中學(xué)德育工作計(jì)劃錦集6篇

第頁共頁中學(xué)德育工作方案錦集6篇中學(xué)德育工作方案錦集6篇中學(xué)德育工作方案篇1一、指導(dǎo)思想為了做好學(xué)校德育工作，學(xué)校行政會議經(jīng)過討論后，一致認(rèn)為，本學(xué)期我校德育工作要嚴(yán)格按照吳忠市教育局xx年3月4日的"德育綜治及體衛(wèi)藝工作會議"精神的要求，堅(jiān)持德育為先的思想，堅(jiān)持以人為本，貼近學(xué)生生活，注重開展學(xué)生的個(gè)性，重點(diǎn)抓好學(xué)生根本道德觀念的形成和根本道德行為的養(yǎng)成，帶著和團(tuán)結(jié)全體班主任老師、任課老師共同努力，實(shí)在進(jìn)步學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)和文明禮貌的層次及自我管理的才能，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，全面提升德育工作質(zhì)量和育人程度。二、詳細(xì)工作任務(wù)〔一〕抓機(jī)制和隊(duì)伍建立繼續(xù)堅(jiān)持"德育為先、五育并舉"的原那么，繼續(xù)推行德育工作校長負(fù)責(zé)制，由政教處牽頭，團(tuán)〔隊(duì)〕干部、班主任和任課老師全面落實(shí)，充分發(fā)揮好這個(gè)德育管理機(jī)制的積極作用，讓政教、團(tuán)隊(duì)干部、班主任成為學(xué)校德育工作的生力軍，從而形成良好的德育育人氣氛。2.繼續(xù)推行德育工作量化考核方法，繼續(xù)執(zhí)行班主任津貼考核獎(jiǎng)勵(lì)方法，每學(xué)期召開兩次德育工作研討會，每月召開一次班主任工作會議，使學(xué)校德育工作進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。結(jié)合《班務(wù)工作考核評估細(xì)那么》，強(qiáng)化班主任隊(duì)伍的管理，繼續(xù)堅(jiān)持每學(xué)期期末進(jìn)展一次德育工作經(jīng)歷交流，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行跟班指導(dǎo)，學(xué)校____均聽班會課在6節(jié)以上，每學(xué)期組織一次主題班〔隊(duì)〕會觀摩交流活動，并邀請家長參與活動，讓學(xué)生在學(xué)校和家庭的互動式教育下安康成長，特別是對班會課的管理要進(jìn)一步落到實(shí)處。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會干____伍建立，實(shí)在進(jìn)步班〔團(tuán)隊(duì)〕會教育質(zhì)量，充分發(fā)揮其"自我教育、自我管理、自我效勞"的特殊功能。3.協(xié)同教誨處加強(qiáng)思品政治課教學(xué)管理，狠抓各學(xué)科在教學(xué)中的德育浸透，根據(jù)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》在思品政治課中至少安排20%的課時(shí)要用于開展學(xué)生課堂活動和相關(guān)內(nèi)容的理論活動；結(jié)實(shí)樹立育人為本的思想，將德育工作寓于各學(xué)科教學(xué)之中，貫穿于教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，把公德教育、法制教育、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)，堅(jiān)持課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地。同時(shí)結(jié)合課程改革和學(xué)校德育工作的新要求，讓班主任負(fù)責(zé)，任課老師配合，創(chuàng)造性地使用《學(xué)生成長記錄袋》?！捕硟?yōu)化德育工作內(nèi)容，狠抓過程管理組織并落實(shí)好寒假理論活動的材料收繳、評選，對在寒假和上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)全體學(xué)生向這些優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，在全校形成"比、學(xué)、趕、幫、超"的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為全面進(jìn)步學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的根底。2.組織全體學(xué)生在開學(xué)典禮重溫《中小學(xué)生守那么》和《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，3月份為進(jìn)一步落實(shí)《守那么》和《標(biāo)準(zhǔn)》活動月，尤其是對校園內(nèi)的學(xué)生活動，在教學(xué)樓內(nèi)的常規(guī)管理要進(jìn)一步加強(qiáng)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)全體學(xué)生的行為，培養(yǎng)學(xué)生具有立志成才、好好學(xué)習(xí)、尊敬師長、老實(shí)守紀(jì)、熱愛科學(xué)、熱愛勞動、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體的良好品德。正確引導(dǎo)中小學(xué)生"在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社會做個(gè)好公民"。3.在班級德育工作管理上，政教處要進(jìn)一步完善學(xué)生禮儀、出操、出勤、紀(jì)律、公物保護(hù)等常規(guī)考核內(nèi)容，由政教處負(fù)責(zé)牽頭，帶著團(tuán)隊(duì)和學(xué)生會干部繼續(xù)執(zhí)行日檢查、周評比制度，增強(qiáng)老師和學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)老師和學(xué)生"愛校愛班"的熱情。