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文檔簡介

20xx-20xx學年中學第二學期工作總結(jié)20xx-20xx學年中學其次學期工作總結(jié)

本學期,中學部圍繞“推動學校教育進展,提高教育教學質(zhì)量”這一中心,加強師資隊伍建立,提升教師隊伍素養(yǎng);加強學校治理,提升辦學水平;落實教學精細化治理,進一步提升教學質(zhì)量;加強數(shù)字化校園建立,提升課堂教學效率;加強特色建立,豐富學校內(nèi)涵;加大宣傳力度,提高學校知名度。

現(xiàn)就詳細工作總結(jié)如下:

一、做好德育工作

(一)、帶好一支隊伍,優(yōu)化過程治理。

1、帶好一支隊伍。定期召開班主任工作會議和學習會,努力提高班主任的教育力和執(zhí)行力。安排好周工作任務(wù),利用班主任例會、班主任閱歷溝通會組織班主任理論培訓,提高班主任素養(yǎng),增加責任感和執(zhí)行力。

2、催促班主任制定好班級工作規(guī)劃,并仔細實施。

3、嚴格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、活動開展、各種上交資料等。班主任績效做到當月考核,當月公布,有效的調(diào)動了班主任工作的積極性、針對性和實效性。

4、準時依據(jù)學生的詳細實際狀況,利用黑板和口頭通知等形式,加強對班主任工作的指導。

(二)、狠抓常規(guī),加強學生的養(yǎng)成教育。

1、連續(xù)實行行政人員聯(lián)系班級制,對班級的常規(guī)治理和活動開展進展指導和催促。

2、學期初,重新制定了《xxxx中心學校中學部教師參加班級活動安排表》,使教師全員、全面、全程參加到教育活動中的模式已形成,效果明顯。

3、加強常規(guī)治理和檢查。一是,每天記錄,當月統(tǒng)計并公布教師參加常規(guī)活動的績效,有效的調(diào)動了幫助教師參加班級常規(guī)活動的熱忱和積極性。二是,對學生的儀容儀表、班級衛(wèi)生、班級布置等方面進展屢次檢查和評比,催促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。三是,每天大課間活動對各個班級進展巡查,發(fā)覺狀況準時告知班主任,并要求準時整改,確保大課間長跑、播送操質(zhì)量和學生安全不出問題。四是,每天由學生會值日生負責巡查和打分,當天公布,月末統(tǒng)計并落入班主任當月績效考核中。

4、標準升旗制度,國旗下講話做到定時、定人、定主題。

5、堅持好“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序、集會秩序、路隊秩序的文明有序。各種活動都要堅持好整隊,放學路隊有班主任負責整隊并護送到校門口。

6、細心預(yù)備,開好各年級師生會議。

7、開展星級文明學生評比,對優(yōu)秀學生進展表彰,樹立學生努力拼搏、奮勉向上、勇爭第一的求學意識。

(三)、加強學生安全工作,共建和諧校園。

1、開學初,政教處要求每位班主任依據(jù)班級特點細心制訂班級安全教育規(guī)劃和詳細措施。并催促教師將各項安全落實到平常工作中,使安全教育工作貫穿學期始終。

2、印發(fā)各班學生信息聯(lián)系表,統(tǒng)計并造冊,以便于準時聯(lián)系學生家長。

3、加強對各年級、班級及值日教師的安全教育工作和安全治理工作落實狀況的檢查工作。做到準時發(fā)覺問題,準時整改,防患于未然。

4、豐富安全教育內(nèi)容,積極開展如:防溺水安全教育、防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育。

5、通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如:學期初安全教育、周末安全教育、期中安全教育、學校安全教育專欄、班級黑板報安全專刊、播送和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致學生家長一封信、組織學習等。

6、通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對學生進展組織紀律和安全意識的強化教育。

7、協(xié)同總務(wù)處對教學、圖書室、試驗室等生活設(shè)施和各種學生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進展隱患排查、整改,消退安全隱患。

8、積極協(xié)作縣疾控中心,做好學生麻疹查漏補種工作。

(四)、特色教育,成效明顯。

1、有序開展七、八年級大課間及九年級長跑活動。

2、學校宣傳組利用合肥在線、縣教育信息網(wǎng)、學校網(wǎng)站、校園播送網(wǎng)等平臺,準時宣傳報道我校開展的各項教育教學活動和取得的成果。

3、本期進行慶“五一”班級布置評比活動、“第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演”等活動,將藝術(shù)教育與德育活動及建立“書香校園”活動結(jié)合起來,培育學生的審美情趣和人文精神。

4、依據(jù)學校的統(tǒng)一安排,開展了校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動。

5、組織學生參與各項文體競賽并屢次獲獎。

6、組織七、八年級學生前往江蘇溧陽進展研學綜合實踐體驗活動.

