考研復(fù)習(xí)計(jì)劃六篇

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃六篇考研復(fù)習(xí)計(jì)劃篇1

炎炎夏日，各高校陸陸續(xù)續(xù)放假，校內(nèi)開(kāi)始覆蓋在安靜祥和的氣氛中。對(duì)考研童鞋而言，既是一種磨難，更是一個(gè)難得的增添實(shí)力的時(shí)期，如何在暑期調(diào)整自身的狀態(tài)和制定一份合理的復(fù)習(xí)規(guī)劃對(duì)每一位考生都顯得尤為重要。期望同學(xué)們能充分利用暑期黃金時(shí)間，讓復(fù)習(xí)效果實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

考研暑期復(fù)習(xí)心態(tài)：

對(duì)于考研，始終說(shuō)要心態(tài)好，暑假就要用到大家的心態(tài)了。士兵怎么能當(dāng)將軍？不是靠訓(xùn)練，而是靠打仗。所以大家看到?jīng)]多少真的仗可以打，只好搞演習(xí)先湊合。我們以前都是訓(xùn)練性質(zhì)的，如今到了要用到訓(xùn)練成果的階段了。這就是暑期復(fù)習(xí)。熬過(guò)這個(gè)暑假，心態(tài)自然就好了。期望大家能堅(jiān)持下來(lái)?？佳杏袔状筇蕴冢簿褪俏覀兂Ｕf(shuō)的搞到一半掉鏈子很惋惜的那些人。暑假是一個(gè)，然后10月份左右是一個(gè)，還有就是考前1個(gè)月又是一個(gè)。但是每個(gè)淘汰期都有不同的理由。

考前放棄一般都是因?yàn)榍捌趶?fù)習(xí)效果不好，壓力過(guò)大的原因；十月份的放棄許多屬于復(fù)習(xí)太過(guò)勞累，身心俱疲的影響。所以我們不鼓舞大家在初期就投入太多精力進(jìn)行沖刺，會(huì)影響長(zhǎng)期進(jìn)展。暑假的時(shí)間跨度最長(zhǎng)，比較難熬。那暑假為什么會(huì)淘汰人？緣由比較冗雜，首先，不管是在家復(fù)習(xí)還是在學(xué)校復(fù)習(xí)，不行避開(kāi)的一個(gè)事情，這個(gè)問(wèn)題很?chē)?yán)重，那就是熱。人一熱，激素會(huì)分泌增加，大腦處于亢奮和焦躁?duì)顟B(tài)。人一焦躁就簡(jiǎn)單做蠢事，復(fù)習(xí)狀態(tài)下降，可以復(fù)習(xí)的時(shí)間或許也會(huì)縮短，在看到別人天天出去乘涼吃冰，有些人就在暑假開(kāi)始放棄了。暑假?zèng)]有堅(jiān)持系統(tǒng)復(fù)習(xí)的人，那與你們?cè)谑罴僖矆?jiān)持了系統(tǒng)復(fù)習(xí)的人相比，劣勢(shì)不言自明。

在疲憊期，可以根據(jù)身體狀況適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行鍛煉，比方可以每天早上6：15起床，慢跑15分鐘，然后再去吃飯和自習(xí)。鍛煉需要的時(shí)間并不多，卻可以帶來(lái)身體上的充實(shí)感和極好的精神狀態(tài)。許多勝利考生的實(shí)踐證明，健康的身體是考研的保障。要放松的并不是意志而是身體，張弛有度才是度過(guò)疲憊期的關(guān)鍵。復(fù)習(xí)的緊迫感是貫穿始終的，這就要求考生合理安排疲憊期的時(shí)間?？忌谛菹r(shí)，千萬(wàn)不要想考試；學(xué)習(xí)時(shí)，也千萬(wàn)不要想著玩，不然什么都做不好。

考研暑期復(fù)習(xí)計(jì)劃：

在暑假堅(jiān)持一個(gè)比較合理的復(fù)習(xí)規(guī)劃。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，每天有將近數(shù)千人有放棄考研的想法，但平常，將這一想法付諸實(shí)踐的不多。暑假很難得，這一比例直線(xiàn)上升。在暑假，你多學(xué)習(xí)一天，和你同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)的人就越少。

