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第頁(yè)共頁(yè)2023小班消防活動(dòng)總結(jié)范文〔通用10篇〕2023小班消防活動(dòng)總結(jié)范文〔通用10篇〕小班消防活動(dòng)總結(jié)1為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救才能,XX年11月9日下午14:10時(shí),我園成功進(jìn)展了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從睡室撤離到校園平安區(qū)域,歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、平安、有序。這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)展周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)展實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。1、為進(jìn)展這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,各班主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“平安第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原那么。2、演練前,園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。3、11月9日下午13:50時(shí),實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)場(chǎng),各工作人員到位,各班主任在睡室里組織幼兒進(jìn)展快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離道路、撤離到區(qū)域,為快速、有序、平安撤離作準(zhǔn)備。4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著園長(zhǎng)一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開(kāi)場(chǎng)的,各班主任隨后也吹起哨聲,鳴響火警警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定道路“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定平安區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)兩分鐘,做到了快速、平安、有序。5、演練完畢后,趙園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié),各班按指定的返回道路,平安有序地返回教室。返回教室后,各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)展小結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)展相關(guān)的消防教育。這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防平安意識(shí),對(duì)普及消防平安知識(shí)和進(jìn)步幼兒自護(hù)自救才能起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也進(jìn)步了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變才能。小班消防活動(dòng)總結(jié)2隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來(lái),在“平安第一,消防為主”的方針下,本園積極響應(yīng)宣州區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展“清剿火患”的戰(zhàn)役,于202_年11月9日開(kāi)展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命,同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)才能的?!澳闶瞧桨驳?,我就是快樂(lè)的”,這是每位家長(zhǎng)和老師的心愿。為了進(jìn)步幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)才能,懂得根本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。11月9日上午,各班都進(jìn)展了不同形式的主題教育課,大班進(jìn)展了“我是小小消防員”的活動(dòng)。通過(guò)角色演練,可以讓大班的小朋友們親身體會(huì)到消防工作的重要性,增強(qiáng)他們的平安意識(shí)以及對(duì)消防員叔叔的尊敬。在中班,老師帶著小朋友們開(kāi)展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí),我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng),幼兒們對(duì)根本的消防平安知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí),是消防知識(shí)真正浸透進(jìn)了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后,進(jìn)展了“我愛(ài)消防員叔叔”的教育活動(dòng)。讓寶貝們體會(huì)到消防員叔叔是最得意的人。下午2點(diǎn)30分,隨著三聲長(zhǎng)鳴兩聲短哨的響起,全園幼兒們?cè)诶蠋煹膸е卵杆儆脻衩砦孀】诒牵瑥澭┥?,緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,跑到操場(chǎng)上。同時(shí),本園消防平安小組成員也緊急行動(dòng),讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來(lái)到的人數(shù),老師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和老師。為保障全體師生的平安,全園教職工分工明確,各行其責(zé),特別在疏散演習(xí)時(shí),從一號(hào)樓梯下樓的班級(jí)有大二班、中三班,從二號(hào)樓梯下樓的班級(jí)有中一班、中二班。他們做得井然有序,防止了危險(xiǎn)事件的發(fā)生,從報(bào)警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分30秒的時(shí)間。在演習(xí)前,我們還在平安的地方準(zhǔn)備了兩堆火,演習(xí)中,有兩位老師還向孩子們演示用滅火器滅火的過(guò)程。為了確保演習(xí)活動(dòng)圓滿(mǎn)完成,幼兒園在周密方案和充分準(zhǔn)備的同時(shí),還專(zhuān)門(mén)讓各班老師教育幼兒,假如在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警,教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防平安知識(shí)。相信通過(guò)此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”,幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)才能會(huì)得到大大進(jìn)步,懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救,學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學(xué)中,第四幼兒園講進(jìn)一步將平安教育浸透日常教學(xué)中,作為首要工作來(lái)常抓不懈,為孩子們的安康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造平安的環(huán)境。小班消防活動(dòng)總結(jié)3為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救才能,202_。3。11下午三點(diǎn),幼兒園對(duì)全園師生進(jìn)展了消防逃生演練活動(dòng),演練中,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從教室及其它活動(dòng)場(chǎng)地撤離到校園平安區(qū)域。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、平安、有序?;顒?dòng)在以園長(zhǎng)為總指揮的帶著下獲得順利完成。