種子發(fā)芽實驗 名師獲獎

1.1種子發(fā)芽實驗（一）植物的一生是從種子發(fā)芽開始的。討論：種子發(fā)芽需要哪些條件？

設(shè)計：種子發(fā)芽實驗

對比實驗——只能改變一個條件

討論設(shè)計實驗計劃：1、你們想研究什么問題，你們計劃怎樣做？2、你們預(yù)測結(jié)果會是怎樣的？3、你們的研究中，改變了什么條件？4、哪些條件是沒有改變的？5、怎樣知道改變的條件是不是對種子發(fā)芽產(chǎn)生了影響？6、在實驗研究過程中還應(yīng)該注意什么？我們提出的問題我們的推測兩個組的相同條件兩個組的不同條件實驗的方法我們的“種子發(fā)芽”實驗計劃表格1：畫在科學(xué)記錄本上，做好記錄工作實驗計劃提出的問題：推測：兩個組相同的條件：兩個組不相同的條件：實驗的方法：綠豆種子發(fā)芽必須要有水嗎？綠豆種子發(fā)芽必須要有水。溫度、空氣、各三粒大小相同的種子等。水的有無。讓一組種子得到水，保持濕潤，叫實驗組。讓另一組種子得不到水，保持干燥，叫對照組。實驗計劃提出的問題：推測：兩個組相同的條件：兩個組不相同的條件：實驗的方法：綠豆種子發(fā)芽必須要有土嗎？綠豆種子發(fā)芽必須要有土。溫度、空氣、各三粒大小相同的種子、水等。土的有無在一個容器里加土，并用勺子弄平，將種子放土上。在另一個容器里加紙巾，將種子放在紙巾上。在兩個容器內(nèi)灑上等量的水。實驗計劃提出的問題：推測：兩個組相同的條件：兩個組不相同的條件：實驗的方法：綠豆種子發(fā)芽必須要有陽光嗎？綠豆種子發(fā)芽必須要有陽光溫度、空氣、各三粒大小相同的種子、水等。陽光的有無在兩個容器中放入紙巾，各放三粒大小相同的綠豆，注入等量的水。將一個容器放光亮處，一個放暗處（可以參照書上P6在一個容器上罩透明的塑料杯，在另一個容器上罩不透明的塑料杯）實驗計劃提出的問題：推測：兩個組相同的條件：兩個組不相同的條件：實驗的方法：綠豆種子發(fā)芽必須要有適宜的溫度嗎？綠豆種子發(fā)芽必須要有適宜的溫度水、空氣、各三粒大小相同的種子等。溫度的不同在兩個容器中放入紙巾，各放三粒大小相同的綠豆，注入等量的水。將一個容器放室溫下，一個放冰箱中（注意：保持紙巾的濕潤）實驗計劃提出的問題：推測：兩個組相同的條件：兩個組不相同的條件：實驗的方法：綠豆種子發(fā)芽必須要有充足的空氣嗎？綠豆種子發(fā)芽必須要有充足的空氣溫度、水、各三粒大小相同的種子等。空氣的量的多和少在兩個容器中放入紙巾，各放三粒大小相同的綠豆，注入等量的水。將一個容器放密封袋中，將兩個容器放室外種子的發(fā)芽實驗1、觀察種子發(fā)芽前的狀況2、配備實驗裝備，明確實驗過程3、進行實驗我們提出的問題我們的推測兩個組的相同條件兩個組的不同條件實驗的方法我們的“種子發(fā)芽”實驗計劃表格1：畫在科學(xué)記錄本上，做好記錄工作日

期

種子的變化實驗組對照組月日

月日

月日月日種子發(fā)芽和

的關(guān)系實驗記錄表

實驗開始時間：班組：姓名：表:2：畫在科學(xué)記錄本上，做好記錄工作課后作業(yè)1.設(shè)計一個對比實驗，填好表格1。2.自己準備盛裝容器和綠豆，按照自己的實驗方案開展實驗，并及時做好實驗記錄，填寫表格2。練習(xí)1、在做“水是否影響種子的發(fā)芽實驗”時，實驗組是

，對照組是

。2、農(nóng)民伯伯一般在春天播種，是因為：

。3、播種后，下一場雨，種子發(fā)芽會更快，這是因為：。4、我們在設(shè)計種子發(fā)芽實驗時，只能改變

個條件。有水的無水的春天有適宜種子發(fā)芽的條件種子發(fā)芽需要水15、1班在設(shè)計種子發(fā)芽實驗時是這樣的：準備兩個同樣的花盆，取同樣的土壤灑同樣多的水，然后種下種子，擺在同一和桌子上，但把其中一盆用暗箱罩上“我們可以推斷1班同學(xué)要研究的是（）對種子發(fā)芽的影響

A、水B、溫度C、光照