同時(shí)廣泛開展讀書活動，在各班開展學(xué)生作品上墻、建立班級圖書角，結(jié)合學(xué)校圖書室的開放，定期組織學(xué)生開展讀書比賽。4.按照《國旗法》，進(jìn)一步豐富、創(chuàng)新以升降國旗和集會為主要形式的愛國、集體教育，提倡和推行校園活動一律由學(xué)生主持，大家共同參與的新風(fēng)氣，把國旗下輔導(dǎo)員的演講與老師值周活動有機(jī)的結(jié)合起來，積極開展"說普通話，寫標(biāo)準(zhǔn)字，做文明人"活動?！踩抽_展豐富多彩的活動，進(jìn)步德育工作的實(shí)效性結(jié)實(shí)樹立"安康第一"的思想，強(qiáng)化對"兩操一活動"的管理和指導(dǎo)，按照教育局學(xué)校工作科的要求，積極推廣中小學(xué)校園集體舞，要求各班在下午預(yù)備鈴響后唱非常鐘歌活動，不斷進(jìn)步音體美課堂教學(xué)、課外活動質(zhì)量及競賽成績，加強(qiáng)"以美育德、以美啟智、以美健體"之成效，組織和開展好大課間活動，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生在校活動，抓好班級衛(wèi)生管理。2.加強(qiáng)德育陣地建立，使學(xué)校每處設(shè)施〔播送站、團(tuán)隊(duì)室、墻報(bào)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等〕都成為教育學(xué)生的窗口，開展合適本校的、富有教育意義的活動：青年志愿者效勞活動，愛國教育系列活動，冬季體育鍛煉活動及冬季越野比賽，紀(jì)念"一二·九"及迎新文藝匯演等，寓教于樂，實(shí)在進(jìn)步德育工作的針對性和實(shí)效性。3.倡導(dǎo)家訪和落實(shí)家長會制度，拓寬德育工作主渠道。學(xué)校和老師要千方百計(jì)與學(xué)生、家長達(dá)成共識，求得家長、社會對學(xué)校工作的理解和支持。根據(jù)學(xué)校實(shí)際本學(xué)期學(xué)生家長會分階段召開，進(jìn)一步親密學(xué)校同社會與家庭的聯(lián)絡(luò)。4.鼓勵(lì)班主任和任課老師采用各種方法〔書____、來校上門訪等〕進(jìn)展家訪，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?nèi)w教工的工作作風(fēng)，增強(qiáng)效勞意識，熱情接待來訪者，以良好的工作作風(fēng)樹立學(xué)校良好的社會聲譽(yù)，求得真正的教育實(shí)效?！菜摹臣訌?qiáng)校園平安及綜合治理，確保教育主體安康和諧開展結(jié)實(shí)樹立"平安第一，平安無小事"的思想，重視學(xué)校平安教育和防范工作，逐步建立和健全各類平安管理制度，標(biāo)準(zhǔn)各類平安管理措施，落實(shí)校園平安工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。2.要求全體老師以主人翁的精神教育學(xué)生保護(hù)學(xué)校的一磚一瓦、一草一木。防盜仍是學(xué)校目前平安工作中的重點(diǎn)，要進(jìn)一步加強(qiáng)防盜工作，除長期護(hù)校員工〔丁孝忠同志〕要對學(xué)校的財(cái)產(chǎn)進(jìn)展24小時(shí)看護(hù)外，節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展值班，實(shí)行責(zé)任追究制，使學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失，同時(shí)，利用播送、升旗儀式、班〔隊(duì)〕會對學(xué)生進(jìn)展防盜、防火、防溺水、防食物中毒、防觸電、防交通事故等平安教育，警鐘長鳴，對存在的隱患定期排查，責(zé)任到人，學(xué)生離校實(shí)行老師值班護(hù)送制，杜絕交通平安事故的發(fā)生，確保教育教學(xué)工作的正常開展，加強(qiáng)師生文明行為教育，繼續(xù)實(shí)行平安責(zé)任一票否決制。3.繼續(xù)做好學(xué)生衛(wèi)生保健工作，加強(qiáng)傳染病和重大疫情監(jiān)視力度，實(shí)行傳染病和重大疫情報(bào)告制度，配合園藝場衛(wèi)生所對新入學(xué)的學(xué)前班和一年級學(xué)生進(jìn)展預(yù)防接種情況檢查、登記，責(zé)令未接種的學(xué)生到附近的保健站進(jìn)展疫苗接種。繼續(xù)做好教工食堂的管理，定期檢查食堂衛(wèi)生，仍然實(shí)行定點(diǎn)采購，專人負(fù)責(zé)，持證上崗，堅(jiān)決杜絕食物中毒事件的發(fā)生。4.積極探究心理安康教育的途徑和方法，加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育，尤其是初中生的心理安康教育；積極探究學(xué)生心理障礙疏導(dǎo)的方法和技術(shù)，實(shí)在加強(qiáng)學(xué)生的心理保健和指導(dǎo)工作。5.組織和引導(dǎo)全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)德育理論，向德育科研要質(zhì)量，組織和鼓勵(lì)老師在報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表德育工作經(jīng)歷、總結(jié)或論文，對獲獎(jiǎng)的老師按照等級分別予以獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)作為年終考核的加分因素之一，使大家可以把德育研究和實(shí)際工作結(jié)合起來，針對新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)，不斷分析^p、不斷進(jìn)步，實(shí)在進(jìn)步學(xué)校德育工作的實(shí)效性。