二、教學工作

(一)、加強教學常規(guī)檢查,促進工作標準有序開展。

1、本學期在各年級組長的協(xié)作下,我們每月對教師的履行職責狀況進展檢查,實行定量和定性打分相結(jié)合,由于督查檢查準時,本學期,教師教學行為標準了,作業(yè)布置適量,批改準時高效。

2、加強早、晚自習及教師上課狀況的檢查。教務(wù)處每天安排人員輪番值班檢查,讓早晚自習當班的教師親自簽到,并準時公示。為了表達早讀的特點,凸顯早讀的效果,我們要求:在早讀課上,教師必需指導學生早讀,教室里要有朗朗的讀書聲,晚自習當班的教師要全程在崗、確保學生安全、寧靜、安心地學習,有針對性的的輔導。對教師的課堂教學狀況,我們通過窗外聽課和走訪學生進展全面評價,發(fā)覺問題準時反應(yīng),催促改良。

(二)、仔細組織教學質(zhì)量檢測,并做好質(zhì)量分析。

每次月考、期中、期末考試,嚴格監(jiān)考,實行穿插編排,狠抓考風、考紀,并對學生進展誠信教育,培育他們誠懇守信的良好品德和積極進取的精神。從考務(wù)安排、監(jiān)考、閱卷、到成績統(tǒng)計的各個環(huán)節(jié),盡可能削減人為因素的干擾,真正做到客觀合理科學,表達了公正公正的原則,以考風促進我校學風。在每次月考后的質(zhì)量分析會上,通過對數(shù)據(jù)的分析比照,引領(lǐng)教師們對各階段教學中存在的問題進展了梳理,不斷提升教學質(zhì)量。本期質(zhì)量分析會,一改以往單一的分析形式,實行自下而上的分析流程:教師個人學科組教研組分析;班級質(zhì)量分析會年級組的質(zhì)量分析會。這樣的分析流程重在通過“微觀分析,詳細分析”,直面教師教學和學生學習中存在的問題,找準問題根源,提出解決措施。在總結(jié)勝利閱歷、查找問題源頭的根底上,提出了切實可行的整改措施。

(三)、突出重點,加強畢業(yè)班工作。

畢業(yè)班的教學質(zhì)量與考試結(jié)果,直接關(guān)系到學校的聲譽和社會地位,是學校的一項標志性工程。為此,我們召開了2023屆九年級畢業(yè)班會議,在會上,各任課教師代表圍繞2023年中考研討會以及近期的一??荚嚑顩r進展了深入的溝通和探究,并就接下來的復(fù)習策略安排進展了匯報。召開了2023屆畢業(yè)生出征中考發(fā)動會,就中考考試留意事項以及網(wǎng)上填報志愿相關(guān)工作作了詳細的講解和部署;就中考前及中考期間的留意事項給同學們提了幾點建議和要求,特殊是標準答題方面以及應(yīng)試技巧等方面;就中考期間的安全等方面給同學們提出詳細要求。

本學期九年級進行了三次中考模擬考試。每次測試后,我們準時通報成績,激發(fā)教師和學生們的競爭意識,積極營造趕幫超的拼學氣氛;每次測試后各學科組都會碰頭集思廣益,準時總結(jié)分析考試狀況,查漏補缺,認清問題,理清思路,制定下一步改良措施。通過段考、???,我們發(fā)覺絕大局部學生成績在穩(wěn)重求進、進中求快。

三、教研工作

(一)、加強政治和業(yè)務(wù)學習,做好教研工作

隨著新課程改革的深入和進展,對教學治理和教研工作提出了更高的要求。要切實提高課堂授課效率和教學質(zhì)量,必需加強教研的指導性作用。因此,本學期開頭時就召開有教研組組長參與的業(yè)務(wù)會,學習討論教育局和學校的工作指導思想,學習新課改下的課堂教學的評價標準、教師備課的標準、作業(yè)批改的標準等,并要求各組規(guī)劃出學期的教研設(shè)想,為教研活動順當開展打下了良好的根底。

