興趣小組活動計劃

興趣小組活動計劃興趣小組活動計劃1

舞蹈興趣小組是學(xué)生特別樂于參加的一個興趣小組，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培育孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增添集體意識，培育學(xué)生的樂感?；顒用嫦虿糠謱W(xué)生，有組織，有計劃的進(jìn)行，堅持自愿參與和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。為了起到啟迪智慧，陶冶情操，使學(xué)生的身心健康進(jìn)展的作用。依據(jù)學(xué)校的狀況制定出以下計劃：

一、學(xué)生基本狀況

本次參與舞蹈隊的學(xué)生只接受過短期的舞蹈訓(xùn)練，大部分學(xué)生連壓腿、下叉等動作完成都不是很好。由于學(xué)員的年齡和基本條件的不同，所以不能要求一律，不能操之過急，軟度和開度要在個人原有的基礎(chǔ)上逐步提高，因此舞蹈班依據(jù)學(xué)生狀況和學(xué)校的進(jìn)展特分為二個班來進(jìn)行訓(xùn)練。

二、活動目的

通過活動，培育學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感，在感受音樂的基礎(chǔ)上，又感情的進(jìn)行唱游活動，能夠隨著音樂的不憐憫緒，節(jié)奏以及節(jié)拍的'改變，有表情的進(jìn)行律動，仿照動作和即興表演，寓教育于舞蹈活動之中，使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育，讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動中享受到美和快樂。

1、開學(xué)的一個月之內(nèi)，對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，尤其是低年級的小學(xué)生，他們身體的協(xié)調(diào)能力特別差，教師通過好玩的基訓(xùn)，使學(xué)生腿的開度和腰有肯定的掌握能力，壓腿、踢腿、下叉，下腰等內(nèi)容順利完成。

2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后，可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和掌握進(jìn)一步提高。

3、下一個訓(xùn)練是中間訓(xùn)練，這是使孩子們把握、熟識、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、掌握和呼吸，因為只有把握這些才能完成舞蹈的表演。

4、通過組合的練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

三、教學(xué)內(nèi)容：

九月份

1、基本舞步訓(xùn)練：正步位半腳掌、交替半腳掌、流淌半腳掌、碎步、舞姿碎步、雙晃手、順風(fēng)旗花梆步。

2、基本舞步組合練習(xí)〔合樂〕。

十月份

1、地面·提沉含仰訓(xùn)練。

2、提沉含仰組合練習(xí)〔合樂〕。

3、基本手位訓(xùn)練：提襟手位、小五花、山膀、按手位、托手位、順風(fēng)旗手位、雙托手位、斜托手位。

4、基本手位組合練習(xí)〔合樂〕。

十一月份

1、軟開度訓(xùn)練：基本關(guān)節(jié)訓(xùn)練、前低頭、仰頭、單肩、雙肩、前環(huán)肩、后環(huán)肩、推指、拉肩、壓肩。

2、軟開度組合練習(xí)〔合樂〕。

3、勾繃腳訓(xùn)練：勾腳趾、勾腳踝、繃腳踝、繃腳趾、單勾腳、雙勾腳、外環(huán)動、內(nèi)環(huán)動。

4、勾繃腳組合練習(xí)〔合樂〕。

十二月份

1、髖關(guān)節(jié)訓(xùn)練：展胸壓胯、含展胸、側(cè)壓胯、側(cè)抬胯。

2、髖關(guān)節(jié)組合練習(xí)〔合樂〕。

3、腰訓(xùn)練：胸腰、大腰、旁腰。

4、腰訓(xùn)練組合練習(xí)〔合樂〕。

元月

1、排練幾個小型的舞蹈，通過這些組合來鍛煉學(xué)生

2、復(fù)習(xí)。

3、檢測。

四：活動措施

1、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶，幫助學(xué)生查找舞蹈感覺。

2、逐段示范、講解動作，逐個輔導(dǎo)。

3、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。

4、采納學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法，進(jìn)一步提高水平。

五、活動時間：

星期二、四的課外活動。

興趣小組活動計劃2

美術(shù)活動興趣小組，主要是培育學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長學(xué)問、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培育美術(shù)人才起著主動推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組。現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動支配制定如下：

一、活動目的

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的進(jìn)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本學(xué)問，提高學(xué)生的觀賞水平及創(chuàng)造能力。

二、活動時間

每星期三的下午二節(jié)課后，小組成員必需準(zhǔn)時到達(dá)活動室。

三、活動步驟

美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延長，與課堂教學(xué)相比更加具有敏捷性和可塑性，因此學(xué)生特別喜愛參與。但是它比較簡單受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必需依據(jù)學(xué)生的具體狀況有計劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)當(dāng)從以下幾方面去著手。

〔一〕組織健全美術(shù)興趣小組

美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)當(dāng)太多，不超過30人，所以參與這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。活動要固定，每周一次，由于種種因素，我把活動時間支配在星期三的下午二節(jié)課后，文體活動時間。教師要做到細(xì)心計劃，細(xì)心備課，細(xì)心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

〔二〕具體計劃小組活動內(nèi)容

1、使學(xué)生了解一些基礎(chǔ)的.美術(shù)常識學(xué)問，〔美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法〕。

