2023學年完整公開課版電動機 獲獎

第1章電與磁第4節(jié)電動機1．為緩解城市交通壓力，近幾年某市大力發(fā)展有軌交通，幾條地鐵線路已經(jīng)開通運行，同時又在積極投建有軌電車，以取代部分用柴油機作動力的公交車。關于電車和柴油車，下列說法不正確的是(

)A．電車電動機工作時利用了磁場對電流的作用B．電車電動機能夠將電能全部轉化為機械能C．實際生活中的電動機多數(shù)是使用交流電D．電車對環(huán)境的污染比柴油車對環(huán)境的污染小B2．[2019·溫州六校三模]如圖是公交車自動爆破器，自動爆破器就相當于一個電控安全錘，它是利用通電導體在磁場中受力轉動，從而帶動鎢鋼頭擊打車窗玻璃，以實現(xiàn)擊碎玻璃的目的。能表示自動爆破器工作原理的是(

)D圖1-4-13．[嵊州期中]要使直流電動機的轉速加快，下列采取的措施不可行的是(

)A．增大線圈中的電流B．更換電壓較高的直流電源C．將磁鐵的兩極對調(diào)D．再增加一個磁鐵，使該磁鐵的磁場與原有的磁場方向一致C4．線圈abcd轉動過程中經(jīng)過圖甲、乙位置時，導線ab所受磁場力的方向(

)A．相反，是由于磁場方向相反了B．相反，是由于流過ab電流方向相反了C．相同，是由于磁場方向、流過ab的電流方向都相反了D．相同，是由于磁場方向、流過ab的電流方向都沒改變B圖1-4-25．常用的磁電式電流表的結構如圖所示，線圈與接線柱相連。當通以圖示方向的電流時，線圈帶動指針向右偏轉。下列有關說法正確的是(

)A．當通以相反方向電流時，電流表指針仍向右偏轉B．此電流表工作時機械能轉化為電能C．此電流表是利用通電線圈在磁場中受力轉動的原理制成的D．此電流表是利用電流的磁效應制成的C圖1-4-36.如圖所示，小明同學做了一個小型直流電動機模型，同學們圍著觀看線圈的持續(xù)轉動，一起分享著他的成果，同時其他沒有做成功的同學提出了以下不同想法，你認為正確的是(

)A．繞制線圈時，如果沒有漆包線，可以用普通的銅導線代替B．線圈兩端(作為轉軸)的漆皮應全部刮去，這樣才可持續(xù)轉動C．線圈兩端(作為轉軸)的漆皮在同一側刮去半周，這樣可持續(xù)轉動D．此電動機模型線圈轉動過程中，內(nèi)部持續(xù)有相同方向的電流經(jīng)過C圖1-4-47．探究磁場對電流的作用。力

電動機不能塑料棒是絕緣體8.[杭州蕭山區(qū)期中]如圖是同學們安裝的直流電動機模型。(1)在某次安裝直流電動機模型活動中，小孫、小金、小星各自把安裝好的電動機接入電路，閉合開關線圈均不轉。若小孫用手輕輕一撥轉子，線圈就轉動起來，則她的線圈不轉的原因是_________________；若小金用手輕輕把電刷(銅片)彎曲一下，線圈就轉動起來，則她的線圈不轉的原因是__________________________________；若小星在原磁體上加一塊磁體，線圈就轉動起來，則她的線圈不轉的原因是_________________。圖1-4-6線圈在平衡位置換向器與電刷接觸不良(或摩擦過大)磁鐵磁性太弱(2)線圈正常轉動后，若把電源的兩極對調(diào)一下，觀察到線圈轉動的________發(fā)生變化；若改變線圈中的電流大小，觀察到線圈轉動的________發(fā)生變化。(3)許多家用電器用到電動機，請你列舉一種裝有電動機的家用電器的名稱：_________________________________。方向速度電風扇(或洗衣機等合理即可)9．[紹興上虞區(qū)模擬]如圖所示是實驗室電流表的內(nèi)部結構圖，處在磁場中的線圈有電流通過時，線圈會帶動指針一起偏轉。線圈中電流越大，指針偏轉角度就越大。關于該現(xiàn)象，下列說法正確的是(

