企業(yè)人力資源管理師職業(yè)概況講義

《人力資源三級(jí)專業(yè)技能知識(shí)》精講班第1講:企業(yè)人力資源管理師職業(yè)概況 講義學(xué)習(xí)概述一、學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握企業(yè)人力資源管理師職業(yè)概況了解學(xué)習(xí)本職業(yè)教程的基本要求職業(yè)考試標(biāo)準(zhǔn)，并掌握教材基本結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的課程安排。二、課程內(nèi)容1、企業(yè)人力資源管理師職業(yè)概況1.1職業(yè)名稱師.1.2職業(yè)定義作。1。3職業(yè)等級(jí)力師(管）.1.4職業(yè)環(huán)境溫.1.5職業(yè)能力特征能力.(※客戶包括內(nèi)部客戶（各職能部門）和外部客戶（勞動(dòng)管理和社會(huì)服務(wù)部門,客戶服務(wù)指提供服務(wù)、幫助，或與之協(xié)同工作)1。6度高中畢業(yè)（或同等學(xué)歷）。1。7培訓(xùn)要求1。7。1培訓(xùn)期限。晉級(jí)培訓(xùn)期:四級(jí)企業(yè)人力資源管理師不少于140標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí);三級(jí)企業(yè)人資源理師不于120標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)二級(jí)企人力源管理不少于100標(biāo)時(shí);一于80標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)。1.7。2培訓(xùn)教師表力.專業(yè)資格2年。1。7。3培備標(biāo)準(zhǔn)教室或具備相應(yīng)條件的會(huì)議室室內(nèi)配備必要的計(jì)算機(jī)設(shè)備照明設(shè)備投影儀或多媒體等，室內(nèi)衛(wèi)生、光線、通風(fēng)條件良好。1.8鑒定要求1。8.1適用對(duì)象從事本職業(yè)或準(zhǔn)備從事本職業(yè)的人員。1.8。2申報(bào)條件-—）(1）連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以.（2)取得本職業(yè)四級(jí)企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。（3）作3經(jīng)數(shù),。（4）取得大學(xué)專科學(xué)歷證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上。（5）取得大學(xué)本科學(xué)歷證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。(6）取得大學(xué)本科學(xué)歷證書后，經(jīng)本職業(yè)三級(jí)企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。（7）具有碩士研究生及以上學(xué)歷證書.1。8.3鑒定方式分為理論知識(shí)考試和專業(yè)能力考核理論知識(shí)考試和專業(yè)能力考核均采用閉卷考試的方式理論知識(shí)考試與專業(yè)能力考核均實(shí)行百分制成績皆達(dá)60分及以上為合二企人力源管師一級(jí)企業(yè)力資管理還須行合評(píng)。第一部分理論知識(shí)的考試采用單選與多選兩種類型的客觀題目考試的內(nèi)容包《企業(yè)人力資源識(shí))師(、法）及及比是20%左,(二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)）考試涉及內(nèi)容及其所占比重約為80%.設(shè)目,（試涉內(nèi)容其所占比重是20%左右）和企業(yè)人資源理師(二級(jí)、三、四級(jí))》（考試涉及容及所占比是80％左右）中所闡述的相關(guān)知識(shí)和能力要.1。8.4考評(píng)人與考配比理論知識(shí)考試和專業(yè)能力考核的考評(píng)人員與考生的配比為15，準(zhǔn)于2名評(píng)人員;綜合不于3。1.8.5鑒定時(shí)間理論知識(shí)考試時(shí)間不少于90分鐘力不于10分于30分鐘。1。8.6鑒定設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)教室或具備相應(yīng)條件的會(huì)議室室內(nèi)配備必要的計(jì)算機(jī)設(shè)備照明設(shè)備投影儀或多媒體等，室內(nèi)衛(wèi)生、光線、通風(fēng)條件良好。企業(yè)人力資源管理師職業(yè)基本要求2、企業(yè)人力資源管理師職業(yè)基本要求2.1職業(yè)道德2.1。1職業(yè)道基知識(shí)2.1。2職業(yè)守則（1）誠實(shí)公正,嚴(yán)謹(jǐn)求是。（2）遵章守法，恪盡職守。（3)以人為,量才適用。(4)有效激勵(lì)，促進(jìn)和諧。（5）勤勉好學(xué)，追求卓越。2.2基礎(chǔ)知識(shí)（基礎(chǔ)知識(shí)的習(xí)參機(jī)構(gòu)《基礎(chǔ)識(shí)》程班內(nèi)容包職業(yè)德、律嘗試和《基礎(chǔ)知識(shí)》教程）2。2.1勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)（1）勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象和研究方法(2）勞動(dòng)力供給和需求(3)完全競爭市場條件下的工資水平與工資結(jié)構(gòu)(4）就業(yè)與失業(yè)2。2。2勞動(dòng)法(1）勞動(dòng)法的體系（2）勞動(dòng)法律關(guān)系2.2。3現(xiàn)代管理(1）企業(yè)戰(zhàn)略管理（2）企業(yè)計(jì)劃與決策（3)市場營銷2。2.4管理心與組行為（1)個(gè)體心理與行為的分析（2）工作團(tuán)隊(duì)的心理與行為（3)領(lǐng)導(dǎo)行為及其理論（4）人力資源管理中的心理測量技術(shù)2。2.5人力資開發(fā)管理（1）人力資源的基本理論(2）人力資源開發(fā)（3)現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理工作要求對(duì)四級(jí)企業(yè)人力資源管理師三級(jí)企