xué)實驗常用操作的示范操作和解釋?；瘜W(xué)實驗的基本技術(shù)，如稱量、溶解、過濾等。不同物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)實驗操作，如燒銅的實驗等。教學(xué)方法課堂授課建議采用多媒體課堂教學(xué)方式，這種方式簡單易行、能夠使學(xué)生更直接地獲得知識，同時也有更佳的互動性。將教學(xué)過程中的一些關(guān)鍵概念和實驗過程圖像化，方便學(xué)生理解。倡導(dǎo)多樣化的教學(xué)方式，讓學(xué)生以互動的形式來加深對知識的理解。加強(qiáng)實驗教學(xué)，讓學(xué)生進(jìn)行實驗操作，提升其化學(xué)實驗技能。課外拓展與補(bǔ)習(xí)建立在線學(xué)習(xí)平臺、提供視頻教學(xué)、論文閱讀、實驗操作等多種渠道來擴(kuò)大學(xué)生對課程的接觸以及深度下鉆。每個學(xué)期初進(jìn)行部分化學(xué)知識模塊的補(bǔ)習(xí)，確保知識體系的完整性。以學(xué)生小組形式，讓學(xué)生分工合作來展開課外拓展，令同學(xué)們能夠深度思考、水平提升?？己朔绞娇荚囆问娇荚囆问綖殚]卷，成績計算采取總評制?？颇康目荚嚪譃槎ㄆ诳荚嚭驮驴荚?，月考的成績爽在過去考試成績中占30%的比重?？疾閮?nèi)容閉卷考試主要涵蓋知識點范圍、實驗題和應(yīng)用題。定期考察應(yīng)側(cè)重考查學(xué)生基礎(chǔ)知識、對實驗技術(shù)操作的掌握程度和解題能力。結(jié)束語這份教學(xué)計劃旨在提高初三化學(xué)教學(xué)工作的效果，幫助學(xué)生更好地掌握化學(xué)知識