




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁共頁2023年暑期三下鄉(xiāng)社會理論心得體會〔精選5篇〕2023年暑期三下鄉(xiāng)社會理論心得體會〔精選5篇〕暑期三下鄉(xiāng)社會理論心得體會1為期一周的暑期三下鄉(xiāng)效勞活動已于7月16日落下帷幕,在這期間,收獲了許多感動、鼓勵與真情。此次三下鄉(xiāng),我們的主要任務是支教支農(nóng)、宣傳耕種環(huán)保與種植科技、調(diào)研民情民意等,而我是調(diào)研組的成員之一,負責聯(lián)絡當?shù)卮宓拇彘L、村書記等領頭人物進展采訪和調(diào)研,也可以到學生家里采訪家長。對于我們這樣一批下鄉(xiāng)效勞隊,不少村上的人都是避而遠之的,因為在我們向路上的村民派發(fā)我們的環(huán)保知識、種植甘蔗的科技以及調(diào)查問卷時,很多村民都是回絕承受的,更有甚者,我向一戶人家的孩子遞過去一份種植科技時,她畏畏縮縮的把手背在身后,一步一步退回了家,接著就是她家里傳來一陣狗吠……不得不說,在這個鄒圩鎮(zhèn)里,農(nóng)民們的思想始終是帶著十足的警覺性的,即使他們知道我們不是壞人。我們不知道,農(nóng)民叔叔阿姨們是怎樣對待我們的效勞活動的,存在很多問題,導致無法按照原方案的進展每家每戶的家訪,所以我們的工作也是做得像蜻蜓點水一般,但還是略有收獲。關于教育方面的問題,從調(diào)查問卷看,大局部家長認為承受高等教育,即讓孩子上大學是非常有必要的。他們表示,雖然家庭條件不富裕,但在必要的時候還是愿意提供高額費用讓自己的兒女上一個好的學校就學,因為他們覺得,假設不承受高等教育,在以后的社會中就不能找得到好的工作,生活就沒有保障。從這些言語中,我切身體會到了作為父母的那份苦心,為孩子的長遠考慮得很周全。就像這幾天,我們在簡陋的教室里教孩子們唱歌跳舞、寫暑假作業(yè),家長也沒有阻止說不允許我們亂教小孩子之類的,反而是越來越承受我們,有時給我們送來了一些青菜冬瓜,這已然讓我們感動與欣慰。我想,不管條件如何艱辛、觀念如何封建,不變的是他們堅信教育為本。在支教組,從孩子們的口中我們也大致理解了這里農(nóng)民的生活狀況。雖然一路進到這個村子里都會看見推行方案生育的橫幅,但每一個家庭都會有3~4個小孩子,父母在外工作,留守兒童很多。在一個偏避的地方,有一個幼兒園,叫多多幼兒園,那里是留守兒童的聚集地,我們?nèi)ソ趟麄儗懨?、畫畫、玩游戲,腦海里滿是回憶與憐惜。除此之外,我們有幸采訪到了村委副書記,在短短一個多小時的談話中,我們理解到鄒圩鎮(zhèn)農(nóng)民關于教育的思想觀念、對學校完善的期待與支持,還有各方面的生活條件情況。第二天,在我們即將登車離去的時候,很多小孩子紛紛來到我們身邊送別,我們互贈紀念禮物,滿心的感動,無法言語。而就在我們啟動分開后,孩子們的身影消失在眼簾,我的手機顯示一條短信:姐姐你們剛剛走的時候,大家都很傷心,有些小朋友哭得哇哇叫,希望你們一路平安,等待你們再來教我們唱歌跳舞……暑期三下鄉(xiāng)社會理論心得體會2抱著體驗生活的想法,我參與到支部的下鄉(xiāng)活動中。很感謝支部,給予我下鄉(xiāng)的時機,改變了我對教師這一職業(yè)的看法。也很感謝的同學們,你們友好隨和,用最大的熱情陪伴我度過了難忘的九天。既然要下鄉(xiāng),我就對鄉(xiāng)下的生活環(huán)境不抱有過高的期待。然而盡管做好了心理準備,我還是被其惡劣程度嚇到了。極其簡單的洗澡房,布滿蒼蠅的廁所,長滿青苔的洗手臺。一切一切,都是我這個在廣州長大的孩子不曾見識過的。但這還不算最糟的,畢竟我一天里在這些地方待的時間還不長。最難熬的要數(shù)晚上睡覺。從來沒有想過床可以如此簡陋。幾塊凹凸不平,用涂改液寫滿字的床板便是床的全部了。