)A．電流表接入電路時，若正、負接線柱接反會導致指針偏向最右端B．線圈中有電流通過時，把機械能轉化為電能C．改變線圈中的電流方向，指針的偏轉方向不會改變D．線圈中電流越大，其所受磁場力就越大D圖1-4-710．如圖所示是“線圈不能持續(xù)轉動”的三幅實驗圖，下列說法中不正確的是(

)D圖1-4-8A．三幅圖中，導線ab、cd所受的磁力方向始終沒有發(fā)生改變B．圖乙中，線圈能夠持續(xù)往下轉動變成圖丙所示，是由于慣性C．通電一段時間后，線圈abcd一定會在圖乙所示的位置D．只要開關始終閉合，線圈abcd一定會在圖乙的平衡位置左右擺動，永不停止11．為了探究電動機為什么會轉動，小明組裝了一臺如圖甲所示的直流電動機模型，然后給電動機串聯(lián)一個電流表，并接入電路中，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電動機不轉。為了查找不轉的原因，他做了如下嘗試：①查看電流表，指針偏轉明顯，甚至比旁邊正在轉動的電動機電路的電流還大；②檢查磁鐵，磁極放置正確，拆下磁鐵，檢查磁鐵的磁性也沒問題。請回答：圖1-4-9(1)該電動機不轉的原因可能是______________。(寫出一條)(2)排除故障后，電動機能正常轉動，小明想改變電動機的轉向，他可以采取的措施有______________。(寫出一條)(3)同班的小江同學組裝時發(fā)現(xiàn)少了一塊磁鐵，組裝成了一臺如圖乙所示的直流電動機模型。該電動機經(jīng)檢查其他都正常，合上開關它能轉動嗎？為什么？____________________________。處于平衡位置改變電流方向能。一塊磁鐵也能提供磁場12．如圖所示，懸掛在細金屬絲上的金屬棒AB處在磁場中。(1)當C、D兩個接線柱沒有接到電池組的正、負極時，AB棒保持靜止不動，而一旦使C、D兩個接線柱接觸到電池組的正、負極，AB棒立即擺動起來。這一現(xiàn)象說明____________________________________。(2)留心的同學還會注意到，當C、D兩個接線柱分別接觸電池組的正、負極時，金屬棒相對蹄形磁鐵向里擺動，而如果將C、D兩個接線柱對調(diào)一下，再接觸電池組的正、負極，則看到金屬棒相對蹄形磁鐵向外擺動。這一現(xiàn)象說明____________________________________________________。圖1-4-10通電導體在磁場中受到力的作用通電導體在磁場中的受力方向與電流方向有關(3)如果C、D兩個接線柱像圖示那樣接觸電池組的正、負極，而把蹄形磁鐵上下翻轉一下(S極在上)，則金屬棒也相對蹄形磁鐵向外擺動。這一現(xiàn)象說明_______________________________________________。通電導體在磁場中受到力的作用方向與磁場方向有關13．(1)在電和磁漫長的發(fā)展歷史中，許多科學家做出了卓越貢獻，其中第一個發(fā)現(xiàn)電和磁具有聯(lián)系的科學家是________。(2)如圖甲是探究磁場對電流的作用的實驗電路。奧斯特圖1-4-11開關閉合后，線圈________(選填“能”或“不能”)轉動，但________(選填“能”或“不能”)連續(xù)轉動。為了解決這一問題，小軒同學利用漆包線繞制的多匝線圈設計了圖乙的實驗裝置，小軒在將線圈兩端的絕緣漆刮去時注意到，軸的一端漆皮要__________，另一端漆皮只刮去_____________。①開關閉合后線圈轉動，改變線圈轉動方向的措施是______________________________________________或_________________________________