2、以繪畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、觀賞名人名畫名作提高觀賞水平。

5、進(jìn)行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

四、舉行繪畫競賽

美術(shù)競賽能夠有效地提高學(xué)生的素養(yǎng)和能力。我校預(yù)備在10月份舉行一次現(xiàn)場繪畫競賽，以促進(jìn)學(xué)生快速、精確、嫻熟的技能，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。開展美術(shù)興趣小組活動，使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義，使真正學(xué)生學(xué)有所得學(xué)有所樂，我要盡我最大的努力，勤于思索，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的主動性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

附：美術(shù)興趣小組活動總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期來美術(shù)小組的活動狀況，雖取得了肯定的成果，也有一些缺乏之處。為了下學(xué)期能更好的開展興趣小組，特將這一學(xué)期來的活動狀況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高。

一、定期組織學(xué)生進(jìn)行書畫訓(xùn)練

為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始，兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動。每周組織興趣小組的學(xué)生在美術(shù)教室訓(xùn)練二次，每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行兒童畫的基礎(chǔ)學(xué)問和基礎(chǔ)能力以及泥塑方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有肯定的美術(shù)興趣，有部分學(xué)生還具有肯定的基礎(chǔ)，對一些基本的技法已初步接觸過，所以能在教師的指導(dǎo)下完成任務(wù)。

二、實行各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練主動性，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來，在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示，并組織學(xué)生參與各級各類上級部門組織的各種書畫競賽，讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚和嘉獎，到達(dá)表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學(xué)生的訓(xùn)練主動性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練，學(xué)問技能有了進(jìn)一步地提高。

三、取得的點滴成果

一份付出一份收獲，很多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出，受到學(xué)生和家長的好評。當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些缺乏，如學(xué)問面不寬，學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)努力，爭取更大的成果。

興趣小組活動計劃3

一、指導(dǎo)思想：

為全面推動素養(yǎng)教育，增進(jìn)學(xué)生健康，豐富學(xué)生業(yè)余活動，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展，培育學(xué)生英勇頑強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神；培育籃球興趣，提高籃球技術(shù)水平。

二、人員組成：〔條件〕

1、喜愛籃球、乒乓球運動，具有肯定的籃球、乒乓球技術(shù)基礎(chǔ)；

2、身體健康，有較強(qiáng)的.意志品質(zhì)；

3、思想健康，能遵守校紀(jì)校規(guī)；

4、學(xué)習(xí)看法端正。

三、活動時間：

每周二、三、四放學(xué)后進(jìn)行，時間掌握在1小時以內(nèi)。

四、活動內(nèi)容：

1、熟識球性，提高對球的掌握能力；

2、籃球、乒乓球的基本技術(shù)；

3、籃球、乒乓球基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)協(xié)作；

4、籃球、乒乓球的基本攻、守戰(zhàn)術(shù)；

5、全面提高身體素養(yǎng)；

6、組織參與各級競賽，提高籃球、乒乓球的應(yīng)用水平。

五、活動所需器材

籃球10個，啞鈴兩副，杠鈴一副，跳繩60棵，繩梯一副，乒乓球拍5副，乒乓球10盒。

六、活動要求：

以培育學(xué)生的籃球、乒乓球興趣，提高籃球、乒乓球的運動技術(shù)水平為主。加強(qiáng)組織紀(jì)律教育，

培育頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，保證每次活動的質(zhì)量，對嚴(yán)重違紀(jì)和無籃球、乒乓球興趣〔潛力〕的人員準(zhǔn)時調(diào)整。

七、指導(dǎo)老師：

彭遠(yuǎn)賢魏利勇

興趣小組活動計劃4

一、活動目的：

通過活動，培育學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感，在感受音樂的基礎(chǔ)上，有感情的進(jìn)行活動，能夠隨著音樂的不憐憫緒，節(jié)奏以及節(jié)拍的改變，有表情的進(jìn)行律動，仿照動作和即興表演，寓教育于舞蹈活動之中，使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育，讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動中享受到美和快樂。

1、開學(xué)的一個月之內(nèi)，對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，尤其是新入隊的隊員，他們身體的協(xié)調(diào)能力較弱，教師通過好玩的基訓(xùn)，使學(xué)生腿的開度和腰有肯定的掌握能力。

2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后，可以進(jìn)行簡化的形體訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和掌握進(jìn)一步提高。

3、下一個訓(xùn)練是中間訓(xùn)練，這是使隊員們把握、熟識、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、掌握和呼吸，因為只有把握這些才能完成舞蹈的表演。

4、通過組合的練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

二、活動內(nèi)容：

1、熱身運動;在訓(xùn)練的15分鐘左右的時間里，讓學(xué)生做一些輕松、簡潔的熱身運動，如：圓場走步等，主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)校氣氛，使孩子們的身體和心情適應(yīng)課堂訓(xùn)練的'預(yù)備，避開用力過度。

2、地面訓(xùn)練：學(xué)員穩(wěn)定性差，但是軟度和開度較好，而軟度開度又是舞蹈動作的根本點，所以要運用平整的地板來幫助隊員們進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練，主要措施有：

(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練

(2)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練

(3)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練

(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練

(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練

(6)胯部和臀部的訓(xùn)練

(7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練

(8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練

(9)后腿和背肌的訓(xùn)練

(10)踢腿和力量的練習(xí)

3、中間訓(xùn)練：這是使孩子們把握、熟識、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中間訓(xùn)練中，主要目的就是解決形體、重心、掌握和呼吸。

