小學生期末評語范例

第頁共頁小學生期末評語范例小學生期末評語范例小學生期末評語范例11.教師很理解你，同情你，你想學，肯學只是力不從心。假如你比別人多花時間學習，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間，結(jié)果得了分，多令人快樂啊!2.李穎：你尊師守紀，熱心助人，學習上較自覺主動，成績優(yōu)良。假如你上課開動腦筋，改掉愛說閑話的缺點，大膽舉手發(fā)言，你將是一個出色的好同學。雅麟：首先，教師祝賀你的進步!可臨時抱佛腳多辛苦啊!為什么不在平時好好地堅持呢?徹底地和“懶惰”這個壞朋友絕交吧!3.倩怡：你優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)曾是同學們的典范。這學期，你變得不那么自信了，讓教師很擔憂。希望你能相信只要堅持不懈的努力，一定能成功的!加油!4.你自信、上進、聰明、要強,家庭不幸的打擊沒有把你嚇倒,你撫慰著媽媽,照顧著爸爸,并且一點也沒有耽誤自己的學習,你的懂事和頑強讓教師屢次感動而流淚。好樣的,你是大家心目中真正的男子漢。能英勇面對苦難的孩子,將來一定成大器。5.楊洋：首先對你的進步表示祝賀。學習最重要的是要對自己有信心，然后要尋找到合適自己的方法。時刻要求自己要努力認真的學習，而不能半途而廢，上課更要是集中精力才能真正掌握知識。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。6.你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強，與同學不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與才能。愿你活潑、開朗、鍛煉才能，做一個全面開展的好學生!7.你仁慈，活潑好動，是個懂事的孩子。在學校里，你尊敬教師，團結(jié)同學。能專心聽講，按時完成作業(yè)。教師希望你在新的學期里，課上多動腦筋考慮，大膽舉手發(fā)言，不懂就問，這樣你的成績將會更好的。怎么樣，有決心做到嗎?教師相信你能。8.你是個懂事，有禮貌的孩子。對工作你認真負責，熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結(jié)合作，友好相處，按時完成作業(yè)，成績不錯。假如你能自覺的學習多花點時間在學習上，你會更優(yōu)秀的。9.你是個機靈，活潑的男孩子。課堂上，你積極舉手發(fā)言，樂意參加各種有益的活動，積極為班級做好事。不過教師希望你在紀律上約束好自己，自覺地學習，那樣你會更棒的!你能克制缺點嗎?10.你是個聰明的孩子，熱愛學習，思維敏捷，反響快，喜歡表現(xiàn)自己。在紀律上有進步。假如你能在紀律上更嚴格要求自己，自覺學習你會更棒的!你是以為聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手發(fā)言，按時完成作業(yè)，工作認真負責。教師同學都喜歡你，希望你百尺竿頭更進一步!11.你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇乖僻的事。假如你不捉弄同學，按時認真完成作業(yè)，教師和同學會更喜歡你。教師相信你能改正這些缺點的。希望你再接再厲，更上一層樓!12.一個學期下來，教師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩，教師真為你快樂?？鞓分啵矣殖３槟銚鷳n：一個不勤學的孩子，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧!13.你是一個外表文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學。令教師快樂的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺、自愛、守信譽的好孩子。14.在我班男生中，你是最認真，最守紀，最像男子漢的一個!你尊敬師長，團結(jié)同學，工作負責，積極上進，有一定管理才能，圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。假如能把字練好，你會更加令人欽佩!15.你尊敬師愛友，守紀聽話，能按時完成作業(yè)，字跡工整，平時喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學習上要多動腦筋呀，假如你上課能專心聽講，勇于發(fā)言，并注意一定的學習方法，你會獲得令人滿意的成績的.。小學生期末評語范例21.你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。教師特別喜歡請你來答復考慮題與應用題。因為無論多難的題目，你都能講得有條有理。你文靜、懂事，從來不跟同學發(fā)生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是教師最欣賞你的地方。教師交待給你的事情，你總能很好地完成。但作為一名學習委員，有時候你應該主動去完成一些你應該做的事，如每次作業(yè)本的上交情況。你說對嗎?2.你那忽閃的大眼睛總是含著笑，透著聰明與機靈。課堂上你高高舉起的小手，還有那鎖住眉頭認真考慮的神態(tài)，都說明你對知識的渴求。