小升初英語必考知識(shí)點(diǎn)匯總（句型+語法）

1/23小升初英語必考知識(shí)點(diǎn)匯總（句型+語法）8個(gè)知識(shí)點(diǎn)歸納：no.1動(dòng)詞be(is,am,are)的用法我(I)用am，你you用(are)，is跟著他(he)，她(she)，他(it)。單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are。變否定，更容易，be后not加上去。變疑問，往前提，句末問號(hào)某丟棄。還有一條須注意，句首大寫莫忘記。no.2this，that和it用法(1)this和that是指示代詞，it是人稱代詞。(2)距離說話人近的人或者物用this，距離說話人遠(yuǎn)的人或物用that。如：Thisisaflower.這是一朵花。(近處)Thatisatree.那是一棵樹。(遠(yuǎn)處)(3)放在一起的兩樣?xùn)|西，先說this，后說that。如：Thisisapen.Thatisapencil.這是一支鋼筆，那是一支鉛筆。(4)向別人介紹某人說Thisis...,不說Thatis...。如：ThisisHelen.Helen,thisisTom.這是海倫，海倫，這是湯姆。(5)Thisis不能縮寫，而Thatis可以縮寫。如：Thisisabike.That'sacar.這是一輛自行車，那是一輛轎車。(6)打電話時(shí)，介紹自己用this,詢問對(duì)方用that。如：-Hello!IsthatMissGreen?喂，是格林小姐嗎?-Yes,thisis.Who'sthat?是的，我是，你是誰?注意：雖然漢語中使用”我“和”你“，但英語中打電話時(shí)絕不可以說：Iam...,Areyou...?Whoareyou?(7)在回答this或that做主語的疑問句時(shí)，要用it代替this或者that。如：①-Isthisanotebook?這是筆記本嗎?-Yes,itis.是的，它是。②-What'sthat?那是什么?-It'sakite.是只風(fēng)箏。no.3these和those用法this,that,these和those是指示代詞，these是this的復(fù)數(shù)形式,指時(shí)間,距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復(fù)數(shù)形式,指時(shí)間、距離較遠(yuǎn)或前面已經(jīng)提到過的人或事物。①Thisismybed.ThatisLily’sbed.這是我的床。那是莉莉的床。②Thesepicturesaregood.那些畫很好。③Arethoseappletrees?那些是蘋果樹嗎?在回答主語是these或those的疑問句時(shí)，通常用they代替these或those以避免重復(fù)。如：④Arethese/thoseyourapples?這些(那些)是你的蘋果嗎?Yes,theyare.是的，他們是。no.4名詞+’s所有格單數(shù)名詞后直接加“’s”Jim’scoat吉姆的外套Jeff’smother杰夫的媽媽以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，只加“’”Teachers’Day教師節(jié)thetwins’books雙胞胎的書不以s結(jié)尾的不規(guī)則的名詞復(fù)數(shù)，加“’s”Children’sDay兒童節(jié)men’sshoes男式鞋表示兩者共同擁有時(shí)，只在最后一個(gè)名詞后加’s，LucyandLily’smother露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽，一個(gè)媽媽)表示兩者各自擁有時(shí)，要在每個(gè)名詞后加’s，Lucy’sandKate’srooms露茜和凱特的房間(各自的房間，兩間房子)no.5Therebe句型(1)Therebe句型主要用以表達(dá)“某處(某時(shí))有某人(某物)?！逼浠窘Y(jié)構(gòu)為“Therebe+某物(某人)+某地(某時(shí))”其中there是引導(dǎo)詞，沒有詞義;主語是be后面的名詞，be是謂語動(dòng)詞，在一般現(xiàn)在時(shí)中be只用is和are兩種形式。下面這首歌訣可幫你巧記therebe句型結(jié)構(gòu)：Therebe放句首，主語跟在后。地、時(shí)放句末，強(qiáng)調(diào)置前頭。如：Thereisabookonthedesk.有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)，也可把介詞短語放在句首。如：Onthedeskthereisabook.(2)Therebe句型中的be動(dòng)詞如何確定呢?請(qǐng)先看看下面這首歌訣：Be動(dòng)詞，有三個(gè)，am，is還有are。“Therebe”真特別，不留am只留倆，那就是is還有are。要用is還是are，須看其后的名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。若是單數(shù)或不可數(shù)名詞用is，否則就用are。如：①Thereisatreebehindthehouse.②Thereissomewater(水)inthebottle(瓶子).③Therearesomepearsinthebox.(3)注意：如果“be”后的主語是由and連接的兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞，那么be的形式要遵循“遠(yuǎn)親不如近鄰”的原則。