2021年五年級語文下冊一單元質(zhì)量檢測題(6套)

PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年五年級語文下冊一單元質(zhì)量檢測題班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）jīkěshāobàngqiàhǎobǎngwénlièhùxiàhuguǐjìxiōngtángyāokuàpáoxiào二、比一比，再組詞。（10分）晝（______）耘（______）桑（______）曉（______）供（______）但（______）耕（______）嗓（______）澆（______）洪（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_____）（_____）之心生意（____）（____）（____）（_____）不舍（_____）（_____）棋布（____）（____）自得（____）（_____）不絕（_____）（_____）有力心靈（____）（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因為……所以……即使……也……既然……就…………無論……還是……都……1．（_____）春夏秋冬，（_____）嚴(yán)寒酷暑，這里（_____）四季如春，景色怡人。2．你（_____）知道這樣做不對，（_____）應(yīng)該馬止改正。3．（_____）他不注意口腔衛(wèi)生，（______）經(jīng)常牙疼。4．（_____）有再多的理由，（______）不應(yīng)該把別人的東西據(jù)為已有。五、按要求寫句子。（15分）1．三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲。用加點詞寫句子：___________________。2．那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。。ǜ臑榉磫柧洌_______________________________________________3．天空中布滿了陰云。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）________________________________________________4．河面很寬，白茫茫的水上沒有一點波浪。船安靜地在水面挪動。（修改病句）_______________________________________________5．三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲。（仿寫）________________________________________________6．即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲。（仿寫）________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）夜游雁蕩山暮色濃濃，景物朦朧。這濃，濃得像從天上垂下來的巨大的黑紗；那朦朧，又使人感到神秘。∥我站在靈峰招待所門口，抬頭看山峰，不禁連連叫絕！剛才陽光還未退去，我只感到山峰像刀削斧劈，十分奇特，現(xiàn)在更出奇了。你說暮色濃濃，山峰卻輪廓分明；你說景色分明，卻又朦朦朧朧。你就先看看合掌峰吧。站在靈峰寺右角看它像一只雄鷹，再看它那鋒利的嘴，假如有人去偷神殿的圣器，它一定會撲過去啄他；它那斂翅的神態(tài)，仿佛丟一塊石頭過去，它就會展翅向你撲來。我一邊看一邊想，這奇妙的景色不正是來自朦朧嗎？如果不是暮色，那山峰所化成的形象就不會這樣逼真。我懷著濃厚的興趣，隨著人們走到塔頭嶺看雙聲峰。向西看，山峰像一個梳了發(fā)髻的老婦，那眉毛、眼晴、鼻子和沒有牙齒的干癟的嘴巴都十分逼真。她仿佛要與我訴說家務(wù)，講講兒媳婦的賢惠，兒子的孝順，鄰居的和睦；要與我講講現(xiàn)在的生活好起來了，還想多活幾十年。再向東南方走過去，老婦隱去了，出來一位老頭。這是一位蓄了長須的老頭，他立在高山上欣賞大自然的美景。月亮出來了，云有時把月亮遮得忽明忽暗的，光線的變化使老頭的胡胡須仿佛微微飄動了。順著山坡下去，老頭歸去了，出來一個老僧，在拱著手拜月。故而當(dāng)?shù)厝朔Q這“三景”是婆婆峰、老頭峰、僧拜峰?！卧鹿獍焉降劁伭艘粚鱼y，我小心地踏著銀光，唯恐把這月光踏碎，破壞了這朦朦朧朧的美。我去看金雞峰。峰的形狀像一個頑皮的小孩，他躲在暮色里探頭探腦地窺視對面的山峰，仿佛在和誰捉迷藏。又走了幾步，只見一只犀牛正伸長脖子在望月亮，這就是犀牛峰了?！挝乙猹q未盡，只聽見有人大叫：“回去了，回去了！”就不自覺地跟了過去，見許多人上了車，我看看車頭上的字，都是溫州市、樂清縣幾個單位的。