學(xué)生違反紀(jì)律檢討書15篇

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書15篇學(xué)生違背紀(jì)律檢討書1

敬重的老師：

開學(xué)第一天就遲到是我的不對(duì)，第一天就給您留下了這么不好的印象，也給我們班級(jí)拖了后腿。這些都怪我自己，在上星期學(xué)校和老師一再強(qiáng)調(diào)不要遲到，可我因?yàn)樵诖采隙嗨艘粫?huì)兒，導(dǎo)致上學(xué)遲到。

遲到違背了學(xué)校里的規(guī)章制度，理應(yīng)受到老師的批判，并且虛心接受。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象，給同學(xué)們做了一個(gè)壞典范，阻礙了班級(jí)的進(jìn)展。遲到，看似微乎其微的一件小事，其實(shí)也是十分嚴(yán)重的，反映了學(xué)生看法的好壞，表達(dá)了該學(xué)生沒有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)決不移的毅力。這件事對(duì)于對(duì)我期盼很高的老師和家長也是一種損害，辜負(fù)了老師和家人的期望，同時(shí)也違反了自己的`心愿。這些都可以表達(dá)出遲到的嚴(yán)重性，我如今已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了這些。在今后的??中，肯定不能遲到。

我期望老師能給我一次將功補(bǔ)過的機(jī)會(huì)，雖然問題十分嚴(yán)重，但是我會(huì)努力地學(xué)習(xí)，不會(huì)再次違背學(xué)校里的規(guī)章制度，把這一次的事情當(dāng)作一面鏡子，時(shí)刻警戒自己，約束自己，提示自己。這次我意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性，僅僅做到以上這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在日常生活中，我要多幫助老師和家人，要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，一起努力學(xué)習(xí)，要為班級(jí)爭光。以后做事之前要想為別人著想，要為集體著想。

此致

敬禮

檢討人：XXX

日期：XXX

學(xué)生違背紀(jì)律檢討書2

這次犯錯(cuò)誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違背校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是?duì)老師的不敬重。應(yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)。

學(xué)生違背紀(jì)律深刻檢討書學(xué)生違背紀(jì)律深刻檢討書生活，包括我自己也期望可以有一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模裘恳粋€(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違背校規(guī)的學(xué)生給予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)?，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了許多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也情愿要承當(dāng)盡管是承當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批判，并情愿接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違背紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。

如今，犯了大錯(cuò)，我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，

強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我如今才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，期望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改正的，認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽擱課程，學(xué)校的課程原來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。

在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出如今學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是期望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違反了家長的心愿，也是對(duì)家長心血的一種否認(rèn)，我對(duì)此很慚愧。信任老師看到我這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過看法，信任我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，期望老師可以諒解我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望老師能繼續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

簽名：xx

時(shí)間：20xx年**月**日

學(xué)生違背紀(jì)律檢討書3

敬重的老師：

本人于20xx年xx月xx日的政治課上突然缺席，事后深感事態(tài)嚴(yán)重，在此作深刻的檢討。

我不想為自己去解釋什么，解釋就是掩飾，掩飾就是講故事。不管你是什么緣由，外表的事實(shí)你拒絕不了。可是憋缺乏這口氣，我還是說說當(dāng)時(shí)的狀況吧！