4、能夠隨著音樂做動作，節(jié)奏精確，充分表現(xiàn)音樂的特點，培育學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

5、排練幾個小型的舞蹈，通過這些組合來鍛煉學(xué)生。

三：活動措施：

1、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶，幫助學(xué)生查找舞蹈感覺。

2、逐段示范、講解動作，逐個輔導(dǎo)。

3、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。

4、采納學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法，進(jìn)一步提高水平。

四、活動時間：

星期三的課外活動課。

五、活動地點：

多功能室

興趣小組活動計劃5

為了促進(jìn)中學(xué)生全面進(jìn)展，培育自覺主動的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)人文素養(yǎng)的積累；著眼于學(xué)生整個初中階段的健康進(jìn)展；同時也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動空間。為此，本科組預(yù)備組織時事學(xué)習(xí)興趣小組，對幫助學(xué)生正確認(rèn)識國內(nèi)外形勢和黨的路線方針政策，對促進(jìn)政治課教學(xué)和學(xué)生的全面進(jìn)展起到了肯定的主動作用。

一、招募組員：

通過在九年級學(xué)生中宣揚、動員，自愿報名，教師平衡各班人數(shù)，確定興趣小組成員若干人〔待定〕。然后成員分為甲、乙兩個組。

二、內(nèi)容和形式

為了突破政治課課堂教學(xué)的局限，真正滿足學(xué)生的內(nèi)在需求，依據(jù)市教研室每年進(jìn)行的時事競賽活動及規(guī)程，我們確定小組活動要堅持的`三條原則：

一、以關(guān)系學(xué)生進(jìn)展的重點問題和學(xué)生關(guān)懷的一些社會熱點問題為主，不以政治課教學(xué)內(nèi)容為主；

二、以學(xué)生自己活動為主，以教師的講授和指導(dǎo)為輔；

三、以提高學(xué)生的興趣和分析解決問題的能力為主，不以把握書本學(xué)問為主。

一句話，興趣小組不是變相的提高班或補(bǔ)課班，不能是課堂教學(xué)的翻版，而是為了直接滿足學(xué)生的課外需求，促進(jìn)他們主動進(jìn)展的、生動活潑的、比較自由的天地。

為了貫徹上述原則，實踐組織這個小組的宗旨，首先要根據(jù)學(xué)生的需求確定活動內(nèi)容。先由學(xué)生提出時事學(xué)習(xí)內(nèi)容，然后，教師組織部分學(xué)生對同學(xué)們提出的諸多問題分析綜合、篩選提煉，最終確定本學(xué)期的活動內(nèi)容。期中后，再征求一次學(xué)生意見，對后半學(xué)期的活動內(nèi)容作局部調(diào)整。為調(diào)動學(xué)生的主動性、主動性和創(chuàng)造性，實行學(xué)生喜聞樂見的活動方式：專題商量、專題講座、參觀訪問、辯論、座談溝通、假撰寫思想收獲和調(diào)查報告。為培育學(xué)生的組織能力、思維能力和表達(dá)能力，多數(shù)活動由學(xué)生輪番組織和主持，主要由學(xué)生分析商量他們提出的問題，教師主要起指導(dǎo)作用。

三、活動方法

1、召開全體組員座談會，師生暢所欲言，談活動的規(guī)劃和近期準(zhǔn)備，指導(dǎo)教師與組員共同探討興趣小組的活動內(nèi)容和形式。

2、組員依據(jù)指導(dǎo)教師要求，廣泛閱讀與時事熱點相關(guān)的報紙、廣州市中學(xué)生時事學(xué)習(xí)手冊、網(wǎng)絡(luò)文章等等，要求作必要摘抄、評論。小組每周集中一次，指導(dǎo)教師布置活動內(nèi)容，師生一起溝通讀書心得，商量共同感興趣的問題，相互推舉好文章；

3、選定主題，組員自行搜集資料，寫好發(fā)言提綱，展開研討。

4、出版期刊《政治園地》，組織政治時事學(xué)問競賽，撰寫小論文小組成員名單：

甲組：徐磊李楊李宗宇張鵬

乙組：閆德偉孫紹慶李玉磊周綺

興趣小組活動計劃6

一、指導(dǎo)思想：

為了更好地協(xié)作學(xué)校搞好素養(yǎng)教育，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊，豐富學(xué)生的課余文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培育學(xué)生的審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚學(xué)生獨特進(jìn)展。學(xué)校組建了舞蹈興趣小組，并力求整個活動能順利、高效地開展。

二、學(xué)生狀況分析：

本學(xué)期舞蹈興趣小組的成員來自不同的年級。由于這是學(xué)校第一次組建舞蹈興趣小組，大多數(shù)學(xué)生無舞蹈基礎(chǔ)，也無舞臺閱歷，協(xié)調(diào)能力和對音樂的感受力都是剛剛開始進(jìn)展，雖然有較強(qiáng)的主動性，但是手腳并不聽使喚。因此，我們將從多方面啟發(fā)、開導(dǎo)，培育學(xué)生在形體、氣質(zhì)上的自我審美能力，并使學(xué)生自身表達(dá)出一種對舞蹈的喜愛，從而開心地進(jìn)行訓(xùn)練和舞蹈。