他們是特地來夜游雁蕩山的，我本是因為時間緊才不得已夜游雁蕩山，想不到雁蕩山的夜景是這么的迷人。1．聯(lián)系上下文，解詞。(1)斂翅：____________________________________(2)窺視：____________________________________2．按劃分的段落，概括段意。第一段：____________________________________第二段：____________________________________第三段：____________________________________第四段：____________________________________3．回答問題。(1)作者夜游雁蕩山時看到的景色有什么特點？____________________________________(2)作者走到塔頭嶺看雙筍峰，為什么山峰一會兒像老婦，一會兒像老頭，一會兒像老僧？____________________________________(3)“月光把山地鋪了一層銀，我小心地踏著銀光，唯恐把這月光踏碎……”這句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情？____________________________________七、習(xí)作。（20分）以“我最煩惱的一件事”為題，寫一篇記敘文。要求：內(nèi)容具體，表達(dá)出自己的真情實感；不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一饑渴梢棒恰好榜文獵戶嚇唬詭計胸膛腰胯咆哮二晝夜耘田桑樹春曉供給但是耕地嗓子澆水洪水三愛慕興隆依依星羅悠然絡(luò)繹鏗鏘純潔四1無論還是都2.既然就3.因為所以4.即使也五蜜蜂就像一位姑娘，在花叢中歡快地跳著舞。那“鳥的天堂”不正是鳥的天堂嗎？清晨，灰蒙蒙的天空中布滿了黑沉沉的陰云。河面很寬，白茫茫的水上沒有一點波浪。船平靜地在水面移動。一陣秋風(fēng)吹過，飄落的葉子就像一只只飛舞的蝴蝶。即使是干旱缺水的沙漠，也有仙人掌為其增添綠意。六1．收攏翅膀偷偷地看2．雁蕩山幕色濃濃，景物朦朧，使人感到神秘。我站在靈峰招待所門口，抬頭看山峰，座座山峰奇特，景色朦朧，不禁連連叫絕！雁蕩山月夜朦朦朧朧的美。雁蕩山的夜景是這么的迷人。3．暮色濃濃，景物朦朧?？吹慕嵌炔煌１磉_(dá)了作者愛雁蕩山朦朦朧朧的美，熱愛大自然的思想感情。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年五年級語文下冊一單元質(zhì)量檢測題及答案班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）lǎnduòxiāohuǐmiǎnqiǎngdīngzhǔguāiqiǎoyǐnbìzhìliáolièbào二、比一比，再組詞。（10分）說（_________）聽（_________）運(yùn)（_________）快（_________）講（_________）叫（_________）遠(yuǎn)（_________）塊（_________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）金（______）輝（______）玲瓏（______）（______）詩（______）畫（______）安（______）樂（______）多事（______）（_______）流離（______）（______）在舊社會,許多老百姓過著______的生活。而在新社會,人們則______。

2.這間教室布置得非常好,充滿了______。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）雖然……但是……

因為……所以……

即使……也……

如果……就……①________沒有老班長的照顧，我和兩個小同志________不會走出草地。②________大嫂不送一步，志愿軍戰(zhàn)上________不會忘記她的深情。③________小伙子是老漢的兒子，而且是共產(chǎn)黨員，________老漢沖進(jìn)隊伍，把他揪了出來。④瑞恩________知道攢錢買鉆井機(jī)是件容易的事，________不放棄自己的夢想。五、按要求寫句子。（15分）1．三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲。用加點詞寫句子：___________________。2．那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。。ǜ臑榉磫柧洌_______________________________________________3．天空中布滿了陰云。