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文檔簡(jiǎn)介

大學(xué)生曠課檢討書大學(xué)生曠課檢討書范文1

敬重的陳老師:

您好!

我是xx學(xué)院xx專業(yè)xx班的xxX。我很愧疚沒(méi)去上周四早上的《生產(chǎn)運(yùn)作管理》。因?yàn)槲艺谶M(jìn)行投簡(jiǎn)歷的預(yù)備工作,所以早上就曠了兩節(jié)課。由于您當(dāng)時(shí)說(shuō)每個(gè)人都有一次無(wú)理由不去上課的機(jī)會(huì),因此我懷著僥幸心理曠課了,沒(méi)想到這次課有這么多人不去,從而引起您的不滿,導(dǎo)致這次的曠課無(wú)法計(jì)入無(wú)理由不去上課的機(jī)會(huì)當(dāng)中,最終受到寫5000字檢討書的懲罰,對(duì)此,我感到特別的懊悔。我原來(lái)以為我在上大學(xué)期間是不需要寫檢討書之類的東西的,但世事無(wú)常,生活總是充滿著變數(shù),正如昨天的我不會(huì)想到今日晚上我會(huì)在寫檢討書。我常常告誡自己,“人要為自己的選擇負(fù)責(zé),不同的的選擇會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果〞,早上的我選擇了不去上課,導(dǎo)致被老師點(diǎn)名,從而被要求寫檢討書,這是我自己做出的選擇,沒(méi)有人脅迫我,所以我必需接受這個(gè)選擇帶來(lái)的結(jié)果。如今,我懷著愧疚和后悔的心情給陳老師寫下這份檢討書,以此向老師表達(dá)我對(duì)曠課這一不良行為的深刻反省。原先我是準(zhǔn)備手寫一份的,但是太久沒(méi)有寫過(guò)檢討書了,思路也不是特別清楚,所以總是對(duì)寫下的內(nèi)容不太滿意,因此在紙上涂改了許多次,最終只好選擇在電腦上打出來(lái)再打印,這樣的話方便我寫檢討書,也方便老師批閱,我覺(jué)得這樣對(duì)雙方都好。

在寫這份檢討書之前,我不斷地反?。簽槭裁磿?huì)選擇不去上課?其他事情在課余時(shí)間再做行不行?曠課會(huì)有什么樣的后果?我應(yīng)當(dāng)怎么彌補(bǔ)曠課這一過(guò)失?這四個(gè)問(wèn)題就是我必需解決的,在接下來(lái)的內(nèi)容里我會(huì)一一道來(lái)。

首先,我向老師解釋一下我沒(méi)去上課的緣由。最近有許多的聘請(qǐng)會(huì)在我們學(xué)校里舉行,因?yàn)榭煲M(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)階段了,我必需做好預(yù)備去向心儀的用人單位投簡(jiǎn)歷,所以我需要抓緊時(shí)間。另一方面,由于前面的課都沒(méi)有許多的同學(xué)曠課,因此我懷著僥幸的心理認(rèn)為這次的課也不會(huì)有太多的同學(xué)不去上課,同時(shí),我又想起老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)“每個(gè)人都有一次無(wú)理由不去上課的機(jī)會(huì)〞,所以我就覺(jué)得就算被老師點(diǎn)名了也不會(huì)造成嚴(yán)重的影響,最終,我決定不去上這次的課了。

萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,今日早上會(huì)有這么多的同學(xué)和我抱有相同的想法,都決定曠課去做其他事情,最終全部栽了。對(duì)此,我感到無(wú)比的無(wú)奈和郁悶。當(dāng)然,我自己在今日早上也抱有偷懶的心思,醒來(lái)后不由自主地感覺(jué)不想動(dòng),做起事情來(lái)漸漸吞吞的,然后就發(fā)覺(jué)時(shí)間不夠了,無(wú)法在上課之前抵達(dá)教室,所以我將錯(cuò)就錯(cuò),不去上課了,改去忙其他事情。或許能夠找到理由推脫,但是,這沒(méi)有什么實(shí)際的作用,所以我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)躲避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任簡(jiǎn)單變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去轉(zhuǎn)變了,所以我始終以來(lái)都告誡自己要勇于承當(dāng)責(zé)任??偠灾?,這次的曠課行為是我犯下的一個(gè)錯(cuò)誤,我如今很懊悔,也不想在以后再出現(xiàn)類似的狀況,所以我會(huì)主動(dòng)改正,并且在以后的日子里時(shí)常警醒自己。

