家長(zhǎng)給老師的感謝信通用15篇

家長(zhǎng)給老師的感謝信通用15篇家長(zhǎng)給老師的感謝信1

敬重的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你好!我是高一二班的一位學(xué)生家長(zhǎng)，在此我要感謝攀成外高一二班班主任王老師，感謝王老師的負(fù)責(zé)和擔(dān)當(dāng)。20xx年3月21日中午，我家孩子肚子疼，班主任王老師飯都顧不得吃馬上帶著孩子去五醫(yī)院看醫(yī)生并做相應(yīng)的`檢查。整個(gè)過程打了幾個(gè)電話給我們家長(zhǎng)告知孩子的狀態(tài)和檢查狀況，檢查完確認(rèn)沒什么大礙，拿完藥再次打電話告知我好讓我放心后才帶孩子去吃飯。

孩子之前在公立學(xué)校上了9年學(xué)，胃腸痙攣是老毛病了，每學(xué)期我們家長(zhǎng)為這事兒都要跑好幾趟學(xué)校，孩子生病理所應(yīng)當(dāng)家長(zhǎng)帶去看，老師當(dāng)時(shí)可能有事或是有課走不了也正常，但也不排除部分老師怕?lián)?zé)任不愿插手。然而攀成外的老師不怕?lián)?zé)任，不怕辛苦，他們就敢主動(dòng)帶孩子去就醫(yī)。這令我們十分感動(dòng)，我也為當(dāng)時(shí)選擇了攀成外而慶幸，更為孩子們遇到這樣細(xì)心而負(fù)責(zé)的老師感到高興。感謝攀成外，感謝王老師!

xxx

xx年xx月xx日

家長(zhǎng)給老師的感謝信2

你們好！

我們是學(xué)前班孩子的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來臨之際，我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最真誠(chéng)的祝福，祝你們節(jié)日歡樂！

我們的孩子基本上都是兩周歲入園，如今已經(jīng)5歲半了，在這幾年的時(shí)間里，榮幸地接受過5位老師的教育，她們是馬艷麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培育與備至的關(guān)心中，孩子一天天長(zhǎng)大，我們真實(shí)地感受著孩子一點(diǎn)一滴的改變，真是高興在心里，感謝在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生.我們?nèi)缃窨梢宰院赖恼f孩子們從xx分院幼兒園學(xué)到了許多東西,

幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒有錯(cuò)過孩子的最正確時(shí)期.最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同改變即使與我們家進(jìn)步行溝通,共同制訂合理的計(jì)劃來幫助孩子,有許多詳情的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了許多困難,改掉了很多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子.作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!

孩子們的身體素養(yǎng)不好，但老師們從來都是倍加關(guān)注和愛護(hù)的：常常跟家長(zhǎng)溝通，想著給孩子喂藥，鼓舞孩子多參與體育鍛煉……因?yàn)楹⒆有?，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，老師就耐煩地輔導(dǎo)，讓他們跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的`自卑感。如今，孩子的身體素養(yǎng)大大提高，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭更加足了。每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他們都說好。雖然答案很簡(jiǎn)潔，但他們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。

其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少學(xué)問，我們不是十分關(guān)注，我們更關(guān)注的是孩子的身體素養(yǎng)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子們健康歡樂地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著。如今，孩子們已經(jīng)具備了肯定的學(xué)習(xí)能力，并且對(duì)英語、繪畫、表演和體操產(chǎn)生了深厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，整理玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí)，他們還擁有更為珍貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。大家始終想要表達(dá)謝意，今日最終實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們誠(chéng)心的謝意與無上的敬意吧！最終，祝xxx分院幼兒園園長(zhǎng)及全部老師工作順利！祝小朋友們健康歡樂！

此致

敬禮

家長(zhǎng)給老師的感謝信3

寶寶家長(zhǎng)的感謝信聞?dòng)椎膱@長(zhǎng)、老師們:

你們好!我們是寶寶的父母.孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感快樂的事.十分感謝聞裕順幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛心、關(guān)心、辛勤的教育和幫助.

孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心.但經(jīng)過一段時(shí)間的觀看我發(fā)覺幼兒園的老師和阿姨對(duì)孩子的照看細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對(duì)老師和阿姨有了依戀的情感.孩子一個(gè)多月的幼兒園生活,讓我感受許多.寶寶是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐煩、信念、責(zé)任心關(guān)懷他、愛惜他,用鼓舞、賞識(shí)、參加等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里.現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長(zhǎng)假過后,也沒有出現(xiàn)反復(fù)的狀況)作為家長(zhǎng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的.關(guān)懷、照看和教育分不開的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們.

孩子從不喜愛到幼兒園,到喜愛上幼兒園、喜愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素養(yǎng)教育是分不開的.這些都離不開園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力.老師要求嚴(yán)格,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,常常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通.黃老師作為班主任一成天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)懷孩子的“吃喝拉撒〞,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把歡樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽〞.(寶寶不愛吃飯,多虧了黃老師天天喂,才沒瘦下來.)陳老師除了日常工作之外,每日還在網(wǎng)上寫下孩子的1%進(jìn)步表現(xiàn),貼上當(dāng)天生活學(xué)習(xí)狀況的照片,使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和孩子和幼兒園走得更近.年輕的她,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友.保育員韓老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還常常洗曬幼兒的被褥,衣物,每次去幼兒園接送寶寶,總看到她在忙這忙那,沒有休息的時(shí)候.(而我們的寶寶又始終“黏〞著韓老師,還喜愛和同班的臭臭“爭(zhēng)風(fēng)吃醋〞.)還有他寵愛的劉老師,陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺,做了許很多多的分外之事??寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂.

不舍幼小的孩子從今就要走出親人關(guān)愛的視線,離開暖和熟識(shí)的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始單獨(dú)去面對(duì)生疏的環(huán)境,生疏的人群;擔(dān)憂天性和善、又瘦又小的他會(huì)被大孩子欺負(fù);擔(dān)憂不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)憂不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)憂生病、擔(dān)憂??但是,不管怎樣,既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無可避開的要開始融入這個(gè)社會(huì)了,作父母的除了關(guān)愛、除了鼓舞、除了支持,還能做什么呢!而今,當(dāng)我們把珍寶交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐〞,他在這個(gè)世界上從今又多了一些愛他的人,孩子今后的成長(zhǎng)路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會(huì)覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長(zhǎng)真是既快樂又安心!我們誠(chéng)心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過、關(guān)懷過、幫助過寶寶的全部老師.感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣杰出的幼兒園.祝愿老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

此致

敬禮

家長(zhǎng)給老師的感謝信4

ｘｘ老師您好：

首先，特別感謝一年來你對(duì)孩子的培育和栽培，在過去的一年里，您為孩子們所做的一起我們做家長(zhǎng)的有目共睹，在您的努力下，孩子取得了很大的進(jìn)步，在這里我們?nèi)胰嗽俅蜗蚰硎菊\(chéng)心的感謝。

其次，在孩子教育這方面，我們當(dāng)家長(zhǎng)的做的還不是很好，由于工作緣由，和老師溝通的還很不夠，我們深知?jiǎng)倮慕逃齺碓从诹己玫募倚f(xié)作，再好的孩子也不能把他完全推給學(xué)校，這一點(diǎn)我們今后肯定努力做的更好。

最終，假如說有什么建議的話，我想能不能這樣，學(xué)校實(shí)行肯定的方法，例如建立家校聯(lián)系手冊(cè)，一方面可以減輕老師的負(fù)擔(dān)，我們?cè)囅耄刻焱砩蟽扇齻€(gè)家長(zhǎng)的電話，確定會(huì)影響老師的休息，做為老師畢竟是凡人，沒有良好的休息，怎能有健康的`身體?另外，似乎沒有哪個(gè)學(xué)校會(huì)負(fù)責(zé)老師的電話費(fèi)的，所以我們應(yīng)當(dāng)體諒老師，但是溝通又是必要的，為什么不想一些其它方法呢?

