鄉(xiāng)廚活動(dòng)方案模板7篇

第第頁鄉(xiāng)廚活動(dòng)方案模板7篇鄉(xiāng)廚活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目的

1、在制作中，使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。

2、通過親子活動(dòng)，感受親子制作的樂趣。

3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。

4、培養(yǎng)幼兒審美情趣，體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、托班、小班幼兒手工制作

要求：家長(zhǎng)與幼兒共同完成，利用各種廢舊物品(如：果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎”或“美麗的季節(jié)”為主題的畫報(bào)。

2、中班、大班幼兒繪畫展覽

要求：家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等)，創(chuàng)作一幅以“節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的繪畫作品。

紙面要求：8開畫紙大小，背面寫名字，作品上交后，統(tǒng)一打印名簽。

三、活動(dòng)時(shí)間

x月x日至x月x日，親子制作。

x月x日至x月x日，上交作品，交流展示。

x月x日至x月x日，作品評(píng)選，優(yōu)秀作品展覽。

四、活動(dòng)評(píng)比

1、評(píng)選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)。

2、評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干名。

3、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品、并照相留念。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極參與，展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。

鄉(xiāng)廚活動(dòng)方案篇2

音樂技能

節(jié)拍演奏

學(xué)習(xí)階段

模仿穩(wěn)定節(jié)拍、樂句感受

早上好

詞曲：陳蓉

●教師請(qǐng)孩子圍坐成一圈。教師雙手舉過頭頂用“br-”歌唱第一小節(jié)sol的音高，讓孩子一起跟著做。教師放下雙手，心中默唱《早上好》，并用雙手在雙腿上演奏穩(wěn)定節(jié)拍。至第六小節(jié)處，再次把雙手高高舉起并演唱“br”，請(qǐng)孩子模仿教師的發(fā)聲。教師將雙手放下，演奏穩(wěn)定節(jié)拍至最后一小節(jié)處，雙手指向孩子并歌唱“你好”。

默唱

首先默唱的方式能夠幫助孩子建立樂句的感覺，同時(shí)考驗(yàn)教師對(duì)樂句的把握。《早上好》中包含兩個(gè)樂句，教師只在第一、第六小節(jié)處歌唱并做動(dòng)作，以更好地表現(xiàn)樂句的句讀。

穩(wěn)定節(jié)拍

穩(wěn)定節(jié)拍也成基本拍，是節(jié)奏學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，掌握穩(wěn)定節(jié)拍能幫助孩子在學(xué)習(xí)節(jié)奏型組合時(shí)有穩(wěn)定的速度感覺，并且感知不同節(jié)奏組合中的時(shí)值長(zhǎng)短變化。

預(yù)示

穩(wěn)定節(jié)拍的學(xué)習(xí)需要教師帶動(dòng)小班孩子用自己的雙手在膝蓋上跟著演奏。因此，教師演奏穩(wěn)定節(jié)拍時(shí)的動(dòng)作需要鮮明，拍擊膝蓋時(shí)雙手抬高來預(yù)示孩子使用雙手至膝蓋之間的空間距離來感受穩(wěn)定節(jié)拍。

仔細(xì)觀察孩子的反饋情況。當(dāng)孩子基本跟上后，教師開始演唱全曲。孩子邊跟著教師做動(dòng)作，邊聆聽教師的演唱即可。在第五小節(jié)處加入拍手的部分，觀察孩子在第五小節(jié)的拍手節(jié)奏。

觀察

觀察是評(píng)估教學(xué)的最佳手段之一。時(shí)刻觀察孩子的反饋能夠幫助教師了解孩子接受和掌握知識(shí)的程度。

聆聽歌唱

學(xué)習(xí)音樂，孩子必須具備良好的聽覺。能夠?qū)W習(xí)聽辨，才能正確掌握歌唱、演奏等技能。因此，小班的孩子無需立即學(xué)習(xí)歌唱，而是學(xué)習(xí)聆聽，聆聽良好的音色、正確的音準(zhǔn)。這里對(duì)教師歌唱的音準(zhǔn)及樂句的穩(wěn)定節(jié)拍等也都有要求。