這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)展周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)展實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。1、為進(jìn)展這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,各班班長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“平安第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原那么。2、演練前一天下午,園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。3、幼兒園在周密方案和充分準(zhǔn)備的同時(shí),還專(zhuān)門(mén)讓各班老師對(duì)幼兒進(jìn)展消防平安知識(shí)教育,為孩子們準(zhǔn)備了濕的小方巾,假如在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防平安知識(shí),進(jìn)步幼兒的自救自護(hù)才能。通過(guò)演練,我園廣闊師幼再次體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的場(chǎng)景,更深化的理解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散道路,鍛煉了教職工在面對(duì)突發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的.心理素質(zhì),增強(qiáng)了全體老師和幼兒的平安防范意識(shí),進(jìn)步了幼兒面對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救才能。此次演練全員參加,到達(dá)了預(yù)期效果。通過(guò)疏散演練活動(dòng),全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情況下如何積極應(yīng)對(duì)有效自救的平安知識(shí),同時(shí)也使我園全體教職工樹(shù)立消防平安意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防平安工作。小班消防活動(dòng)總結(jié)4在全國(guó)第XX個(gè)“119”消防宣傳日到來(lái)之際,為進(jìn)一步進(jìn)步師生的消防平安意識(shí)和火災(zāi)事故應(yīng)對(duì)才能,xx區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對(duì)全體師生進(jìn)展消防平安教育活動(dòng),人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧校園。一是宣傳教育氣氛濃。各學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、校園播送、宣傳欄等對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安用火,火場(chǎng)逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞平安用火、防范火災(zāi)的重要性。xx小學(xué)積極組織學(xué)生通過(guò)平安教育平臺(tái)觀看視頻、競(jìng)賽答題幫助學(xué)生理解更多消防平安知識(shí)。二是消防檢查嚴(yán)把關(guān)。xx小學(xué)、xx小學(xué)等組織力量對(duì)學(xué)校教室、專(zhuān)用教室、操場(chǎng)、樓梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進(jìn)展拉網(wǎng)式排查。xx小學(xué)還組織學(xué)生開(kāi)展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動(dòng),讓學(xué)生自覺(jué)排查校園消防平安隱患,把平安意識(shí)融入到思想行動(dòng)中。三是模擬演練成常態(tài)。各中小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際,設(shè)置模擬火災(zāi)場(chǎng)景,組織學(xué)生進(jìn)展平安演練。xx小學(xué)通過(guò)常態(tài)化的疏散演練教授師生報(bào)警、逃生救護(hù)等自防自救根本技能,讓師生在理論中學(xué)習(xí)掌握簡(jiǎn)便、易學(xué)、實(shí)用的防火滅火和逃生自救常識(shí)。四是實(shí)地研學(xué)獲技能。各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊(duì),開(kāi)展一場(chǎng)“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。xx小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊(duì),在消防官兵的引導(dǎo)下,參觀消防車(chē)輛、消防器材裝備,并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用處。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救、逃生等知識(shí),并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)展初期火災(zāi)撲救。小班消防活動(dòng)總結(jié)5XX幼兒園園長(zhǎng)兼書(shū)記XX指出,平安是學(xué)校工作的重中之重,為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園全體師生消防平安意識(shí),進(jìn)步防范自救才能,XX幼兒園會(huì)定期組織開(kāi)展平安主題系列活動(dòng),其中包含有平安教育、平安演練等。202_年11月20日15點(diǎn)15分,急疏散演練活動(dòng)在警報(bào)聲中有序進(jìn)展。聽(tīng)到警報(bào)后全園教職工立即停下手中的工作,按照幼兒園預(yù)先制定的應(yīng)急疏散演練預(yù)案,投入到演練活動(dòng)中來(lái),疏散、報(bào)警、戒備……一切盡然有序,在最短的時(shí)間內(nèi)將全體幼兒撤離到平安地帶。演習(xí)活動(dòng)完畢后,書(shū)記XX和平安負(fù)責(zé)人XX對(duì)演習(xí)活動(dòng)作了全面的總結(jié),肯定了全園師幼在消防疏散演練中的表現(xiàn)。XX幼兒園一直堅(jiān)持將平安教育貫穿于幼兒的一日生活之中,讓平安教育成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)。此次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師幼的消防平安意識(shí),進(jìn)步了師幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)火災(zāi)的才能,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣闊師幼的平安意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的根本方法,是一堂生動(dòng)的平安教育課。小班消防活動(dòng)總結(jié)6為了增強(qiáng)我園全體師幼在緊急情況下的應(yīng)變才能和自我防護(hù)才能,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園平安工作,進(jìn)步全體師生的平安防范逃生、自救、互救意識(shí),202_年3月2日上午9:00,我園組織全園師幼進(jìn)展平安疏散應(yīng)急演練,在演練過(guò)程中,老師沉著冷靜,指揮假設(shè)定,孩子們臨危不懼,迅捷有序,演練獲得圓滿(mǎn)成功。現(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、演練活動(dòng)組織到位,確保消防演練活動(dòng)落到實(shí)處為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,幼兒園成立了由園長(zhǎng)米艷冰為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,立即召開(kāi)全園老師會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,米園長(zhǎng)要求全體老師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)平安防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練時(shí)機(jī),在幼兒中進(jìn)展平安教育,進(jìn)步應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的才能,本次演練,一定要注意活動(dòng)本身的平安,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)展。