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）________________________________________________4．河面很寬，白茫茫的水上沒有一點波浪。船安靜地在水面挪動。（修改病句）_______________________________________________5．三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲。（仿寫）________________________________________________6．即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲。（仿寫）________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）想做橡樹的比爾?蓋茨比爾?蓋茨是美國微軟電腦公司的總裁。他之所以能取得非常大的成就，是因為他從小就立下了一個志愿——要做昂首天穹的橡樹。比爾?蓋茨上小學(xué)時，一本《世界百科全書》已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他的求知欲了。他鉆到爸爸的書房里，看不懂法律方面的書，就看起名人傳記來，大名鼎鼎的科學(xué)家富蘭克林、政治家羅斯福、軍事家拿破侖以及大發(fā)明家愛迪生等人的傳記，他都看?！拔业暮⒆?，你為什么喜歡這些人物的傳記呢？”老蓋茨撫摸著兒子的頭，非常和藹地問?！盀榱怂伎??！薄盀榱怂伎?？”“對，為了思考。這些偉大人物和普通人是不一樣的。我要好好揣摩他們是如何思考的，這樣就能找出這些人取得偉大成就的原因?！币妰鹤有⌒∧昙o(jì)就表現(xiàn)出非凡的想像力，思想已經(jīng)走在年齡的前頭，老蓋茨是既吃驚又高興。一有機(jī)會，老蓋茨就給孩子買書，買回各種書籍。比爾?蓋茨高興極了，他在自己的小房間里建立了一個小書架，把書分門別類地放好，還編上了序號。日子一天天過去了，小書架上的書越來越多，有歷史人物傳記，有法律、商貿(mào)方面的書，還有文學(xué)作品等等。一天，比爾?蓋茨的同學(xué)來他家做客，發(fā)現(xiàn)比爾?蓋茨在看這些書。禁不住好奇地問：“你怎么買這么多書？”“在書中可以學(xué)到好多好多新的東西。只有多讀書，才能使自己變得與眾不同?！薄案蓡嵋c眾不同？和別人一樣生活不好嗎？就像草原上的小草一樣?！薄芭c其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵荒丘上的橡樹，因為小草千篇一律，毫無個性，而橡樹高大挺拔，昂首天穹?！北葼?蓋茨堅定地說。1．認(rèn)真讀文章，想一想這篇短文想告訴我們什么道理？______________________________2．用自己的話說說“思想已經(jīng)走在年齡的前頭?！边@句話的意思。______________________________3．根據(jù)下面句子的意思，在文中找到相應(yīng)的詞語。形容名氣很大。（____）跟大家不一樣。（____）一千篇文章都一樣，比喻辦事按一個格式，非常機(jī)械。（____）4．讀句子，用加點的詞語再寫一句話。他之所以能取得非常大的成就，是因為他從小就立下了一個志愿。______________________________與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵荒丘上的橡樹。______________________________5．請你說說“因為他從小就立下了一個志愿——要做昂首天穹的橡樹?！边@句話中，破折號的作用。______________________________6．比爾?蓋茨小時候的志向是做一棵昂首天穹的橡樹，你的志向呢？用一句話寫下來。______________________________七、習(xí)作。（20分）題目：那次，我流淚了提示：想一想哪一次流淚讓你刻骨銘心，把曾經(jīng)的傷痛、幸福、感動或委屈化為故事寫下來。注意中心突出，內(nèi)容具體，語句通順。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一懶惰銷毀勉強(qiáng)叮囑乖巧隱蔽治療獵豹二說話聽課運(yùn)動快慢講話叫聲遠(yuǎn)近一塊三碧煌剔透情意居業(yè)之秋失所1.流離失所安居樂業(yè)2.詩情畫意四如果；就；即使；也；因為；所以；雖然；但是五蜜蜂就像一位姑娘，在花叢中歡快地跳著舞。那“鳥的天堂”不正是鳥的天堂嗎？清晨，灰蒙蒙的天空中布滿了黑沉沉的陰云。河面很寬，白茫茫的水上沒有一點波浪。船平靜地在水面移動。一陣秋風(fēng)吹過，飄落的葉子就像一只只飛舞的蝴蝶。即使是干旱缺水的沙漠，也有仙人掌為其增添綠意。六1．從小要立下遠(yuǎn)大的志向，并且為之不斷努力，才能取得很大的成就。2．