拍手

我們可以把第五小節(jié)看做兩個(gè)樂句中的“休止符”，用拍手將它們表現(xiàn)出來。在《從頭到腳玩音樂》中我們介紹過聲勢(shì)，聲勢(shì)分為身體打擊樂和嗓音打擊樂，而拍手屬于身體打擊樂中的基本元素之一。

●再次完整地演唱歌曲并做動(dòng)作，告訴孩子在最后一小節(jié)處一起說“你好”，并雙手指著教室里面的其他伙伴。

●告訴孩子這次向教師問好，歌唱到“你好”處孩子都指向教師，向教師問好。

●再次完整地演唱全曲，并要求孩子向今天穿紅衣服的孩子問好。

●向所有的樂器問好。

●啟發(fā)孩子還可以向什么問好。

鄉(xiāng)廚活動(dòng)方案篇3

為了豐富提高學(xué)生課間的體育活動(dòng)積極性，更好地展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。經(jīng)學(xué)校研究決定舉行拔河比賽。規(guī)程如下：

一、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：

20xx年12月6日下午第三節(jié)課

二、比賽地點(diǎn)

學(xué)?；@球場(chǎng)

三、參加辦法：

1、全校所有班級(jí)分年級(jí)同時(shí)進(jìn)行

2、比賽隊(duì)形：男生在前，女生在后

3、比賽人數(shù)：全班男12名同學(xué)、女生12名同學(xué)

三、比賽順序：按抽簽決定出場(chǎng)順序與比賽對(duì)手。

四、比賽要求：

1．有昂揚(yáng)的斗志和永不言棄的精神。

2.態(tài)度端正，不小抄，公平競(jìng)爭(zhēng)，服從裁判員判決。

3.不參與比賽的同學(xué)充當(dāng)啦啦隊(duì)隊(duì)員，不踩進(jìn)比賽區(qū)域，積極為本班隊(duì)員加油助威。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

按各班在比賽成績(jī)排名，設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名；并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。常規(guī)管理分別加……分

六、要求：

1、各班級(jí)要精心組織學(xué)生開展訓(xùn)練（可利用體育課、下午課外活動(dòng)課訓(xùn)練）.

2、各班應(yīng)根據(jù)比賽安排及時(shí)把班級(jí)帶到比賽候場(chǎng)地點(diǎn)，任何班級(jí)不得棄權(quán)。

鄉(xiāng)廚活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、體驗(yàn)與媽媽一齊勞動(dòng)的歡樂；

2、明白每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)；

3、學(xué)會(huì)感恩，明白媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動(dòng)，愛媽媽。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙；

2、每人畫一張表達(dá)自我心愿的畫，張貼到展板上；

3、讓小朋友對(duì)媽媽和教師說一句感恩的話和做一件有意義的事；

4、錄音磁帶《世上僅有媽媽好》、《感恩的心》。

三、活動(dòng)過程

1、從5月7日起，利用一周的時(shí)間，每一天早7：15-8：00播放《世上僅有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今日與以往的不一樣，融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。

2、5月8日孩子入園后，教師讓他們說出今日來到幼兒園感覺與以往有什么不一樣？進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育，初步了解母親節(jié)的來歷。

3、5月9日，教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶并說出自我的媽媽在家里是什么樣貌的？

4、5月10日，幼兒畫出我心目中的媽媽，以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽，然后幼兒園組成評(píng)選小組，選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出。

5、我為媽媽做一件有意義的事

各班根據(jù)實(shí)際，制定計(jì)劃，然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作，教給媽媽正確的洗手方法，并用正確方法為媽媽洗手；為媽媽梳頭、洗腳；幼兒自我制做賀卡，母親節(jié)那天獻(xiàn)給自我的媽媽。