三、活動措施：

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證每次訓(xùn)練時間。

2、熱身運動：在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時間里，讓學(xué)生做一些輕松、簡潔的熱身運動，主要目的是創(chuàng)造一個融洽的`學(xué)校氣氛，使孩子們的身體和心情適應(yīng)課堂訓(xùn)練的預(yù)備，避開用力過度。

3、能夠隨著音樂做動作，節(jié)奏精確，充分表現(xiàn)音樂的特點，培育學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

5、排練幾個舞蹈，通過這些組合來鍛煉學(xué)生，同時為演出競賽做預(yù)備。

6、學(xué)習(xí)一部分少數(shù)民族的舞蹈，讓學(xué)生感受各個少數(shù)民族舞蹈的特點，能夠表演簡潔的舞蹈。

四、活動目標(biāo)：

1、培育孩子的優(yōu)美體態(tài)和對藝術(shù)的審美能力。

2、訓(xùn)練扎實的基本功，如：腰、腿、胯的軟度及開度。

3、培育孩子聽音樂時能找到節(jié)拍，動作節(jié)拍精確，跳舞有自娛感。

4、培育孩子載歌載舞的習(xí)慣和舞蹈時開心的心態(tài)。

5、培育孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺感覺。

五、活動時間支配：

每周五的下午一、二節(jié)課。

六、活動內(nèi)容支配：

第一周：動員組織全校喜愛舞蹈的同學(xué)報名

第二周：召集、了解學(xué)員，提出留意事項，交待舞蹈的常規(guī)要求第三周：學(xué)習(xí)舞蹈《水果拳》

第四周：繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈《水果拳》

第五周：進(jìn)行舞蹈《水果拳》的隊形變換，形成完好的舞蹈形式。第六周：學(xué)習(xí)舞蹈《小蘋果》

第七周：繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈《小蘋果》

第八周：進(jìn)行舞蹈《小蘋果》的隊形變換，形成完好的舞蹈形式。第十二周：學(xué)習(xí)舞蹈《踏浪》

第十三周：繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈《踏浪》

第十四周：復(fù)習(xí)并排練“六一〞文藝匯演的舞蹈。

第十五周：學(xué)習(xí)舞蹈《思密達(dá)》

第十六周：繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈《思密達(dá)》

第十七周：進(jìn)行舞蹈《小蘋果》的隊形變換，形成完好的舞蹈形式。第十八周：復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功。

興趣小組活動計劃7

一、活動目的

促進(jìn)中學(xué)生全面進(jìn)展，培育自覺主動的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)綜合能力的培育；著眼于學(xué)生整個初中階段的健康進(jìn)展；同時也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動空間。

1、訓(xùn)練化學(xué)試驗技巧

由于化學(xué)課程的緊迫并不容許節(jié)節(jié)都是試驗課，因此學(xué)生對試驗的技巧、儀器運用等方面都較為生疏，化學(xué)課外興趣小組就能給予他們很好的機(jī)會去練習(xí)、了解。

2、培育對化學(xué)試驗的興趣

由于化學(xué)課外興趣小組在試驗中的自由度很大，促使學(xué)生去探究試驗，提高了學(xué)生對化學(xué)試驗的興趣。

3、提高觀看力及思索力

微型試驗的過程、內(nèi)容及儀器的協(xié)作都是由學(xué)生設(shè)計的，而設(shè)計之先，學(xué)生必需對試驗有很好的.認(rèn)識，故需自發(fā)的參考其它書籍去了解，從而提高了學(xué)生的思索力，更加上有些化學(xué)試驗與日常生活有莫大關(guān)系，引起了學(xué)生對四周環(huán)境觀看以及思索的興趣。

4、課堂理論的實踐

由于課程緊迫，并不能有太多時間給與學(xué)生們對所學(xué)的理論進(jìn)行試驗，故出現(xiàn)理論多而實踐少的問題，而化學(xué)課外興趣小組就給予學(xué)生一個好機(jī)會在課余時間去進(jìn)行更多的試驗。

5、培育合作精神

除化學(xué)學(xué)問外，學(xué)生更能學(xué)習(xí)到怎樣在群體中協(xié)力合作。因為每次試驗均需要各個同學(xué)各自的構(gòu)思，還需組員之間的通力合作下，試驗方能勝利，因此培育到學(xué)生的合作精神。

6、培育表達(dá)能力

在每次進(jìn)行試驗之前，學(xué)生都集中起來，各組分別報告工作進(jìn)度，因此能提高學(xué)生在人面前說話時的膽識及表達(dá)能力，對將來踏足社會有良好的影響。

7、提高組織能力

在每次試驗之前學(xué)生都需要自己構(gòu)思試驗用的儀器、方法等，故亦能加強(qiáng)學(xué)生的思索及組織能力，更加上每次試驗勝利或活動之后學(xué)生都要提交報告，交代試驗的過程、商量等，提高學(xué)生對文字的組織能力。

