一年級(jí)小學(xué)生操行班主任評(píng)語(yǔ)

第頁(yè)共頁(yè)一年級(jí)小學(xué)生操行班主任評(píng)語(yǔ)一年級(jí)小學(xué)生操行班主任評(píng)語(yǔ)1.在教師心目中，你是一個(gè)真正不錯(cuò)的小男孩，你用左手寫字，并且課堂作業(yè)從沒(méi)拖欠過(guò)，真難為你了!每當(dāng)教師看到你那求上進(jìn)的眼神時(shí)，心里好感動(dòng)!教師祝福你在新的學(xué)期里更懂事，成績(jī)更好!2.最喜歡你甜甜的笑容，你待人誠(chéng)懇友好，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。每次見(jiàn)到你在課堂上高高舉起的手臂，聽(tīng)到你答復(fù)下列問(wèn)題時(shí)清脆的嗓音，教師都覺(jué)得非常的欣慰。教師還知道你是一個(gè)從不用家人操心的好孩子，新的學(xué)年里要繼續(xù)努力哦!3.你是一個(gè)富有個(gè)性，愛(ài)張揚(yáng)的小男孩。每次作業(yè)你都寫得很快，教師再三交代要你仔細(xì)檢查，可是你總喜歡第一個(gè)告訴我你完成了，全對(duì)了嗎?你自己清楚。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。希望你懂這句話的含義!4.你知道嗎?得意的小女孩，你想一朵靜靜開(kāi)放的梅花，從不張揚(yáng)，你學(xué)習(xí)比擬自覺(jué)，上課時(shí)很少看到你舉手，其實(shí)，有些只是你懂的，是嗎?為什么不英勇的站起來(lái)說(shuō)呢?這后半期你的進(jìn)步很大，希望你繼續(xù)努力!5.看到你的名字，教師就想起你每天主動(dòng)清掃衛(wèi)生的身影，還有你課堂上認(rèn)真聽(tīng)講的神態(tài)，真是一個(gè)不錯(cuò)的女孩。教師期待你在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步!6.開(kāi)學(xué)到如今，教師發(fā)現(xiàn)你是個(gè)很有上進(jìn)心的小朋友。不過(guò)有了想法不去行動(dòng)也是不行的.。上課不動(dòng)小腦筋，作業(yè)速度慢可不是一個(gè)好學(xué)生該有的行為，你說(shuō)對(duì)嗎?教師相信你一定能改正缺點(diǎn)，大踏步前進(jìn)，加油吧!7.你是個(gè)懂事的孩子，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，為人老實(shí),遵守紀(jì)律，可以認(rèn)真地完成教師布置的作業(yè)，做到字跡工整、清楚。假如你平時(shí)多和小朋友交往，把自己鍛煉得英勇、大方、能說(shuō)會(huì)道，那你一定是非常有長(zhǎng)進(jìn)的孩子。信嗎?8.一個(gè)默不作聲的小女孩，每天上學(xué)你都姍姍來(lái)遲，寫作業(yè)時(shí)，把“玩”字放在第一位，所以最后交作業(yè)的總有你，你能不能把“快”字牢記于心呢?9.聰明正直的你，你成績(jī)一直都優(yōu)秀，小組長(zhǎng)當(dāng)?shù)煤艹錾?，看到同桌在課堂上玩耍，你英勇的站出來(lái)批評(píng)他，真是不錯(cuò)!教師在此特地表?yè)P(yáng)你!10.當(dāng)你一次次主動(dòng)清掃教室時(shí)，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)作為教師的我,能有這樣一位關(guān)心班集體的學(xué)生而感到快樂(lè)!在學(xué)習(xí)