也就是說，“be”的形式是由與它最近的那個(gè)名詞來確定的。若那個(gè)名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞要用is，是復(fù)數(shù)就用are。如：①Thereisabookandsomepensonthefloor.②Therearesomepensandabookonthefloor.no.6like一詞的用法like用作及物動(dòng)詞，譯為“喜歡”(1)后接名詞或代詞，表示喜歡某人或某物。如：Ilikethebabyverymuch.我非常喜歡這個(gè)小孩。(2)后接動(dòng)名詞(v.-ing)，表示“喜歡做某事”，著重于習(xí)慣、愛好。如：Tomlikesplayingfootball.湯姆喜歡踢足球。(3)后接動(dòng)詞不定式(todo)，表示“偶爾地喜歡做某事”，著重于某次具體的行為。如：Ilikereading,butIliketowatchTVthisevening.我喜歡讀書，但我今晚想看電視。no.7句子單數(shù)變復(fù)數(shù)，注意以下五要素(1)主格人稱代詞要變成相應(yīng)的復(fù)數(shù)主格人稱代詞,即I→we,you→you，she,he,it→they。如：Sheisagirl.→Theyaregirls.(2)am，is要變?yōu)閍re。如：I’mastudent.→Wearestudents.(3)不定冠詞a，an要去掉。如：Heisaboy.→Theyareboys.(4)普通單數(shù)名詞要變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。如：Itisanapple.→Theyareapples.(5)指示代詞this，that要變?yōu)閠hese，those。如：Thisisabox.→Theseareboxes.no.8英語日期的表示法英語中月份和星期名稱都是專有名詞，它們的首字母必須大寫，并且前面無需用冠詞。用英語表示日期，其順序?yàn)樵?日+年，日和年之間需用逗號(hào)隔開。如：August2nd，2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年來表示。如：10thMay，2003(2003年5月10日)英語日期前介詞的使用：若指在哪一年或哪一月，則用介詞in，若具體到某一天，則需用介詞on。36個(gè)重點(diǎn)句型匯總：1.beglad/happytodosth高興去做某事2.beinterestedinsth/doingsth對(duì)某事感興趣/對(duì)做某事感興趣3.bereadyfor為某事做好了準(zhǔn)備4.beworthdoingsth值得做某事5.begintodosthbegin/starttodo/doingsth開始去做某事6.beabletoafford(tobuy)sth有能力負(fù)擔(dān)(購買)……7.can'twaittodosth迫不急待地去做某事8.deservetodosth值得/應(yīng)該做……9.encouragesbtodosth鼓勵(lì)某人去做某事10.enjoydoingsth喜歡去做某事11.expect(sb)todosth期望去做某事12.failtodosth做某事失敗succeeddoingsth成功做了某事.13.finishdoingsth做完某事14.followsbtodosth跟隨某人去做某事15.getsbtodosth/makesbdosth/letsbdost讓某人做某事(后接動(dòng)詞原形)16.get/haveachancetodosth得到一個(gè)做某事的機(jī)會(huì)17.helptodosth幫忙做某事helpsb(to)dosth幫助某人做某事18.hope/wishtodosth希望做某事wishsbtodosth希望某人做某事19.Itseemsthat這像是……(后接從句)20.It's+adj+(forsb)todosth.It's+adj+(ofsb)todosth21.Ittakessbsometime/moneytodosth.花費(fèi)某人多長時(shí)間做某事(?？?22.pay…for…costspend…on…..ittake…todosth花費(fèi)23.It'sbestforsbtodosth.對(duì)某人來說做某事是最好的24.It'stimeforsbtodosth是某人做某事的時(shí)候了25.keep(on)doingsth堅(jiān)持做某事(常考)keepsbdoingsth讓某人做某事(?？?26.learntodosth學(xué)做某事learnsthfromsb向某人學(xué)習(xí)27.liketodo/doingsth喜歡做某事likesbtodosth喜歡某人做某事28.needtodosth/needdoingsth/needtobedone需要做某事29.prefertodosthratherthandosth寧愿……而不愿……(?？?30.Thereisnoneed(forsb)todosth對(duì)某人來說沒必要做某事31.Thereisnotime(forsb)todosth32.too…(forsb)to……so…that…not…enoughtodo…太……以致不能33.try/doone'sbesttodosth盡力去做某事34.usedtodosth過去常做某事usedtobe+adj/a+n曾經(jīng)是...35.wouldliketodosth=wanttodosth=feellikedoingsth想要做……want/wouldlikesbtodosth想某人做……36.warnsb(not)todosth警告某人做某事(或不要做某事)小升初英語語法高頻考點(diǎn)：一.