中學(xué)德育工作方案篇2新的學(xué)期，作為一年級班主任，我班的德育方案將以學(xué)校的指導(dǎo)思想為核心，根據(jù)不同的情況給學(xué)生們制定出不同的學(xué)習(xí)和活動環(huán)境。根據(jù)班級實(shí)際情況，特制定出本德育工作方案：一、班級情況分析^p：我班學(xué)生在經(jīng)過半年的德育教育下，獲得了很好的成績，多數(shù)學(xué)生已經(jīng)懂得了多方面的德育知識，并會運(yùn)用于理論中。我班德育方面仍存在的問題有：1、平安意識不強(qiáng)，易做一些危險(xiǎn)之事。2、集體觀念不強(qiáng)。3、沒認(rèn)真深化地學(xué)習(xí)小學(xué)生守那么和小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)。4、主題班會還是老師講學(xué)生聽的形式，學(xué)生的主體地位沒有凸顯出來。二、目的1、培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。2、理解家鄉(xiāng)和祖國改革開放后的宏大變化，增強(qiáng)建立祖國的雄心和信心。3、懂得維護(hù)祖國的利益，立志保衛(wèi)祖國。4、初步認(rèn)識集體與個(gè)人，個(gè)人與國家，國家與集體之間的關(guān)系。5、積極參加集體活動。6、服從集體的領(lǐng)導(dǎo)，遵守紀(jì)律。7、在集體中團(tuán)結(jié)關(guān)心別人，懂得什么是真正的友誼。三、工作重點(diǎn)本學(xué)期方案展開形式多樣的主題教育活動，豐富德育內(nèi)涵。1、開展“給媽媽洗腳”活動。三八國際婦女節(jié)到來之際，面向全體學(xué)生開展“給媽媽洗腳”活動，鼓勵(lì)教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動，從生活中的點(diǎn)滴小事做起，回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。2、“我是節(jié)約〔能〕小標(biāo)兵”主題活動，深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資“四個(gè)一”活動，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。3、“珍愛生命”主題活動，深化平安教育。開展喜聞樂見的平安教育活動，進(jìn)步學(xué)生自護(hù)意識。繼續(xù)采用走出去、請進(jìn)來等形式，通過觀看法制專題講座、學(xué)生表演等途徑對學(xué)生進(jìn)展法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。4、以“六一”兒童節(jié)為契機(jī)，開展校藝術(shù)節(jié)活動，展示學(xué)校藝體教育。四、采取的措施：1、在平時(shí)的課堂教學(xué)中穿插德育教育。2、通過學(xué)習(xí)《品德與生活》，對學(xué)生進(jìn)展德育教育。3、嚴(yán)格用《小學(xué)生守那么》，《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》來約束學(xué)生的行為。4、嚴(yán)格執(zhí)行德育工作考核方案來培養(yǎng)學(xué)生，對班上的德育工作常抓常管。5、緊緊把握教改脈搏，與學(xué)校綜合理論活動嚴(yán)密結(jié)合，不斷進(jìn)步學(xué)生理論才能。五、每月工作安排：三月份1、開展“給媽媽洗腳”活動2、“學(xué)雷鋒”系列活動四月份1、開展美化校園環(huán)境活動2、“珍愛生命”主題活動五月份1、勞動節(jié)紀(jì)念活動2、開展“我是節(jié)約〔能〕小標(biāo)兵”主題活動中學(xué)德育工作方案篇3一、指導(dǎo)思想以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和理論才能為目的，以本校“凸顯學(xué)校文化和特色的主旨，提升綠色質(zhì)量”的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手，創(chuàng)立平安和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，進(jìn)步德育實(shí)效性，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作，走德育工作的特色之路。二、工作目的〔一〕加強(qiáng)隊(duì)伍建立，明確育人責(zé)任〔二〕強(qiáng)化教育管理，建立平安文明校園〔三〕提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部〔四〕以創(chuàng)立鎮(zhèn)江市安康促進(jìn)學(xué)校為抓手，樹立了“安康第一，全面開展”的思想?！参濉吃鰪?qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新〔六〕親密家校聯(lián)絡(luò)，構(gòu)建三維德育網(wǎng)三、詳細(xì)措施、方法〔一〕加強(qiáng)隊(duì)伍建立，明確育人責(zé)任1、組織班主任開經(jīng)歷交流會，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經(jīng)歷的班主任交流、介紹管理經(jīng)歷以及介紹與家長的`溝通技巧。全面進(jìn)步班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)才能，培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)程度高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。2、強(qiáng)化全體老師的責(zé)任感，標(biāo)準(zhǔn)班級管理工作。