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Word第第頁(yè)設(shè)計(jì)校園作文設(shè)計(jì)校內(nèi)作文1

今日上數(shù)學(xué)課,老師要我們?cè)O(shè)計(jì)將來(lái)的學(xué)校。在說(shuō)之前,要先四人小級(jí)去商量。

我是第五排,可是最終一排只有一個(gè)人,所以只有三個(gè)人商量。雖然我們?nèi)吮容^少,但是商量起來(lái)比其它小組還要激烈。我先說(shuō):“我設(shè)計(jì)的學(xué)校只有一平方分米,教學(xué)樓有十萬(wàn)平米納米!”“那還不成了名副其實(shí)的螞蟻學(xué)校了!”張翊有氣無(wú)力地說(shuō)。區(qū)汐滛說(shuō):“我設(shè)計(jì)的學(xué)校有一平方千米,而且可以……”“可以看電視!”張翊接下去說(shuō)。我聽了張翊的話,像要宣布什么重大消息似地說(shuō)道:“每天可以看一百次電視,想看什么就看什么。而且,第個(gè)人擁有兩部電視,一臺(tái)筆記本電腦?!薄澳茏≡谖逍羌?jí)酒店,里面的菜有辣土豆、清煮桂花魚、麻辣蝦條、火鍋等各式各樣的鮮美食品,還可以吃一萬(wàn)根甜甜的雪糕,一千瓶二十升的汽水!”我也不甘示弱,叫:“能吃超多解喝西瓜,學(xué)校有一個(gè)一百平方米的游泳池,想游就游!”區(qū)汐滛也搶上了話題:“游泳池的水很爽,旁邊有‘天箭號(hào)’的飛船廳!”把我和張翊給逗樂(lè)了。

我們爭(zhēng)得面紅耳赤,都在設(shè)計(jì)學(xué)校爽的位置。最終我說(shuō):“好了,將來(lái)學(xué)校在五星級(jí)酒店里,里面讓我們吃得好,穿得暖,玩得歡;外面的設(shè)施全是我們喜愛(ài)的??傊趯W(xué)校沒(méi)有一陣陣哭泣、抽泣聲,只會(huì)傳來(lái)同學(xué)們快樂(lè)笑聲!”

設(shè)計(jì)校內(nèi)作文2

綠色,在我的眼里,綠色是環(huán)保,是秀麗,是安靜。把校內(nèi)裝扮成綠色,會(huì)不會(huì)更美呢?

學(xué)校門前可以種幾盆牡丹,香味傳遍整個(gè)校內(nèi)。同學(xué)們心情更好了,上課才會(huì)更用心。校內(nèi)兩旁可以種幾棵高大粗大的雪松,護(hù)送我們上學(xué)放學(xué)。

學(xué)校的中心部分,可以種幾棵棕櫚、廣玉蘭、白玉蘭,同學(xué)們累的時(shí)候,可以去樹下歇一歇。在草坪上可以種上大片大片的葎草,我們可以從它們的身上踏過(guò)去?!卜判陌桑∵@種草生命力很堅(jiān)韌〕。小山坡的地方可以種上很多很多的馬尼拉草。還可以種上許多的紫荊花,這樣同學(xué)們下課可以到這兒來(lái)活動(dòng)活動(dòng),休息一下眼睛。

運(yùn)動(dòng)區(qū)的灰塵和沙土比較多,可以種上一些綠色吸塵器——夾竹桃,它可以每片葉子滯塵量為每平方米有12。27克,名列九種抗污力量較強(qiáng)的植物之首。有了這“吸塵器”,同學(xué)們就可以開快樂(lè)心地奔跑,健健康康地嬉戲。

我們的教室里的空氣不太好,我準(zhǔn)備在教室里栽幾盆虎尾蘭,這樣我們上課就會(huì)更專注了。另外可以種幾棵女貞樹,可降低噪音5-7分貝。我們上課就會(huì)更認(rèn)真了。

我們的生活區(qū)要潔凈、舒適。我要在生活區(qū)種上一些玫瑰。這樣我們從生活區(qū)出來(lái)時(shí),心情就會(huì)變得棒棒噠。我還想在生活區(qū)的陽(yáng)臺(tái)上種幾盆茉莉,這樣香味就會(huì)使生活區(qū)變得很溫馨。

環(huán)校綠化帶,那里應(yīng)當(dāng)綠樹成蔭。那應(yīng)當(dāng)種一些合歡和喜樹。夏天的時(shí)候,我們可以到那乘乘涼。

這就是我綠化的校內(nèi),怎么樣?你也想綠化校內(nèi)嗎?假如想,預(yù)備紙和筆,動(dòng)身吧!