那一天的第一節(jié)政治上，一切都說明的安然無恙，這好像就是暴風(fēng)雨的前期！不知幾時(shí)，突然胃里一脹，肚子一痛，腦袋一暈，完了，大事不妙。

我始終在鼓舞自己：大丈夫能屈能伸，這等小事何足掛齒?？墒?，我還是太單純了，人的三急可并非等閑之輩??！

就在我奄奄一息之時(shí)，下課鈴聲挽救了我這幼小的生命！一輩子都覺得這聲音是最可愛的音符。

我沖回了宿舍，輪起了“xxx〞牌極品手紙，奔向戰(zhàn)場。風(fēng)雨無阻，無泄可擊，在歷經(jīng)七七四十九難，我已筋疲力竭，但我凱旋歸來！

迎接陽光的那一刻，心情無限好。輕松一堆，勝人一籌??！我想，這也是當(dāng)人的優(yōu)點(diǎn)之一吧！

這時(shí)，我停下了腳步，眼前的一幕讓我觸目驚心，完了，這教室的門口已成了我死亡的墓地！

同學(xué)們竟然已正在聚精會(huì)神的聽課了。老師的曾經(jīng)一句話給了我致命一擊：“你假如上課了還沒進(jìn)入教室就不用來上課了！〞

我靜默了，為了辦大事，我失去了大大事！不僅比同學(xué)少學(xué)了一堂課的'學(xué)問，而且還少了與老師一堂課的回憶。

人生最大的苦痛，莫過于此！我被拋棄在外開始流浪。

事發(fā)突然是不幸的，但造成曠課的結(jié)果是活該的；被老師發(fā)覺是不幸的，但事后沒有準(zhǔn)時(shí)解釋是不該的。

事態(tài)的嚴(yán)重性讓我感覺到了造成結(jié)果的慘痛性。一個(gè)人的錯(cuò)誤給xxx隊(duì)摸黑了，一個(gè)人的錯(cuò)誤給xx隊(duì)帶來災(zāi)難了。

深感內(nèi)疚的我在此深深的自我反省。下一次，山無棱，天地合，才敢去曠課。

望老師諒解！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生違背紀(jì)律檢討書4

敬重的老師：

您好！

今日，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去仔細(xì)地反省，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心，我錯(cuò)了，我不應(yīng)當(dāng)曠課。于是我懷著愧疚和后悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。

回去之后，老師的話始終在我耳邊徘徊，嚴(yán)厲?的表情也似清楚地出如今我的眼前。我錯(cuò)了，也認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我深刻的提示自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因?yàn)樘诱n不管怎么說都是錯(cuò)的。

從這個(gè)學(xué)期剛開始，由于換了新的老師，就沒有管住自己，常常逃課。我不應(yīng)當(dāng)找理由來躲避，這樣只會(huì)使自己越陷越深，推卸責(zé)任也簡單變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以轉(zhuǎn)變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們學(xué)問的。班里的同學(xué)都是在老師的教育下學(xué)習(xí)的，也有很多成果很好的，別人能學(xué)好，就說明了這個(gè)老師教的好，假如自己覺得缺乏還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。

反省的時(shí)候，我覺得要加強(qiáng)自己的思想覺悟，不應(yīng)當(dāng)被錯(cuò)誤的話語影響，應(yīng)當(dāng)向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說，大學(xué)生沒逃過課還叫大學(xué)生嗎。我沒有反對(duì)他，那時(shí)候我想是啊，許多的大學(xué)生不都逃過課嗎。但是如今想來，班里那些好的同學(xué)不也沒有逃過課嗎，莫非他們就不叫大學(xué)生嗎？

逃課，是一件錯(cuò)誤的事，輔導(dǎo)員找我談過話后，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)自己的家人。剛來到大學(xué)的時(shí)候，感覺什么都新奇，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因?yàn)檫€不熟識(shí)環(huán)境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯(cuò)了，我不應(yīng)當(dāng)逃課。

這個(gè)學(xué)期開始后，時(shí)不時(shí)的逃課，不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分削減，而且由于缺課一些學(xué)問也沒有學(xué)到，假如如今不好好反省，仔細(xì)學(xué)習(xí)，恐怕學(xué)期末的考試都過不了。

其次自己逃課在班級(jí)里也帶來了不好的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級(jí)的紀(jì)律。

我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)學(xué)問的，而我卻用這段美妙的`時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對(duì)自己的父母，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，假如我就這樣下去，等到我來到社會(huì)的時(shí)候發(fā)覺自己一無所長肯定會(huì)懊悔莫及。所以，我要感謝輔導(dǎo)員。

只有真真實(shí)切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平常表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)懷愛惜我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

這次事件，讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的缺乏，讓我體會(huì)到悔不當(dāng)時(shí)的味道，讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí)，最終還是要對(duì)老師說聲，給老師添麻煩了，對(duì)不起，老師是我錯(cuò)了。今后我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，并且主動(dòng)為班級(jí)做奉獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師信任我！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生違背紀(jì)律檢討書5

敬重的XX：

上課的時(shí)候，老師在仔細(xì)的給我們學(xué)生講課，而我沒有仔細(xì)聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有敬重老師，不僅打攪了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。

老師批判了我，叫我反思，如今我想了好多，我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說話，不該打攪大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是期望我們能考上理想的大學(xué)，期望我們能有長進(jìn)，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒有做到仔細(xì)學(xué)習(xí)，用心聽講。