其次,我認(rèn)仔細(xì)真的想了許多,最終想清晰了如何處理好去上課和做其他事情的關(guān)系。目前,我還是一個(gè)一般的大四學(xué)生,完成學(xué)業(yè)是我最重要的任務(wù),而按時(shí)上課是通過(guò)考試和能否順利完成學(xué)業(yè)的前提,所以這個(gè)應(yīng)當(dāng)排在首位,至于其他的則應(yīng)當(dāng)遷就它,我不應(yīng)當(dāng)在上課時(shí)間去忙其他事情。雖然是“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢〞,但是也要分清時(shí)間順序和事情的輕重緩急,不能只為了某一件事情做預(yù)備而忽視當(dāng)前所要做的事情。因此,我應(yīng)當(dāng)選擇在課余時(shí)間做其他事情的,今日早上的選擇是錯(cuò)誤的,我需要改正。如今再認(rèn)真地思索,我發(fā)覺(jué)去上課和做其他事情這兩件事并沒(méi)有肯定沖突,因?yàn)樯险n時(shí)間并沒(méi)有占據(jù)我的一成天,我還有不少時(shí)間可以用來(lái)做其他事情的,只要擠擠就好,時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的。然而,我之前卻沒(méi)有考慮清晰,盲目地以為自己的時(shí)間很少,需要做的事有許多,所以一些事可以忽視,最終釀成苦果,導(dǎo)致如今面臨懲罰。善惡終有報(bào),天道好輪回。;不信抬頭看,蒼天饒過(guò)誰(shuí)。我在今日早上沒(méi)有考慮老師的感受,為了做其他事情就不去上課,無(wú)形中損害了老師,如今被老師懲罰寫5000字的檢討書,使得我的身心都受到摧殘,果真是“種什么因,結(jié)什么果〞。對(duì)此,我無(wú)話可說(shuō),怪只怪自己做了錯(cuò)事,種下惡因,如今只得嘗下惡果。除了懊悔,我還能做什么呢?只能坦然面對(duì),并且主動(dòng)地彌補(bǔ)自己所犯下的過(guò)失。

然后,本來(lái)的我天真的以為曠課沒(méi)有什么,不會(huì)會(huì)給自己造成嚴(yán)重的損失,如今的我最終知道了曠課的后果:不僅要被扣平常分,還要寫5000字的檢討書。前者有可能會(huì)影響到我能否順利通過(guò)這門課程的考核,后者則需要花費(fèi)我大量的時(shí)間去完成,我簡(jiǎn)潔計(jì)算了一下,發(fā)覺(jué)我最快都需要花5個(gè)小時(shí)的時(shí)間才能寫完檢討書,而我曠課才的到一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,一對(duì)比就可以發(fā)覺(jué),得到的和失去的.差許多,所以我做了一筆賠本的買賣。在早上的時(shí)候我沒(méi)有想到會(huì)是這種狀況,如今也無(wú)法轉(zhuǎn)變已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情,假如時(shí)光倒流,我還會(huì)選擇不去上課嗎?我在心里悄悄地問(wèn)自己。古人云“凡事三思而后行〞,當(dāng)我們做比較重要或者可能造成嚴(yán)重后果的事情時(shí),需要認(rèn)真考慮,三思而行。但是,我沒(méi)有考慮清晰就草率地做出不去上課的選擇,如今想起來(lái),發(fā)覺(jué)自己還是太年輕,做事情不夠成熟,進(jìn)而給自己帶來(lái)許多本來(lái)不需要面對(duì)的麻煩。為此,我覺(jué)得很懊悔。

最終,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)把主要的內(nèi)容放在如何去彌補(bǔ)曠課這一過(guò)失上。俗話說(shuō)“知錯(cuò)能改,善莫大焉〞,做錯(cuò)了事,就應(yīng)當(dāng)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并且主動(dòng)改正。所以,我以懇切的看法承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上確實(shí)存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)當(dāng)仔細(xì)檢討自己的行為,深刻的反思。既然事情已經(jīng)發(fā)生了,我就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的面對(duì)這件事情,進(jìn)而解決這件事情帶來(lái)的不良后果。如今我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤、檢討自己之外,唯一的就是期望能夠把這件事以很好的方式解決,從如今起,我應(yīng)當(dāng)時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤主動(dòng)改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提示著我做事情要分清主次,決不能讓類似的事在我身上再次發(fā)生。

xxx

大學(xué)生曠課檢討書范文2

敬重的輔導(dǎo)員老師:

您好!