暑假階段的復(fù)習(xí)其實(shí)特殊重要。學(xué)問(wèn)性學(xué)習(xí)，最終還是依靠學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力，而這個(gè)能力是你在日后的討論生學(xué)習(xí)當(dāng)中需要的。始終以來(lái)我們很少培育自我學(xué)習(xí)的能力，但討論生階段就需要，所以許多人都疲于應(yīng)付?？佳械氖斋@不僅僅是學(xué)歷的再提升，更重要的是心態(tài)的培育和能力的提高，這個(gè)能力，就是大家的自我約束和時(shí)間管理能力。暑假?gòu)?fù)習(xí)期間，大家假如能規(guī)劃好時(shí)間，在誘惑力最大的時(shí)候堅(jiān)持聽(tīng)課、記筆記、做題，看相關(guān)資料，那么恭喜你，你的自我學(xué)習(xí)能力已經(jīng)提高了。假如自我學(xué)習(xí)能力一旦養(yǎng)成，那么在把握學(xué)習(xí)方法之后，學(xué)習(xí)效率就自然上去了。所以，我期望大家在快要松懈的那最終一剎那，告誡自己不要去做以后自己會(huì)懊悔的事情。假如以后考不上，確定會(huì)埋怨自己當(dāng)時(shí)干嗎不復(fù)習(xí)的充分一點(diǎn)，干嗎不少玩一點(diǎn)。

通過(guò)暑期的復(fù)習(xí)，從宏觀上來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)將所學(xué)學(xué)問(wèn)形成一個(gè)完好的規(guī)律框架；從微觀上來(lái)說(shuō)，不僅能夠透徹地把握并敏捷運(yùn)用全部學(xué)問(wèn)點(diǎn)，而且還能夠了解歷年命題規(guī)律和特點(diǎn)，明確歷年考試的重點(diǎn)。在9月和10月的基礎(chǔ)訓(xùn)練階段是需要大量做習(xí)題的。在暑期強(qiáng)化階段，主要是將大綱所要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容學(xué)透徹，能夠明確重要學(xué)問(wèn)點(diǎn)，充分把握學(xué)問(wèn)點(diǎn)的內(nèi)涵及其互相之間的聯(lián)系。但是結(jié)合所復(fù)習(xí)的內(nèi)容，做一些相應(yīng)的練習(xí)也是有必要的。

同時(shí)在復(fù)習(xí)過(guò)程中要加強(qiáng)消化和整理筆記的能力。對(duì)每門(mén)科目都要仔細(xì)對(duì)待，當(dāng)然復(fù)習(xí)計(jì)劃要依據(jù)科目的不同以及最適合自己的復(fù)習(xí)方法做出相應(yīng)的調(diào)整，尤其對(duì)于學(xué)問(wèn)點(diǎn)零散的科目，更要反復(fù)復(fù)習(xí)，盡量降低遺忘率，只有這樣才能有良好的復(fù)習(xí)效果。

最終提示大家：暑期是穩(wěn)固數(shù)學(xué)、提高英語(yǔ)、政治、打牢專(zhuān)業(yè)課的好時(shí)機(jī)。時(shí)不我待，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店。從如今起堅(jiān)持一個(gè)階段，也就這一個(gè)暑假而已！

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃篇2

本復(fù)習(xí)計(jì)劃適應(yīng)于數(shù)學(xué)四經(jīng)濟(jì)類(lèi)，特殊適合在職人員，根據(jù)下面計(jì)劃復(fù)習(xí)可望到達(dá)英語(yǔ)70－85；政治70－85；數(shù)學(xué)110－130；專(zhuān)業(yè)課？〔依據(jù)學(xué)校題目而定〕，假如真達(dá)不到也不要罵我。其中不同專(zhuān)業(yè)的依據(jù)自己的計(jì)劃調(diào)整，應(yīng)當(dāng)有適合的地方。

