潤(rùn)心立德賦能成長(zhǎng)

潤(rùn)心立德賦能成長(zhǎng)——上海市金鼎學(xué)校2021學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以《上海市教育發(fā)展“十四五”規(guī)劃》、《中小學(xué)德育工作指南》和《學(xué)校工作計(jì)劃》等為指導(dǎo)。堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，以“為每一位學(xué)生學(xué)以成人、人生出彩提供適合的教育”區(qū)域教育核心理念為引領(lǐng)。圍繞“喜迎黨的二十大召開(kāi)”、“防疫安全健康”等關(guān)鍵詞，持續(xù)深化全員、全程、全方位育人，不斷提升學(xué)校德育工作的優(yōu)質(zhì)化和感召力，促進(jìn)學(xué)生“五育”融合、發(fā)展聯(lián)合“家校合育”，推動(dòng)學(xué)校一體化德育體系建設(shè)、德育工作有效開(kāi)展。二、工作目標(biāo)1.強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，做有品位、高效能的學(xué)生管理者。2.夯實(shí)基礎(chǔ)工作：加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為及衛(wèi)生習(xí)慣；做好學(xué)校疫情防控工作、安全管理要落實(shí)、落細(xì)。3.重視兩綱教育：關(guān)注心理健康教育及愛(ài)國(guó)教育，以紅色文化主題教育活動(dòng)、傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)等為載體，營(yíng)造向上向善的育人環(huán)境。4.加強(qiáng)內(nèi)外統(tǒng)籌：加強(qiáng)一體化建設(shè)，整合教育資源設(shè)計(jì)各項(xiàng)德育主題活動(dòng)，豐富學(xué)生經(jīng)歷，促進(jìn)學(xué)生“五育”融合發(fā)展。三、主要工作（一）啟動(dòng)“三航并進(jìn)”，推進(jìn)德育隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展1.開(kāi)展“領(lǐng)航行動(dòng)”——選拔有潛力的班主任參加德育高指團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和個(gè)性化培養(yǎng)。由區(qū)學(xué)科帶頭人教育學(xué)院嚴(yán)明帶教孫美蕓；高級(jí)指導(dǎo)教師金佳靜帶教徐佩爾；高級(jí)指導(dǎo)教師二中附校單立芳帶教張麗、安慧敏等教師。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)由思政教師、班主任、心理教師等組成的德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。完善《德育工作制度》，成立以德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的學(xué)校德育工作小組，以年級(jí)組長(zhǎng)和班主任為主體的基本德育管理網(wǎng)絡(luò)。2.實(shí)施“引航行動(dòng)”——結(jié)合十四五師訓(xùn)規(guī)劃，加大全體教師育德能力提升的培訓(xùn)課程建設(shè)。推進(jìn)全員導(dǎo)師制，讓每一位學(xué)生被關(guān)愛(ài)，修訂完善《金鼎學(xué)校全員導(dǎo)師制方案》。按照“教師人人是導(dǎo)師、學(xué)生各個(gè)有導(dǎo)師”的基本原則，繼續(xù)推進(jìn)班主任、任課教師“全員育人，全程育人，全方位育人”的工作機(jī)制，通過(guò)《全員導(dǎo)師制工作記錄表》的填寫(xiě)、主題論壇、案例匯編分享等方式，顯性每位教師的全員導(dǎo)師工作，幫助學(xué)生排遣困擾，尋找解決路徑，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。