我錯(cuò)了,我不應(yīng)當(dāng)曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)當(dāng)遲到,不應(yīng)當(dāng)曠課。然而如今,我卻曠課了。幾天來(lái),我仔細(xì)反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心,在此,我做出深刻檢討。

老師反復(fù)教育言猶在耳,嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教導(dǎo)拋于腦后。今日寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教導(dǎo),更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

老師問(wèn)我,大學(xué)快過(guò)半了,是否學(xué)到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,突然發(fā)覺(jué)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了,再過(guò)個(gè)年,奧運(yùn)開(kāi)完,基本上就要離開(kāi)學(xué)校了。始終認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,好像一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),我應(yīng)當(dāng)靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的`學(xué)生,我真正把握了多少專業(yè)方面的學(xué)問(wèn)?作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年,我又真正擁有了什么特長(zhǎng)?老師的一個(gè)問(wèn)題,讓我突然有了種被一言驚醒的感覺(jué),同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒(méi)有做好預(yù)備,假如揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),應(yīng)當(dāng)說(shuō)我沒(méi)有做任何的預(yù)備。

我很感謝甚至感謝老師找我進(jìn)行的這次談話,就在一席話的時(shí)間里,我觸碰到了那個(gè)始終躲避現(xiàn)實(shí)躲避責(zé)任躲避問(wèn)題的自己。在這兩天里,父母給我來(lái)過(guò)兩次電話,問(wèn)起在學(xué)校的狀況,學(xué)習(xí)怎么樣,身體怎么樣,我突然掌握不住想哭出來(lái),我太愧對(duì)他們二老了!握著電話,我?guī)缀跸敫嬷麄儯以趯W(xué)校違背紀(jì)律受批判了,我期望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊,我再怎么也說(shuō)不出口了,因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很難過(guò)。我對(duì)不起他們,對(duì)不起。

我不想像很多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真實(shí)切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),我肯定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,肯定不辜負(fù)你們的一片苦心!

檢討人:xx

x月x日

大學(xué)生曠課檢討書范文3

敬重的老師:

您好!

我是xxx,您是我的專業(yè)課老師,但是我卻在今日您上午的專業(yè)課上曠課了,在沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師您的允許和請(qǐng)假,自己從課堂上曠了,沒(méi)有安分的在教室里上課,我愧疚自己曠課的事情給您造成的不便,同時(shí)對(duì)此事進(jìn)行檢討了。

大學(xué)最重要的就是專業(yè)課,但是我上午為了能出去進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲,選擇了不上課,而是在您點(diǎn)了第一次名后,趁著上廁所的名義從課上曠了,沒(méi)有在回到教室里聽(tīng)課。而我之所以這樣大膽的曠課,也是因?yàn)槟皩?duì)我們管理比較松,始終都只是在上第一節(jié)課點(diǎn)一次名,其他時(shí)間就不再去點(diǎn)名了,我也就以為您今日也是一樣的,哪知班上同學(xué)竟然有一小部分人都不在課上,都溜出去了,這下直接就讓您發(fā)覺(jué)到了問(wèn)題,所以在最終一節(jié)課時(shí)進(jìn)行了點(diǎn)名,結(jié)果發(fā)覺(jué)教室里竟然不上課的`人占了三分之一,這情節(jié)就有些嚴(yán)重了。

在上午課上完,您直接登記了我們曠課,因此平常分也就被扣了,今日我也是奔著僥幸的一個(gè)心理曠課,卻是沒(méi)想到竟然剛好就被您抓住了。我的內(nèi)心就不僅是覺(jué)得難過(guò)了,更是懊悔了。大學(xué)生活原來(lái)就比較寬松,假如不靠自己自律自覺(jué)學(xué)習(xí),根本就不行能學(xué)的好專業(yè),在目前的狀態(tài),也是有其他的課在占時(shí)間的,專業(yè)課也是不多,而我卻還為了玩游戲去浪費(fèi)專業(yè)課的時(shí)間,這導(dǎo)致我的專業(yè)成果其實(shí)也不好,但是我自從上了大學(xué),就開(kāi)始對(duì)自己不嚴(yán)格了,感覺(jué)大學(xué)時(shí)間這么充裕,完全不需要像高中那樣緊追,所以您的專業(yè)課我已經(jīng)是多次的曠課了,而且這次被您發(fā)覺(jué),我也才知道自己原來(lái)這樣的犯渾,不珍惜自己上的每一節(jié)課,讓自己的成果始終都上不去,辜負(fù)了父母對(duì)我上大學(xué)的期盼,也辜負(fù)老師的苦心教學(xué)。