蓋茨的智商已經(jīng)超出現(xiàn)在這個小小年紀(jì)應(yīng)該具有的知識水平。3．大名鼎鼎與眾不同千篇一律4．陳景潤在數(shù)學(xué)研究上取得了杰出的成就。與其浪費(fèi)時間,不如做些有意義的事。5．解釋說明6．我的志向是以后當(dāng)醫(yī)生，為病人解除痛苦。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年五年級語文下冊一單元達(dá)標(biāo)考試卷班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）límínglínglóngqǐdífánzhíméitànyāyìjǐbèihuāngtángyànfánlǎnduò二、比一比，再組詞。（10分）巨（______）寇（______）訊（______）掉（______）噴（______）臣（______）冠（______）汛（______）綽（______）憤（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）心（____）神（____）應(yīng)（____）不（____）不（___）計（___）無（____）無（____）（____）（____）相覷不（____）而飛四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不是……而是……一邊……一邊……盡管……但……因為……所以……1.他（）頑強(qiáng)地與病魔作斗爭，（）關(guān)心和他一樣患病的兒童。2.（）恩科西感覺到生命隨時可能結(jié)束，（）他依然在夢想未來。3.（）媒體的干預(yù)以及養(yǎng)母的不懈努力，（）小恩科西才得以背上書包去上學(xué)。4.他得知自己的病情后，（）悲觀消沉，（）開始學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對生活，面對可怕的艾滋病。五、按要求寫句子。（15分）(1)充足的氧氣源源不斷地送進(jìn)隧洞里。(縮句)________________________________________________________(2)我發(fā)現(xiàn)了規(guī)律。(擴(kuò)句)________________________________________________________(3)洪水已經(jīng)漲到路面上了。(改為擬人句)________________________________________________________(4)一聲不吭的瑞恩突然說：“那我來攢錢買鉆井機(jī)吧?！?改為轉(zhuǎn)述句)________________________________________________________(5)通過這次活動，使我明白了一個道理。(用修改符號修改病句)________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）白鷺（節(jié)選）白鷺是一首精巧的詩。色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。然而白鷺卻因為它的常見，而被人忘卻了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。在清水田里，時有一只兩只白鷺站著釣魚，整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計的鏡厘。晴天的清晨，每每看見它孤獨地站立于小樹的絕頂，看來像是不安穩(wěn)，而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。1．選文第一自然段只有一句話，你認(rèn)為這句話的作用是什么？________________________________________________________________________2．找出畫橫線部分的內(nèi)容在下文中的具體體現(xiàn)，畫“﹏﹏”。3．選文中加點的“好像”一詞是否多余？請談?wù)勀愕目捶?。________________________________________________________________________4．人們猜測白鷺站在樹頂“望哨”，作者同意這樣的猜測嗎？為什么？________________________________________________________5．下列對選文理解有誤的一項是（）A．第五段運(yùn)用了一連串的排比句式，突出了白鷺體態(tài)的勻稱和色彩的協(xié)調(diào)B．本文通過贊美白鷺，表達(dá)了作者愛尋常之美、愛平凡之美的思想感情。C．最后一段從靜態(tài)角度刻畫了一幅白鷺晚飛圖。七、習(xí)作。