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第頁共頁中層管理干部培訓(xùn)班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會中層管理干部培訓(xùn)班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會我經(jīng)過10天中層干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),很有收獲和啟發(fā),特別是頂天立地做中層、非人力資經(jīng)理的人力資管理、非財務(wù)人員的財務(wù)管理、高績效團隊打造這四門課程的講解,其中相關(guān)內(nèi)容和方法很值得學(xué)習(xí)和借鑒,開拓了自己的思路,對今后的工作和管理可以進一步促進,不能一味的按照老的方法去做,而應(yīng)該用科學(xué)的方法和技巧去管理,更能進步工作效率和少出現(xiàn)失誤。下面是通過這次學(xué)習(xí),自己的幾點體會:一、高度決定視野,同時正確的決定和高效的執(zhí)行力,才是正確戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的保障,才是實現(xiàn)工程管理目的有力保障。作為一個中層管理者,承上啟下,更應(yīng)該開拓視野,補充知識,進步?jīng)Q策程度和準(zhǔn)確率。第一,先要找準(zhǔn)位置做對事,要從領(lǐng)著干、到看著干、再到笑著看。第二,扮好角色進展有效的溝通,對上級溝通應(yīng)該注意方法、擺正位置、帶上方案、結(jié)果優(yōu)先、有效反應(yīng)、掌握分寸、工作到位而不越位、補位而不缺位;對同事的溝通,應(yīng)互相配合協(xié)作、換位考慮、尊重對方、共同努力、到達共識;而中層又是下屬技能的輔導(dǎo)者、心態(tài)的建立者、行為的監(jiān)視者、績效的`改善者和生活的關(guān)心者;對下屬應(yīng)及時引導(dǎo)、正確表揚、恰當(dāng)批評、使他們更好的進步自己的潛力。第三,中層角色的轉(zhuǎn)變才能走的更遠,主動擔(dān)當(dāng),充分發(fā)揮每個人的主觀能動性和團結(jié)協(xié)作才能,才能更好的進步管理程度,從"要我做到我要做轉(zhuǎn)變,從趕著走到領(lǐng)著走的轉(zhuǎn)變,從面子型到原那么型轉(zhuǎn)變",自己的問題自己解決,不給領(lǐng)導(dǎo)添費事;中層干部當(dāng)壞人,團隊才有執(zhí)行力,執(zhí)行才能徹底到位,從業(yè)務(wù)型到管理層轉(zhuǎn)變,抓業(yè)務(wù)而不是做業(yè)務(wù),懂業(yè)務(wù)更要懂管理,讓員工成為業(yè)務(wù)高手,讓自己成為管理高手,從繁忙型到效率型轉(zhuǎn)變,就要借助于先進的知識和管理方法,例如:帕累托原那么、六點優(yōu)先工作制、艾森豪威爾原那么等等。從而進步工作效率到達事半功倍的效果。第四,高效的執(zhí)行力,團隊的狼性是目的實現(xiàn)的保障,努力做事只能把事做對,用心做事才能把事做好,培養(yǎng)團隊學(xué)習(xí)大樹原理,高效的執(zhí)行力就是沒有借口、沒有理由、沒有抱怨、工作到位、不達目的不罷休!第五,帶好團隊管好人,一個好的團隊必須有統(tǒng)一的思想,只有思想統(tǒng)一,才能統(tǒng)一行為,用人如器,擇其長避其短,風(fēng)箏式受權(quán),走動式管理,以有效的機制,去激發(fā)團隊活力,使其形成戰(zhàn)斗力。第六,合理有效的改善員工的績效,使每個人充滿工作激情,把潛力發(fā)揮到極致,就如下所說,假如你懂得員工如今需要什么,就能管理他的如今;假如你懂得員工將來需要什么,就能管理他一輩子。