二、活動計劃

1、召開全體組員座談會，師生暢所欲言，談自己的規(guī)劃和近期準(zhǔn)備，指導(dǎo)教師與組員共同探討興趣小組的活動內(nèi)容和形式；

2、小組每周集中一次，指導(dǎo)教師布置活動內(nèi)容，師生一起溝通學(xué)習(xí)心得，商量共同感興趣的問題；

3、有可能請歷年考入名校的同學(xué)到化學(xué)社區(qū)跟同學(xué)多溝通學(xué)習(xí)心得；

4、有計劃的組織學(xué)生進(jìn)行歷年來的競賽題的訓(xùn)練。

5、討論中考，了解動態(tài)，摸清規(guī)律，使學(xué)習(xí)更有針對性和效率，努力取得優(yōu)異成果，提高中考優(yōu)秀率。

6、組織學(xué)生利用化學(xué)學(xué)問主動參與社會服務(wù)，開展環(huán)保教育工作。加強(qiáng)學(xué)生的試驗技能和試驗分析能力。

7、對初中化學(xué)學(xué)問進(jìn)一步加深后，為參與各級化學(xué)競賽作肯定預(yù)備。

興趣小組活動計劃8

小學(xué)美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程，是對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展，具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延長，與課堂教學(xué)相比更具敏捷性、可塑性，因此學(xué)生特別愿意參與。要辦好美術(shù)興趣小姐，教師必需依據(jù)學(xué)校的具體狀況有計劃有目的地展開，重視教學(xué)質(zhì)量，擅長調(diào)動學(xué)生的極積性，將美術(shù)興趣小組活動搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的一方樂園。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動支配制定如下：

一、活動目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的進(jìn)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本學(xué)問，提高學(xué)生的觀賞水平及創(chuàng)造能力。

二、活動要求：

1、組織學(xué)生按時參與活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、每一周活動兩次，小組成員必需準(zhǔn)時到達(dá)活動室室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5、愛惜美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡潔的美術(shù)常識學(xué)問?！裁佬g(shù)種類、常用工具、基本的使用方法?！?/p>

2、以手工制作為主，以兒童畫為輔，以創(chuàng)作兒童手工制作為主進(jìn)行教學(xué)。進(jìn)行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。每周上一次書法課。一次手工制作課。

3、培育學(xué)生對書法的興趣，對學(xué)生嚴(yán)格要求。

四、活動方式：

開展豐富多樣的活動提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

〔一〕觀賞名作。

指導(dǎo)學(xué)生從各種報刊、畫刊中搜集有關(guān)少兒優(yōu)秀美術(shù)作品，剪紙作品。觀賞、商量學(xué)習(xí)如何觀看生活、察生活、構(gòu)思、取材，怎樣著筆、作畫、表現(xiàn)生活。

〔二〕講授美術(shù)學(xué)問。

擴(kuò)大學(xué)生美術(shù)學(xué)問，加深學(xué)生對美術(shù)的理解，激發(fā)其創(chuàng)作熱情。

〔三〕手工制作展示。

組織興趣小組學(xué)生自己制作手工，給學(xué)生鍛煉自己，施展才能的舞臺。

〔四〕作品展覽。

舉辦美術(shù)展覽、手工制作展示，溝通、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，使學(xué)生能夠充分表現(xiàn)自己實力，增添自信念。

〔五〕舉行美術(shù)繪畫、書法競賽。

美術(shù)競賽能夠有效地提高學(xué)生的素養(yǎng)和能力。到肯定的時期，可以讓學(xué)生舉行繪畫、書法競賽，通過訓(xùn)練競賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、精確、嫻熟的'技能。通過訓(xùn)練競賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、精確、嫻熟的技能。

五、實行的措施：

〔1〕美術(shù)教師要仔細(xì)負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

〔2〕做好組織工作。在學(xué)生自愿報名參與的基礎(chǔ)上，要選擇各班有肯定美術(shù)基礎(chǔ)、成果較好的學(xué)生參與。要選出有工作能力、成果也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量

〔3〕訂立必要制度，抓好思想工作。

開展美術(shù)興趣小組活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)當(dāng)做出很大的努力，勤于思索，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的主動性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

20xx年x月

興趣小組活動計劃9

一：小班幼兒的年齡特點分析：

剛?cè)雸@的小班幼兒喜愛手拿筆在紙上涂鴉，美術(shù)興趣組計劃。但由于觀看力較差，手的肌肉極其功能尚未發(fā)育完善，還不能有意識的用繪畫來表現(xiàn)事物。他們喜愛的是繪畫過程，對于畫什么他們并不感興趣。在圖畫過程中對偶爾出現(xiàn)的一些形象產(chǎn)生聯(lián)想，而且簡單轉(zhuǎn)變。他們繪畫的技能還不能完全表達(dá)他們對生活的認(rèn)識和理解，常常用語言和動作來補(bǔ)充繪畫的內(nèi)容。

二：實施步驟在剛開始，可以讓他們拿著彩筆在紙上任意涂鴉。

在涂畫過程中，認(rèn)識畫筆和紙的特性。給他們觀賞大班孩子的作品，激發(fā)他們的作畫愿望，漸漸地教給他們一些簡潔的繪畫技巧。使他們從無意識的涂鴉到有意識的繪畫階段，促使幼兒智力的進(jìn)展。

在教幼兒繪畫過程中，首先讓幼兒把握形，其次把握色彩，最終把握有關(guān)空間的簡潔學(xué)問和技能，幼教文案《美術(shù)興趣組計劃》。先教他們使用涂染的方法。只要用筆根據(jù)物體的大致輪廓摸樣涂染就可以。用這樣的'方法，小班幼兒短時間里就可以畫出較為生動的任人物形象。在初步把握涂染法的基礎(chǔ)上，可循序漸進(jìn)的教幼兒學(xué)習(xí)基本的線條，基本樣子。