（20分）在成長的過程中，我們總會遇到許許多多的人，爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、陌生人……請以”我忘不了他(她)”為題，選取發(fā)生在他(她)身上的一兩件令你印象深刻的事情，寫一篇作文。要求：①人物特點突出，中心明確。②條理清楚，語句通順。③字?jǐn)?shù)在400字左右。習(xí)作中不能出現(xiàn)真實的人名和學(xué)校名哦。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一黎明玲瓏啟迪繁殖煤炭壓抑脊背荒唐厭煩懶惰二巨大日寇通訊掉隊噴射大臣冠軍汛期綽號憤恨三曠怡接暇可數(shù)邊際面面翼四1.一邊……一邊……2.盡管……但……3.因為……所以……4.不是……而是……五(1)氧氣送進(jìn)隧洞里。(2)示例：我在九歲的時候發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。(3)示例：洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。(4)一聲不吭的瑞恩突然說，那他來攢錢買鉆井機(jī)吧。(5)通過這次活動，我明白了一個道理。六

1．統(tǒng)領(lǐng)全文，突出文章中心；以詩作喻，寫出白鷺精巧、美麗的特點。2．那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。3．不多余?！昂孟瘛笔怯行┫竦囊馑?，白鷺裝飾了水田，水田包容了白鷺，“好像”這個詞給人以豐富的想象和美感，若去掉則與實際情況不符了。4．不同意。①從文中“可它真是在望哨嗎”這個疑問中可以看出，如果作者同意這個說法，就不會有疑問了；②“望哨”的說法太過有目的性，而作者欣賞的5．CPAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年五年級語文下冊一單元達(dá)標(biāo)考試卷及答案班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）wěnzhònɡjūnhénɡxiéshānɡɡuǎipiànbīnkèzìdiǎnchāojiāzuìrénqièchǎnɡjùjué二、比一比，再組詞。（10分）吭（_______）役（_______）硝（_______）誼（_______）謠（_______）杭（_______）設(shè)（_______）消（_______）宜（_______）搖（_______）籃（_______）跺（_______）挎（_______）胚（_______）禍（_______）藍(lán)（_______）躲（_______）跨（_______）杯（_______）窩（_______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）氣急（_________）畏首（_________）（_________）不諱飲水（_________）孤掌（_________）（_________）且過讀了“”的成語，我想起了俗語_____________。2.與俗語“做天和尚撞一天鐘”對應(yīng)的成語是____________。3.想一想,填一填：成語以_______為特色，俗語以_______為特征,兩者各有千秋。如果能靈活運(yùn)用，我們寫的文章將更出色。4.還有許多成語有對應(yīng)的俗語，請再舉一個例子。成語___________，所對應(yīng)的俗語___________________________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)1.爸爸（____）三年被評為“先進(jìn)工作者”。2.我每讀完一個故事,都會（____）把這個故事編下去。3.受災(zāi)的群眾已經(jīng)被（____）送到醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)治。不管……都……不僅……而且……如果……就……4.我們（____）要學(xué)習(xí)寫好讀書筆記,（____）要學(xué)會保存,（____）用什么形式寫的,（____）應(yīng)該將它們分類保存好,以備日后查詢之用。（____）隨手寫隨手扔,（____）失去了讀書積累的意義。五、按要求寫句子。（15分）1．廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。（縮句）______________________________________________________2．海力布說：“我說的千真萬卻，相信我，快搬走吧。”（改為轉(zhuǎn)述句）______________________________________________________3．我知道這件事非常重要，只是實在沒有時間來處理。