先說(shuō)我自己的狀況：畢業(yè)于一個(gè)二類(lèi)本科的學(xué)校，不能跟大伙211什么的比，在職考研，跨學(xué)?？鐚?zhuān)業(yè)，概率沒(méi)有學(xué)過(guò)，英語(yǔ)四級(jí)六級(jí)都是依據(jù)當(dāng)時(shí)考試特點(diǎn)，強(qiáng)化訓(xùn)練險(xiǎn)過(guò)〔六級(jí)是60.5〕。06年考研數(shù)學(xué)118，英語(yǔ)75，政治69，西經(jīng)不上線(xiàn)〔死在西經(jīng)上〕。

必備參考書(shū)：〔后面的星號(hào)是推舉星號(hào)〕，下面的計(jì)劃使用以下參考書(shū)，可以用類(lèi)似的書(shū)替換。

數(shù)學(xué)：

1、李永樂(lè)李正元《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書(shū)〔經(jīng)濟(jì)類(lèi)〕》*****，同樣效用的有陳文登的《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南〔經(jīng)濟(jì)類(lèi)〕》****，不過(guò)文登的重技巧，精華在微積分，永樂(lè)的重基礎(chǔ)，而且從近三年的考試來(lái)看，全書(shū)更加適合考研，文登的有部分內(nèi)容超綱。假如已經(jīng)買(mǎi)了文登那本復(fù)習(xí)指南，劇烈推舉再買(mǎi)本永樂(lè)的《線(xiàn)性代數(shù)輔導(dǎo)講義》*****，因?yàn)橛罉?lè)的線(xiàn)代深入淺出，特別好，可以彌補(bǔ)文登的線(xiàn)代那部分的缺乏。想考更高分的戰(zhàn)友可以?xún)杀径歼x〔個(gè)人認(rèn)為全書(shū)是必備的〕；

2、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)660題〔經(jīng)濟(jì)類(lèi)〕*****，不是必備，但是在前期作為打基礎(chǔ)的.練習(xí)特別不錯(cuò)。

3、歷年真題。最好的有兩個(gè)版本，一個(gè)是永樂(lè)的《歷年試題解析》〔數(shù)學(xué)四〕*****，好處在于按章節(jié)分類(lèi)，題目后面還有評(píng)注，歷年試卷放前面可以自測(cè)；另一個(gè)西安交大的武忠祥的《歷年數(shù)學(xué)考研試題討論〔數(shù)學(xué)四〕》****，好處在于按章節(jié)分類(lèi)，還有考試考點(diǎn)分析和分類(lèi)統(tǒng)計(jì)。每章后面有同步練習(xí)。假如買(mǎi)不到這兩本，其他任何版本的真題都一樣***。還有一個(gè)推舉大家買(mǎi)的就是可以單買(mǎi)一本聚焦FOCUS的考研真題集*****，性?xún)r(jià)比極高，只要2元，多買(mǎi)兩本都不會(huì)虧，因?yàn)檎骖}多做幾遍分?jǐn)?shù)就多長(zhǎng)幾分。詳解就算了。

4、《數(shù)學(xué)最終沖刺超越135分》〔經(jīng)濟(jì)類(lèi)〕*****；或者文登的《題型集粹與練習(xí)題集》****作為最終沖刺階段的查漏補(bǔ)缺。

5、李永樂(lè)《數(shù)學(xué)全真模擬經(jīng)典400題》〔數(shù)學(xué)四〕至少做三遍*****。其他的模擬題不要多買(mǎi)，雖然說(shuō)是題海戰(zhàn)術(shù)，但是太多了浪費(fèi)，而且不做影響心情。恩波的模擬題***，考試蟲(chóng)的模擬題***，可以下載到合工大的題目最好****，跟真題比較接近