不過話又說回來，我們畢竟不是搞教育的，不當(dāng)家不知柴米貴，不知所說是否合適，假如有不合適的地方，敬請(qǐng)指正。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)給老師的感謝信5

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！很冒昧的給你們寫信，就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感謝之情。

時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時(shí)光，家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個(gè)頭長(zhǎng)高了，會(huì)讀書寫字了，會(huì)計(jì)算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的'努力分不開的。

由于孩子，我們認(rèn)識(shí)了郭老師，雖然剛開學(xué)時(shí)，我們對(duì)她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽，孩子背對(duì)著太陽〔我自己猜測(cè)：她這樣做是怕曬著孩子，寧愿自己一個(gè)人被曬〕，用她那累得已經(jīng)嘶啞的嗓音耐煩的給家長(zhǎng)們交待著事情，有了她的耐煩、細(xì)心、真心、責(zé)任心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血。從這次班上孩子生病這件事情上，更能表達(dá)郭老師的責(zé)任心和愛心，我的孩子也感冒了，她每天都會(huì)打電話來詢問病情，我特殊感動(dòng)，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過來，詢問孩子的狀況，給我推舉好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太焦急。說實(shí)話，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)懷愛惜著這三十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她肯定犧牲了許多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長(zhǎng)，我誠(chéng)心地說一聲：“郭老師，您辛苦了，感謝您！〞我的孩子如今可能還不會(huì)用文字來表達(dá)對(duì)老師的感謝，作為家長(zhǎng)，我會(huì)讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達(dá)一下對(duì)郭老師的感謝之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。祝福郭老師在今后的工作中事事順利，萬事如意！祝我們學(xué)校取得更大的成果！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)給老師的感謝信6

敬重的xx老師：

明日就要開園，在預(yù)備送xxx上學(xué)的時(shí)候，我們叨念起了xx上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事，回憶起大夫山公園之旅，白云山攀爬競(jìng)賽，更想起xx的三位老師在幼兒園中對(duì)xx耐煩、細(xì)致的關(guān)心與照看，不由得要代表xx對(duì)三位老師致以誠(chéng)心的感謝！

感謝曾老師，無論何時(shí)都能夠?qū)⒆訄?bào)以燦爛的`笑容，對(duì)孩子永久不急不躁——身為家長(zhǎng)，僅僅面對(duì)一兩個(gè)孩子，我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時(shí)候，何況領(lǐng)著十幾個(gè)孩子的老師呢？曾老師對(duì)孩子的愛和耐煩，不僅讓孩子們喜愛，也成為我們的典范！

感謝張老師，對(duì)孩子持之以恒的關(guān)懷和愛惜——我們深知，尚未能完全自理的孩子對(duì)老師和家長(zhǎng)的挑戰(zhàn)有多大?？上驳氖牵覀兛吹綇埨蠋熢谟讕煹墓ぷ鲘徫簧显絹碓降眯膽?yīng)手，與孩子溝通的技巧越來越高，xx總是嚷著張老師是好朋友！

感謝劉老師，對(duì)孩子的照看無微不至——我們記得，xx午睡時(shí)“畫地圖〞后，劉老師總是幫忙整理清洗臟褲；我們更記得，在孩子放學(xué)離校時(shí)，劉老師仍不忘摸摸xx是否汗?jié)褚路?，并為xx更換濕衣。這種愛護(hù)愛惜，真是勝過家長(zhǎng)！點(diǎn)點(diǎn)愛心，滴滴溫情，怎不讓我們感謝？還是讓我們代表xx，由衷的說一聲：感謝你們，尊敬的老師！