（改為雙重否定句）______________________________________________________4．為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。（修改病句）______________________________________________________5．我的抽屜里堆滿了許多獲獎證書。（修改病句）____________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）路面上的新科技長期以來，我國城市路面非“黑”即“白”(黑色瀝青和白色水泥兩種顏色)，而在歐洲，如英國、德國、荷蘭等國，彩色路面已較為（普遍普通普及）。通過道路顏色的不同，如紅、綠、藍(lán)、黃等，提示不同車輛的駕駛者在規(guī)定的路面上行駛，從而避免了車輛的混行，大大增強(qiáng)了安全性?，F(xiàn)在，國內(nèi)一些城市也開始采用彩色路面。以北京為例，當(dāng)汽車行駛到二環(huán)路雍和宮到東直門轉(zhuǎn)彎處時會發(fā)現(xiàn)此處路面與別處不同，一是呈暗紅色，原來此處為事故多發(fā)地，改變路面顏色以引起司機(jī)注意；二是路面加鋪了一層顆粒狀防滑材料。在上海的局部地區(qū)還出現(xiàn)了碧綠色、橘黃色的路面，各種車輛“各行其道”。這種彩色路面不僅美化了市容，還能起到防滑、提示司機(jī)減速以減少交通事故發(fā)生，方便交通管理等作用。與此同時，一種新穎的多孔隙瀝青透水路面也應(yīng)運(yùn)而生。這種能夠吸納回收雨水的路面技術(shù)的采用，對于缺水的城市來說，無疑是一個福音。這種技術(shù)將瀝青路面做成“三層”：最上層安置了透水材料，中間層安置了雨水分流設(shè)施，將來自最上層的雨水分流到排水管以回收利用，最底層為密封層，防止雨水滲透到地下。透水路面采用的是在普通瀝青中加入了強(qiáng)化纖維的混合料，使路面孔隙率由（普遍普通普及）瀝青路面的4％左右提高到15％--25％，有的甚至高達(dá)30％，大大提高了路面吸收雨水的能力。這種材料的特點還決定了其使用壽命要高于傳統(tǒng)路面，因為它能避免冬季道路凍結(jié)對路面材料結(jié)構(gòu)造成的破壞。另外，下雨時，這種路面不積水，不濺水，汽車行駛時不易打滑，有利于交通安全。目前在歐洲，透水路面的普及率已達(dá)15％一18％。德國計劃到2010年，把全國城市90％的路面改造為透水路面。在我國（普遍普通普及）缺水的城市也應(yīng)大力推廣這項技術(shù)。1．用“”畫出括號里恰當(dāng)?shù)脑~語。2．第2段中“此處路面與別處不同”中的“不同”指哪兩個方面?“各行其道”和第1段中的哪一句相照應(yīng)?_________________________3．第2段中的彩色路面有哪三個作用?請簡要概括。_________________________4．文中綜合運(yùn)用了多種說明方法，請舉例說明。（至少兩種）_________________________5．根據(jù)文章提供的信息，下列說法中正確的一項是（）。A．目前在我國，北京、上海等一些大城市已基本鋪設(shè)了彩色路面。B．普通瀝青路面的孔隙率不足4％，而透水路面的孔隙率大多為15％——30％。C．采用彩色路面和透水路面有一個共同點，那就是提高了交通的安全性能。D．由于透水路面優(yōu)越性多，德國已把全國90％的路面改造為透水路面。七、習(xí)作。（20分）請以“______最珍貴”為題，寫一篇450字左右的記敘文。要求：先補(bǔ)全題目，空缺處可填：友情、親情、善良、誠信、尊嚴(yán)……2．內(nèi)容具體，寫出真情實感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一穩(wěn)重均衡協(xié)商拐騙賓客字典抄家罪人怯場拒絕二吭聲退役硝煙友誼歌謠杭州設(shè)問消失便宜搖動籃球跺腳挎著胚胎車禍藍(lán)天躲藏跨步杯子一窩三敗壞畏尾直言思源難鳴得過前怕狼后怕虎得過且過精煉形象面紅耳赤臉紅脖子粗四連續(xù)繼續(xù)陸續(xù)不僅而且不管都如果就五燈照耀著建筑。海力布說，他說的千真萬確，請大家相信他，快搬走吧。我不是不知道這件事情非常重要，只是實在沒有時間來處理。為了避免今后再發(fā)生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。我的抽屜里堆了許多獲獎證書。六1．普及普通普遍2．呈暗紅色、路面加鋪了一層顆粒狀防滑材料。提示不同車輛的駕駛者在規(guī)定的路面上行駛。3．①美化市容；②減少交通事故發(fā)生(或“防滑并提示司機(jī)減速”)；③方便交通管理。4．舉例子：以北京為例，當(dāng)汽車行駛到二環(huán)路雍和宮到東直門。列數(shù)字：目前在歐洲，透水路面的普及率已達(dá)15％一18％。