6、另外比較好的輔導(dǎo)書(shū)有《考研數(shù)學(xué)單項(xiàng)選擇題解題方法與技巧》****和《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)講義》〔提高篇〕****。有條件的可以下載新東方的網(wǎng)絡(luò)課件，這個(gè)課件已經(jīng)足夠了，最好能下到永樂(lè)05年的線(xiàn)性代數(shù)講課*****，特別經(jīng)典，還有06費(fèi)允杰的概率講課也特別經(jīng)典*****。其他田根寶的線(xiàn)代和概率課件就不用了，不推舉；還有文登的沖刺講課也沒(méi)有必要，輔導(dǎo)班就更加不用上了。原則上是能自己看書(shū)就不要課件，因?yàn)槁?tīng)課特別浪費(fèi)時(shí)間。實(shí)在基礎(chǔ)不行就聽(tīng)課吧。

記住一點(diǎn)，好的書(shū)可以讓你更加快捷的到達(dá)終點(diǎn)。但是書(shū)不在多，肯定要多做幾遍并且總結(jié)方法。課件是特別浪費(fèi)時(shí)間的，能看書(shū)就不要使用課件。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃篇3

一、教材選擇

范里安《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：現(xiàn)代觀點(diǎn)》格致出版社

高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)〔微觀部分〕》中國(guó)人民大學(xué)出版社

高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)〔宏觀部分〕》中國(guó)人民大學(xué)出版社

曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理〔微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊(cè)〕》北京大學(xué)出版社

曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理〔宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊(cè)〕》北京大學(xué)出版社

平狄克《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》中國(guó)人民大學(xué)出版社

逄錦聚《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》高等教育出版社

蔣學(xué)?！墩谓?jīng)濟(jì)學(xué)教材》上海人民出版社

以上為各大高校采納最廣泛的經(jīng)濟(jì)學(xué)教材，高鴻業(yè)的教材居首，其次是曼昆和范里安，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)考的學(xué)校較少，以逢錦聚居多。高鴻業(yè)的教材相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很厚，文字比較多，偏重理論分析，不難。曼昆的教材以畫(huà)圖分析為主，雖然厚但也比較基礎(chǔ)。

還沒(méi)決定好學(xué)校的同學(xué)建議先看高鴻業(yè)或者曼昆的教材。已決定好學(xué)校并且報(bào)考院校有指定參考書(shū)目的同學(xué)根據(jù)報(bào)考院校的要求來(lái)；已決定好院校但沒(méi)有指定參考書(shū)目的建議去各大論壇看以往已錄用學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)推舉的書(shū)目。

二、學(xué)習(xí)時(shí)間支配

1月14日至1月24日：

全面精讀專(zhuān)業(yè)課指定教材，做到對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)框架有個(gè)整體把握。從微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)開(kāi)始看，每?jī)商炜匆徽?，從引言到結(jié)語(yǔ)都要看，做到全面細(xì)致，各種圖自己也要順手畫(huà)一畫(huà)，熟識(shí)一下；還要看一遍課后習(xí)題，先在腦中思索一遍。第二天看書(shū)的時(shí)候要把前一天看的內(nèi)容用30min左右復(fù)習(xí)一遍。

2月5日至2月20日：

看剩下全部章節(jié)，步驟相同，全面認(rèn)真閱讀，第二天復(fù)習(xí)前一天內(nèi)容。同時(shí)每天背50個(gè)左右的英語(yǔ)單詞，先背一遍考研基礎(chǔ)詞匯，細(xì)致了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等，學(xué)語(yǔ)法，分析長(zhǎng)難句，做閱讀；準(zhǔn)時(shí)關(guān)注20xx年考研成果、分?jǐn)?shù)線(xiàn)，關(guān)注自己報(bào)考院校分?jǐn)?shù)線(xiàn)與錄用狀況。

另外為了方便大家學(xué)習(xí)，提高復(fù)習(xí)的效率。為廣大學(xué)子整理了考研技巧和考試大綱，更有歷年真題提供測(cè)試等等。針對(duì)每一個(gè)科目進(jìn)行深度的探討和技巧挖掘。歡迎各位考研的同學(xué)進(jìn)行了解和資訊?？佳械目嗤词请y免的,不要喪失信念,堅(jiān)信苦盡甘來(lái)。預(yù)祝各位學(xué)子取得勝利！