(二)、加強常規(guī)教研工作

本學期,我部連續(xù)深入推動教研工作,連續(xù)積極安排校內(nèi)及校外教研。校內(nèi),根據(jù)學校要求,堅持“月月有主題、周周有活動”。各教研組安排教師仔細上課,組織教師積極觀課議課。組織教師學習微課制作,并上傳微課,積極參與上級主管部門的各種教學論文競賽。校外,組織教師仔細走出去觀課,回來后仔細撰寫心得并在校內(nèi)溝通。全部工作實實在在的去做,不弄虛作假,不斷總結(jié)閱歷教訓,逐步提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),以適應(yīng)新課改下的教學工作。

(三)、積極參與各級各類的教研活動

本學期,中學部不僅要求教師苦練內(nèi)功,還積極參與上級部門的各項教學競賽,胡維菊教師獲得合肥市初中英語優(yōu)質(zhì)課教學競賽市一等獎,并將在接下來一輪中角逐省級參賽資格,是xx縣僅有的第一人。生物學科黃鑫龍教師,在去年獲得兩項合肥市教學競賽一等獎的根底上,本學期再次代表xx縣參與馬上進行的合肥市初中生物優(yōu)質(zhì)課評比。數(shù)學學科xx教師,在xx縣初中數(shù)學青年教師綜合素養(yǎng)大賽獲一等獎。音樂學科張會芝教師在縣城片劇烈的預(yù)賽中脫穎而出,參與xx縣中小學音樂教師根本功(合唱指揮)專場競賽獲縣二等獎。周宏平教師參與中青年教師根本功大賽獲縣三等獎。中學部語文教研組,在參與xx縣優(yōu)秀教研組評比中,順當通過驗收,并報至合肥市教育局。目前,正組織教師參與縣電子白板競賽和數(shù)學說課等競賽。同時,本期我部根據(jù)縣局要求,承辦了合肥市“送培送教”活動,根據(jù)上級要求,仔細組織,圓滿完成,獲得上級領(lǐng)導好評。

四、積極做好宣傳工作

細心做好學校各種宣傳報道,加強學校的新聞外宣工作力度。充分利用xx教育信息網(wǎng)站、學校網(wǎng)站、校報,使其成為呈現(xiàn)學校風采的重要窗口。為了更好地開展七年級招生工作,我們準時編印了《xxxx中心學校招生手冊》、校報招生宣傳特刊,制作了七年級招生宣傳片等。諸多舉措大力宣傳了學校形象,提高了學校的知名度,擴大了學校的社會影響。

五、大力做好信息化工作

1、做好學校網(wǎng)站的日常維護工作。

2、做好我校參與合肥市2023優(yōu)課、參賽微課的錄課及上傳工作。

3、定期對學校新裝的班班通設(shè)備進展使用培訓及維護等工作,對日常消失問題準時妥當處理,確保師生正常安全使用。

4、做好學校多媒體室、電腦機房等設(shè)備的日常維護。

六、后勤工作踏實、周到

嚴格財務(wù)治理,嚴厲財經(jīng)紀律,標準收費行為,堅決杜絕亂收費。修理工程按規(guī)定程序辦理。實行選購匯報審批制度。建立健全學校財產(chǎn)治理制度,抓好校舍和設(shè)施設(shè)備的使用、維護和治理,明確要求,落實責任。做好循環(huán)利用教科書的治理使用工作。做好各類教學用品的購置發(fā)放工作,分類登記,專人保管,責任到人。

工作中的缺乏:

1.少數(shù)教師職業(yè)倦怠、思想懈怠,對待工作缺少內(nèi)驅(qū)力,對待教育教學缺少鉆研精神。

2.少數(shù)教師崗位意識、責任意識不強,疏于治理課堂紀律。

3.學生治理、教學教研工作需進一步做實、做細、高效。

總之,在本學期工作中,我們努力把工作落到實處,切實提高教育教學質(zhì)量,盡力呈現(xiàn)辦學特色、提升辦學品位,本著“人文關(guān)心”的理念,帶著全體教職員工,為推動學校各項工作安康有序地向前邁進而努力奮斗!今后,我們將吸取勝利的

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