我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批判。下次老師在講臺(tái)上講課，我要用心的聽，仔細(xì)的去學(xué)，保證有質(zhì)有量。如今我還小，應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從如今開始，我不再在上課時(shí)間說閑談了，該說的時(shí)候就說，不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今日的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的。

作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)當(dāng)在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把學(xué)問教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我學(xué)問的老師們，我如今已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的'錯(cuò)誤，自從接受了老師對(duì)我的批判教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是特別的關(guān)懷我，愛惜我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改正自新的機(jī)會(huì)。老師是期望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師猶如父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)光大。

我真誠地接受批判，并情愿接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望老師能繼續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

學(xué)生違背紀(jì)律檢討書6

敬重的xxxxxxxxx老師：

您好！如今我十分懊悔，我做了一件錯(cuò)事，我簡直不能諒解我自己！昨天我無視學(xué)校的規(guī)章制度，藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定，私自帶飯到宿舍。今日，我懷著愧疚、后悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，學(xué)生，不得往宿舍帶飯。這兩天，老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，在老師的耐煩教育下，通過學(xué)習(xí)學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定，使我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性，并對(duì)自己違背校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了仔細(xì)的反思和深刻的自剖。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討，并將我這兩天通過反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)結(jié)果匯報(bào)如下：

第一，我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)識(shí)大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等，我不應(yīng)當(dāng)為了一己之便違背校紀(jì)校規(guī)

第二，思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

第三，在升本期間，我們應(yīng)主動(dòng)協(xié)作學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再強(qiáng)調(diào)，要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍，但我把這些都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

第四，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了肯定損害。想著帶一次也無所謂，當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了如今的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有仔細(xì)反思，查找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生，我沒有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來了很大的麻煩。

據(jù)上，在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

第一，從錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重。

第二，提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批判與自我批判。

第三，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，仔細(xì)克服生活懶散、馬虎的壞習(xí)慣，根據(jù)老師要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成果彌補(bǔ)我的`過錯(cuò)。

第四，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違背校紀(jì)校規(guī)的狀況。我特別感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的準(zhǔn)時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。

第五，從思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)懷集體，關(guān)懷他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，溝通。紀(jì)律上，如今我肯定要比以前要有了很大轉(zhuǎn)變，如今的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不行以做的。學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為把握更多學(xué)問，使自己的素養(yǎng)全面得到提升。

第六，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。期望老師能夠諒解我！最終請(qǐng)關(guān)懷愛惜我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步

學(xué)生違背紀(jì)律檢討書7

敬重的李老師：

此次我在上語文課寫數(shù)學(xué)作業(yè)的犯了錯(cuò)誤，李老師嚴(yán)峻批判沒收我的作業(yè)以示懲處。

如今我經(jīng)過面壁思過，已經(jīng)知道錯(cuò)了。上課期間，是李老師專心備課之后將學(xué)問傳授給我們，需要專心聽講。而我卻在課堂上寫其他課程作業(yè)，就不能專心聽課，不能學(xué)到學(xué)問，成果就會(huì)不好，繼而拖累全部課程的.平均分?jǐn)?shù)。這樣一來，李老師的教學(xué)水平就會(huì)受到質(zhì)疑，進(jìn)而連累到李老師。

此時(shí)此刻，我真的感到十分對(duì)不起李老師，我要對(duì)李老師說聲愧疚!從今往后，我要徹底改正：

第一，在上課期間肯定專心聽講，主動(dòng)發(fā)言，有疑問第一時(shí)間向李老師發(fā)問。

第二，專心學(xué)好李老師這門課程，努力學(xué)好語文，取得優(yōu)異成果。

第三，以自己的閱歷教學(xué)勸導(dǎo)四周同學(xué)都不要上課寫作業(yè)了。

此致!

學(xué)生違背紀(jì)律檢討書8

敬重的某某老師：

作為一名學(xué)生，我深知要好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)做的，但我們卻都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的....