序號(hào)時(shí)間段實(shí)施進(jìn)度負(fù)責(zé)部門(mén)反饋1第1周導(dǎo)師制新一輪動(dòng)員、結(jié)對(duì)各分管部門(mén)收齊寒假《學(xué)校生活導(dǎo)師家校聯(lián)系情況記錄表》填《金鼎學(xué)校班級(jí)生活導(dǎo)師名單表》2第4周（待定）導(dǎo)師論壇：經(jīng)驗(yàn)交流黨支部政教導(dǎo)師論壇、公眾號(hào)3第2-18周全員導(dǎo)師工作開(kāi)展各分管部門(mén)填寫(xiě)《學(xué)校生活導(dǎo)師家校聯(lián)系情況記錄表》4第19周優(yōu)秀育人導(dǎo)師評(píng)選各分管部門(mén)金鼎優(yōu)秀育人導(dǎo)師名單公示5第20周導(dǎo)師制學(xué)期工作總結(jié)黨支部政教導(dǎo)師論壇、公眾號(hào)3.啟動(dòng)“續(xù)航行動(dòng)”——以區(qū)第六屆班主任育德能力競(jìng)賽與評(píng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，擬定班主任育德能力競(jìng)賽與評(píng)優(yōu)活動(dòng)方案，以主題教育課專業(yè)能力提升為載體，開(kāi)展主題教育說(shuō)課、展示、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展分層分類班主任項(xiàng)目培訓(xùn)，著力于三個(gè)層面，一是全體在崗班主任，二是后備班主任，三是莊薇班主任工作坊運(yùn)行，采取專家引領(lǐng)、內(nèi)外交流、自我修煉等方式，建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范。序號(hào)時(shí)間主題會(huì)議對(duì)象反饋全體后備工作坊12月22日班主任實(shí)務(wù)培訓(xùn)（1）??學(xué)習(xí)反饋表、公眾號(hào)23月8日班主任實(shí)務(wù)培訓(xùn)（2）??學(xué)習(xí)反饋表、公眾號(hào)34月12日班主任實(shí)務(wù)培訓(xùn)（3）??學(xué)習(xí)反饋表、公眾號(hào)45月10日班主任實(shí)務(wù)培訓(xùn)（4）??學(xué)習(xí)反饋表、公眾號(hào)53月22日班主任工作室（1）??學(xué)習(xí)反饋表64月26日班主任工作室（2）??學(xué)習(xí)反饋表75月24日班主任工作室（3）??文稿86月7日班主任工作室（4）??班主任工作坊活動(dòng)展示、公眾號(hào)（二）立足活動(dòng)設(shè)計(jì)，豐富學(xué)生經(jīng)歷，培育家國(guó)情懷和健全人格1.以主題教育月、傳統(tǒng)節(jié)日、重要紀(jì)念日等為載體，弘揚(yáng)主旋律、傳遞正能量開(kāi)展“從一大走向二十大”區(qū)域德育綜合主題活動(dòng)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)和理想信念教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，與個(gè)人品德教育等相結(jié)合。加強(qiáng)活動(dòng)整體設(shè)計(jì)，開(kāi)展有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園文化活動(dòng)，形成品牌引領(lǐng)。序號(hào)時(shí)間主題參與對(duì)象負(fù)責(zé)部門(mén)12月金虎添翼展宏圖鼎力勤學(xué)業(yè)有成全體學(xué)生團(tuán)隊(duì)政教23月“喜迎二十大同心跟黨走”系列活動(dòng)之一：小雷鋒在行動(dòng)好習(xí)慣伴我行“安全教育周”活動(dòng)初二年級(jí)學(xué)農(nóng)社會(huì)實(shí)踐全體學(xué)生團(tuán)隊(duì)政教34月“喜迎二十大同心跟黨走”系列活動(dòng)之二：緬懷革命先烈傳承紅色基因“鳴消防警鐘，筑國(guó)防長(zhǎng)城”逃生演練全體學(xué)生團(tuán)隊(duì)政教45月“喜迎二十大同心跟黨走”系列活動(dòng)之三“向美而行出彩人生”美育節(jié)“濃情端午感悟傳統(tǒng)”端午節(jié)勞動(dòng)教育周全體學(xué)生團(tuán)隊(duì)政教56月“喜迎二十大同心跟黨走”系列活動(dòng)之四“慶‘六一獻(xiàn)出一片愛(ài)心托舉一份希望”全體學(xué)生團(tuán)隊(duì)政教2.