寫信人：xxx

xxxx年xx月xx日

家長(zhǎng)給老師的感謝信7

敬重的羅老師、陶老師、家長(zhǎng)朋友、友愛的孩子們：

您們好！

在此，我懷著無比感動(dòng)的心對(duì)您們說聲“感謝〞。家委會(huì)組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(zhǎng)朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參加，這次也不例外。

羅老師雖然在生病，但仍舊堅(jiān)持組織開展活動(dòng)。整隊(duì)、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著孩子們游覽。始終堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束，雨也越下越大，天也越來越冷，直到孩子們都走了，她才拖著沉重的步伐一步一梯的'向公園后山的家走去。老師蒼白的臉始終出現(xiàn)在我的眼前，讓人傷心不已！

家長(zhǎng)朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方，細(xì)心地幫孩子們預(yù)備宣揚(yáng)標(biāo)語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目。場(chǎng)面是多么的溫馨！真像美好的大家庭！

孩子們像歡樂的小鳥奔向大自然，放飛著自己的心情、放飛著自己的夢(mèng)想、仔細(xì)的表演預(yù)備的節(jié)目、雖然預(yù)備的時(shí)間很短，但每一個(gè)孩子都像表演家一樣，表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色。

聽著圍觀群眾的贊美，我感慨萬分，老師的心血沒有白費(fèi)、家長(zhǎng)們的愛心換來了孩子們的成長(zhǎng)、孩子們的歡樂，孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級(jí)掙得了榮譽(yù)、也讓家長(zhǎng)們見證了他們的成長(zhǎng)！

感謝尊敬的老師、感謝熱心的家長(zhǎng)、感謝可愛的孩子們！

誠(chéng)心的祝愿老師健康歡樂！祝愿家長(zhǎng)們家庭美好美滿！祝愿孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

嘉璐媽媽

家長(zhǎng)給老師的感謝信8

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

正值北大附中收獲的季節(jié)，點(diǎn)擊家校平臺(tái)熟識(shí)的界面，有一種依依不舍的感覺，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年，雖然中考成果未出，但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子肯定行、肯定優(yōu)秀。

昨天孩子回校參與初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生〞獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎(jiǎng)狀時(shí)，更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說聲“感謝您〞當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí)，我會(huì)不容思索地推舉它“北大附中〞，因?yàn)檫@有許多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的`悄悄關(guān)心學(xué)生，重新點(diǎn)擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。

特殊是九(四)班王東亮班主任老師，眾所周知緣由九(四)班前身是相對(duì)散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè)，家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)〞，王老師也如師中父般關(guān)懷孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)狀況，就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致，且他逢郵必復(fù)，接聽家長(zhǎng)電話總是那么耐煩，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好進(jìn)展的方法，遇有好的家教文章又總是很準(zhǔn)時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們，接近中考前夕王老師又準(zhǔn)時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓，并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無私付出，才讓宇捷他們學(xué)而好玩，德智體美勞全面綜合進(jìn)展，才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。

再次表示誠(chéng)心的感謝!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

家長(zhǎng)給老師的感謝信9

敬重的金太陽幼兒園：

您好！

我是貴園一位一般小朋友的父親，我特別快樂我的孩子能夠在這所幼兒園里面度過三年開心的時(shí)光。如今孩子也即將離開他人生中的第一所學(xué)校前往小學(xué)，在這個(gè)離別之際，我作為孩子的父親想向園長(zhǎng)以及全部的老師和阿姨們表示最真誠(chéng)的感謝。到如今為止，我還記得三年前還是在剛剛上幼兒園的時(shí)候，不情愿離開我們父母的身邊，第一天到幼兒園的時(shí)候哭哭啼啼的。那個(gè)時(shí)候孩子的母親都要忍不住想要將孩子抱回家再拖一段時(shí)間把他送上幼兒園，可是僅僅兩三天的時(shí)間還在在上幼兒園的時(shí)候，已經(jīng)不再那么吵鬧，甚至每天都在督促著我們將他送到幼兒園里面。

