班委競(jìng)選演講稿競(jìng)選班干部的演講稿

班委競(jìng)選演講稿競(jìng)選班干部的演講稿

今日，我很榮幸站在講臺(tái)上發(fā)表演講。我為此感到特別驕傲。固然，也不是沒有學(xué)生的支持和教師的關(guān)懷和鼓舞!

班長是一個(gè)很多學(xué)生都很期盼的職位。它需要一個(gè)有潛力和愛心的人來擔(dān)當(dāng)它。我不敢說我是最適宜的，但我敢說我會(huì)努力!工作熬煉了我，生活塑造了我。戴爾卡耐基說過:“不要可怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己能夠勝任這個(gè)職位?！彼晕倚湃挝矣羞@個(gè)職位的潛力。

首先，我有信念成為一名優(yōu)秀的班長。我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。我必需在群眾中有威信和影響力。其次，我有治理班級(jí)的潛力，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。假如我能當(dāng)班長，那么我肯定要能吃苦耐勞，嚴(yán)格要求自己，治理好班級(jí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，使我們班成為全年級(jí)最好的班級(jí)。而且我的性格很好，不會(huì)輕易發(fā)脾氣，肯定能滿意班長的親和力要求。本人熱忱開朗，喜愛群眾，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有愛心。

假如我競(jìng)選班長，我會(huì)嚴(yán)格要求自己為同學(xué)們樹立典范。我信任，通過我們的共同努力，我們能夠充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智，使我們整個(gè)班級(jí)成為團(tuán)結(jié)進(jìn)取的群眾。

假如我競(jìng)選班長，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展現(xiàn)我的特長和愛好的地方，把學(xué)習(xí)作為一種樂趣，在群眾中相互幫忙。

假如我競(jìng)選班長，我會(huì)精力充足、思路清楚地做好工作，相互幫忙。

假如我競(jìng)選班長，我會(huì)成為同學(xué)們的好朋友和教師的好助手。馬要千里迢迢跑一趟，才能知道自己是不是好馬，人要通過百事可樂才能知道自己是不是棟梁。我將用我的實(shí)際行動(dòng)來證明我的潛力。既然是花，我就開放;既然是樹，我就要長成柱子;既然是石頭，我就鋪路;由于是班干部，我將成為一名優(yōu)秀的航海家!流星的光芒來自天體的磨擦，珍寶的光芒來自貝殼的眼淚，班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生的共同努力。

我想我們都應(yīng)當(dāng)是實(shí)干家，不需要那些華美的詞藻去修飾。假如我失敗了，說明我還有許多缺乏，我會(huì)連續(xù)完善自己。

班長是教師和學(xué)生之間的橋梁。他能給教師合理的建議，把教師關(guān)懷的事情傳達(dá)給學(xué)生。我必需主動(dòng)為學(xué)生效勞，分擔(dān)教師的苦惱。給我一個(gè)熬煉的時(shí)機(jī)。我會(huì)經(jīng)受住考驗(yàn)的。我信任，通過我們的共同努力，我們可以充分發(fā)揮每個(gè)人的才智。我們班的工作肯定要精彩，我們班肯定要上一個(gè)臺(tái)階!

請(qǐng)信任我，支持我，投我一票，我肯定做到，感謝!

班委競(jìng)選演講稿

教師和同學(xué)們:大家好!

這一天，我站在這里，和全部的教師、精英們一起競(jìng)選班長，只有一個(gè)目的:一切為了大家!我可能不是班長的最正確人選，但我信任只要我努力，肯定能比他們做得更好!

我堅(jiān)信，以我新的、出色的“官方思想”，以我的士氣和力量，以我與你們同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演說肯定會(huì)為我?guī)硐乱淮尉吐氀菡f。

雖然我在小學(xué)時(shí)曾屢次參與過大隊(duì)，但我還是很潔凈的，沒有“官樣”或“官樣”;較少的是對(duì)個(gè)人憂慮的恐驚，更多的是行動(dòng)的士氣。

假如我成為班長，我絕不讓“長”這個(gè)詞成為假名。班長應(yīng)當(dāng)是教師和學(xué)生之間的橋梁，能夠向教師和學(xué)生提出合理的建議，將教師的困難傳達(dá)給學(xué)生。我保證在任何時(shí)候、任何狀況下，第一件事就是“想學(xué)生所想，為學(xué)生所憂慮”。當(dāng)教師和學(xué)生之間有沖突時(shí)，我必需明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。共性就是當(dāng)教師的說法或做法不正確時(shí)，我敢為學(xué)生爭(zhēng)取合法權(quán)益而努力。既然是花，我就開放;由于它是樹，我要成為柱子;由于它是一個(gè)顯示器，我將是一個(gè)優(yōu)秀的航海家!