設(shè)計(jì)校內(nèi)作文3

當(dāng)今社會(huì),全球都在呼吁綠色、環(huán)保。假如我能成為一名綠色校內(nèi)設(shè)計(jì)師,我想為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)營(yíng)造一個(gè)綠色健康的校內(nèi)環(huán)境。

我會(huì)讓校內(nèi)處處都可以觀察綠色:操場(chǎng)的隔離帶,楊樹高大挺立;樓梯旁邊,鐵樹刺如針一般銳利;教室前后,有花壇和樹木裝飾;就連跑道兩旁,都長(zhǎng)滿了碧綠的'小草和四季飄香的香樟。

我會(huì)呼吁全校師生肯定要養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣。我們應(yīng)當(dāng)節(jié)省校內(nèi)里的各種資源:比方,上學(xué)期沒(méi)有用完的練習(xí)本,可以把空白的撕下來(lái),積少成多,然后做成草稿本。這樣也算是廢物利用吧!還有我們要養(yǎng)成順手關(guān)燈關(guān)水的好習(xí)慣。節(jié)省每一度電和每一滴水。

我會(huì)在每年植樹節(jié)的時(shí)候,帶著大家一起去植樹。這不僅可以提高同學(xué)們的主動(dòng)性,更是為建設(shè)綠色校內(nèi)盡了一份綿薄之力。

綠色校內(nèi)環(huán)境直接影響著師生的生活和學(xué)習(xí)。從不亂扔垃圾,不穿越花叢,不踐踏綠地開頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”從我做起,從小做起,從身邊做起,從如今做起?!敖⒕G色校內(nèi)”這不是口號(hào),更應(yīng)當(dāng)是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

設(shè)計(jì)校內(nèi)作文4

假如我是學(xué)校的設(shè)計(jì)師,在我手中設(shè)計(jì)的學(xué)??隙ㄇё税賾B(tài)。我只會(huì)在學(xué)校內(nèi)設(shè)置語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品社、環(huán)保、隊(duì)會(huì)六個(gè)必修課教室和美術(shù)、音樂(lè)、體育、信息四個(gè)選修課教室,另外還有圖書館、自習(xí)室、小花園等幾個(gè)休閑場(chǎng)所。在每天上午,你必需選擇四節(jié)必修課學(xué)習(xí),每學(xué)一節(jié)課得10個(gè)學(xué)分,考試的話,成果是多少就得多少個(gè)學(xué)分。

當(dāng)然,上午除了學(xué)四門必修課,你還可以到圖書館里自學(xué)自己喜愛(ài)的科目,不過(guò)時(shí)間僅限半個(gè)小時(shí)哦!中午午飯后,你既可以與伙伴玩耍,又可以去圖書館、機(jī)房,查閱自己夢(mèng)寐以求的文獻(xiàn)、資料與圖書。下午的你可以上必修課,也可以上選修課。不過(guò)上選修課需要用學(xué)分兌換,正所謂“勞逸結(jié)合”嘛!

當(dāng)然,假如你對(duì)明天的測(cè)試還沒(méi)有把握,你可以在自習(xí)室這個(gè)沒(méi)有熱鬧的教室中復(fù)習(xí)迎考,爭(zhēng)取在班級(jí)拿第一。或者,你想放松一成天緊急的心情,你可以來(lái)小花園?;▓@里的植物無(wú)一不是同學(xué)們奉獻(xiàn)的,有些珍貴花草甚至是植物界的珍饈。這些彩色的小生

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