我想在這里面是你們這些老師和阿姨們用無微不至的關(guān)懷照看才能夠讓他們這么快就適應(yīng)了離開父母的生活，當(dāng)然其中幼兒園里面也有許多和他同齡的孩子，所以在這里他也能夠和這些孩子們玩耍。那一段時(shí)間他幾乎每次放學(xué)回來之后，都會(huì)在我們的耳邊講解并描述他在幼兒園里面和小伙伴們發(fā)生的事情。就這樣經(jīng)過了以上時(shí)間之后，孩子已經(jīng)喜愛上了幼兒園的感覺并且深深地愛上了這里。時(shí)間是最無情的'，轉(zhuǎn)瞬之間他們也到了離開幼兒園的時(shí)候了。在這幾年的時(shí)間里，是幼兒園的老師們教會(huì)了他們?cè)S很多多的東西，教會(huì)了他們閱讀，教會(huì)了他們寫字，教會(huì)了他們唱歌跳舞畫畫等等。他們?cè)谟變簣@里面學(xué)到的許多東西，都是我們作為父母不能夠教育的。而且他們的獨(dú)立生活的能力明顯要比在家的時(shí)候提升了很多。因?yàn)橛幸淮挝一丶业臅r(shí)候，我竟然看到我家的孩子已經(jīng)能夠洗自己的襪子了。

這在以前是肯定沒有過的事情，當(dāng)我看到這一幕的時(shí)候我深感欣慰，并且由衷感謝幼兒園里面各位老師們的付出和努力。如今他們已經(jīng)養(yǎng)成了許多的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣，在求學(xué)的道路上他已經(jīng)邁出了最堅(jiān)實(shí)的一步，并且為以后打下了很好的基礎(chǔ)。但是我信任不管他們將來走的有多遠(yuǎn)，始終無法遺忘他們?cè)谟變簣@里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些美妙美好的時(shí)光總是會(huì)伴隨著他們成長(zhǎng)。最終我再次想對(duì)幼兒園的各位老師們說，特別感謝你們這幾年來對(duì)孩子的付出，你們辛苦了。

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)給老師的感謝信10

敬重的教師：

你們好！

我是貴園小一班王恬靜的家長(zhǎng)，首先我代表我和我的家人向尊敬的教師們道聲你們辛苦了！感謝你們一向以來對(duì)王恬靜的關(guān)懷和照看，你們是王恬靜的啟蒙教師，你們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)過程中起著十分重要的作用。

至孩子入園以來，孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，異樣在禮節(jié)禮貌方面有著很大的改觀，在我家的小區(qū)的全部的人都夸這孩子懂事有禮貌，我想這與你們良好的師德風(fēng)氣和過硬的教學(xué)水平是分不開的。

記得恬恬剛?cè)雸@的'時(shí)候我們十分擔(dān)憂恬恬是否能適應(yīng)幼兒園的生活？在生疏的環(huán)境中孩子是否過的快樂快樂？能否吃的飽？安全問題是否有保障？孩子上廁所會(huì)不會(huì)尿褲子？

我想作為父母的都會(huì)有這樣的心里，可是孩子入園以來上述的全部問題都沒有發(fā)生過，反而，孩子回到家里不像以前那么淘氣了，并且也異樣聽話，自我也會(huì)吃飯了，看到孩子的提高我們打心底里高興，也感覺到了孩子與入園前有了明顯的提高，這與教師們的辛勤工作和劇烈的職責(zé)心是分不開的。

由于我們工作的緣由基本上很少送孩子和接孩子，對(duì)教師比較生疏，給教師的溝通十分有限，但看到孩子的健康快樂的成長(zhǎng)，我們明白孩子在這樣的教學(xué)環(huán)境中值得讓我們放心，我們也深信你們必需會(huì)把我們的孩子當(dāng)作自我的孩子一樣關(guān)懷和愛惜。