使班主任有責(zé)任感，班級管理工作做到標(biāo)準(zhǔn)化和實(shí)效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔(dān)一局部工作。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師的德育工作職責(zé)，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動做好德育工作，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。3、加強(qiáng)常規(guī)檢查，完善考評機(jī)制。引導(dǎo)、催促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作理論中進(jìn)步自身的素質(zhì)程度，健全班主任考評機(jī)制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的開展搭建成長平臺，認(rèn)真開展班主任才能展示活動，組織他們參評各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動的評選或展示。4、加強(qiáng)少先隊(duì)根底建立做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們在理論中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手?！捕硰?qiáng)化教育管理，建立平安文明校園1、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)在把德育擺在首位，把關(guān)注學(xué)生全面安康成長放在首位。2、抓好平安教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會、集體活動、紅領(lǐng)巾播送站、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報(bào)等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。有針對性地對學(xué)生進(jìn)展平安教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》，組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》，杜絕傳染病感染和擴(kuò)散。3、平時(shí)有針對性地及時(shí)對學(xué)生進(jìn)展平安教育，針對臨時(shí)出現(xiàn)的平安事故或平安隱患事件進(jìn)展處理和教育；與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究，理解事情的真相并妥善處理。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反應(yīng)給正副班主任、任課老師和家長。防止各類平安事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日老師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況，大隊(duì)部加強(qiáng)對值日生和紀(jì)律監(jiān)視分隊(duì)的工作指導(dǎo)，做好課間活動護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動既活潑又有序，努力打造和諧平安校園。4、加大學(xué)校平安工作的檢查力度，打造和諧平安校園。與分管平安管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好，每月進(jìn)展平安逃生演練。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排，并有方案地施行，及時(shí)小結(jié)反應(yīng)給老師和學(xué)生。在演練中以注重平安為首位，確定各班學(xué)生的逃生道路，做到有序撤離，有老師跟蹤保護(hù)。在九、十月利用兩個(gè)大課間時(shí)間訓(xùn)練。從十一月開場，在確保平安有序和道路明確明晰的前提下，每月將進(jìn)展不定期突擊演練。5、在學(xué)校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部平安管理制度上，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度，加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動?！踩程嵘龑W(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并理論《中小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺遵守社會公德〔尤其是保護(hù)公物〕。在廣闊學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型，發(fā)揮典型引路作用，全面進(jìn)步學(xué)生的根本道德素質(zhì)。尤其加強(qiáng)對班、隊(duì)干部的培養(yǎng)。2、以開展“文明班級”評比為抓手，以少先隊(duì)“自主管理”活動為載體，通過禮儀小天使、衛(wèi)生護(hù)綠小隊(duì)、課間紀(jì)律監(jiān)視小隊(duì)的監(jiān)視等方式，組織學(xué)生開展自我管理教育活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重自我、尊重別人、尊重公共秩序〔如保護(hù)公物、損壞賠償，知情報(bào)告，對特別案例進(jìn)展引導(dǎo)和教育，主動成認(rèn)的給予表揚(yáng)并跟蹤和幫助他改正。對舉報(bào)者所在班級在文明班評比上加分〕，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。