我這樣曠課不僅對(duì)您上課造成了一些不便,而且對(duì)其他在上課的同學(xué)也造成了不好的影響,直接是導(dǎo)致他們上課不用心,可見(jiàn)自己上課曠課的壞處是有多大。對(duì)不起老師,專業(yè)課在大學(xué)那么重要,可是我卻沒(méi)有把握好它,經(jīng)此之后,我會(huì)努力把之前落下的學(xué)習(xí)追上來(lái)的,不會(huì)再去曠課了,肯定安心學(xué)習(xí),讓自己的大學(xué)不虛度光陰,望老師對(duì)我這一次的曠課予以您的諒解,請(qǐng)信任我可以做到轉(zhuǎn)變自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

xx月xx日

大學(xué)生曠課檢討書范文4

敬重的老師:

您好!

一開(kāi)學(xué),學(xué)校在開(kāi)學(xué)典禮上就明確表示過(guò),不準(zhǔn)學(xué)生違背校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是?duì)老師的不敬重。應(yīng)當(dāng)把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

這件事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度、在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種損害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也期望可以有一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違背校規(guī)的學(xué)生給予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)?,自己想了許多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也情愿要承當(dāng)盡管是承當(dāng)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批判,并情愿接受學(xué)校給予的處理。

在此,我為我的錯(cuò)誤向老師真誠(chéng)的抱歉!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違背紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批判和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞辱為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的面對(duì)它,解決這件事。如今我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的互相幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。

這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提示著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提示大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

檢討人:xx

xx月xx日

大學(xué)生曠課檢討書范文5

敬重的李老師:

你好!

首先我要說(shuō)對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也特別的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教育言猶在耳,嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深后悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的敬重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的敬重、對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。平常生活作風(fēng)懶散,假如不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠信任學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

1、思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我最終認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要緣由。試問(wèn):假如我很喜愛(ài)這門課程,我自己會(huì)無(wú)故隨便曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平常沒(méi)有曠課的課堂效率上。許多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的用心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的`每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)當(dāng)去仔細(xì)學(xué)習(xí)。

2、行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)當(dāng)無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在肯定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不敬重,而且讓老師也很擔(dān)憂。試問(wèn):假如全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的敬重了嗎?而且假如該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危急嗎?……這些都是讓老師擔(dān)憂的問(wèn)題,試想:假如老師整堂課都懷著擔(dān)憂的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不敬重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到學(xué)問(wèn)的同學(xué)的不敬重。

3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課假如沒(méi)有受處處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的很多學(xué)問(wèn),這對(duì)于我自己將來(lái)的綜合素養(yǎng)行為習(xí)慣的提高和改良都有很大不良影響。

大學(xué)生曠課檢討書范文6

您好!

在寫此次檢討之前,我提起筆卻不知道從何寫起,因?yàn)檫@不是我第一次曠課了,我不知道導(dǎo)員您是如何看待我這些行為,但我自己已經(jīng)有了肯定的認(rèn)識(shí)。我這次也懷揣著特別懇切的一個(gè)認(rèn)錯(cuò)看法,期望你能夠再給我一次機(jī)會(huì),聽(tīng)我說(shuō)完。感謝您!

