五年級上數學教案-五 分數的意義-北師大版_第1頁
五年級上數學教案-五 分數的意義-北師大版_第2頁
五年級上數學教案-五 分數的意義-北師大版_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

五年級上數學教案：五分數的意義-北師大版一、教學目標了解分子、分母的意義，能辨析分數中分子、分母的大小和排列順序對數值的影響；能夠使用分數計算口技——“數的誰大誰小，分母一樣看分子；分子一樣看分母，分子加減根據需求”，正確理解并運用分數的大小比較、加減乘除等運算；能夠有效使用圖形化表示法來幫助理解分數的大小及其運算；能夠運用所學知識解決實際生活中的問題。二、教學內容分數的意義；分母相同的情況下，分子大小對分數的影響；分子相同的情況下，分母大小對分數的影響；分數的大小比較；分數的加法和減法（分母相等）；分數的乘法和除法；分數計算口技：數的誰大誰小，分母一樣看分子；分子一樣看分母，分子加減根據需求。三、教學時長本單元的教學時長為6課時。四、教學方法講授法；課堂練習法；小組合作學習法；圖形化表示法。五、教學步驟第一課時：分數的意義引入分數的概念：“零點五”和“五分之一”的不同表述方式；展示分數的寫法，分析分數中的分子、分母的含義；進行簡單的分數讀寫訓練，幫助學生熟悉分數的表示方法。第二課時：分母相同的情況下，分子大小對分數的影響通過舉例解釋分子大小對分數的影響；練習分數的大小比較；圖形化表示法幫助學生理解分子的大小影響，以及分數大小的比較。第三課時：分子相同的情況下，分母大小對分數的影響通過舉例解釋分母大小對分數的影響；練習分數的大小比較；圖形化表示法幫助學生理解分母的大小影響，以及分數大小的比較。第四課時：分數的大小比較學生通過練習掌握分數的大小比較；圖形化表示法幫助學生理解分數的大小比較。第五課時：分數的加法和減法通過練習掌握分數加法和減法；分母相同時的加減法；圖形化表示法幫助學生理解分數的加減法。第六課時：分數的乘法和除法通過舉例解釋分數的乘法和除法；圖形化表示法幫助學生理解分數的乘法和除法；分數計算口技：“數的誰大誰小，分母一樣看分子；分子一樣看分母，分子加減根據需求”。六、教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論