3、繼續(xù)開展各種主題教育活動，通過各種有效形式在學(xué)生中開展深化的教育工作，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，進(jìn)步學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，使廣闊學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國的社會新人。結(jié)合國慶、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動，開展中華傳統(tǒng)美德和____傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)愛國教育，幫助學(xué)生理解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深沉情感，引導(dǎo)他們堅(jiān)決走中國特色社會道路的信念。4、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育、人生觀教育、勵(lì)志教育和感恩教育，漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與別人、社會和自然的關(guān)系，幫助學(xué)生學(xué)會欣賞生命、珍愛生命，學(xué)會尋求生命價(jià)值的真諦，不斷進(jìn)步對生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識，從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價(jià)值觀和幸福觀。〔四〕以創(chuàng)立鎮(zhèn)江市安康促進(jìn)學(xué)校為抓手，樹立了“安康第一，全面開展”的思想。及時(shí)向全體教職工和學(xué)生傳達(dá)有關(guān)精神，各班級利用黑板報(bào)、自辦安康知識小報(bào)等形式，廣泛宣傳，全員發(fā)動，積極營造安康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)立氣氛，使師生員工把創(chuàng)立“安康促進(jìn)學(xué)?！奔{入學(xué)?？傮w方案中，積極施行“安康第一”的戰(zhàn)略，使學(xué)生養(yǎng)成良好的安康習(xí)慣，不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識，保持強(qiáng)壯的體魄和安康的心理?！参濉吃鰪?qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新以學(xué)校為基地，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資和存在的突出問題，積極組建德育教研隊(duì)伍，加強(qiáng)德育課題探究與研究，研究德育教育的形式。撰寫德育論文，探究德育新內(nèi)容、新方法、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。〔六〕親密家校聯(lián)絡(luò)，構(gòu)建三維德育網(wǎng)1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)絡(luò)，形成共同抓好德育工作的合力，有效進(jìn)步德育教育效果。2、辦好家長學(xué)校，構(gòu)建家校互動格局。通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用，對家長加強(qiáng)家教、心理安康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)展指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家訪、電訪、____、網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)平臺〔翼校通〕等形式，使德育深化家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。3、與家長聯(lián)絡(luò)，互相交流，共同配合，對學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，促進(jìn)學(xué)生安康成長。利用校訊通等各種平臺，對家長進(jìn)展環(huán)保宣傳教育；與家長溝通對學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、平安教育，利用“小手拉大手”的途徑對家長進(jìn)展垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯?。根?jù)家長參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況，評選本學(xué)年“xx小學(xué)優(yōu)秀家長”；征集家長志愿，讓家長自愿者參與第二課堂興趣班的培訓(xùn)工作和中午校門口紀(jì)律監(jiān)視等工作。4、班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學(xué)生深化細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實(shí)常規(guī)要求，使學(xué)生在老師、家長的指導(dǎo)下，可以沿著正確的軌跡前進(jìn)。每月主要工作安排：九月：1、理解學(xué)生暑假表現(xiàn)情況，對新生進(jìn)展學(xué)前教育，穩(wěn)定學(xué)生情緒，提出新學(xué)期的希望。出版新學(xué)期寄語板報(bào)，營造校園文化氣氛。2、開展“崇教厚德，為人師表”主題教育，開展評優(yōu)評先和表彰活動。3、慶賀老師節(jié)，開展“感念師恩”教育系列活動。4、開展“講文明、樹新風(fēng)、講道德、做好人”主題教育理論活動倡儀。5、做好新生的翼校通工作。