開(kāi)展職業(yè)學(xué)堂課程建設(shè)通過(guò)職業(yè)體驗(yàn)日和社會(huì)實(shí)踐，以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“走出去”等方式，突出正確的職業(yè)價(jià)值導(dǎo)向。本學(xué)期重點(diǎn)以“走出去”的方式開(kāi)展校外活動(dòng)，與職業(yè)院校進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)合作，參觀職業(yè)院校實(shí)訓(xùn)基地、進(jìn)行“職業(yè)體驗(yàn)”，結(jié)合勞動(dòng)教育組織開(kāi)展“工匠精神”主題故事會(huì)等活動(dòng)，將“社會(huì)考察、探究學(xué)習(xí)、職業(yè)體驗(yàn)”全面納入學(xué)生綜合實(shí)踐評(píng)價(jià)。（與邢老師重點(diǎn)工作勞動(dòng)教育相結(jié)合）3.開(kāi)展學(xué)校文化項(xiàng)目建設(shè)（1）加強(qiáng)校園典型人物、事跡宣傳力度，深入挖掘和宣傳各級(jí)各類先進(jìn)人物，通過(guò)課堂、校園廣播、校園電視臺(tái)、宣傳欄等載體開(kāi)展榜樣宣傳。在2月、6月，進(jìn)行“新時(shí)代好少年”“金鼎好少年”的事跡介紹，弘揚(yáng)榜樣文化新風(fēng)。講好金鼎故事，體現(xiàn)學(xué)校育人精神和辦學(xué)理念，凸顯德育工作的“潤(rùn)物無(wú)聲”。（2）以“課程教學(xué)、藝術(shù)活動(dòng)、文化建設(shè)”為抓手，加強(qiáng)美育教育的滲透與融合，以藝術(shù)社團(tuán)、藝術(shù)工坊活動(dòng)、美育節(jié)為形式，強(qiáng)化美育特色發(fā)展，逐步形成“一校一品”。繼續(xù)完善“面向全體”與“特長(zhǎng)生培養(yǎng)”雙結(jié)合的學(xué)校美育育人機(jī)制，讓所有在校學(xué)生都享有接受美育、展示自己的機(jī)會(huì)。（3）本學(xué)期，在“尋找班級(jí)亮點(diǎn)、形成班級(jí)特色、樹(shù)立班級(jí)品牌”的創(chuàng)建軌跡中，加強(qiáng)班級(jí)特色化建設(shè)。重點(diǎn)要求班主任重視學(xué)生對(duì)班集體的“責(zé)任感、歸屬感、榮譽(yù)感”的培養(yǎng)，凝聚班級(jí)力量，體現(xiàn)班級(jí)精神。把布置和落實(shí)班級(jí)“圖書(shū)角、生態(tài)角、才藝角、進(jìn)步角、提示角、板報(bào)”，作為建設(shè)“溫馨教室”的切入點(diǎn)和抓手，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班集體的人文情感，營(yíng)造“向上、向善；有情、有愛(ài)”的人文氛圍。（三）加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)，深化家校社協(xié)同1.推進(jìn)“ＸＩＮ成長(zhǎng)”家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，嘗試開(kāi)展“金色揚(yáng)帆——金鼎學(xué)校家庭教育之生涯發(fā)展”教育活動(dòng)，旨在加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)，落實(shí)分年段家庭教育指導(dǎo)，普及各年段學(xué)生身心發(fā)展健康特點(diǎn)、行為特征及親子溝通有效方式，逐步建立家庭教育指導(dǎo)課程，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、科學(xué)理性地開(kāi)展家庭教育。2.組織開(kāi)展《家庭教育促進(jìn)法》的學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)學(xué)校、教師將法律要求轉(zhuǎn)化為教書(shū)育人的實(shí)際行動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)提升“依法帶娃、科學(xué)育娃”的意識(shí)和能力。3.聘請(qǐng)專家、社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)生代表，成立校務(wù)委員會(huì)。