每個晚上,我都會躺在硬邦邦的床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),看著從窗外透進來的僅有的光線,欲睡難睡。實在困得不行,才能勉強湊合睡上兩三個小時。睡眠嚴重缺乏是下鄉(xiāng)日子里最痛苦的事情了。黑黑的眼圈,是我本次下鄉(xiāng)的一大收獲。如今回想起來,這份經(jīng)歷應該是我生命里最艱巨的光陰了吧。下鄉(xiāng)環(huán)境雖然艱辛,但支教生活卻充滿樂趣。學生沒有想象中的淘氣,相反他們是那么的善解人意。他們都是很得意的`一群,有著強烈的求知欲。無論我講的課題是什么,他們都會聽得津津有味。也無論我課上得好不好,他們?nèi)詴谡n后給我報以熱烈的掌聲。直到這時我才知道,并非所以的學生都是淘氣的,或許只是當年的我們太壞罷了。我要感謝他們,是他們給予我這個第一次踏足教壇的新人信心。在支教期間,我們要像真正的教師一樣,對學生負起最大的責任。而最直接的表達,就是必需要認真?zhèn)湔n。我一共只需要準備三個課題,所需的資料我也在下鄉(xiāng)前準備好了。我原以為只要站在教壇上把資料讀一遍就行,故下鄉(xiāng)前并沒有花太多的時間整理教案。但我的這一想法在到達學校的一刻馬上轉(zhuǎn)變了。仍然記得我們的領隊林大人說過:“你們要記住,一旦戴上胸卡,你們就是真正的教師。”或許是受到這句話鞭策,或許是被學校的氣氛感染,在正式上課的第一天我竟不由自主地按照教師的要求來提醒自己。我愿意花整整一天甚至兩天來準備一個課題,我還愿意花上一兩節(jié)課進展課前試講。在不知不覺間,我把自己完全定位為一位教師,那是我從來沒有想到過的。此時此刻,我終于感受到教師這一職業(yè)有多么大的魅力,同時她又是那么的神圣。備課是一件苦差事,講課也并不好玩。一節(jié)課下來,我會汗流浹背,聲嘶力竭。但我不在乎了,因為我的付出會在學生渴望的眼神里,會在學生一聲聲尊敬的“教師好”里得到回報。我愛受騙教師的感覺了。在不用上課的時候,我還會去聽別的教師講課。宗衡教師的課堂風格趣怪幽默,謝雯教師的授課內(nèi)容深化淺出,英純教師的講課方式輕松活潑……從他們各具特色的課堂中,我真的學到了很多很多。博羅公莊第一中學,一個有紀念意義的學校,在這里我第一次體驗到當教師的樂趣。我想,無論將來的我是否會走向教壇,這一次的下鄉(xiāng)支教經(jīng)歷絕對是我人生中一筆不可多得的財富。我將永遠把這份經(jīng)歷珍藏。暑期三下鄉(xiāng)社會理論心得體會3為此我們回訪滇池,理解滇池,保護滇池。我們準備了100份調(diào)查問卷對當?shù)卮迕襁M展調(diào)查。說句實話,調(diào)查難度頗高。問卷數(shù)目雖不多,但內(nèi)容繁多,每份問卷共有3頁,題目多達70個。更重要的是,我們必須克制語言不通的障礙,村民的方言我們幾乎不能聽懂,調(diào)查起來很困難。我們唯有不斷把問卷的問題重復給他們聽,不斷跟他們交流,終于明白了他們所表達的大概意思。在調(diào)查過程中,我們還一同詢問理解他們有關村里污染及滇池污染的情況。該次調(diào)查我們8人分為4組,我和杜娟教師是a組,經(jīng)過幾天的調(diào)查,我們從村民口中理解到很多,我們的努力及付出沒有白費。普遍村民認可我們的舉措,積極配合我們,致使我們的調(diào)查能順利展開。為了保證此次調(diào)查數(shù)據(jù)的真實性,我們在各年齡段的調(diào)查人群都有涉及,且比例相距不大。值得快樂的是,此次調(diào)查的100份問卷皆為有效問卷,說明了我們認真負責地對待此次活動。當然,也有人認為這調(diào)查與關于滇池的環(huán)境保護有何相關呢?此次數(shù)據(jù)整合的調(diào)查報告將于5年前的數(shù)據(jù)作比照,從而可以得到近幾年滇池污染狀況,到底是上升呢還是下降呢,滇池附近居民對滇池的滿意度如何呢,都可以從數(shù)據(jù)觀察出來。