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃篇4

行百里者半九十，備考進(jìn)入沖刺階段，也是最重要的環(huán)節(jié)。最重要的是臨危不懼，我們要在"戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人"。"戰(zhàn)略"上大家要有信念，辛苦備考這么長(zhǎng)時(shí)間，肯定會(huì)有一個(gè)好結(jié)果。但是"戰(zhàn)術(shù)"上不能掉以輕心，要做好最終的預(yù)備，利用好最終30天。

整體來(lái)看，漢碩沖刺階段的復(fù)習(xí)要以基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)為主，在復(fù)習(xí)過(guò)程中查漏補(bǔ)缺。把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，可以到達(dá)事半功倍的效果。復(fù)習(xí)中要有時(shí)間保證，雖然最終階段大家可能會(huì)在政治復(fù)習(xí)上花費(fèi)許多時(shí)間，但這也不能沖抵復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的時(shí)間。

最終30天的復(fù)習(xí)要回來(lái)到教材和真題，可以將學(xué)問(wèn)點(diǎn)謄抄在紙上，檢驗(yàn)自己能否脫離書(shū)稿順利復(fù)述出學(xué)問(wèn)點(diǎn)包含的內(nèi)容。假如已經(jīng)做過(guò)真題，最終30天可以再做一遍，檢驗(yàn)自己是否有提高。一般來(lái)說(shuō)，近三年的真題最能表達(dá)出一個(gè)學(xué)校的考察重點(diǎn)和難度水平，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真討論，再針對(duì)自己易錯(cuò)的題型或?qū)W問(wèn)點(diǎn)著重練習(xí)。值得留意的是，同一院校三年內(nèi)不會(huì)出現(xiàn)重復(fù)的題目，但有些學(xué)校會(huì)復(fù)考多年前曾考過(guò)的題目，因此也可以適當(dāng)討論3~10年的歷年真題。

【重點(diǎn)與難點(diǎn)學(xué)問(wèn)】

現(xiàn)代漢語(yǔ)部分

一、語(yǔ)音部分重點(diǎn)學(xué)問(wèn)