5．CPAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年五年級語文下冊一單元達(dá)標(biāo)考試題班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）gōulèmùtónglǐmàoxiūsèsuōyījìmòchīmíshūlǐ二、比一比，再組詞。（10分）罪（________）屑（________）暇（_________）酬（_________）置（________）梢（________）霞（_________）愁（_________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）一知（________）應(yīng)接不（_____）千（_____）萬（_____）眾（_____）拱月（_________）置信同（_____）協(xié)（_____）理直（________）負(fù)荊請（_____）失（_____）落（_____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不僅……而且……只有……才……寧可……也不……雖然……但是……如果……就……與其……不如……（1）（）觀察不細(xì)致，（）不能把細(xì)節(jié)寫好。（2）（）桑娜的家里很貧窮，（）她還是把鄰居的兩個孩子抱回家撫養(yǎng)。（3）養(yǎng)花（）能增添樂趣，（）能增長知識。（4）（）實行改革開放，（）能加速社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。五、按要求寫句子。（15分）（1）微波粼粼的海面上霎時間灑遍了點點銀光。（縮句）____________________________________________（2）他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了。（換種說法，使句子的意思保持不變）______________________________________________（3）讀書能使我們獲得許多知識。我們要多讀書。（將兩句話合成一句話）_________________________________________（4）魯迅在回信中說：“你的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_______________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）好讀書①因為你心靈饑渴，所以要讀書。②讀書是為了獲取知識，這是最簡單不過的道理。前輩們用智慧探尋大自然的奧秘，以文字做下了永久的記錄，便有了科學(xué)書；他們研究人類社會的發(fā)展史，探求規(guī)律，便有了歷史書；他們思考人與自然、社會之間的關(guān)系，便有了哲學(xué)書；他們用生動的形象，表達(dá)人類的故事，便有了文學(xué)書。③讀書，自然不能只局限于課本，走出課本讀書，那才是真正意義上的讀書，那才是真正愜意的事情。讀書要有選擇，只要有閱讀興趣，適合自己的年齡層次和品味的書，我們都可以找出來讀。但讀書并非一味看熱鬧，也不能因貪多而走馬觀花，囫圇吞棗。只要看了，就一定要有自己的想法。一旦真正讀懂了一本或幾本書，你就能真正體味到讀書的歡愉和樂此不疲，你的修養(yǎng)、素質(zhì)也會在潛移默化中得到提升。④試想，在暖春的艷陽下，鳥兒鳴叫，百花飄香，你領(lǐng)略著自然的神奇，體味著人生的哲理，聆聽著一位智慧老人的諄諄教導(dǎo)；在涼秋的燈下，萬籟俱寂，你坐在桌前讀書，無數(shù)鮮活的形象走到你面前，與你交談……這是多么愜意的事情。⑤讀書誘發(fā)了人的思緒，使想象超越時空讀書豐富了人的思想使頭腦充滿智慧；讀書開拓了人的精神世界，使人生更加美麗。⑥書給予人們的實在是太多誰可不讀書1．短文題目“好讀書”的意思是____________。2．讀書時，如果你不認(rèn)識文中“諄諄教導(dǎo)”的“諄”字，需要查字典，應(yīng)該用_________查字法，先查_________，再查_________。3．在文中的空白處加上標(biāo)點符號。4．閱讀文章要關(guān)注文章的結(jié)構(gòu)，這篇短文的結(jié)構(gòu)是_________。5．讀完短文，我知道：書的種類有_________、_________、_________、等；讀書的方法有_________、_________、等。6．第⑤段運(yùn)用_________的修辭手法寫出了讀書的好處。請你仿照這段話再寫一個結(jié)構(gòu)相同的句子。讀書_________，使________________。七、習(xí)作。（20分）秋天是一個豐收的季節(jié)。