首先，造成上課講話的最直接緣由是我的自我約束力太差了，當(dāng)然，這不能成為上課不遵守紀(jì)

律的理由。我要仔細(xì)反思，查找錯(cuò)誤的緣由，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給自己的一個(gè)交代，從而取得進(jìn)步。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)又對(duì)不起自己的父母，他們花大把錢送我們來學(xué)學(xué)問，我卻沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。

我今后要避開此類事情發(fā)生，期望老師可以信任我的悔過之心。信任老師看到我的.這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這件事有很深刻的悔過看法，期望老師可以諒解我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后不會(huì)在任何課上說閑談，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

望老師念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平常表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

某某某〔姓名〕

某年某月某日〔日期〕

學(xué)生違背紀(jì)律檢討書9

你好!

開學(xué)至今，我本人做錯(cuò)的事許多，如遲到、工程部工作總結(jié)爬墻等。但爬墻的次數(shù)雖多，可是也沒挨捉過。我承認(rèn)這是錯(cuò)的，我的錯(cuò)事如大海之大，泰山之重，但我會(huì)盡量、盡量的削減，至之沒有。我會(huì)為自己的路著想的。我不會(huì)再神魂顛倒的'做錯(cuò)事了，我要以牙還牙的把錯(cuò)誤改成成就，網(wǎng)名大全雖然任務(wù)很困難，但我是不怕的。一個(gè)人做事一人當(dāng)。有什么?只要有青山，肯定有柴的。我就如個(gè)砍柴人，肯定會(huì)砍光那些錯(cuò)誤的。我以前做的事都是我走火入魔所做的，如今我已經(jīng)覺醒。世界將會(huì)恢復(fù)和平了。

簽名：xx

時(shí)間：20xx年**月**日

學(xué)生違背紀(jì)律檢討書10

敬重的班主任老師：

我在感到深深的懊悔與愧疚后，顫抖得用我這只干過壞事的手握筆寫下這篇檢討，以向您展示我悔改的真誠。此處錯(cuò)誤很明顯得說明了問題，我貪得別人的錢財(cái)，向同學(xué)的書包里伸出了罪惡之手，區(qū)區(qū)幾十元本不是什么大錢，卻令我陷入罪惡的深淵，顯露兇惡的面目。

錯(cuò)誤發(fā)生以后，您找我談話，嚴(yán)厲?得批判了我，讓我痛徹心扉，是您準(zhǔn)時(shí)得挽救了我。您的慧心教育也讓我對(duì)于自身錯(cuò)誤有了清楚深刻得認(rèn)識(shí)：

首先，這次錯(cuò)誤讓我意識(shí)到“邪惡本是愚昧〞的至理，我之所以會(huì)偷拿別人的錢，一方面是因?yàn)樽约贺澯魉?，更大方面是因?yàn)槲覜]有對(duì)偷盜有深刻認(rèn)識(shí)，沒有意識(shí)到這類行為的嚴(yán)重危害，沒有想到嚴(yán)重后果，沒有良知上的切膚之痛，才讓我做出這樣罪惡的行為。

其次，我也沒有明白到“貪財(cái)是萬惡之源〞的道理，沒有足夠的覺悟應(yīng)當(dāng)“君子愛財(cái)，取之有道〞。錢財(cái)原來沒有善惡，而人心有善惡，因此人得財(cái)?shù)姆绞骄头稚茞?。其中偷盜屬于侵取強(qiáng)占，是極為自私，不顧他人生死的丑惡行為。我在偷同學(xué)錢財(cái)?shù)臅r(shí)候，竟沒有認(rèn)真想想這些，可見我是多么愚昧無知，多么可怕兇殘啊。如果我真的需要錢，大可以通過仔細(xì)學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)成果，以求得老師與家長的喜悅，讓他們?cè)谙矏傊畷r(shí)給予肯定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。同時(shí)我也可以通過業(yè)余時(shí)間，力所能及得打些零工，做些兼職。沒錯(cuò)，這些對(duì)于年紀(jì)小的自己很難，可是天下沒有勝利是輕而易舉的`，輕而易舉的事大家都能做，也就不顯得寶貴了。

再有，我年紀(jì)尚小，缺乏禮數(shù)，不能反思反問，一味墨守成規(guī)，不明真相。單純得以為書本學(xué)問都是真理，不去反復(fù)推敲，不去結(jié)合實(shí)際拷問。有書本上說“人之初性本善〞，如今發(fā)覺就是極大的謬論，人之初，無知無禮，稍有引誘則惡行惡念，唯有人心堅(jiān)持向善，努力求學(xué)進(jìn)取，摒棄妖邪才算真正為善?，F(xiàn)實(shí)生活中，我身邊同樣都是跟我同齡的人，他們一樣都是跟我心智差不多的孩子。因此在平常課余閑暇的禮儀規(guī)范，行為舉止都不見得會(huì)好，久而久之我在這樣的環(huán)境之中竟也不以為然，聽之任之，不做掙扎得隨波逐流，最終導(dǎo)致自身良知的削潰，導(dǎo)致這樣丑惡行為的發(fā)生。