鄉(xiāng)廚活動(dòng)方案篇5

為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，不斷提升轄區(qū)居民的思想道德素質(zhì)，著力營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境，我社區(qū)按照上級(jí)部門要求，決定開展“我們的節(jié)日〃清明節(jié)”活動(dòng)。具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)思想”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗，結(jié)合居民思想道德建設(shè)，進(jìn)行文明公德教育。

二、活動(dòng)內(nèi)容

以“文明祭祀、綠色清明”為主題，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，開展不同形式的活動(dòng)。

1、開展“文明祭掃，平安清明”文明祭祀宣傳活動(dòng)。一是印發(fā)“文明祭祀，綠色清明”倡議書，大力倡導(dǎo)現(xiàn)代感恩理念、文明緬懷方式。二是社區(qū)開展“文明祭祀”公益宣傳活動(dòng)，通過發(fā)放“文明祭祀”宣傳材料等方式，引導(dǎo)居民移風(fēng)易俗，開展“文明祭掃”活動(dòng)。

2、開展“綠色清明”志愿服務(wù)活動(dòng)。一是成立“文明祭祀”志愿勸導(dǎo)隊(duì)和防火安全志愿巡邏隊(duì)，防止因燃放鞭炮、焚香燒紙引發(fā)的火災(zāi)隱患和環(huán)境污染。二是開展踏青旅行活動(dòng)，4月5日前組織居民、工作人員舉行文明踏青活動(dòng)。

3、開展清明節(jié)“植樹栽綠”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大群眾積極開展義務(wù)植樹栽綠等活動(dòng)。

4、開展清明詩詞吟誦活動(dòng)。以各中小學(xué)為重點(diǎn)，以誦讀經(jīng)典和紅歌演唱的方式敬先賢、頌先烈，感受傳統(tǒng)文化的魅力。

三、活動(dòng)要求

1、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我社區(qū)要把“清明節(jié)”活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要日程，制定方案、精心組織，積極參與。

2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用墻報(bào)、標(biāo)語、條幅等多種形式和途徑進(jìn)行宣傳，引導(dǎo)居民文明祭祀，進(jìn)一步倡導(dǎo)文明新風(fēng)，把節(jié)日氛圍造濃。

鄉(xiāng)廚活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)背景：

轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進(jìn)一步推進(jìn)我系文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，弘揚(yáng)我院精神文化風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)院的凝聚力，融合師生情誼，展現(xiàn)我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和素質(zhì)文明，特舉辦大型元旦文藝晚會(huì)。

二、晚會(huì)主題：

“春舞翩然，美在經(jīng)管”

三、晚會(huì)具體情況：

1、主辦單位：x大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會(huì)

承辦單位：經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部

協(xié)辦單位：經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)其他各部

2、晚會(huì)時(shí)間與地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年12月20日19:00(暫定)

地點(diǎn)：x大學(xué)xx活動(dòng)中心

四、邀請(qǐng)嘉賓：

校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師以及各院主席團(tuán)等

五、晚會(huì)各階段任務(wù)：

1、晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期

前期準(zhǔn)備包括申請(qǐng)北繡山活動(dòng)中心場(chǎng)地;安排各副部和志愿者進(jìn)行元旦晚會(huì)報(bào)名節(jié)目宣傳;請(qǐng)辦公室發(fā)飛信通知各班班長(zhǎng)準(zhǔn)備演出節(jié)目;在微博、人人等各大網(wǎng)絡(luò)媒介上宣傳，加大宣傳力度;分三次節(jié)目篩選，每周一次，安排副部和志愿者分管節(jié)目督促，三周篩選后確定最終節(jié)目;提前聯(lián)系主持人以及各大兄弟部門(女工部、紀(jì)檢部等)幫忙主持以及布置會(huì)場(chǎng)和安排會(huì)場(chǎng)秩序工作;租借演出用服和晚會(huì)布置用品(禮花、禮炮等);做好舞臺(tái)屏幕、燈光的申請(qǐng)準(zhǔn)備與確定工作。

2、晚會(huì)當(dāng)日主要流程：

晚會(huì)當(dāng)晚要統(tǒng)籌整個(gè)元旦晚會(huì)的流程，保證前臺(tái)后臺(tái)的工作流暢;