名詞：名詞單復(fù)數(shù)，名詞的格(一)名詞單復(fù)數(shù)1.一般情況，直接加-s，如：book-books，bag-bags，cat-cats，bed-beds2.以s.x.sh.ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses，box-boxes，brush-brushes，watch-watches3.以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i，再加-es，如：family-families，strawberry-strawberries4.以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v，再加-es，如：knife-knives5.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)：man-men，woman-women，policeman-policemen，policewoman-policewomen，mouse-micechild-children，foot-feet，tooth-teeth，fish-fish，people-people，Chinese-Chinese，Japanese-Japanese不可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)就是原型：paper，juice，water，milk，rice，tea(二)名詞的格(1)有生命的東西的名詞所有格：a)單數(shù)后加’s如：Lucy’srulermyfather’sshirtb)以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞后加’如：hisfriends’bagsc)不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)后加’schildren’sshoes?并列名詞中，如果把’s加在最后一個(gè)名詞后，表示共有，如：TomandMike’scar湯姆和邁克共有的小汽車?要表示所有物不是共有的，應(yīng)分別在并列名詞后加’sTom’sandMike’scars湯姆和麥克各自的小汽車(2)表示無生命東西的名詞通常用“of+名詞”來表示所有關(guān)系：如：apictureoftheclassroomamapofChina二.冠詞：不定冠詞，定冠詞種類：(1)不定冠詞：a/anaunit/anuncle元音開頭的可數(shù)名詞前用an：anegg/anapple/anorange/aneraser/ananswer/anIDcard/analarmclock/anactor/anactress/ane-mail/anaddress/anevent/anexample/anopera/anhouranoldman/aninterestingbook/anexcitingsport/anactionmovie/anartlesson/(2)定冠詞：thetheeggtheplane2.用法：定冠詞的用法：(1)特指某(些)人或某(些)物：Therulerisonthedesk.(2)復(fù)述上文提到的人或物：Hehasasweater.Thesweaterisnew.(3)談話雙方都知道的人或物：Theboysaren’tatschool.(4)在序數(shù)詞前：John’sbirthdayisFebruarythesecond.(5)用于固定詞組中：inthemorning/afternoon/evening不用冠詞的情況：(1)專有名詞前：Chinaisabigcountry.(2)名詞前有定語：this，that，my，your，some，any，no等：Thisismybaseball.(3)復(fù)數(shù)名詞表示一類人和事：Monkeyscan’tswim.Theyareteachers.(4)在節(jié)日，日期，月份，季節(jié)前：TodayisChristmasDay.It’sSunday.(5)一日三餐前：Wehavebreakfastat6：30.(6)球類棋類運(yùn)動(dòng)前：Theyoftenplayfootballafterclass.Heplayschessathome.*但樂器前要用定冠詞：Iplaytheguitarverywell.(7)學(xué)科名稱前：Myfavoritesubjectismusic.(8)在稱呼或頭銜的名詞前：ThisisMrLi.(9)固定詞組中：atnoonatnightbybus三、代詞：人稱代詞，物主代詞人稱代詞物主代詞主格賓格第一人稱單數(shù)I(我)memy(我的)復(fù)數(shù)we(我們)usour(我們的)第二人稱單數(shù)you(你)youyour(你的)復(fù)數(shù)you(你們)youyour(你們的)第三人稱單數(shù)he(他)himhis(他的)she(她)herher(她的)it(它)itits(它的)復(fù)數(shù)they(他們/她們/它們)themtheir(他們的/她們的/它們的)四、形容詞，副詞：比較級(jí)，最高級(jí)(一)、形容詞的比較級(jí)1、形容詞比較級(jí)在句子中的運(yùn)用：兩個(gè)事物或人的比較用比較級(jí)，比較級(jí)后面一般帶有單詞than。比較級(jí)前面可以用more，alittle來修飾表示程度。than后的人稱代詞用主格(口語中可用賓格)。2.