自從上次曠課以來(lái),我就知道曠課的處分也是不小的,但是沒(méi)有想到這次我還是曠課了,但是這次曠課是有肯定的客觀因素的。就在昨天,我早上突然覺(jué)得有點(diǎn)頭暈,走路也有點(diǎn)走不穩(wěn),我開(kāi)始沒(méi)有太在意,認(rèn)為坐一會(huì)緩一下就行了。但是我休息了一會(huì)之后頭仍舊特殊的眩暈,我就意識(shí)到是不是自己病了,于是我找我其他班的朋友送我去了學(xué)校旁邊的醫(yī)院。只要去了醫(yī)院,也許一呆就是一天了,各種檢查,各種復(fù)查。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的頭還是有些暈,所以我就沒(méi)有想到上課這回事,我也沒(méi)有對(duì)導(dǎo)員您打電話請(qǐng)假。這件事情雖然事出有因,但是我還是做錯(cuò)了。后來(lái)我好一點(diǎn)了,記起來(lái)沒(méi)請(qǐng)假時(shí),已經(jīng)晚了。當(dāng)時(shí)也就想著曠課就曠課吧,都這么難過(guò)了,我也懶得處理這些事情了,先把自己的身體調(diào)養(yǎng)好一些,在花一些精力來(lái)處理這些問(wèn)題。

今日您叫我到辦公室,我就知道是因?yàn)槲視缯n的事情,手機(jī)版進(jìn)了您的辦公室之后,您一句話都沒(méi)有說(shuō),就說(shuō)寫一份檢討書第二天叫過(guò)來(lái)。我當(dāng)時(shí)很沮喪,因?yàn)槲疫@次的確是有緣由的,而且這個(gè)事情我也沒(méi)有方法避開(kāi),您至少要聽(tīng)我解釋一下。但是您什么都沒(méi)有說(shuō)沒(méi)有問(wèn),可能您面對(duì)我曠課已經(jīng)習(xí)以為常了吧,或者是您真的事務(wù)太繁忙,所以才沒(méi)有精力管理。但這一次的確打擊了我,我才意識(shí)到,原來(lái)這已經(jīng)是大學(xué)了,您是導(dǎo)員,并不是抓著我們盯著我們的班主任。就算自己犯錯(cuò)了,也得自己個(gè)人承當(dāng),別人只會(huì)點(diǎn)醒你,但是不會(huì)為我承當(dāng)。我也真實(shí)的認(rèn)識(shí)了這次犯錯(cuò),我以后就算是為了自己也不會(huì)再犯這樣的.錯(cuò)誤了。所以期望您能夠再諒解一次我,我信任自己可以完全改正過(guò)來(lái)這個(gè)缺點(diǎn)。

最終出于自己的覺(jué)醒,我仍想再次對(duì)您表達(dá)歉意。因?yàn)槲业氖д`,給您惹麻煩了。今后我會(huì)抓緊對(duì)自己的改良,我會(huì)好好的珍惜大學(xué)時(shí)光,不浪費(fèi)每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我也會(huì)在自己的行為建設(shè)上傾注心血,為成為一個(gè)優(yōu)良青年而努力!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

x月x日

大學(xué)生曠課檢討書范文7

尊敬的李老師:

您好!

首先我為我犯下的錯(cuò)誤深深的悔過(guò),對(duì)于這次逃課事件,在經(jīng)過(guò)您的悉心教育,我知道了自己錯(cuò)誤之嚴(yán)重,也為自己的行為感到深深的愧疚與擔(dān)心,早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候,老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,作為一名已經(jīng)成年的人,應(yīng)當(dāng)知道自己該做什么不該做什么,然而如今我卻曠課了。

一開(kāi)始,老師就告知我們不要逃課,我也知道此事的.重要性,但是在實(shí)際生活中,由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì),有時(shí)會(huì)耽擱一些學(xué)習(xí)時(shí)間,然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性,導(dǎo)致把老師的教導(dǎo)拋于腦后,今日寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要,更準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書來(lái)讓自己牢記老師的教導(dǎo),更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,在今后的日子里時(shí)刻提示自己,反省自己。

我不想找任何理由為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)躲避,只會(huì)讓我越陷越深,推卸責(zé)任,簡(jiǎn)單變成一種習(xí)慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時(shí)候,我真的深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了,特殊是老師問(wèn)我們逃課一般做什么去了,確實(shí),一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng),老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題,父母為我們買電腦是為了什么,我們用電腦來(lái)做了什么,無(wú)非是看電影,打游戲,看娛樂(lè)新聞,對(duì)于老師說(shuō)的民生我國(guó)的GDP,房地產(chǎn)的趨勢(shì),以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的學(xué)問(wèn),比方近來(lái)的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些,我感到愧對(duì)父母,愧對(duì)老師,愧對(duì)自己。

今日老師說(shuō)了這么多,我想其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),這一次的教導(dǎo)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事,讓我想了許多,首先,我深刻認(rèn)識(shí)到了逃課的錯(cuò)誤,其次,我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是一件刻不容緩的事情,最終,我想好了自己今后的人生目標(biāo),不在盲目。