色彩是繪畫的基礎(chǔ)之一。幼兒對各種色彩表現(xiàn)出很大的興趣。但他們還不能正確分辨各種顏色，也不能用相近的顏色去涂色。因此教師結(jié)合繪畫的內(nèi)容，逐步角幼兒學(xué)會分辨顏色并正確使用顏色。引導(dǎo)幼兒從雜軟無章的構(gòu)圖到把物體支配在一條線上，以區(qū)分上下。6在不斷豐富幼兒生活閱歷和進(jìn)展智力才能的基礎(chǔ)上使他們的畫，不斷完善。

三：具體支配

認(rèn)識read----

A太陽：紅紅的，圓圓的。讓幼兒學(xué)習(xí)畫圓，并將顏色涂滿。

B糖葫蘆：由多個小圓組成。穩(wěn)固畫圓的技巧。

認(rèn)識green---

通過觀看小草的顏色樣子來學(xué)習(xí)畫短線，由下而上。

認(rèn)識blue---

A觀看下雨的情景。學(xué)習(xí)由上而下畫短斜線。

B通過畫格子布來穩(wěn)固線條的練習(xí)。

認(rèn)識yellow---

在學(xué)會畫圓的基礎(chǔ)上，來初步學(xué)習(xí)組畫。小雞，小鴨，并能將學(xué)過的小草，并能將學(xué)過的小草，太陽等運用到畫面中來。期望在通過興趣組的學(xué)習(xí)后，幼兒的繪畫興趣和繪畫能力能有所提高，并用英文來說出多種顏色。

興趣小組活動計劃10

為繼續(xù)深入開展校內(nèi)科技活動，全面推動素養(yǎng)教育，培育學(xué)生對風(fēng)箏、車模、航模的興趣，引領(lǐng)學(xué)生獨特化全面進(jìn)展，特制訂20xx年科技興趣小組活動計劃如下：

一、總目標(biāo)

幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中歡樂，歡樂中自信，自信中進(jìn)取。使學(xué)生對風(fēng)箏、車模、航模產(chǎn)生深厚興趣，獲取一些風(fēng)箏、車模、航模的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能，感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念，并使之對學(xué)生的學(xué)習(xí)看法、方法、價值取向等問題產(chǎn)生主動影響。

二、組織方式

1、考慮到學(xué)生的學(xué)問結(jié)構(gòu)和年齡特征，參與興趣小組的學(xué)生成員應(yīng)從小學(xué)五、六年級及初中一、二年級中自愿報名產(chǎn)生。

2、興趣小組總體工作由XXX老師具體負(fù)責(zé)。

5、興趣小組由學(xué)?！敖虅?wù)處〞支持和領(lǐng)導(dǎo)，活動所需資金、設(shè)備等由“教務(wù)處〞向?qū)W校反映解決。

三、活動方式

興趣小組主要以“專題講座〞和“項目實踐〞方式開展活動。每次活動后填寫“興趣小組活動記錄表〞備案。

四、活動時間

興趣小組的活動時間為：間周星期三的下午5：00——6：40

五、活動地點

1、興趣小組的主要活動地點為：學(xué)校團(tuán)隊室。

2、經(jīng)學(xué)?！敖虅?wù)處〞同意后，可以組織適當(dāng)?shù)男Ｍ饣顒印?/p>

六、活動步驟

1、風(fēng)箏小組

時間活動方式活動內(nèi)容參加教師目標(biāo)次數(shù)

第一階段專題講座風(fēng)箏的原理及制作XXX使學(xué)生把握必要的基礎(chǔ)理論學(xué)問1次

第二階段項目實踐〔趣味制作〕制作風(fēng)箏XXX通過各種風(fēng)箏制作，培育學(xué)生的識圖能力和各種工具的使用技巧，認(rèn)識基本的風(fēng)箏制作流程。1次

第三階段項目實踐〔趣味制作〕試飛后進(jìn)行改良XXX面向生活，使學(xué)生能應(yīng)用學(xué)問解決生活中的一些實際問題。1次

第四階段項目實踐〔創(chuàng)新設(shè)計制作〕自己設(shè)計并制作風(fēng)箏XXX培育學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識，幫助學(xué)生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。1次

2、車模興趣小組

時間活動方式活動內(nèi)容參加教師目標(biāo)次數(shù)

第一階段專題講座XXX使學(xué)生把握必要的基礎(chǔ)理論學(xué)問。1次

第二階段項目實踐〔趣味拼裝〕使學(xué)生了解車模組裝的`一般規(guī)律。把握車模組裝的基本技術(shù)。1次

第三階段項目實踐〔賽道竟速〕XXX初步使學(xué)生具備賽道競賽的水平1次

第四階段項目實踐〔賽道竟速〕XXX1次

3、航模興趣小組

時間活動方式活動內(nèi)容參加教師目標(biāo)次數(shù)

第一階段專題講座XXX使學(xué)生把握必要的基礎(chǔ)理論學(xué)問。1次

第二階段項目實踐〔制作〕XXX使學(xué)生了解航模制作的一般規(guī)律。把握航模制作的基本技術(shù)。1次

第三階段項目實踐〔放飛〕XXX初步使學(xué)生了解航模放飛的基本要領(lǐng)1次

第四階段項目實踐〔改良制作〕

興趣小組活動計劃11

一、指導(dǎo)思想

中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮亮的藝術(shù)性和廣泛的有用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中假如注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中，對培育學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和學(xué)問水平會大有裨益。