形容詞加er的規(guī)則：⑴一般在詞尾加er;⑵以字母e結(jié)尾，加r;⑶以一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母結(jié)尾，應(yīng)雙寫末尾的輔音字母，再加er;⑷以“輔音字母+y”結(jié)尾，先把y變i，再加er。3.不規(guī)則形容詞比較級(jí)：good-better，beautiful-morebeautiful(二)副詞的比較級(jí)1.形容詞與副詞的區(qū)別(有be用形，有形用be;有動(dòng)用副，有副用動(dòng))⑴在句子中形容詞一般處于名詞之前或be動(dòng)詞之后⑵副詞在句子中最常見的是處于實(shí)義動(dòng)詞之后2.副詞比較級(jí)的變化規(guī)則基本與形容詞比較級(jí)相同(不規(guī)則變化：well-better，far-farther)五、數(shù)詞：基數(shù)詞，序數(shù)詞一、基數(shù)詞(1)1-20one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，twenty(2)21-99先說“幾十”，再說“幾”，中間加連字符。23→twenty-three，34→thirty-four，45→forty—five，56→fifty-six，67→sixty-seven，78→seventy-eight，89→eighty-nine，91→ninety-one(3)101—999先說“幾百”，再加and，再加末兩位數(shù)或末位數(shù);586→fivehundredandeighty-six，803→eighthundredandthree(4)l，000以上，先從右往左數(shù)，每三位數(shù)加一個(gè)“，”，第一個(gè)“，”前為thousand.第二個(gè)“，”前為million，第三個(gè)“，”前為billion1，001→onethousandandone18，423→eighteenthousand，fourhundredandtwenty-three6，260，309→sixmilliontwohundredandsixtythousandthreehundredandnine750，000，000，000→sevenhundredandfiftybillion二、序數(shù)詞(1)一般在基數(shù)詞后加theg.four→fourth，thirteen→thirteenth(2)不規(guī)則變化one→first，two→second，three→third，five→fifth，eight→eighth，nine→ninth，twelve—twelfth(3)以y結(jié)尾的十位整數(shù)，變y為ie再加thtwenty→twentieth，forty→fortieth，ninety→ninetieth(4)從二十一后的“幾十幾”直至“幾百幾十幾”或“幾千幾百幾十幾”只將個(gè)位的基數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞。twenty-first，twohundredandforty-fifth基數(shù)詞轉(zhuǎn)為序數(shù)詞的口訣：基變序，有規(guī)律，詞尾加上-th.一，二，三，特殊記，詞尾字母t，d，d.八去t，九去e，ve要用f替。ty將y變成i，th前面有個(gè)e.若是碰到幾十幾，前用基來后用序。六、介詞：常用介詞：in，on，at，behind等1.at表示時(shí)間概念的某一個(gè)點(diǎn)。(在某時(shí)刻、時(shí)間、階段等)。at1：00(dawn，midnight，noon)在一點(diǎn)鐘(黎明、午夜、中午)2.on1)表示具體日期。注：(1)關(guān)于“在周末”的幾種表示法：at(on)theweekend在周末特指at(on)weekends在周末泛指overtheweekend在整個(gè)周末duringtheweekend在周末期間(2)在圣誕節(jié)，應(yīng)說atChristmas而不說onChristmas2)在(剛……)的時(shí)候。Onreachingthecityhecalleduphisparents.一到城里他就給父母打了一個(gè)電話。3.in1)表示“時(shí)段”、“時(shí)期”，在多數(shù)情況下可以和during互換，前者強(qiáng)調(diào)對(duì)比，后者強(qiáng)調(diào)持續(xù)。in(during)1988(December，the20thcentury)在一九八八年(十二月、二十世紀(jì))七、動(dòng)詞：動(dòng)詞的四種時(shí)態(tài)：(1)一般現(xiàn)在時(shí)：一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成1.be動(dòng)詞：主語+be(am，is，are)+其它。如：Iamaboy.我是一個(gè)男孩。2.行為動(dòng)詞：主語+行為動(dòng)詞(+其它)。如：WestudyEnglish.我們學(xué)習(xí)英語。當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)(he，she，it)時(shí)，要在動(dòng)詞后加“-s”或“-es”。如：MarylikesChinese.瑪麗喜歡漢語。動(dòng)詞+s的變化規(guī)則1.一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks，milk-milks2.以s.x.sh.ch.o結(jié)尾，加-es，如：guess-guesses，wash-washes，watch-watches，go-goes3.