二、管理者要做的就是激發(fā)和釋放人本身固有的潛能,去創(chuàng)造價值,去表達個人價值、員工價值、企業(yè)價值、社會價值;選擇特質(zhì)潛力、人生價值與企業(yè)的制度、戰(zhàn)略、文化相一致的人,進展考核和挑選,培育開發(fā)和使用測評,將人才配置于適宜的崗位,使人才為企業(yè)創(chuàng)造財富。中層管理者更是有責(zé)任指導(dǎo)、支持、鼓勵與合理的評價下屬的工作,使其盡快成長起來,即:選對人、用好人、多育人、留住人、開展人,而不只是工程目的的完成就OK了。利用STAR法那么去選人〔情景、任務(wù)或目的、行動和結(jié)果〕、做到知崗、識人、匹配,適宜的人放在適宜的崗位上,使其長處得到開展,短處得以克制。不要讓你的同事為你干活,而讓他們?yōu)槲覀兊哪康母苫?,團結(jié)在一個共同的目的下,要比團結(jié)在一個人的周圍所激發(fā)才能和效率要高的多,擅長發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)核心員工,好的心態(tài)與企業(yè)文化匹配、好的性格與團隊匹配、好的才能與崗位匹配、好的潛質(zhì)與企業(yè)將來匹配。同時加以正確的鼓勵,使其與企業(yè)共開展和成長。三、工程管理中,充分獲取干系人的支持,弄清干系人的需求,吸引更多干系人的參與,更好讓干系人為工程目的效勞,是完成目的的關(guān)鍵,同時以WBS〔工作分解構(gòu)造〕法在工程管理中心加以施行,更加科學(xué)的去管理,進步效率、防止失誤、節(jié)約本錢這是本次學(xué)習(xí)課程――工程管理的一個收獲,其他的工程管理內(nèi)容和鐵路行業(yè)工程管理運用不太適宜,也只是理解一下。四、非財務(wù)人員的財務(wù)管理課的學(xué)習(xí),感受很深,觸動很大,在聽課做題過程中,后背直冒冷汗!作為一個工程管理者要有三種才能〔戰(zhàn)略思維、資配置力、控制才能〕,運用財務(wù)思維去管理工程,才能更好的完成目的,明白了財務(wù)管理在工程管理中的重要性是企業(yè)持續(xù)經(jīng)營的根底,資產(chǎn)負債表是企業(yè)的底子,現(xiàn)金流量表是企業(yè)的日子,利潤表是企業(yè)的面子;財務(wù)管理的財務(wù)安康體系、利潤和現(xiàn)金流三要件,更是與企業(yè)經(jīng)營息息相關(guān)!現(xiàn)金流更是企業(yè)管理過程中的定時____?。?!企業(yè)管理以財務(wù)管理為中心,財務(wù)管理以資金管理為中心!未雨綢繆,在工程管理過程中進展嚴格的本錢控制和分析^p,做好全面預(yù)算和內(nèi)控及風(fēng)險管理,確保資金有效安康運作,為工程為企業(yè)持續(xù)經(jīng)營效勞。五、打造高績效團隊課程給我的感受就是一個強有力的團隊就是一種聲音,沒有共識,就沒有合力!管理就是持續(xù)改變習(xí)慣的過程,就是達成共識的過程。其特征必須有合作性、自動性、考慮性、強迫性。高效的管理者應(yīng)具備以身作那么,身先士卒,但凡以團隊利益為首,具有較強地協(xié)調(diào)與鼓勵別人的才能,懂得有效地受權(quán),而高效的員工那么應(yīng)有積極的工作態(tài)度和具有不同的專業(yè)知識、技能和經(jīng)歷。而管理者應(yīng)更好的聽取員工的意見,防止被反制約,正確引導(dǎo)他們自我做主自____心!高績效團隊就是執(zhí)行力到位,到位就是有結(jié)果的行動!企業(yè)靠結(jié)果生存,員工靠結(jié)果賺錢!標(biāo)

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