班委競(jìng)選演講稿

教師、同學(xué)們:

大家好!

我叫王楚茵，今日我要競(jìng)選的班干部是英語課代表。

我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作，雖然我的成績(jī)趕不上賴曉彤，林雄森的水平，但是我會(huì)讓我的英語更上一層樓。

大家聽過這樣一個(gè)故事嗎?叫《笨鳥先飛》講的是古時(shí)候，有一個(gè)很出名的文學(xué)家，他叫左思，他小時(shí)侯并不聰慧，經(jīng)常被教師罵，于是他就想，為什么我不能象別的小朋友一樣聰慧呢?他到院子里，觀察一只蝸牛在樹上漸漸地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎?我也可以象它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)，從今以后，左思勤奮學(xué)習(xí)，最終成了文學(xué)家。

雖然我不笨，但是我的英語根底并不是很好，我今后會(huì)努力的，不是說“笨鳥”也能飛得高，飛得遠(yuǎn)嗎?

我盼望大家能給我一次時(shí)機(jī)，我會(huì)給大家一個(gè)驚喜的!

感謝大家!

班委競(jìng)選演講稿

尊敬的教師、親愛的同學(xué):

你們好!

我是陳絲,很快樂能上臺(tái)來競(jìng)選.從一年級(jí)到現(xiàn)在,靠著我的熱忱和仔細(xì)認(rèn)真的處事力量,贏得了同學(xué)們的信任,始終擔(dān)當(dāng)班級(jí)里的班干部,同時(shí)通過自己的勤奮努力,屢次被評(píng)為五星級(jí)隊(duì)員。

寒假里，我不僅準(zhǔn)時(shí)高效地完成了教師布置的作業(yè)，還每天孜孜不倦地閱讀課外書，既豐富了學(xué)問，又增長了見識(shí)。

在新年降臨之際，我和同學(xué)們一起給福利院的小朋友送去了冬日里的祝愿和問候。

今后我將更加完善自己,使自己的力量進(jìn)一步提高.我將盡我所能為大家?guī)碡S富的活動(dòng)，調(diào)整同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的緊急氣氛，同時(shí)帶著同學(xué)們共同進(jìn)步。最終我只想說一句話:請(qǐng)大家信任我的力量!

感謝大家!!

班委競(jìng)選演講稿

敬重的教師，親愛的同學(xué):

大家好!

又是一個(gè)新的學(xué)期，又是一個(gè)新的開頭，一切將重新開頭，這個(gè)學(xué)期，紀(jì)律委員--是我要競(jìng)選的班干部。

我喜愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。但我也有很多缺點(diǎn)，在班里，我不算是最好的，但我信任，在以后的日子里，我會(huì)是最努力的。假設(shè)我當(dāng)上了班干部，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立典范，提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。信任在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰慧才智，使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體?！白鍪乱_踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。”這是小時(shí)候父母常對(duì)我說的一句話，我是一個(gè)做事非常仔細(xì)踏實(shí)的人，任何事不做則已，做則肯定做好?；蛟S我不是最優(yōu)秀的，但只要我仔細(xì)，專心去做了，那么我肯定是最精彩的!

紀(jì)律委員，不言而喻，就是要管紀(jì)律，做同學(xué)們守紀(jì)的典范，假如當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)把班級(jí)的紀(jì)律管的井井有條，我會(huì)鐵面無私，不由于誰是我最好的朋友，就會(huì)原諒他的過錯(cuò)。

作為一個(gè)干部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個(gè)成語叫“以身作則”，竟然當(dāng)上了干部，所以應(yīng)當(dāng)自己先做典范，這樣的話，別人才會(huì)好起來;不然的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級(jí)也會(huì)被帶的很亂。

假如沒有評(píng)到紀(jì)律委員的話我也不會(huì)灰心，由于自己總有一天會(huì)評(píng)到的，就像愛迪生創(chuàng)造電燈一樣，即使第一百次失敗了，但第一百零一次或許會(huì)勝利，我們不能一次評(píng)不上就放棄了，而應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈，這樣就會(huì)勝利。“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)”。假如大家對(duì)我有任何意見