5、結(jié)合推普周，開展讀書系列活動。6、組建新大隊(duì)部組織，做好對干部的培訓(xùn)工作。7、對學(xué)生的行為習(xí)慣和公德秩序進(jìn)展系列教育宣傳活動，對學(xué)生和家長進(jìn)展環(huán)境教育和宣傳，使校門口保持干凈。8、九月底出好第二期國慶專刊黑板報(bào)。十月：1、利用十月進(jìn)展愛國教育。2、開展“祖國在我心中“歌詠比賽，開展愛黨、愛國教育系列活動。3、結(jié)合建隊(duì)日，進(jìn)展隊(duì)史教育，并開展“我為隊(duì)旗添光榮”黑板報(bào)評比活動并吸收新的少先隊(duì)隊(duì)員。4、開展安康教育，樹立安康第一的征文活動十一月：1、加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育及學(xué)生心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，開展“安康生活從點(diǎn)滴開場”手抄報(bào)、黑板報(bào)評比活動。2、組織學(xué)生到勞動理論基地參觀學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活理論活動。3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育，培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。評選“好學(xué)小標(biāo)兵”。4、開展一次消防演練活動，進(jìn)展突擊演練檢查，進(jìn)一步進(jìn)步師生的平安意識，做到防范于未然。十二月：1、配合綜合理論現(xiàn)場會，做好德育常規(guī)工作2、加強(qiáng)“學(xué)困生”心理輔導(dǎo)，開展“學(xué)困生”幫扶轉(zhuǎn)化工作，進(jìn)步學(xué)習(xí)自信心，進(jìn)步轉(zhuǎn)化率。3、準(zhǔn)備元旦的游園工作并在月底開展活動20xx年元月1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的和前途理想教育，營造和諧的學(xué)習(xí)氣氛。開展“展開理想翅膀‘慶元旦’”手抄報(bào)、黑板報(bào)評比活動。2、加強(qiáng)誠信教育、禮儀教育和自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣教育。3、開展“感恩”教育，勉勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，“誠信”考試，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，回報(bào)長輩、回報(bào)社會的教育4、加強(qiáng)防火平安教育和意外事故平安防范教育，營造平安和諧的校園生活環(huán)境。5、制定《學(xué)生假期活動方案》，指導(dǎo)學(xué)生開展文明、平安的假期活動。中學(xué)德育工作方案篇4一、德育工作的理念抓手“生命力、親和力、學(xué)習(xí)力”的“三力”教育思想。二、德育工作的培養(yǎng)目的1、培養(yǎng)具有“親和力、生命力、學(xué)習(xí)力”的“三力”老師〔班主任〕。2、培養(yǎng)具有“生命力、親和力、學(xué)習(xí)力”的“三力”學(xué)生，即“體魄強(qiáng)健、心理健全、人格完美、成績優(yōu)良”的優(yōu)秀學(xué)生。三、德育工作的方式載體1、行規(guī)硬性強(qiáng)化：穿著打扮要求、各項(xiàng)行為舉止要求、各種工作和學(xué)習(xí)的方式方法的要求等，到達(dá)老師和學(xué)生的“三力”。2、人文素養(yǎng)培養(yǎng)：開展各項(xiàng)活動、舉辦各種形式的學(xué)習(xí)。四、堅(jiān)守常態(tài)工作1、抓學(xué)生的行規(guī)管理儀表穿戴、禮儀；課堂秩序、課間文明；“兩操”活動、陽光體育；午餐紀(jì)律、晚自修要求；晚上就寢紀(jì)律；午會課、班風(fēng)建立；違紀(jì)違規(guī)處理、與學(xué)生、家長的談心、與老師工作上的交流；值周班檢查，量化考核，評選流動紅旗。2、抓學(xué)生的品德培養(yǎng)仍然利用多種形式——國旗下講話、主題校會課、主題班會課、黑板報(bào)、櫥窗等開展平安文明教育、幸福觀教育、理想信念教育、老實(shí)守信教育、遵紀(jì)守法教育、責(zé)任使命教育、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)教育、細(xì)節(jié)態(tài)度教育、結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)部繼續(xù)開展形式多樣的勵(lì)志教育等，充分啟掘?qū)W生感恩的情思，愛黨愛國的深情，等等。將組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)、春游活動、十四歲生日活動、初三畢業(yè)典禮活動、暑假期間的“雛鷹假日小隊(duì)”活動等。3、抓老師的工作方法提出并要求用愛心，講方法〔這也是常規(guī)工作的一個(gè)方面，這也是常態(tài)〕。⑴積極開展心理安康教育工作、青少年保護(hù)工作、平安防衛(wèi)工作〔疏散消防演練，平安防未然〕。⑵積極開展教科研工作，真正做到從理論中來，到理論中去，教育有總結(jié)，總結(jié)有進(jìn)步。⑶積極調(diào)動家委會的積極性，充分挖掘家長資，效勞于學(xué)校，效勞于學(xué)生。⑷“溫馨送萬家”活動，“快樂共享助成長”親子系列活動，幫助學(xué)生理解世情、國情、社情、民情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能，培養(yǎng)學(xué)生效勞祖國、效勞社會、效勞人民的社會責(zé)任感和肩負(fù)民族復(fù)興的歷史使命感，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。