放眼望去，一幅幅生動的“秋日豐收圖”將會映入你的眼簾。請以“家鄉(xiāng)的秋天”為題，寫一篇作文，注意寫出景物的動態(tài)變化，以使畫面更加鮮活。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一勾勒牧童禮貌羞澀蓑衣寂寞癡迷梳理二犯罪不屑無暇酬勞放置樹梢晚霞發(fā)愁三半解暇真確星難以心力氣壯罪魂魄四（1）如果就（2）雖然但是（3）不僅而且（4）只有才五（1）海面上撒遍了銀光。（2）那種慈祥的愉快的表情從他的臉上消失了。（3）因為讀書能使我們獲得許多知識，所以我們要多讀書。（4）魯迅在回信中說我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，他可以同意。六

1．喜歡讀書2．部首讠部8畫3．；，，？4．總分總5．科學(xué)書歷史書哲學(xué)書走出課本讀書讀書要有選擇6．排比擴(kuò)展了人的視野目光穿透歷史PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年五年級語文下冊一單元達(dá)標(biāo)考試題及答案班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）bàochóudīngzhǔhuǎnghuàfāshìdiēniángchíyántuīcíyóuyǒng二、比一比，再組詞。（10分）殖（_________）菌（_________）狹（_________）滑（_________）植（_________）茵（_________）峽（_________）猾（_________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）毫（____）猶（____）安（____）無（____）一（____）既（____）（____）腔（____）火（____）山（____）海（____）天（____）地四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不是……而是……一邊……一邊……盡管……但……因為……所以……1.他（）頑強(qiáng)地與病魔作斗爭，（）關(guān)心和他一樣患病的兒童。2.（）恩科西感覺到生命隨時可能結(jié)束，（）他依然在夢想未來。3.（）媒體的干預(yù)以及養(yǎng)母的不懈努力，（）小恩科西才得以背上書包去上學(xué)。4.他得知自己的病情后，（）悲觀消沉，（）開始學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對生活，面對可怕的艾滋病。五、按要求寫句子。（15分）《桂花雨》的作者是琦君寫的。（修改病句）__________________________________________2.整個村子都浸在桂花的香氣里。（縮句）__________________________________________3.母親說：“只要不來臺風(fēng)，我就可以收幾大籮桂花?！保ㄗ兂傻谌朔Q轉(zhuǎn)述句）__________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）雕塑一般的姿勢“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！边@是司馬遷的名言。自然，人在彌留之際留給這個世界的最后一個姿勢，越細(xì)品，越意味深長。最讓人感慨萬千的，我認(rèn)為是化學(xué)家卜拉克的姿勢。卜拉克是因心臟病猝發(fā)突然去世的，死時手中端著滿滿一杯牛奶。令人驚奇的是，那杯子端得極其平穩(wěn)，里面的牛奶居然一滴也不曾潑灑出來——他就這么穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈瑥膹娜萑?，一如雕塑。之所以如此，是因為這位化學(xué)家有個超越凡人的“絕對一絲不茍”的“好習(xí)慣”——做化學(xué)實驗時，總是把盛放化學(xué)藥劑的器皿端得平衡至極。于是，他的死有了一個堪稱天下第一的姿勢。最讓人驚心動魄的，則是母愛的姿勢。那是在大興安嶺火災(zāi)現(xiàn)場，當(dāng)人們撲滅大火后，突然驚呆了，因為他們發(fā)現(xiàn)：一位母親雖然已被大火活活燒死，但她卻鎮(zhèn)靜地保持著一個極穩(wěn)妥的姿勢——緊緊地蜷曲著上肢！果然，她被燒死了，懷抱中的孩子依然活著。顯然，正是因為她義無反顧地堅持著這個姿勢，才硬是在熊熊烈火中護(hù)住了她的孩子！面對著這個最能象征母愛的雕塑般的姿勢，消防隊員潸然淚下。再試想，人在彌留之際的姿勢尚且如此引人關(guān)注，何況日常生活中活生生的人!是的，人總是有姿勢。正所謂“站有站相，坐有坐相”，所有的姿勢都昭示著人的狀態(tài)和人的境界。那么你呢？你的姿勢是挺拔如松，還是頹然如泥？這，你想過嗎？1．先給帶點字注音