結(jié)合家委會(huì)作用，指導(dǎo)校務(wù)委員會(huì)參與學(xué)校重大活動(dòng)并發(fā)揮作用，完善家校社工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制。深入持續(xù)進(jìn)行家長(zhǎng)志愿者護(hù)校工作，建設(shè)平安校園。（家庭教育由邢老師具體實(shí)施方案）（四）加強(qiáng)新時(shí)代勞動(dòng)教育，發(fā)揮綜合育人功能在服務(wù)型勞動(dòng)中提升“當(dāng)家品質(zhì)”，通過(guò)溫馨班級(jí)我擔(dān)家、家務(wù)勞動(dòng)我盡心、潔凈社區(qū)我參與，使學(xué)生潛移默化地受到勞動(dòng)教育。在創(chuàng)意型勞動(dòng)中深化“項(xiàng)目體驗(yàn)”，通過(guò)巧手點(diǎn)亮生活、榜樣激勵(lì)成長(zhǎng)、跨界融合的實(shí)踐體驗(yàn)，讓熱愛(ài)勞動(dòng)的種子在學(xué)生心底生根發(fā)芽。（與邢老師重點(diǎn)工作勞動(dòng)教育相結(jié)合）（五）加強(qiáng)德育科研，深化德育課題研究《新時(shí)代中小學(xué)傳統(tǒng)美德教育與校園文化建設(shè)的研究與實(shí)踐》作為新時(shí)代中華民族傳統(tǒng)美德教育深化研究與實(shí)踐的子課題立項(xiàng)成功后進(jìn)入第二階段研究實(shí)踐，計(jì)劃在前一階段的實(shí)踐與研究的基礎(chǔ)上，開(kāi)展新一主題的公共墻畫(huà)藝術(shù)活動(dòng)，并舉一反三，再實(shí)踐再反思，對(duì)校園文化環(huán)境等其他類別、類型進(jìn)行實(shí)踐與研究。（與純菲老師重點(diǎn)美育工作相結(jié)合）四、重點(diǎn)工作（一）夯實(shí)行為規(guī)范基礎(chǔ)管理，讓良好習(xí)慣陪伴學(xué)生成長(zhǎng)以形成守正創(chuàng)新的校園文化為導(dǎo)向，以培育學(xué)生綜合素養(yǎng)和高尚品格為目標(biāo)。積極申報(bào)、爭(zhēng)創(chuàng)新一輪上海市行為規(guī)范示范校。1.行規(guī)常抓不懈，禮儀重在體現(xiàn)本學(xué)期，我們依舊重視行為規(guī)范教育的“基礎(chǔ)性、常規(guī)性、專項(xiàng)性”，繼續(xù)把“內(nèi)化基本道德觀念”和“外顯文明禮儀習(xí)慣”作為行規(guī)教育的著眼點(diǎn)，重點(diǎn)加強(qiáng)文明禮儀、文明休息、教室衛(wèi)生，為夯實(shí)行為規(guī)范教育的日常管理，我們將完善以下管理措施：（1）完善“日檢查”“周評(píng)比”“月考核”“學(xué)期表彰”四連環(huán)，強(qiáng)化常規(guī)落實(shí)。（2）衛(wèi)生室加強(qiáng)班級(jí)“午掃”檢查，持續(xù)完善學(xué)校衛(wèi)生機(jī)制。團(tuán)隊(duì)安排“值周”，政教處加強(qiáng)“一日二巡”等日常行規(guī)檢查，加強(qiáng)行為禮儀示范教育。（3）及時(shí)“周反饋”：“行政值勤、教師護(hù)導(dǎo)、學(xué)生值崗、團(tuán)隊(duì)督察、部門(mén)協(xié)查”等檢查。2.以行為規(guī)范示范校指標(biāo)體系為準(zhǔn)則，根據(jù)九年一貫制特點(diǎn)，初步形成行為規(guī)范分年段培養(yǎng)目標(biāo)。（1）一、二年級(jí)：養(yǎng)成基本的文明習(xí)慣，形成自信向上、誠(chéng)實(shí)勇敢、有責(zé)任心等良好品質(zhì)。（2）三、四、五年級(jí)：養(yǎng)成良好生活和行為習(xí)慣，具備保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，形成誠(chéng)實(shí)守信、友愛(ài)寬容、自尊自律、樂(lè)觀向上等良好品質(zhì)。（3）初中：養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、自主自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度，形成尊重他人、樂(lè)于助人、善于合作、勇于創(chuàng)新等良好品質(zhì)。（與邢老師重點(diǎn)工作勞動(dòng)教育相結(jié)合）3.扎實(shí)安全教育，防患于未然加大校園防欺凌、防性侵、防網(wǎng)絡(luò)沉迷、交通、消防等教育的力度。