五、重點(diǎn)工作打破重點(diǎn)解決校園亂丟紙屑和行為不標(biāo)準(zhǔn)禮語言不文明問題1、環(huán)境衛(wèi)生工作：分片到班、班級管理、教誨處檢查；配合校保潔工齊抓共管。2、舉止禮儀工作：強(qiáng)調(diào)要求，日常檢查，量化考核。六、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立，進(jìn)步班主任工作的程度和質(zhì)量1、加強(qiáng)班主任育人方法的學(xué)習(xí)，即如何開啟學(xué)生向上的心理，如何解決落后生的思想轉(zhuǎn)變，如何建立鼓勵(lì)機(jī)制?！?〕本校老師經(jīng)歷交流?！?〕請優(yōu)秀班主任、專家開設(shè)專題講座。2、教誨處仍然進(jìn)展教書育人個(gè)案事例匯編〔要求班主任人人注意生活，個(gè)個(gè)記錄個(gè)案，積累成文〕七、完善班主任考核機(jī)制，科學(xué)地評價(jià)班主任的工作1、行規(guī)量化考核，繼續(xù)采用得“旗”制度，做到有序管理。2、對班主任自身行為標(biāo)準(zhǔn)的考核——考核班會課教案、班會課召開的各項(xiàng)要求〔開滿堂，有主題，學(xué)生正，班主任不離堂〕。中學(xué)德育工作方案篇5按照《xxxx市xxxx年學(xué)校德育工作思路》的要求，xxxx市xxxx年中學(xué)德育研究工作將進(jìn)一步創(chuàng)新德育觀念，立足于基層德育工作理論，研究我市德育工作中存在和需要解決的突出問題，在研究中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中開展，進(jìn)步德育工作質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生思想道德品質(zhì)的開展。詳細(xì)工作方案于下：一、課堂教學(xué)研究課堂教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)展德育的主渠道，結(jié)合課程改革，對《思想品德》課和《思想政治》課的施行情況作一定的調(diào)研，為新課程背景下怎樣更好地發(fā)揮德育學(xué)科課程在青少年思想道德建立的問題進(jìn)展研究。對學(xué)科課堂教學(xué)浸透德育的情況進(jìn)展調(diào)查總結(jié)，并組織xxxx市xxxx年學(xué)科課堂教學(xué)浸透德育優(yōu)質(zhì)課評選活動。二、德育活動1．開展xxxx市xxxx年高中班會課活動方案設(shè)計(jì)評選活動和xxxx年高中班會課賽課活動?！苍敿?xì)要求見《關(guān)于舉辦xxxx市xxxx年高中班會課活動方案設(shè)計(jì)評選活動暨xxxx年高中班會課賽課活動的通知》〕2．舉辦“xxxx市中學(xué)生禮儀形象辯論賽”活動。3．開展9月“弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳月”活動。4．組織“馬小跳校園劇比賽”活動。三、德育隊(duì)伍建立1．加強(qiáng)對德育干部和班主任的培訓(xùn)工作，按照市教育局“城鄉(xiāng)教育一體化”工作思路，重點(diǎn)是進(jìn)步農(nóng)村學(xué)校德育工作者的素質(zhì)和專業(yè)化程度。2．修改、完善《班主任工作手冊》，以更好地指導(dǎo)班主任工作，完善班主任的評價(jià)體系。四、德育科研繼續(xù)做好《xxxx市中學(xué)德育活動課程建立研究》課題研究工作：3月，指導(dǎo)各子課題組完成《課程標(biāo)準(zhǔn)》，爭取完成《xxxx市中學(xué)德育活動課課程標(biāo)準(zhǔn)》。4月，開場進(jìn)展《活動方案》設(shè)計(jì)及施行，組織階段性研究成果的總結(jié)、觀摩、交流活動，下半年集中進(jìn)展課題研究的整理和總結(jié)工作，爭取在今年根本完成課程建立工作。五、德育研究成果評選及交流推廣1．舉辦“xxxx市20xx年中學(xué)德育研究成果交流會”。2．編輯《xxxx市德育優(yōu)秀案例集》。3．編輯《xxxx市優(yōu)秀班會課活動方案集》。4．開展“xxxx市xxxx年中學(xué)德育研究成果評選”活動。六、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作今年中考將全面施行學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)，并將其納入高中招生的重要指標(biāo)和錄取根據(jù)，因此，要加強(qiáng)對學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的研究，進(jìn)一步指導(dǎo)用好《xxxx市中學(xué)生成長記錄冊》并做好修改工作。七、做好《xxxx教育網(wǎng)》上“德育天地”欄目的組稿和編輯工作。維護(hù)好“德育天地”，保證德育信息的暢通，為我市德育工作者提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺。xxxx市教育局宣傳教育處xxxx市教科所德育工作小組xxxx市中學(xué)德育專委會中學(xué)德育工作方案篇6一、指導(dǎo)思想結(jié)實(shí)樹立“以人為本，德育為先、全員育人”的理念，以班主任隊(duì)伍建立、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育、班群眾建立、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、平安法制教育為重點(diǎn)，狠抓過程管理。進(jìn)步德育工作的針對性、實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生德、智、體等全面開展，為青少年學(xué)生的安康成長營造良好的育人環(huán)境。二、工作目的1.班主任隊(duì)伍安康、敬業(yè)，陽光、優(yōu)秀，使學(xué)校的德育工作更上一個(gè)臺階;2.養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，透過“孝親尊師”、“愛國感恩”、“禮貌禮儀”、“感恩生命”等主題教育，構(gòu)成校園活潑、安康、禮貌、儒雅的校風(fēng)。