友愛的老師，此刻我明白到生命是如此奇異，若堅(jiān)持美妙，就會(huì)美妙。若不求進(jìn)取，美妙就會(huì)消散，取而代之的是倒塌與朽爛。我會(huì)努力改正自新，吸取錯(cuò)誤閱歷教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)各方面優(yōu)秀文化學(xué)識(shí)，爭取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息，煥發(fā)出沁美人心的學(xué)問甜蜜。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

學(xué)生違背紀(jì)律檢討書11

敬重的輔導(dǎo)員：

您好!對(duì)于這個(gè)學(xué)期所犯的錯(cuò)誤，我想了許多，對(duì)自己進(jìn)行了深刻地反省。我如今很后悔，為自己的行為感到特別地慚愧。大一開始，我就從嚴(yán)要求自己，立志做一個(gè)遵紀(jì)守法，做一個(gè)能給身邊同學(xué)帶來主動(dòng)影響的好學(xué)生。從大一到大三，我每天都催促自己不要犯下任何錯(cuò)誤，可是到了大四，我變了，我變得松懈而散漫。心想著反正都大四了，懶散一些應(yīng)當(dāng)沒關(guān)系，于是我和同學(xué)，朋友在外面聚會(huì)之時(shí)沒有了時(shí)間觀念。我竟然遺忘自己是一個(gè)預(yù)備黨員，是一個(gè)曾經(jīng)被同學(xué)評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部的人。

學(xué)校三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違背校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)模彩菍?duì)老師的不敬重。老師打電話提示我以后，我冷靜的想了很久，我所犯的錯(cuò)誤不僅破壞了學(xué)校的管理制度，作為一個(gè)大四的`學(xué)生很有可能造成學(xué)弟學(xué)妹們的效仿，因此影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性。同時(shí)也是對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長帶來損害。我如今已經(jīng)意識(shí)到所犯下錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，作為一個(gè)預(yù)備黨員，我不僅應(yīng)當(dāng)對(duì)自己負(fù)責(zé)，更應(yīng)當(dāng)對(duì)組織和對(duì)其他人負(fù)責(zé)。

造成如此大的過失，我有著不行推卸的責(zé)任，我真誠地接受批判。我知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違背紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了錯(cuò)，我后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。期望老師可以諒解我的錯(cuò)誤，我向您保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。日后我會(huì)加倍努力從嚴(yán)要求自己，做一個(gè)合格的大學(xué)生，做一個(gè)先進(jìn)的共產(chǎn)黨團(tuán)員，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。

此致

敬禮

xxx

日期

學(xué)生違背紀(jì)律檢討書12

敬重的__：

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑談的決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，感到很愧疚，我期望老師可以諒解我的錯(cuò)誤，我這次的'悔過真的很深刻。期望老師可以信任我的悔過之心。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生違背紀(jì)律檢討書13

敬重的老師：

您好！

我是xx，今日我違背了紀(jì)律，在上課時(shí)候表現(xiàn)特別不好，除了沒有仔細(xì)的聽講，我還在講話影響四周的同學(xué)的學(xué)習(xí)，實(shí)在是讓我感覺很慚愧，自身沒有較好的素養(yǎng)是確定會(huì)有問題的，我不會(huì)再讓這樣的狀況發(fā)生了，接下來也會(huì)虛心去做好自己的事情，對(duì)今日的狀況更加是要好好反省一下。

近期在工作方面我的確是需要好好的去支配好的，我肯定不會(huì)在讓這樣狀況了繼續(xù)發(fā)生了，學(xué)生的本職工作就是搞好學(xué)習(xí)，上課仔細(xì)聽講是最基本的事情，講話就特別的惡劣，影響了同學(xué)不說，這也是對(duì)老師不敬重，我肯定會(huì)努力的去搞好學(xué)習(xí)，違背紀(jì)律的狀況我的確是感覺特別的不好，沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度，這給我的感覺是特別不好的，我應(yīng)當(dāng)要好好的反思一下，繼續(xù)這樣下去我也確定會(huì)去做的更加仔細(xì)，今日的狀況是我不情愿看到的，將來在學(xué)習(xí)方面我不會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了。