堅(jiān)持聯(lián)防聯(lián)動(dòng)，整合社會(huì)資源，依托桃浦、真光警署、普陀檢察院法制副校長(zhǎng)、團(tuán)區(qū)委陽(yáng)光社工站等專業(yè)資源，全方位幫扶關(guān)愛(ài)。利用升旗儀式、校園廣播等方式，不斷加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和安全防范意識(shí)。每月結(jié)合主題進(jìn)行一次學(xué)校安全教育講座，本學(xué)期擬定學(xué)校安全教育1—4講。序號(hào)時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)部門(mén)12月開(kāi)學(xué)交通、防疫等安全教育政教23月節(jié)假日安全教育政教34月119消防安全教育政教45月法制教育政教（二）毫不松懈抓好常態(tài)化校園防疫安全工作1.加強(qiáng)新冠疫情常態(tài)化管理（1）按照教育部及本市通知相關(guān)要求做好學(xué)生健康管理，嚴(yán)格落實(shí)校園疫情防控相關(guān)工作要求，堅(jiān)持做好“一日四測(cè)”、健康碼查驗(yàn)、晨午檢、消毒通風(fēng)、因病缺勤缺課每日直報(bào)，師生健康情況每日匯總上報(bào)等防控機(jī)制，確保師生員工健康和校園公共衛(wèi)生安全。（2）嚴(yán)格防控要求，做好進(jìn)出校門(mén)、課堂教學(xué)、課間休息、午餐時(shí)段的個(gè)人防護(hù)。實(shí)行錯(cuò)峰上下學(xué)，規(guī)范進(jìn)校流程，落實(shí)每日消毒制度。加強(qiáng)衛(wèi)生宣教，養(yǎng)成個(gè)人良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好個(gè)人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生。（3）加強(qiáng)教師疫情防控培訓(xùn)，熟悉疫情分類處置預(yù)案，遇到發(fā)熱及其他突發(fā)傳染性疾病癥狀，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。（4）抓好傳染病預(yù)防工作，保障師生身體健康。健全學(xué)校衛(wèi)生保健體系，進(jìn)一步加強(qiáng)完善健康教育工作，建立學(xué)生健康檔案，全面落實(shí)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生包干責(zé)任制，確保校園環(huán)境整潔。2.扎實(shí)做好各項(xiàng)校園安全工作。（1）強(qiáng)化教師安全責(zé)任意識(shí)，簽訂安全工作職責(zé)書(shū)，增強(qiáng)崗位安全責(zé)任意識(shí)。組織開(kāi)展相應(yīng)的安全工作培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師突發(fā)事件應(yīng)急處置能力，完善責(zé)任追究制。明確學(xué)生校內(nèi)校外各個(gè)環(huán)節(jié)安全意識(shí)、教師崗位職責(zé)，加強(qiáng)校園活動(dòng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、消防安全、食品安全、衛(wèi)生公共安全等工作進(jìn)行主題教育及宣傳。（2）增強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)教育合力。加強(qiáng)與校外法制輔導(dǎo)員、片區(qū)民警、社區(qū)居委會(huì)、醫(yī)教協(xié)同的聯(lián)動(dòng)，給予學(xué)生專業(yè)的指導(dǎo)，為學(xué)生安全成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。（三）加強(qiáng)心理健康教育，完善服務(wù)1.強(qiáng)化日常預(yù)警防控，班主任及心理教師要做好關(guān)愛(ài)學(xué)生工作。對(duì)出現(xiàn)異常情況的學(xué)生及時(shí)干預(yù)幫扶；加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo)。2.加大心理健康教育，完善服務(wù)。