以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i，再加-es，如：study-studies(2)一般過去時(shí)：動(dòng)詞過去式詳解動(dòng)詞的過去式的構(gòu)成規(guī)則有：A、規(guī)則動(dòng)詞①一般直接在動(dòng)詞的后面加ed：如worked，learned，cleaned，visited②以e結(jié)尾的動(dòng)詞直接加d：如lived，danced，used③以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞要改y為i再加ed(此類動(dòng)詞較少)如study–studiedcarry–carriedworry–worried(注意play、stay不是輔音字母加y，所以不屬于此類)④雙寫最后一個(gè)字母(此類動(dòng)詞較少)如stoppedB、不規(guī)則動(dòng)詞(此類詞并無規(guī)則，須熟記)小學(xué)階段要記住以下動(dòng)詞的原形和過去式：sing–sang，eat–ate，see–saw，have–had，do–did，go–went，take–took，buy–bought，get–got，read–read，fly–flew，am/is–was，are–were，say–said，leave–left，swim–swam，tell–told，draw–drew，come–came，lose–lost，find–found，drink–drank，hurt–hurt，feel–felt(3)一般將來時(shí)：基本結(jié)構(gòu)：①begoingto+do;②will+do.begoingto=willIamgoingtogoswimmingtomorrow(明天).=Iwillgoswimmingtomorrow.(4)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：am，is，are+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞動(dòng)詞現(xiàn)在分詞詳解動(dòng)詞的ing形式的構(gòu)成規(guī)則：①一般的直接在后面加上ing，如doing，going，working，singing，eating②以e結(jié)尾的動(dòng)詞，要先去e再加ing，如having，writing③雙寫最后一個(gè)字母的(此類動(dòng)詞極少)有：running，swimming，sitting，getting第三部分：句法1.陳述句(1)肯定句：是指用肯定的語氣來陳述的句子，如：I’mastudent.Sheisadoctor.Heworksinahospital.Therearefourfansinourclassroom.Hewilleatlunchat12：00.IwatchedTVyesterdayevening.(2)、否定句：含有否定詞或表示否定意義詞的句子，如：I’mnotastudent.Sheisnot(isn’t)adoctor.Hedoesnot(doesn’t)workinahospital.Therearenot(aren’t)fourfansinourclassroom.Hewillnot(won’t)eatlunchat12：00.Ididnot(didn’t)watchTVyesterdayevening.2.疑問句一般疑問句：是指詢問事實(shí)的句子，此類句子必須用“yes”，或“no”來回答。特殊疑問句：以特殊疑問詞(what，where，who，which，when，whose，why，how等)開頭引導(dǎo)的句子。此類句子應(yīng)該問什么就答什么，不能用“yes、no”來回答。3.Therebe句型Therebe句型與have，has的區(qū)別1、Therebe句型表示：在某地有某物(或人)xkb1.com2、在therebe句型中，主語是單數(shù)，be動(dòng)詞用is;主語是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are;如有幾件物品，be動(dòng)詞根據(jù)最*近be動(dòng)詞的那個(gè)名詞決定。3、therebe句型的否定句在be動(dòng)詞后加not，一般疑問句把be動(dòng)詞調(diào)到句首。4、therebe句型與have(has)的區(qū)別：therebe表示在某地有某物(或人);have(has)表示某人擁有某物。5、some和any在therebe句型中的運(yùn)用：some用于肯定句，any用于否定句或疑問句。6、and和or在therebe句型中的運(yùn)用：and用于肯定句，or用于否定句或疑問句。7、針對(duì)數(shù)量提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是：Howmany+名詞復(fù)數(shù)+arethere+介詞短語?Howmuch+不可數(shù)名詞+isthere+介詞短語?8、針對(duì)主語提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是：What’s+介詞短語?知識(shí)點(diǎn)匯總1.動(dòng)詞be(is,am,are)的用法我(I)用am,你(you)用are，is跟著他(he)，她(she)，它(it)。單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are。