你時刻都充滿著自信，無論碰到什么樣的難題，你都能想方設法去解決?？赡苁翘珜Ｗ⒂诳紤]中吧，有時你會不知不覺地講出聲，或迫不及待地找教師驗證你的想法。但是你要知道課堂是屬于大家的，教師要先照顧到大家。教師歡送你在課間的時候，來和教師一起研究。3.首先，教師要祝賀你!祝賀你在這學期末獲得了這么大的進步。無論在課堂上還是在成績上?？吹侥阏J真地考慮教師的問題，積極地參與同學們的討論，教師真心地為你感到快樂。更讓教師感到快樂的是你改變了你對學習的態(tài)度。學期初，你對作業(yè)總是皺著眉頭，遲遲交不出作業(yè)本?？扇缃竦哪憧偰芨呖鞓放d地完成教師的作業(yè)，按時交上作業(yè)本。因此你的成績也就進步。請記住堅持就是成功!4.你個性沉靜，還愛言辭，但做事認真，學習勤奮，同學們都喜歡你。雖然你平時很沉默，但答復下列問題時聲音又是那么的響亮。你是那么的認真，當學習上有不理解的問題時，不是像個不懂事的孩子那樣不放在心上，而是想方設法弄明白。以后有什么問題大膽問教師好嗎?沒有關系的，教師期待著你更快地進步。5.你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上教師也能看到你高舉的小手，讓教師非常欣喜。但如今，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，教師相信你還能迎頭趕上!6.你是一個不愛言語，又比擬怕事的孩子。學習上比擬認真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了，課堂上答復的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力，教師關注著你的進步。7.你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次答復下列問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小過失，答問可能不夠完美，教師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。不過，我對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會使我絕望的。8.你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個活潑的音符，時常會奏出悅耳的弦律，每次上課答復下列問題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時總能見到你繁忙的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你"累不累"，你總是笑著說"不累"，孩子，你是好樣的，但教師還希望你把這股勁多在學習中使使，上課不要經(jīng)常遲到，認真對待每一堂課，每一次作業(yè)，那教師就更欣賞你了。9.你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題。你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇乖僻的問題。你貪玩，尖利的手指是你武器，同學的臉是你攻擊的目的。你頑固，總是重復著成認錯誤卻不見真的悔改。假如，你能嚴格要求自己，"改邪歸正"那你將成為一個活潑得意，人人喜歡的好學生。10.你腦子靈敏，別人不能答復的問題，你能出色的答復出來?？刹恢裁磿r候，你結(jié)交了一個"壞朋友"它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的時機。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是"馬虎粗心"，不過教師想你很快會與它絕交，交上"認真細心"這個新朋友!你說是嗎?11.你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈，你聰明能干，能說會道，令人喜歡，可是上課有時心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學成績不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮，假設你有學而不厭的精神，那就令人滿意了。12.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一缺點卻始終伴隨著你。假設能"甩掉"它，你得成績在班里，必定會名列前茅。13.在我的心目中，你一向是那么快樂，那么活力勃勃，可最近不知怎么了，你總是低著頭，悶悶不樂，有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎?讓人快樂的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又漸漸回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘懷。14.你有很好的口才，講故事有聲有色，娓娓動聽，你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能，你表演的"金雞叫天都"，至今還留在教師和同學的心中，你有嘹亮的歌聲，有一口標準的普通話，教師欣賞你?？