在觀眾入場(chǎng)階段，采取大屏幕播放校園微視頻，各優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)自我介紹、優(yōu)秀學(xué)生、班主任采訪等;

以創(chuàng)新為整場(chǎng)晚會(huì)的主要思想;

晚會(huì)過程中設(shè)有互動(dòng)微博墻，讓在場(chǎng)觀眾參與其中，互動(dòng)環(huán)節(jié)中通過領(lǐng)導(dǎo)幫忙喊停抽取微博參與幸運(yùn)觀眾說新年寄語，并且發(fā)放小禮品;

在互動(dòng)環(huán)節(jié)被選中同學(xué)可以邀請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、書記、輔導(dǎo)員以及部分老師、班主任一起表演節(jié)目;

在晚會(huì)表演結(jié)尾，全體演員、學(xué)生會(huì)工作人員上臺(tái)謝幕。

3、晚會(huì)后期：

晚會(huì)結(jié)束后，需要宣傳部就這次元旦晚會(huì)進(jìn)行寫稿拍照，發(fā)送到校、院網(wǎng)站上;晚會(huì)結(jié)束的會(huì)場(chǎng)打掃;歸還所借的衣物等。

六、學(xué)生會(huì)各部門分工

文藝部：晚會(huì)節(jié)目的準(zhǔn)備彩排和晚會(huì)的進(jìn)程，相關(guān)道具的購買和服裝的租借，晚會(huì)結(jié)束后道具服裝歸還，晚會(huì)書面總結(jié)，對(duì)演員進(jìn)行嘉獎(jiǎng)等。

宣傳部：16日下午張貼海報(bào)，18日下午4點(diǎn)前將宣傳板抬至。

19日下午6點(diǎn)前完成會(huì)場(chǎng)橫幅和背景字的貼掛及裝飾工作，及晚會(huì)期間的照相工作。

女工部：晚會(huì)禮儀在20日晚6點(diǎn)到位，化妝4點(diǎn)30到位

紀(jì)檢部：20日晚6點(diǎn)30組織觀眾進(jìn)場(chǎng)，晚會(huì)后同學(xué)的出場(chǎng)，晚會(huì)結(jié)束后清理會(huì)場(chǎng)，維持會(huì)場(chǎng)秩序。

組織部：晚會(huì)前同學(xué)的進(jìn)場(chǎng)，晚會(huì)后同學(xué)的出場(chǎng)，及會(huì)場(chǎng)的秩序。19日前收齊20日需請(qǐng)假的演員及工作人員名單，20日下午2點(diǎn)前將假條發(fā)放到工作人員手中。

生活部：20日下午6點(diǎn)前擺放好會(huì)場(chǎng)內(nèi)的桌椅，為晚會(huì)準(zhǔn)備開水(5壺)，晚會(huì)結(jié)束后清理會(huì)場(chǎng)。

體育部：20日下午6點(diǎn)前擺放好會(huì)場(chǎng)內(nèi)的桌椅，晚會(huì)結(jié)束后清理會(huì)場(chǎng)。

辦公室：茶葉、紙杯的準(zhǔn)備，寫、發(fā)請(qǐng)柬。

素質(zhì)拓展部：晚會(huì)進(jìn)行期間協(xié)助文藝部組織后臺(tái)演員，晚會(huì)結(jié)束后打掃舞臺(tái)和化妝間。

科創(chuàng)部：盆景的租借及歸還，20日6點(diǎn)之前擺放到位。

就業(yè)指導(dǎo)部：協(xié)助文藝部組織后臺(tái)演員，晚會(huì)完后，打掃化妝間及舞臺(tái)。

實(shí)踐部：演出道具的搬放，及會(huì)后大賽會(huì)場(chǎng)。

學(xué)評(píng)部：和辦公室一起搞好請(qǐng)柬的發(fā)放，及會(huì)后對(duì)演員的嘉獎(jiǎng)。

*互動(dòng)環(huán)節(jié)由心理咨詢部、組織部、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。