因此,我覺得該調(diào)查是有必要的,辛苦些也值得。調(diào)查過程中,難免會有困難,但因自己曾參與過類似的幾次調(diào)查,心理承受才能要強些,面對被調(diào)查者始終保持耐心,謙虛地讓他填寫問卷,詢問有關滇池近幾年的情況。因此,困難也容易克制過去。從村民口中理解到,八十年代以前的滇池,全是一片春的天地,綠的世界,魚的湖泊,花的海洋!滇池的水清得能見湖底,滇池的魚多得人腳都踩得到,滇池的海菜花香得能醉人,滇池的景美得能迷人,整個滇池全是漁火通明,漁民船歌的天水合一,人境和諧,商客云集,經(jīng)濟繁榮的富美景象!但八十年代以后,滇池的水變渾濁了,水面也是一片綠的世界,但這是水葫蘆的世界,魚蝦大量被人們捕撈,再加上水葫蘆的霸道,使魚蝦大都因供氧缺乏死亡了,水質(zhì)漸漸變差,加上市區(qū)的污水沒有經(jīng)過嚴格處理后直接排放到滇池,由于滇池是個半封閉的湖泊,出水口的水量遠遠小于進水口,使滇池的水循環(huán)系統(tǒng)崩潰了,致使滇池越來越臟,越來越臭,人們漸漸地不敢飲用滇池水,如今連用滇池水洗衣服都不敢用了。身為母親河的滇池此刻被兒女們糟蹋成個骯臟的老太婆了!滇池的環(huán)境直接關系到生活滇池周邊的居民,保護滇池,干凈滇池,刻不容緩!如今,大家都意識到保護滇池的嚴峻性,紛紛配合國家一同整治滇池,近幾年的滇池有所起色,漸漸地水不臭了,整治到達一定效果。我調(diào)查的一位老爺爺曾說,滇池如今比幾年前好了很多,但要想變回五、六十年代的滇池,想再到滇池游泳,飲用滇池的水,是不可能的了!這些都值得我們大家深思,當今社會,人們只顧著開展,以犧牲環(huán)境為代價來謀取經(jīng)濟效益,然而我們的地球母親,無不給兒女們摧殘著,她在痛哭,哭訴著她被兒女們無情的傷害的無奈。不知大家有沒有想過,我們在破壞著環(huán)境的同時,也是在傷害著自己!環(huán)境使我們賴以生存的家園,我們把家園破壞了,那么我們又怎能居住呢!這就是我在調(diào)查問卷活動中的感觸。然而,讓我的感觸更進一步的升華是當我遇到這個人的時候。他,是我來云南滇池參加調(diào)研的初衷。這個人是誰呢?那么讓我想見到,去認識他的呢?他就是感動中國人物之一、中國十大民間環(huán)保出色人物、云南十大昆明好人代表、中國湖泊衛(wèi)士——張正祥。他說:“生命只有一次,滇池只有一個!”他把生命和滇池緊緊地綁在一起,他是一個戰(zhàn)士,他的勇氣讓所有人膽寒,他是孤立的,是執(zhí)拗的,是雪峰之中的傲然寒松。更重要的是,他是全國唯一一個在環(huán)保戰(zhàn)線上獲評的人!因為他,我才開場理解滇池,從而認識到滇池環(huán)境保護的嚴峻性,也因此有了動力為滇池做一點力所能及的事。暑期三下鄉(xiāng)社會理論心得體會4這次三下鄉(xiāng)活動在光陰的穿梭中已過,但它給予我的是鍛煉的一個過程。這次“三下鄉(xiāng)“活動在我的設想之中完全到達了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動的時間很短,便在隊長的帶著之下,我們隊員每個人都過得充實而又有意義。在每項活動中都能表達出我們大學生的做事風格。我參加的是機電系支農(nóng)效勞隊。我們隊員通過派發(fā)傳單。意味著調(diào)查,零間隔的采訪,張貼標語,拉橫幅,掛海報,出黑板和專題報告會,專題座談會,現(xiàn)場咨詢等形式開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義有影響的暑假活動。每項活動都能做到有準備,有目的地進展。這次活動使我意識到“效勞社會,實現(xiàn)自我”是人生的一件樂事,社會是需要我的。