二、時間：

星期三下午第四節(jié)課

地點：多媒體教室

三、參加人數(shù)：

15人

四、活動內(nèi)容及目標(biāo)

活動目的：

1、了解書法的基本學(xué)問，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。

2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿態(tài)正確，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

3、使學(xué)生能比較嫻熟地用鋼筆寫字，寫得正確、端正、干凈，行款整齊，有肯定速度。

4、培育學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。

五、活動要求：

1、利用每周二藝術(shù)活動時間進(jìn)行活動，小組成員必需準(zhǔn)時到達(dá)書法教室，每次上課點名，檢查出勤狀況，發(fā)覺缺席狀況準(zhǔn)時向班主任反映。

2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)清靜，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

3、保持書法教室的潔凈干凈，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。

4、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5、愛惜書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

六、教學(xué)計劃支配：

1、在書法教學(xué)中，首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿態(tài)，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng)；其次是教給正確的讀貼方法，如看筆跡，悟其運筆過程，看結(jié)體悟其組合規(guī)律，讀貼時“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多〞等；再次是要求學(xué)生留意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿態(tài)等，通過嚴(yán)格的`學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，還可以培育氣質(zhì)。

2、以硬幣楷書為主，以學(xué)生臨帖為主進(jìn)行教學(xué)。

3、學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

4、基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關(guān)重要，讓學(xué)生嫻熟把握基本筆畫。

5、楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點底、寶蓋頭等等。

6、講解如何在田字格里書寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后，從易到難，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡潔的常用漢字。如漢字“十〞、“木〞、“人〞、“大〞、“千〞、“土〞、“田〞、“王〞、“上〞、“小〞等漢字。

7、依據(jù)學(xué)生把握的狀況，針對性的復(fù)習(xí)、穩(wěn)固。如檢查學(xué)生筆畫、偏旁是否把握，田字格書寫方法是否正確等，有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。漢字書寫，落筆的輕重，結(jié)構(gòu)的疏密，運行的緩急，氣概的強(qiáng)弱，均有章法可循，訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律，便是“有紀(jì)律〞。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對聯(lián)或名言、警句之類，一詞一語、一章一節(jié)，流瀉筆端，銘刻心版，便

興趣小組活動計劃12

課外美術(shù)興趣小組在于培育學(xué)生的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外學(xué)問，提高肯定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培育美術(shù)人才起著主動推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組?，F(xiàn)將興趣小組的活動支配制定如下：

一、活動目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的進(jìn)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本學(xué)問，培育學(xué)生的觀看能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

二、活動步驟：

美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延長，與課堂教學(xué)相比更加具有敏捷性和可塑性，因此學(xué)生特別喜愛參與。但是它比較簡單受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必需依據(jù)學(xué)生的具體狀況有計劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)當(dāng)從以下幾方面去著手。

〔一〕組織健全美術(shù)興趣小組

美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)當(dāng)太多，所以參與這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。教師要做到細(xì)心計劃，細(xì)心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

〔二〕具體計劃小組活動內(nèi)容

美術(shù)是一個很廣的課程，設(shè)計、繪畫、觀賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從國畫方面著手，以國畫為主，基礎(chǔ)課程〔素描、色彩等〕為輔。所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：〔1〕重點輔導(dǎo)學(xué)生國畫方面的學(xué)習(xí)，觀賞古代名人名畫，提高學(xué)生的觀賞能力；〔2〕重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從素描、色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；〔3〕、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培育學(xué)生的觀看能力和喜愛生活的習(xí)慣，以校內(nèi)中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容主動向上，催人奮進(jìn)，有肯定的藝術(shù)品味的作品。

〔三〕開設(shè)美術(shù)學(xué)問觀賞課程

優(yōu)秀的'美術(shù)作品對于學(xué)生在認(rèn)識上、思想教育上、審美能力上都起著主動的作用。隨著社會的進(jìn)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不行避開出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)學(xué)問與技能技巧的教學(xué)，可以培育學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長的道路。所以在教學(xué)中有必要開設(shè)觀賞課，如《世界名畫觀賞》、《中國服飾觀賞》等等，因此可以通過多媒體觀看，或放幻燈片，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，可以一邊看一邊談?wù)摚瑫痴劯邢?。因為古今中外的?yōu)秀美術(shù)作品可以打動學(xué)生的心靈。比方可以介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品，像齊白石的《祖國萬歲》，董希文的《開國大典》，羅中立的《父親》等等，引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫，透過自己的視覺，由淺入深，由表及里的感受、體會。觀賞之余，還可以師生座談心得。這樣，通過

一系列的鑒賞評析，加深學(xué)生對杰作的喜愛，喚起了對美術(shù)的高漲熱情，使興趣小組長久地開展下去。

〔四〕定期舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦美術(shù)展覽，溝通、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增添自信念。作為教師則要細(xì)心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、獨特鮮亮的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培育杰出的藝術(shù)人才。

〔五〕舉行美術(shù)繪畫競賽

美術(shù)競賽能夠有效地提高學(xué)生的素養(yǎng)和能力。到肯定的時期，可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等競賽，通過訓(xùn)練競賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、精確、嫻熟的技能。另外，我覺得可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫學(xué)問搶答競賽，這樣，更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對美術(shù)更加喜愛，從而主動仔細(xì)的去學(xué)習(xí)。