今日在上課的時(shí)候，我和同學(xué)講話，這樣的確是特別的不好，自身還是存在許多問題的，沒有端正好自己的心態(tài)，這對(duì)我而言也始終都是特別的有意義的，回想起這段時(shí)間的以來的學(xué)習(xí)，我的確是感覺很自責(zé)，由于上課不仔細(xì)，違背課堂紀(jì)律，我破壞了班級(jí)的上課氣氛，影響了大家的學(xué)習(xí)，老師講課到一半還要停下來講課堂紀(jì)律，這樣實(shí)在是特別的不好，我覺得這樣下去確定是很不好的，是我對(duì)自己應(yīng)當(dāng)要去合理規(guī)劃好的'，在這一點(diǎn)上面我應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)的對(duì)待，上課紀(jì)律問題是特別重要的，在這方面我也應(yīng)當(dāng)要對(duì)自己更加有信念一點(diǎn)。

作為一名學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)要好好的維持個(gè)人能力，將來在學(xué)習(xí)當(dāng)中，這是我應(yīng)當(dāng)要去調(diào)整好的，期望將來可以讓自己做出更好的成果來，這段時(shí)間我也應(yīng)當(dāng)要做的更加仔細(xì)，關(guān)于課堂紀(jì)律我以后肯定會(huì)好好的遵守，不會(huì)這樣的狀況再出現(xiàn)了，這方面我也應(yīng)當(dāng)要對(duì)自己更加的嚴(yán)格，以后在學(xué)習(xí)方面我會(huì)進(jìn)一步去做好自己分內(nèi)的職責(zé)，端正好自己的看法，這是特別關(guān)鍵的，這對(duì)我而言我也是應(yīng)當(dāng)要去端正做好的，您已經(jīng)不止一次說過課堂紀(jì)律問題了，實(shí)在讓我感覺壓力很大，我應(yīng)當(dāng)要反思清晰，以后肯定不會(huì)違背課堂紀(jì)律了，會(huì)反思清晰，樹立好形象，做好典范，期望您給我改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生違背紀(jì)律檢討書14

敬重的語文老師：

遵照您的指示，我已將本課作業(yè)的小作文抄寫了10遍，并且努力得保證了字跡工整，望您檢查。這段時(shí)間以來，我的作業(yè)字跡一塌糊涂，以至于您在批改我的作業(yè)時(shí)候都是費(fèi)時(shí)費(fèi)眼。經(jīng)過您的嚴(yán)厲?批判教育以后，我深刻得認(rèn)識(shí)到了自己的問題：

漢字是咱們中華民族的主要通用文字，凝聚著祖先們的智慧與汗水，更包含了博大精深的文化與學(xué)問。作為一名中華兒女，如今又沐浴祖國教育的恩澤來學(xué)校接受學(xué)習(xí)教育，語文又是主課，理所應(yīng)當(dāng)學(xué)好語文，寫英雄字。同時(shí)，您常常教育我們要好好做人，要做一個(gè)行得正坐得端的人，并且在語文學(xué)習(xí)中告誡我們，寫字跟做人的`道理是相同的。一個(gè)人連字都寫不端正，那做人就更不能做端正了。

我想正因如此，當(dāng)近期我的作業(yè)字跡潦草，您才會(huì)如此嚴(yán)厲?得批判我。如今經(jīng)過反省，我全明白了。對(duì)不起，老師，我知道錯(cuò)了。如今我只是一名小學(xué)生，學(xué)問水平是很淺薄的，假如沒有學(xué)好語文，寫英雄字，那么對(duì)于我今后學(xué)習(xí)任何科目都有障礙。

在此，我嚴(yán)肅得向您保證，肯定從這個(gè)錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。以后仔細(xì)對(duì)待每期作業(yè)，把字跡寫工整。同時(shí)我也要仔細(xì)學(xué)好語文，飽讀詩書，今后踏入社會(huì)也要做一名品德端正，表里如一的好人。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

學(xué)生違背紀(jì)律檢討書15

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師：

在20xx年5月x日晚上，學(xué)校宿管中心在對(duì)我們宿舍進(jìn)行安全檢