1.語(yǔ)音的性質(zhì)，包括物理屬性、生理屬性、社會(huì)屬性。

2.聲母的發(fā)音部位及發(fā)音方法。

3.現(xiàn)代漢語(yǔ)有22個(gè)輔音，21個(gè)聲母。

4.牢記元音的舌位唇形圖。

5.元音的發(fā)音描寫(xiě)。

6.四呼。

7.聲調(diào)及輕聲。

8.拼音的方法和拼音要留意的問(wèn)題。一般話(huà)的聲韻拼合規(guī)律。

9.一般話(huà)中的音變現(xiàn)象：變調(diào)，輕聲，兒化和"啊"的音變。

10.音位與因素的關(guān)系，音位與非音質(zhì)音位，音位變體，歸納音位應(yīng)遵守的原則。

二、文字部分

1.筆順是考查的重點(diǎn)，尤其是筆順簡(jiǎn)單出錯(cuò)的字。如：萬(wàn)、乃、每、丹、火、必、凹、凸、丑等。

2.六書(shū)也是考試中常常出現(xiàn)的，如推斷一個(gè)字的造字法。

三、詞匯部分

1.語(yǔ)素與詞根、詞綴的關(guān)系圖示?！惨?jiàn)《現(xiàn)代漢語(yǔ)》218頁(yè)〕

2.語(yǔ)素、詞、短語(yǔ)的區(qū)分方法。

3.單純?cè)~和合成詞的概念和區(qū)分。

4.同音詞和一詞多義。

5.語(yǔ)義和語(yǔ)境的關(guān)系。

6.基本詞匯與一般詞匯。

7.熟語(yǔ)，包括成語(yǔ)、慣用語(yǔ)和歇后語(yǔ)。

8.詞匯的進(jìn)展改變。新詞的產(chǎn)生、舊詞的消失和改變、詞義的演化。

9.考試中必有同義詞辨析，要把握辨析同義詞〔尤其是虛詞〕的方法。可以參看《現(xiàn)代漢語(yǔ)八百詞》。

四、語(yǔ)法部分

1.虛詞是重點(diǎn)。

2.能夠區(qū)分詞語(yǔ)的兼類(lèi)。

3.能夠區(qū)分不同類(lèi)型的短語(yǔ)。

4.把握句法成分劃分的方法。

5.常用句式："把"字句、"被"字句、連謂句、兼語(yǔ)句、雙賓語(yǔ)句、存現(xiàn)句和比較句。

6.句類(lèi)：陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句。

7.復(fù)句的類(lèi)型。記住每種復(fù)句的關(guān)聯(lián)詞。

五、修辭部分

1、辭格，明白每種辭格的含義并記住例句

2.比方和比擬的區(qū)分

語(yǔ)言學(xué)部分

1.語(yǔ)言和言語(yǔ)的關(guān)系。

2.語(yǔ)言和思維的關(guān)系。

3.語(yǔ)言的組合關(guān)系、聚合關(guān)系。(重點(diǎn)把握，并且會(huì)舉例說(shuō)明)

4.音素的作用。

5.國(guó)際音標(biāo)。(制定使用時(shí)間)

6.語(yǔ)音四要素。(語(yǔ)音部分與《現(xiàn)代漢語(yǔ)》有重疊，可以結(jié)合看)

7.音位中的對(duì)立與互補(bǔ)。(重點(diǎn)把握)

8.語(yǔ)流音變。同化、異化、弱化、脫落。(要會(huì)舉例)

9.孤立語(yǔ)、屈折語(yǔ)的特征。

10.語(yǔ)法范疇的說(shuō)明。(重點(diǎn)把握)

11.肯定反義詞和相對(duì)反義詞的區(qū)分。

12.語(yǔ)言進(jìn)展的特點(diǎn)。(重點(diǎn)把握)

13.社會(huì)方言、地域方言、親屬語(yǔ)言、共同語(yǔ)。

14.語(yǔ)言的接觸。漢語(yǔ)借詞五種基本的形式。

15.語(yǔ)音演化的特點(diǎn)。

16.詞義演化的特點(diǎn)。

17.詞匯進(jìn)展的主要表現(xiàn)。(重點(diǎn)把握)

18.派生義產(chǎn)生的兩種方式。

古代漢語(yǔ)部分

1.字和詞的古今異義

2.古代漢語(yǔ)中特別的語(yǔ)言現(xiàn)象(如兼語(yǔ)句、詞性活用、倒裝等)

3.繁簡(jiǎn)字，可參看王力版《古代漢語(yǔ)》書(shū)后附錄。

4.通假字

古代漢語(yǔ)部分最終30天的復(fù)習(xí)可以以做題為主，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)自己的缺乏之處。

文化部分

《中國(guó)文化要略》，主要靠背誦，沒(méi)有固定的考點(diǎn)。最好將書(shū)本內(nèi)容背熟，然后做題，通過(guò)做題查漏補(bǔ)缺，不斷地記學(xué)問(wèn)點(diǎn)?？梢砸罁?jù)歷年真題考點(diǎn)和新東方在線(xiàn)老師畫(huà)的重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。

《跨文化交際》這本書(shū)理解起來(lái)難度并不大，主要內(nèi)容要背熟，關(guān)鍵是應(yīng)用。要將這本書(shū)的名目牢記在心，每個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)都是清楚的，這樣在考試時(shí)可以快速精確的抓住重點(diǎn)?？荚囍卸嘁园咐治龅男问匠霈F(xiàn)，要將理論與實(shí)踐相結(jié)合。

語(yǔ)言交際vs非語(yǔ)言交際、社會(huì)交往、人際關(guān)系

如：非語(yǔ)言交際在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用。

《對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)引論》

肯定要多看幾遍教材，難點(diǎn)是心理學(xué)和教學(xué)法。

1.對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)和教育學(xué)基礎(chǔ)。

2.對(duì)外漢語(yǔ)的心理學(xué)基礎(chǔ)。

語(yǔ)言的生理-心理基礎(chǔ)

記憶與第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)

心理學(xué)的進(jìn)展與第二語(yǔ)言教學(xué)

3.對(duì)外漢語(yǔ)文化學(xué)基礎(chǔ)