變否定，更容易，be后not加上去。變疑問，往前提，句末問號(hào)莫丟棄。還有一條須注意，句首大寫莫忘記。2.this，that和it用法(1)this和that是指示代詞，it是人稱代詞。(2)距離說話人近的人或物用this,距離說話人遠(yuǎn)的人或物用that。如：Thisisaflower.這是一朵花。(近處)Thatisatree.那是一棵樹。(遠(yuǎn)處)(3)放在一起的兩樣?xùn)|西，先說this,后說that。如：Thisisapen.Thatisapencil.這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。(4)向別人介紹某人時(shí)說Thisis…,不說Thatis…。如：ThisisHelen.Helen,thisisTom.這是海倫，海倫，這是湯姆。(5)Thisis不能縮寫,而Thatis可以縮寫。如：Thisisabike.That’sacar.這是一輛自行車。那是一輛轎車。(6)打電話時(shí)，介紹自己用this,詢問對(duì)方用that。如：-Hello!IsthatMissGreen?喂，是格林小姐嗎?-Yes,thisis.Who’sthat?是的，我是，你是誰?注意：雖然漢語中使用“我”和“你”，但英語中打電話時(shí)絕不可以說：Iam…,Areyou…?/Whoareyou?(7)在回答this或that作主語的疑問句時(shí),要用it代替this或that。如：①-Isthisanotebook?這是筆記本嗎?-Yes,itis.是的，它是。②-What’sthat?那是什么?-It’sakite.是只風(fēng)箏。3.these和those用法this,that,these和those是指示代詞，these是this的復(fù)數(shù)形式,指時(shí)間,距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復(fù)數(shù)形式,指時(shí)間、距離較遠(yuǎn)或前面已經(jīng)提到過的人或事物。①Thisismybed.ThatisLily’sbed.這是我的床。那是莉莉的床。②Thesepicturesaregood.那些畫很好。③Arethoseappletrees?那些是蘋果樹嗎?在回答主語是these或those的疑問句時(shí)，通常用they代替these或those以避免重復(fù)。如：④Arethese/thoseyourapples?這些(那些)是你的蘋果嗎?Yes,theyare.是的，他們是。4.名詞+’s所有格單數(shù)名詞后直接加“’s”：Jim’scoat吉姆的外套Jeff’smother杰夫的媽媽以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，只加“’”Teachers’Day教師節(jié)thetwins’books雙胞胎的書不以s結(jié)尾的不規(guī)則的名詞復(fù)數(shù)，加“’s”Children’sDay兒童節(jié)men’sshoes男式鞋表示兩者共同擁有時(shí)，只在最后一個(gè)名詞后加’sLucyandLily’smother露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽，一個(gè)媽媽)表示兩者各自擁有時(shí)，要在每個(gè)名詞后加’sLucy’sandKate’srooms露茜和凱特的房間(各自的房間，兩間房子)5.Therebe句型(1)Therebe句型主要用以表達(dá)“某處(某時(shí))有某人(某物)。”其基本結(jié)構(gòu)為“Therebe+某物(某人)+某地(某時(shí))”其中there是引導(dǎo)詞，沒有詞義;主語是be后面的名詞，be是謂語動(dòng)詞，在一般現(xiàn)在時(shí)中be只用is和are兩種形式。下面這首歌訣可幫你巧記therebe句型結(jié)構(gòu)：Therebe放句首，主語跟在后。地、時(shí)放句末，強(qiáng)調(diào)置前頭。如：Thereisabookonthedesk.有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)，也可把介詞短語放在句首。如：Onthedeskthereisabook.(2)Therebe句型中的be動(dòng)詞如何確定呢?請(qǐng)先看看下面這首歌訣：Be動(dòng)詞，有三個(gè)，am，is還有are?！癟herebe”真特別，不留am只留倆，那就是is還有are。要用is還是are，須看其后的名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。若是單數(shù)或不可數(shù)名詞用is，否則就用are。如：①Thereisatreebehindthehouse.②Thereissomewater(水)inthebottle(瓶子).③Therearesomepearsinthebox.(3)注意：如果“be”后的主語是由and連接的兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞，那么be的形式要遵循“遠(yuǎn)親不如近鄰”的原則。也就是說，“be”的形式是由與它最近的那個(gè)名詞來確定的。若那個(gè)名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞要用is，是復(fù)數(shù)就用are。如：①Thereisabookandsomepensonthefloor.②Therearesomepe