社會培養(yǎng)了我,然而我應該為社會做出自己應有的奉獻,我們應該為人民干實事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好?!边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支農(nóng)效勞隊里雖然很辛苦。但就在這環(huán)境里,我意識到我們只能去適應而不是讓環(huán)境去適應。那繁忙的七天“三下鄉(xiāng)”的理論活動,隨時間而過。在這七天里總有辛酸與歡笑,使我深深的體會到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深化的就是受到了本地人的熱情的款代和歡送。他們說:“我們需要你”,這句話給了我無數(shù)的力量。作為一名大學生,我們也以一個大學生的詳細行動證明了我們的一切。這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能互相的關心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。我們每一個人都很珍惜著這短短的七天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快??傆幸患胰说臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學習到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美妙的金色的一段。暑期三下鄉(xiāng)社會理論心得體會5成長于城市的我,從小就在父母的寵愛、保護下成長,至今也沒有吃過什么苦頭,也沒去過農(nóng)村體驗生活。然而這次的三下鄉(xiāng)活動,讓我真正的第一次分開家里,單獨與同學一同前往外省感受了為期7天的農(nóng)村生活。在此次活動中,我是調(diào)研宣傳組的組長,這個小組無論是前期,還是后期的工作都是非常繁忙的,根本上整個活動中都是處于工作狀態(tài)中。而我不僅要編寫新聞稿和確立調(diào)研主題,并且還要去拍照和錄像,然而我對于拍照和錄像是非常不純熟的,但是通過這次活動,也使我的技術得到很大的提升。然而在此次工作中,我存在許多的缺陷,值得我去改良的,那就是我沒有合理的安排組員的工作,形成工作上出現(xiàn)混亂的現(xiàn)象。局部組員的工作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 輔助測量器具行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報告
- 紙張涂料行業(yè)直播電商戰(zhàn)略研究報告
- 鐵道用非合金鋼企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報告
- 養(yǎng)護工合同標準文本
- 分條機全廠轉(zhuǎn)讓合同樣本
- 農(nóng)村人建房合同樣本
- 別墅修繕合同樣本集
- 農(nóng)場菜地銷售合同樣本
- 創(chuàng)意服務合同樣本
- 養(yǎng)鵝訂單合同樣本
- 2024年事業(yè)單位招聘考試時事政治試題庫新版
- 華為跨部門協(xié)同機制建設
- 河南省許昌市長葛市2023-2024學年八年級下學期期中數(shù)學試題
- MOOC 中國傳統(tǒng)藝術-篆刻、書法、水墨畫體驗與欣賞-哈爾濱工業(yè)大學 中國大學慕課答案
- 初中英語跨學科主題學習的探索與實踐
- 猜猜我有多愛你-繪本故事
- 譯林英語六年級下冊期中試卷(含答案)
- 金融領域AI大模型和AGENT實踐
- 鋼板加固梁施工方案
- GDAL源碼剖析與開發(fā)指南
- 《化工腐蝕與防護》課程標準(煤化工技術)
評論
0/150
提交評論