在今后的日子里我會(huì):

1、就是要寫檢討書認(rèn)錯(cuò),既然犯了錯(cuò),就該去承當(dāng),避開(kāi)以后在犯同樣的錯(cuò)。

2、要提高紀(jì)律性,遵守校紀(jì)校規(guī)

3、提高自己的思想覺(jué)悟,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)

4、協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間

5、做為一個(gè)成年人,了解哪些事不該做就不能做

6。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,不在盲目讀書,努力將期末考好

最終,我想說(shuō),其實(shí)檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng),只有真真實(shí)切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒,肯定不辜負(fù)你的一片苦心。

檢討人:xxx

x月x日

大學(xué)生曠課檢討書范文8

尊敬的孫老師:

您好!

我是xx級(jí)護(hù)理班的李利紅,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,只要我在學(xué)校,可每次我到啦放大假時(shí),我就想提前出去,然后晚幾天回學(xué)校,許多次沒(méi)有請(qǐng)假,我覺(jué)得這些緣由向老師請(qǐng)假是不充分的,而且假如多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不行能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的`,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也特別的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔(dān)憂我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教育言猶在耳,嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深后悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的敬重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的敬重。

大學(xué)生曠課檢討書范文9

敬重的輔導(dǎo)員老師:

您好!

我是xxx,身為一名大學(xué)生我丟掉了自己應(yīng)當(dāng)有的素養(yǎng),給班級(jí)丟人了,按時(shí)上課這已經(jīng)不用再多說(shuō),許多時(shí)候您管理輕松是應(yīng)當(dāng)大學(xué)需要我們自己自覺(jué),您是出于一種信任,如今這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了,我內(nèi)心誠(chéng)惶誠(chéng)恐,自己的表現(xiàn)不是那么好,在這緊急的時(shí)刻,我還曠課,我簡(jiǎn)直就不像是一名大學(xué)生,作為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)有學(xué)生的樣子,不管是什么事情都應(yīng)當(dāng)知道分寸,我想在一些時(shí)候您也是肯定的信任我們,今日我私自曠課影響了班級(jí)形象,再一個(gè)也是在給自己丟人,在這一點(diǎn)上面我是眉宇道理的,必需要自我檢討一番。

我信任不管是什么時(shí)候都應(yīng)當(dāng)站在班級(jí)角度考慮,這次事情我是在丟人,紀(jì)律方面我沒(méi)有做好,這些都是最基本的事情,通過(guò)這次曠課的事情我想了許多,在深刻的反省之后我明白了,不是您不想管我們嚴(yán)格一點(diǎn),您是覺(jué)得我們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)不應(yīng)當(dāng)事事都管,更多的是一種自覺(jué),以前我始終覺(jué)得大學(xué)就是特別輕松,上課也是輕松,我也想了許多,這不是我們說(shuō)一兩句就說(shuō)的清晰的,如今我卻抱著僥幸的心理在給自己找許多理由,我覺(jué)得因?yàn)橐恍┦虑樽屪约旱男蜗髞G掉這實(shí)在是不好。

回想今日我曠課的`經(jīng)過(guò)我就慚愧不已,都說(shuō)我們是將來(lái)社會(huì)的新奇血液,步入大學(xué)下一步就是社會(huì)了,我真心覺(jué)得這些都應(yīng)當(dāng)是我要做好的,我的自覺(jué)性不是很高,從我曠課就能夠看出來(lái)將來(lái)出了學(xué)校,那就更加需要自律了,我真的是很為自己堪憂,我知道在在現(xiàn)階段我只能學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)提高自己就是糾正自己一些不好的習(xí)慣,其實(shí)我是特別難過(guò)的咋這件事情面前我自己沒(méi)有一點(diǎn)想法,今日我就是自制力不高,早上起床的時(shí)候我就始終賴著不起來(lái),其實(shí)每周這個(gè)時(shí)候我都會(huì)有這么一些曠課的想法,知道您不會(huì)來(lái)查課,我內(nèi)心特別的僥幸,如今一想是在稚嫩,特殊是作為一名大學(xué)生。

就是因?yàn)橹滥粫?huì)查課,我就沒(méi)有去上課,原來(lái)我醒來(lái)了,但是

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