赡阖澩娌粚W習，知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。請你想想這話，它對你學習成績的進步會有幫助的。15.你是一位活潑得意的女孩，似乎不知道什么是憂愁，教師愛著你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱情效勞時認真的態(tài)度，不過，你的學習又常常使我不安，一會兒語句不通順，一會兒出現(xiàn)錯別字，能改掉這些缺點嗎?16.在我們相處的四年光陰里，你是一位聰明得意，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開場新生活之際，我真誠地祝福你能有一個燦爛的將來，有一片任你馳騁的遼闊的天地。17.生活就像大海，友誼就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友誼更加甜蜜，愿你珍惜和同學間的友誼，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。18.別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活潑，反響敏捷，學什么都快，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，假如你能改掉這個缺點，勤奮努力地學習，一定會很有長進的。19.你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，教師總忘不了你那雙求知的大眼睛，答復下列問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到。20.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。小學生期末評語范例31.徐星，別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活潑,反響敏捷,學什么都快，這是你的優(yōu)勢。不過,有時你會被懶惰絆住了腳，成了“馬上小猴”，下學期教師期待你一點一滴的改變，相信你可以做到!2.夏祺，你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課也時常舉手發(fā)言,但學習成績總不太理想。你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,假如能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。3.徐鑫昊，最近上課，教師發(fā)現(xiàn)你舉手發(fā)言了，這說明你開場考慮了，教師真開心!開學來，也許是害怕，你總是不敢說話，就算說了，聲音也很小。作業(yè)也時常不寫，是不會嗎?其實，只要你上課認真聽，作業(yè)就一定會寫，成績也一定會有進步的!相信自己是聰明的，只要努力，就一定行!教師相信你是個乖孩子，努力吧!4.項良辰，你正直,老實的品質(zhì),認真踏實的學風給教師留下了深入的印象。身為語文課代表,你能按時收發(fā)作業(yè)，工作認真負責。運動場上，你迎風奔跑的身影更是讓同學們贊嘆不已。要是以后能改掉學習上粗心的小缺點，那就更好了!5.呂志同，你是一個獨立的孩子，父母不在身邊，大多時候你都能完成作業(yè)，從開學到如今，教師看到你的成績在不斷上升，真棒!要是能在鋼筆字上下點功夫，那就更好了!6.唐中珩，你腦子靈敏,別人不能答復的問題,你能出色的答復出來。你學習態(tài)度端正，可以及時認真地完成作業(yè)，但是上課偶然會開小差，下學期希望你改掉陋習，做一名認真聽課、積極發(fā)言的好學生!7.賀玉坤，在教師的印象中，你是一個很少考慮發(fā)言的孩子，但是下課的時候卻總是很活潑，運動更是你的強項。假如你能把玩時認真的那股勁兒用到學習上，教師相信你的成績一定不會只是如今的程度。認真點，用心點，勤奮點，成績不會一點點!8.張雨，天性好強的你，懂禮貌，樂于助人，熱心集體的活動，值日時認真負責。但是，要想獲得優(yōu)異的成績，今后的學習上還要更加積極主動一點，記住，要成為學習的主人。只有付出辛勤的汗水，才會有最美的收獲!9.李詩語，你是教師眼中的好學生，乖巧聽話,學習態(tài)度端正，上進心強，同學關系好,熱愛集體。但有時學習上會犯粗心的缺點，希望新的學期你能改正，教師相信你可以的!10.馬慧麗，和姐姐一樣，你活潑好動，記憶力強，喜歡奇思妙想。但是課堂上,你發(fā)言不夠積極，回家還喜歡看電視，導致作業(yè)犯了很多粗心的錯誤。下學期，希望你能改掉壞缺點，做一個乖巧、勤奮的好學生。11.何聯(lián)歡，經(jīng)過教師和父母的幫助教育,你的學習態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,上課認真聽講，有時還舉手發(fā)言，作業(yè)可以按要求完成，成績也有了很大的進步。但是，教師發(fā)現(xiàn)你不愛惜書本，一個好學的孩子是會保護好自己的書的，下學期，教師希望能看到你一直嶄新的課本。12.佘宇誠，你樂于助人，團結(jié)同學，有著強烈的集體榮譽感。但是活潑好動的你總給人懶洋洋的感覺，學習上你對自己的要求不是很嚴格，上課有常常會走神，作業(yè)有時候不可以按時完成按時交，所以希望在新的學期里，你可以改掉不好的習慣，爭