我想這一點(diǎn)也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來的，每逢周末我?guī)Ш⒆訌挠變簣@門前經(jīng)過時(shí)恬恬就說：“這是我的學(xué)校，我喜我的學(xué)校和教師。〞簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的一句話，透露出了孩子對(duì)學(xué)校和教師的純真的愛。孩子常常在我耳邊提起你們，我經(jīng)過孩子明白兩個(gè)張教師，一個(gè)王教師，在此我深深的感謝你們一年來對(duì)王恬靜的關(guān)懷和照看！

此致

xxx家長(zhǎng)

家長(zhǎng)給老師的感謝信11

xx教師，您好！

我是您一位忠實(shí)的家長(zhǎng)，同時(shí)也是一位內(nèi)心十分迷茫的母親。xx教師，我是一名教師，是一名深受學(xué)生愛戴的優(yōu)秀教師。我以往認(rèn)為自我很了不得，很勝利，因?yàn)槲医逃艘粚糜忠粚玫膬?yōu)秀學(xué)生。為此，我十分傲慢，并且想著在我的教育下兒子會(huì)成為同齡人中的佼佼者。

然而，我錯(cuò)了，可能作為一名教師來說我比較優(yōu)秀；可是作為一個(gè)母親，我卻遇到一生中的難題，為此我苦惱不已?？墒腔蛟S是我教學(xué)的勝利感動(dòng)了上蒼，一次偶然的機(jī)會(huì)他讓我看到您的學(xué)校，看到您對(duì)教育孩子的獨(dú)到見解和科學(xué)的方法。

xx教師，首先感謝您，感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長(zhǎng)們供給了法寶；其次，埋怨您，埋怨您學(xué)校開的'的太晚，假如您早日讓我們看到您的學(xué)校，我們這些家長(zhǎng)將早日擺脫內(nèi)心的苦痛，我們的孩子將早日回來自我?？傊捉處?，我對(duì)您有的不止是感謝，而是感謝。下頭我想浪費(fèi)一點(diǎn)您珍貴的時(shí)間向您簡(jiǎn)潔的講解并描述一下我家兒子的情景。

兩年前，兒子上初三，學(xué)習(xí)壓力比較大，為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚木骋员阌懈叩膶W(xué)習(xí)效率，在他生日時(shí)我為他買了一臺(tái)電腦。本想著利用這臺(tái)電腦一方面他能夠搜集更多的學(xué)習(xí)方法，另一方面能夠看一些歐美原著片以提高他的英語聽說本領(lǐng)。然而好景不長(zhǎng)，沒過幾天我們就發(fā)覺他沉迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。

家里很少出現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽講解的情景，漸漸地我們甚至很少觀察他的身影，他完全把自我封閉在哪個(gè)狹小的房間里，準(zhǔn)確地說應(yīng)當(dāng)是網(wǎng)絡(luò)游戲里面。為了讓他不深陷其中，我們對(duì)他進(jìn)行了阻擋——沒收了電腦。我們以為這樣他就能夠用心學(xué)習(xí)，可是適得其反，我們這一舉措不但沒能到達(dá)目的，反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣。他走進(jìn)網(wǎng)吧，為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì)了撒謊，學(xué)會(huì)了逃課，學(xué)會(huì)了對(duì)抗父母。

應(yīng)對(duì)孩子一天天的墮落下去，我們看在眼里急在心里，可就是束手無策，無能為力。為了孩子，我們甚至帶他去做過心理輔導(dǎo)，心理治療，可還是無濟(jì)于事。然而就在我們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我看到您的學(xué)校，一開始報(bào)著試試看的看法將孩子送到你的學(xué)校，經(jīng)過你們封閉、軍事化管理、心理輔導(dǎo)、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗(yàn)式教育，在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標(biāo)。

回家后就像換了個(gè)人似的，孩子懂的了感恩，理解了親情，就是生活上也學(xué)會(huì)獨(dú)立，我做為父母的真不知該