七、活動(dòng)總結(jié)：

1、活動(dòng)結(jié)束后，我部進(jìn)行相關(guān)總結(jié)，吸取舉辦此次院元旦晚會(huì)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn);

2、組織生活結(jié)束后，各領(lǐng)導(dǎo)老師以及團(tuán)工委學(xué)生會(huì)工作伙伴、全院學(xué)生若提出相關(guān)建議，我部將積極采納，予以改進(jìn)。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1.舞臺(tái)布置

舞臺(tái)布置(氣球彩帶等)300元

2.晚會(huì)準(zhǔn)備

項(xiàng)目費(fèi)用（元）噴彩、禮花300主持人化妝、服裝900節(jié)目服裝租借1500給老師的禮物500鮮花100麥克風(fēng)電池80水果100互動(dòng)環(huán)節(jié)觀眾獎(jiǎng)品250節(jié)目道具運(yùn)送300文印，節(jié)目單，邀請(qǐng)函100其他（根據(jù)具體節(jié)目決定）500合計(jì)4930元

九、注意事項(xiàng)：

活動(dòng)期間尤其注意安全問題，并在安全確保的情況下進(jìn)行順利開展;注意會(huì)場(chǎng)清潔，保證會(huì)場(chǎng)秩序。

鄉(xiāng)廚活動(dòng)方案篇7

活動(dòng)特點(diǎn)

行為心理學(xué)還告訴我們，個(gè)體在學(xué)習(xí)過程中，各種記憶分析器（聽覺、感知覺、運(yùn)動(dòng)覺、思維等）同時(shí)參與的學(xué)習(xí)效果，比一種分析器參與效果要好。所以要使被感知的東西難忘，就須盡可能地調(diào)動(dòng)更多的記憶分析器的參與。而學(xué)生親歷的生活、實(shí)踐是調(diào)動(dòng)多種分析器參與的有效辦法。因此，要實(shí)現(xiàn)“教育難忘”，自主實(shí)踐和自我體驗(yàn)是關(guān)鍵。

為了營(yíng)造這種可以使學(xué)生自主實(shí)踐和自我體驗(yàn)的情境，學(xué)校以狼山風(fēng)景區(qū)為教育基地，以遠(yuǎn)足為形式，以培養(yǎng)學(xué)生的愛國愛鄉(xiāng)之情和鍛煉堅(jiān)定不移的品質(zhì)為目的，將學(xué)生置身于這樣的活動(dòng)中，目有所視，耳有所聞，手有所觸，心有所思，各種知覺器官均被激活，生活中所隱含的道德知識(shí)、道德信息、道德判斷，自然而然地被深深地銘記。

活動(dòng)宗旨

我國的德育大綱中就要求“學(xué)校要把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修課列為教學(xué)計(jì)劃……積極組織學(xué)生參觀、訪問、遠(yuǎn)足、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、參加社會(huì)服務(wù)和兵訓(xùn)等實(shí)踐活動(dòng)”。為培養(yǎng)我校學(xué)生“熱愛家鄉(xiāng)、親近自然”意識(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)、磨礪意志，弘揚(yáng)互助協(xié)作的紅十字精神，每年春天舉行初一年級(jí)遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)。

活動(dòng)方案

賞家鄉(xiāng)春景行優(yōu)秀習(xí)慣煉頑強(qiáng)意志

活動(dòng)宗旨

1、融入自然，欣賞春光，放飛心靈，陶冶情操，熱愛生活。

2、體現(xiàn)三中學(xué)生良好的行為規(guī)范，展示三中學(xué)生的良好風(fēng)貌，樹好形象，宣傳學(xué)校。

3、磨煉學(xué)生意志，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神，強(qiáng)化集體意識(shí)、紀(jì)律觀念和環(huán)保意識(shí)，并對(duì)其進(jìn)行耐挫教育。

