小班數(shù)學(xué)教案《切蛋糕》含反思_第1頁
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文檔簡介

小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《切蛋糕》含反思【活動目標(biāo)】

1、讓幼兒嘗試在操作過程中將一個(gè)物體分成相等的兩份，知道局部小于整體，整體大于局部。

2、鼓舞幼兒用多種方法大膽嘗試，探究二等分的多種方法。

3、大膽敘述操作過程和結(jié)果，激發(fā)幼兒對二等分的興趣。

4、體會數(shù)學(xué)的生活化，體驗(yàn)數(shù)學(xué)嬉戲的樂趣。

5、能與同伴合作，并嘗試記錄結(jié)果。

【活動過程】

一、以故事導(dǎo)入，初步接觸二等分。

1、觀賞故事《笨熊新傳》。

2、師：假如狗熊哥倆請小朋友幫助，你們會怎么分呢？現(xiàn)在請小朋友來試一試？（幼兒操作）

3、教師小結(jié)。

師：原來把外形分成相等的兩局部，叫做二等分。

二、二等分正方形。

1、嘗試分正方形。

師：假如狗熊哥倆撿到的是正方形蛋糕，又該怎樣分成相等的兩分呢？現(xiàn)在請小朋友每人拿一張正方形試一試，剪一剪。

2、幼兒練習(xí)并溝通。

3、教師小結(jié)。

三、二等分長方形。

1、嘗試分長方形。

師：假如狗熊哥倆撿到的是長方形蛋糕，會有幾種不同的分法呢，（快思..）請你們試一試？

2、幼兒練習(xí)并溝通。

3、教師小結(jié)。

共同驗(yàn)證。

（1）師：我們請一個(gè)小朋友來，看看他是怎樣分的？

（2）師：怎樣才能分成相等的兩份，只要把它沿著折痕剪下來，把兩局部比一下，看看一不一樣大？（教師邊講邊操作）

（3）師：誰來講講你是怎么分的？那怎樣知道這兩份是不是一樣大呢？（剪一剪，比一比）

（4）師：原來正方形有兩種分法，對邊分和對角分。（邊講邊出示圖示）

教學(xué)反思：

數(shù)學(xué)活動對于小朋友來說是個(gè)很開心的課程，由于整節(jié)活動中嬉戲的時(shí)間多，而且小朋友動手操作的時(shí)機(jī)比擬多，但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學(xué)活動的內(nèi)容，并做到嫻熟把握、敏捷運(yùn)用卻不是那么簡單。

小百科：蛋糕是一種古老的西點(diǎn)，一般是由烤箱制作的，蛋糕是用雞蛋、白糖、小麥粉為主要原料。以牛奶

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