開展美術(shù)興趣小組活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)當(dāng)做出很大的努力，勤于思索，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的主動性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

唐家坡小學(xué)美術(shù)興趣小組活動總結(jié)本著貫徹國家教育方針，實施素養(yǎng)教育的原則，使學(xué)生把握學(xué)問技能，進(jìn)展智力，形成獨特品德的目的，使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目標(biāo)就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育，培育學(xué)生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面進(jìn)展的社會人才。為了這目標(biāo)的實現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培育學(xué)生全面的美術(shù)素養(yǎng)，即培育他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明，孩子們喜愛這種活動方式，家長們滿意這種教育方法。

蠟筆這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受，在平常的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動中采納這種繪畫工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一部分沒有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)當(dāng)有自己的特色，假如只是教簡潔的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義，而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進(jìn)一步的進(jìn)展，所以本小組在進(jìn)行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時也加入了蠟筆技法教學(xué)。

具體總結(jié)如下：

重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培育學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期主動為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思索、商量、對話、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言；鼓舞學(xué)生在觀賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí)，進(jìn)展自己獨特的見解。

在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培育。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡潔的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識，通過比較、商量等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗、思索、鑒別、推斷，努力提高他們的審美趣味。

加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，轉(zhuǎn)變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感溝通和平等關(guān)系。

教師鼓舞學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活閱歷的聯(lián)系，培育學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。

重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的討論，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀看、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作溝通。

興趣小組活動計劃13

舞蹈興趣小組是學(xué)生特別樂于參加的一個興趣小組，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合初中學(xué)生的年齡特點，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培育孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增添集體意識，培育學(xué)生的樂感?；顒用嫦虼蟛糠謱W(xué)生，有組織，有計劃的進(jìn)行，堅持自愿參與和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。為了起到啟迪智慧，陶冶情操，使學(xué)生的身心健康進(jìn)展的作用，我結(jié)合學(xué)校的實際狀況，特做出如下計劃：

一、任務(wù)與目標(biāo)

通過舞蹈興趣小組的開展，培育學(xué)生對舞蹈的興趣與愛好；學(xué)習(xí)舞蹈的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能；培育學(xué)生健康向上的情趣和良好的品德情操；培育學(xué)生的觀賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力；提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

1、通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培育良好的形體習(xí)慣。

2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗音樂、感受音樂的美感，激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。

3、培育學(xué)生良好的.舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧，進(jìn)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。

二、參與人數(shù)：

32人

三、活動時間：

每周星期二課外活動時間

四、活動內(nèi)容：

1、第一月教會學(xué)生正確地把握舞蹈的基本要領(lǐng)，簡潔的把上，把下的練習(xí)，知道基本的手位，腳位。

2、第二個月要求全體隊員都能在教師的訓(xùn)練下基本到達(dá)下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習(xí)。

3、第三個月要求學(xué)一些舞蹈中常見的舞步的組合。

4、第四個月訓(xùn)練內(nèi)容，對個別好的隊員進(jìn)行個人素養(yǎng)的提高，技巧方向可加深一些。同時要排練出幾個舞蹈(依據(jù)實際狀況適合舞臺表演)。

五、活動措施

1、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像，幫助學(xué)生查找舞蹈感覺。

2、講解動作，逐個輔導(dǎo)。

3、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。

4、采納學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法，進(jìn)一步提高水平。

六、接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考核驗收。

興趣小組活動計劃14

音樂課外興趣小組，在于培育學(xué)生愛好音樂的情趣，進(jìn)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂文化素養(yǎng)、豐富情感體驗、陶冶高尚情操。豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培育音樂人才起著主動推動的作用。而豎笛興趣小組同樣如此。豎笛是一種簡便易學(xué)的樂器，它發(fā)音純正、音色優(yōu)美。學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛能培育音準(zhǔn)，增添音樂表現(xiàn)能力，尤其在視唱、唱歌和觀賞教學(xué)的過程中運用豎笛皆可起到良好的促進(jìn)作用。對于擴(kuò)大音樂視野，培育樂感來說，豎笛作為一種樂器，也有著其它藝術(shù)表現(xiàn)形式所不行替代的功能?，F(xiàn)將本學(xué)期的豎笛興趣小組活動支配制定如下：

一、活動目的：

為了給愛好音樂的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特組建本小組。通過豎笛興趣

小組的活動，使學(xué)生的音樂特長得到更好的進(jìn)展，進(jìn)一步了解音樂的基本學(xué)問，提高學(xué)生的觀賞水平及創(chuàng)造能力。通過音樂的藝術(shù)形象，培育學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，陶冶情操，啟迪智慧，促進(jìn)孩子們身心健康的進(jìn)展，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，為選就一代社會主義新人發(fā)揮重要作用。

二、活動要求：

1、組織學(xué)生按時參與活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、周二課外活動時間開展活動，小組成員必需準(zhǔn)時到達(dá)教室。

三、本學(xué)年豎笛教學(xué)目標(biāo)：

1、把握豎笛演奏的基本學(xué)問：豎笛的各部位名稱；吹奏的姿態(tài)；怎樣拿笛；吹奏的口形；豎