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

具體活動(dòng)方案

一、活動(dòng)時(shí)間：

二、活動(dòng)目的地：

三、參加對(duì)象：全體班主任及部分教師，校醫(yī)、協(xié)助整隊(duì)的體育老師

四、準(zhǔn)備工作：

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：

（1）協(xié)調(diào)小組：各班班主任

（2）學(xué)生自備必要的食品、飲用水。

（3）校旗、班旗。

（4）學(xué)校準(zhǔn)備：校車、客車

2、精神準(zhǔn)備：

各班充分發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，要行為規(guī)范，舉止文明，精神飽滿，有頑強(qiáng)的意志。一切行動(dòng)聽從指揮，展示三中學(xué)生的良好形象。

具體提醒學(xué)生：

a、各班學(xué)生統(tǒng)一穿校服（運(yùn)動(dòng)服一套），佩戴胸卡，穿球鞋或旅游鞋。設(shè)立領(lǐng)隊(duì)學(xué)生1人。

b、注意交通安全，二路縱隊(duì)，女生在前，男生在后。

c、行進(jìn)中隊(duì)伍整齊，口號(hào)響亮，精神飽滿，展現(xiàn)班級(jí)、學(xué)校風(fēng)采。

d、有令必行，有禁必止。

e、不提倡學(xué)生多帶食物、飲料，行進(jìn)途中不吃食物，不亂扔垃圾。

f、行進(jìn)途中，不追逐打鬧，不插近路，不擅自離隊(duì)，謹(jǐn)防掉隊(duì)，家長(zhǎng)不準(zhǔn)接送。

g、在規(guī)定地點(diǎn)休整，不離隊(duì)獨(dú)自嬉戲活動(dòng)，垃圾自覺裝入自帶的塑料袋中，保持場(chǎng)地整潔。

五、活動(dòng)程序：

1、早晨7：00舉行出征儀式：

（1）升國旗；

（2）校領(lǐng)導(dǎo)講話致辭；

（3）遠(yuǎn)足學(xué)生代表發(fā)言；

（4）整隊(duì)出發(fā)：每班成二路縱隊(duì)，從學(xué)校南門有序出發(fā)。

2、遠(yuǎn)足途中：

（1）遠(yuǎn)足路線：見各年級(jí)組方案

（2）行進(jìn)途中：各班聽統(tǒng)一口令，途中各班可通過各種形式表現(xiàn)自己班的風(fēng)采；

（3）注意安全：途中，各班嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持良好的秩序與飽滿的精神，保證學(xué)生安全；

3、到目的地后：

各班可自行組織班級(jí)活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間為3小時(shí)。希望各班能充分抓住此次機(jī)會(huì)，通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)的情感，增強(qiáng)班級(jí)魅力。

4、整隊(duì)回校：

下午13:30—14:30，按班級(jí)順序在活動(dòng)目的地門口整隊(duì)上車?；匦：蟮皆嗉?jí)由班主任進(jìn)行簡(jiǎn)短總結(jié)。

六、幾項(xiàng)具體工作：

1、教師協(xié)調(diào)工作具體負(fù)責(zé)：各年級(jí)組

2、教師午餐具體負(fù)責(zé)：后勤處

3、攝影、校車、宣傳報(bào)道具體負(fù)責(zé)：辦公室

4、學(xué)生行前提醒教育具體負(fù)責(zé)：學(xué)生處及各班主任

5、途中護(hù)衛(wèi)工作具體負(fù)責(zé)：各帶隊(duì)教師

七、總結(jié)評(píng)獎(jiǎng)：

1、通過此次活動(dòng)將在年級(jí)組中以班級(jí)為單位評(píng)出“最佳組織獎(jiǎng)”。

2、凡出現(xiàn)安全事故，亂扔垃圾，中途回家，不聽統(tǒng)一口令的班級(jí)一票否決。

八、注意：

如遇雨天則取消活動(dòng)計(jì)劃，并照常上課，延期舉行。

九、應(yīng)急預(yù)案：

1、事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：

2、處理原則：預(yù)防在先，及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)聯(lián)系，妥善處理。