4.語(yǔ)言習(xí)得理論。(重點(diǎn))熟記各個(gè)語(yǔ)言流派的理論及代表人物。

5.第二語(yǔ)言習(xí)得討論。

熟記六大假說(shuō)名稱(chēng)、基本內(nèi)容以及代表人物。

習(xí)得過(guò)程討論、學(xué)習(xí)者個(gè)體因素和語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境。

6.教學(xué)法主要流派與進(jìn)展趨向。認(rèn)知派與閱歷派教學(xué)法，人本派與功能派教學(xué)法。

7.對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)目的與課程設(shè)計(jì)

8.對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的基本教學(xué)原則

9.對(duì)外漢語(yǔ)教材的編寫(xiě)與選用

10.對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)過(guò)程與課堂教學(xué)

教育學(xué)、心理學(xué)部分

最終30天的復(fù)習(xí)可以將《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)引論》一書(shū)中涉及到的教育學(xué)、心理學(xué)內(nèi)容作為重點(diǎn)來(lái)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)以學(xué)派、假說(shuō)、代表人物、案例為主，不必死背概念。

最終，期望大家堅(jiān)持到底，加油!

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃篇5

8月-10月

這一階段由于各院校的考試大綱已經(jīng)開(kāi)始陸續(xù)公布，所以：

一、考生可結(jié)合新大綱調(diào)整復(fù)習(xí)的重心，穩(wěn)固學(xué)問(wèn)，特殊是重點(diǎn)章節(jié)，考研專(zhuān)業(yè)課：心理學(xué)秋季復(fù)習(xí)計(jì)劃。

此階段的復(fù)習(xí)任務(wù)是細(xì)化學(xué)問(wèn)，提高復(fù)習(xí)強(qiáng)度和效率，把所考的內(nèi)容和學(xué)問(wèn)重點(diǎn)提煉出來(lái)，歸納總結(jié)加以記憶，例如名詞解釋、選擇、簡(jiǎn)答或論述等。這樣做的目的肯定不是投機(jī)取巧，而是使學(xué)問(wèn)的把握更加具有條理，是系統(tǒng)記憶專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的一種捷徑。

二、就是把歷年真題的答案整理出來(lái)，預(yù)備后階段背記。此時(shí)還要對(duì)教材的重難點(diǎn)進(jìn)行學(xué)問(wèn)梳理，協(xié)作歷年真題里的出題點(diǎn)和題型做個(gè)解析。

第一輪：心理學(xué)全部課本看兩遍，兩遍才能有熟識(shí)度，這個(gè)任務(wù)要在9月之前完成。

第二輪：心理學(xué)第三遍看課本，嘗試性第一輪背誦，不要求字字精準(zhǔn)，但是，肯定要對(duì)每個(gè)章節(jié)有印象，知道每個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的也許位置，在腦中形成一張圖。并且完成配套習(xí)題，做題的時(shí)候肯定要獨(dú)立完成，不要邊做邊翻書(shū)本。假如復(fù)習(xí)時(shí)間充裕的話(huà)，對(duì)完答案，不要看解析，在書(shū)本上找到相應(yīng)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，在錯(cuò)題學(xué)問(wèn)部分做著重號(hào)。便于三輪的時(shí)候強(qiáng)化。

第三輪：再看再背，把之前做的習(xí)題再看一遍，著重看錯(cuò)題的部分?？梢試L試做真題(20xx年除外)，我建議，做完一遍之后，找一個(gè)時(shí)間，分析每一道題的考點(diǎn)(考試內(nèi)容，考試形式)總結(jié)到一張紙上，這個(gè)肯定要自己完成，分析一遍之后，你肯定會(huì)受益匪淺的，你也就基本把握每年的考點(diǎn)。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃篇6

相對(duì)于應(yīng)屆考生，在職考生的人生經(jīng)受更加豐富。但在職考研注定不是輕松的事情，不管對(duì)體力還是精神上來(lái)說(shuō)都要承受了特別大的壓力。考研教育網(wǎng)輔導(dǎo)專(zhuān)家建