二、制定消防平安緊急預(yù)案,確保臨危不亂幼兒園認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、道路、內(nèi)容、對(duì)象作了詳細(xì)的說(shuō)明,演練的詳細(xì)操作程序、疏散要求與考前須知作了一一講解,對(duì)各班主任以及相關(guān)老師作了詳細(xì)的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)展,要求班主任教育幼兒,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和考前須知。聽(tīng)到警報(bào)后,全園師幼須服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、平安進(jìn)展有序疏散,不得拾掇物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。三、活動(dòng)秩序井然,演練效果良好幼兒園通過(guò)播送下達(dá)警報(bào),上課老師組織幼兒有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班老師馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。這次活動(dòng)全部師幼從活動(dòng)室撤離到目的地用時(shí)4分56秒。演練按預(yù)案進(jìn)展,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、劇烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練,也是幼兒園突發(fā)平安事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,進(jìn)步了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)平安事件的才能,更進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的平安意識(shí),增進(jìn)師幼之間的患難真情,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的根本方法,到達(dá)了預(yù)期目的。四、存在的問(wèn)題有少局部老師和幼兒由于是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng),特別是大班的孩子對(duì)于捂口鼻等措施還視同游戲,演練不夠到位,認(rèn)真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。小班消防活動(dòng)總結(jié)7為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師和幼兒對(duì)突發(fā)平安事故的靈敏應(yīng)變才能,掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的詳細(xì)方法。我們實(shí)驗(yàn)幼兒園于11月9日上午組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動(dòng)。演練前,全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開(kāi)展各種活動(dòng)。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關(guān)平安方面的動(dòng)畫(huà)片;小班在樓下活動(dòng)室上課。大家一概不知道演習(xí)的起火地點(diǎn)和時(shí)間。突然,一陣急促的響聲及“著火了”的警報(bào)聲,瞬間傳遍整個(gè)幼兒園,我園消防疏散演習(xí)副組長(zhǎng)李書(shū)生立即拿出大廳的“實(shí)驗(yàn)幼兒園防火應(yīng)急疏散方案”,張貼在大黑板上,吳沭魴園長(zhǎng)馬上組織消防疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,讓他們隨機(jī)應(yīng)變、各行其職,既有分工又有合作的緊急疏散。全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻,彎腰靠墻而走,整個(gè)活動(dòng)井然有序的把幼兒全部撤離到平安地帶,班主任清點(diǎn)幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長(zhǎng)匯報(bào)情況。20分鐘后整個(gè)消防疏散演習(xí),按預(yù)定方案圓滿(mǎn)完畢。通過(guò)這次演練,不但增強(qiáng)了教職工和幼兒詳細(xì)的逃生技巧和自我救護(hù)意識(shí),同時(shí)也是對(duì)幼兒園樹(shù)立平安責(zé)任意識(shí),建立平安工作確保有力的促進(jìn)。小班消防活動(dòng)總結(jié)8為了進(jìn)步幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變才能,增強(qiáng)防火逃生意識(shí),進(jìn)步全體師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的才能,我園開(kāi)展了一次消防緊急疏散演練。11月8日下午5:10我園召開(kāi)了全體老師會(huì),對(duì)“演練”進(jìn)展了全面布置,一起學(xué)習(xí)了《消防緊急疏散演練方案》,并對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)提出了詳細(xì)的要求。老師們?cè)谘菥毲袄闷桨步逃n的時(shí)間分別進(jìn)展了防火教育和應(yīng)急逃生教育。11月9日下午進(jìn)展了演練。各樓層、門(mén)口負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、老師提早到達(dá)所管區(qū)域,做好準(zhǔn)備。3:30分隨著急速的“笛”聲,每個(gè)班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì),用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè),按照本班的疏散道路有秩序地撤離。歷時(shí)4分鐘,幼兒全部平安的撤離到操場(chǎng)。各班老師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后,按照事先安排好的滅火程序,安老師在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。演習(xí)中,幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,親密配合。大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉,獲得了經(jīng)歷,到達(dá)了重視防火平安的目的,演練活動(dòng)獲得圓滿(mǎn)成功。小班消防活動(dòng)總結(jié)911月8日上午,幼兒園進(jìn)展了平安疏通消防演習(xí)活動(dòng)。目的是為了進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園全體師幼的消防平安意識(shí),進(jìn)步自救防范才能,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生道路平安疏散,確保生命平安。上午10:00左右,孩子們正在專(zhuān)心地進(jìn)展活動(dòng),突然聽(tīng)到緊急的警報(bào)聲,各班老師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶著幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,貓著身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場(chǎng)平安地帶,老師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。通過(guò)緊急疏散演練,穩(wěn)固教職員工保護(hù)幼兒和自己逃生的才能,也進(jìn)步抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變才能。懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的教學(xué)中,幼兒園將進(jìn)一步將平安教育浸透到日常
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