三、重點(diǎn)工作(一)傳統(tǒng)美德教育理論，關(guān)注學(xué)生的心靈成長。1.抓學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)。以“七項(xiàng)評比”為抓手，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的日常行為。2.傳統(tǒng)美德教育。開展豐富多彩的德育活動。進(jìn)步學(xué)生的整體素質(zhì)。透過七年級新生的“傳統(tǒng)美德”夏令營、“傳統(tǒng)文化”教育系列活動、各班的主題班會、專家講座、傳統(tǒng)節(jié)日教育、元旦文藝匯演、書香校園建立等活動，開展形式多樣有用心好處的文體活動，讓學(xué)生展示特長，張揚(yáng)個(gè)性，傳承傳統(tǒng)美德。3.完善學(xué)生的自我管理機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校層應(yīng)對學(xué)生的管理力度。(1)加強(qiáng)值周工作。值周領(lǐng)導(dǎo)與老師務(wù)必從對學(xué)校、師生、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，搞好本周的監(jiān)視、檢查、評價(jià)工作，有效矯正不良習(xí)慣。在工作中，務(wù)必每一天深化一線檢查指導(dǎo)，務(wù)必準(zhǔn)確客觀地評價(jià)好班級整體表現(xiàn)，務(wù)必全面詳細(xì)真實(shí)做好反應(yīng)工作。(2)加強(qiáng)學(xué)生干____伍建立。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會成員的用心性，完善學(xué)生自主管理委員會，深化開展學(xué)生“自我教育、自我管理、自我完善”的活動，培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人、學(xué)校的主人、時(shí)代的主人”意識。(二)抓好班主任隊(duì)伍建立和班群眾建立工作，建立一支強(qiáng)有力的德育老師隊(duì)伍。透過各種途徑培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、用心進(jìn)取的具有必須理論程度和管理潛力的班主任隊(duì)伍，為學(xué)校的可持續(xù)開展打下堅(jiān)實(shí)的根底。1.構(gòu)建“全員德育”行動管理機(jī)制。學(xué)校構(gòu)建完善德育校級領(lǐng)導(dǎo)——政教處——年級段——班主任——學(xué)生會的德育工作新機(jī)制，尤其是大力推進(jìn)了學(xué)生成為德育管理者的行動。2.不斷完善考核制度，以此引領(lǐng)班主任，明晰班主任的管理思路。學(xué)期末根據(jù)考核制度，對各班群眾和班主任進(jìn)展考核、表彰。3.召開每月一次的班主任例會，總結(jié)經(jīng)歷，交流討論，不斷提升班主任們的管理經(jīng)歷和工作效率。4.充分發(fā)揮我校自創(chuàng)的“班主任故事會”研討交流平臺功能，進(jìn)展個(gè)案分析^p，集思廣益，豐富育人途徑，進(jìn)步育人實(shí)效。5.更加完善班級考核機(jī)制，充分發(fā)揮任課老師德育的主觀能動性，為各班裝備臨代班主任，使各班的德育工作更上一個(gè)臺階。四、常規(guī)工作1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立。建章立制，落實(shí)好班主任工作職責(zé);加強(qiáng)班主任培訓(xùn)及班級管理研討，進(jìn)步班主任的管理潛力;加強(qiáng)班級量化考核，除班主任固定津貼之外，增加量化獎(jiǎng)勵(lì);組織好班主任故事會，開展“班主任故事會”活動，讓班主任感受到職責(zé)、尊重和尊嚴(yán)。2.優(yōu)化學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)評比考核資料與機(jī)制。以“七項(xiàng)評比”為抓手，在德育管理理論中，不斷推進(jìn)、逐步完善學(xué)生日常行為量化考核，剛性管理與柔性管理相結(jié)合;學(xué)校德育量化考核評估體系，要更多地注重對個(gè)體的研究、分析^p和量化，更多地注重德育過程管理，以對班主任工作和學(xué)生常規(guī)管理全面、科學(xué)、系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)、客觀、公正的檢查考核、量化評估為抓手，有效進(jìn)步了德育工作的針對性、實(shí)效性。3.加強(qiáng)值周工作。值周領(lǐng)導(dǎo)與老師務(wù)必從對學(xué)校、師生、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，搞好本周的監(jiān)視、檢查、評價(jià)工作，有效矯正不良習(xí)慣。在工作中，每一天深化一線檢查指導(dǎo)，準(zhǔn)確客觀地評價(jià)好班級整體表現(xiàn)，全面詳細(xì)真實(shí)做好反應(yīng)工作。4.加強(qiáng)學(xué)生干____伍建立。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會成員的用心性，完善學(xué)生會，深化開展學(xué)生“自我教育、自我管理、自我完善”的活動，培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人、學(xué)校的主人、時(shí)代的主人”意識。用心探究值周班級效能問題，進(jìn)步學(xué)生的群眾職責(zé)感和管理潛力。5.努力做好家校溝通工作。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成局部，要開拓多種渠道，夯實(shí)家長學(xué)