全面規(guī)范心理健康教育的校本化實(shí)施，確保開(kāi)齊、開(kāi)好心理課程，按標(biāo)準(zhǔn)建立心理輔導(dǎo)室，做好學(xué)生心理健康檔案建設(shè)，對(duì)學(xué)生開(kāi)展分層分類的心理健康教育指導(dǎo)和服務(wù)。3.開(kāi)展心理健康教育月活動(dòng)（制定計(jì)劃），加強(qiáng)心理教育宣傳作用。出好每月一期“金鼎心語(yǔ)”心理科普微文，上好每班一節(jié)心理主題班隊(duì)會(huì)，出好一期心理健康黑板報(bào)，每班設(shè)立一位心理委員。開(kāi)展好心理講座與個(gè)別輔導(dǎo)，讓學(xué)生具備一定的心理自護(hù)、心理問(wèn)題識(shí)別和自查的能力。4.本學(xué)期，學(xué)校開(kāi)設(shè)心理社團(tuán)，用經(jīng)典而有意義的團(tuán)隊(duì)拓展游戲開(kāi)啟學(xué)生的心智、磨練學(xué)生的意志，讓心理健康教育在寓教于樂(lè)中讓學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)。5.心理健康與生涯規(guī)劃，奠基學(xué)生健康人生。三、六年級(jí)是小學(xué)和初中學(xué)段的一個(gè)重要時(shí)期，本學(xué)期的心理健康教育中將以每周一節(jié)的心理團(tuán)體輔導(dǎo)課為抓手，讓學(xué)生從認(rèn)知自己→發(fā)現(xiàn)自己→有意識(shí)地思考自己生涯規(guī)劃。同時(shí)，學(xué)校也將結(jié)合區(qū)的心理健康月的活動(dòng)主題，結(jié)合本校的學(xué)情，以主題活動(dòng)體驗(yàn)為抓手，豐富和拓展職業(yè)生涯教育的內(nèi)涵與外延。（四）以學(xué)校重要德育活動(dòng)為契機(jī)，形成品牌引領(lǐng)，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)1.“向美而行，出彩人生”——上海市金鼎學(xué)校美育節(jié)旨在通過(guò)本次活動(dòng)從學(xué)生禮儀和職業(yè)發(fā)展二個(gè)方向的系列活動(dòng)，初步探索美育教育、德育教育、生涯教育的有機(jī)結(jié)合，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀念、陶冶高升的道德情操，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)，激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)為學(xué)生融入社會(huì)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)和職業(yè)發(fā)展提供機(jī)會(huì)和可能。開(kāi)展如下活動(dòng)：（1）開(kāi)展“公共墻畫(huà)藝術(shù)”大型藝術(shù)活動(dòng)。本學(xué)期計(jì)劃在學(xué)校建筑物體育館正面墻面進(jìn)行創(chuàng)作（主題和地點(diǎn)選址可再議），引進(jìn)校外優(yōu)秀藝術(shù)資源，以“1+10+100”的活動(dòng)模式開(kāi)展。（2）美育節(jié)開(kāi)幕式暨校園電視臺(tái)成立儀式。以升旗儀式為平臺(tái)，結(jié)合學(xué)校校園電視臺(tái)的正式成立，舉辦開(kāi)幕式活動(dòng)。（3）“服飾·禮儀·文化”學(xué)生禮儀教育。學(xué)校政教處牽頭，結(jié)合學(xué)生個(gè)人禮儀教育、儀容儀表個(gè)人衛(wèi)生的內(nèi)容進(jìn)行德育教育。（4）學(xué)生服裝設(shè)計(jì)活動(dòng)。以“你心目中的校服”為主題，分層進(jìn)行活動(dòng)，學(xué)生完成活動(dòng)單或衣服的彩繪。（5）美術(shù)社團(tuán)師生作品展覽。以各個(gè)美術(shù)社團(tuán)為單位，組織社團(tuán)學(xué)生完成服飾的設(shè)計(jì)與制作，并在學(xué)校真光路校區(qū)北樓show空間及南樓一樓大廳進(jìn)行集中展覽。（五）“童心共筑中國(guó)夢(mèng)”——上海市金鼎學(xué)校慶六一主題活動(dòng)附件1：“向美而行出彩人生”——2021學(xué)年第二學(xué)期上海市金鼎學(xué)校美育節(jié)活動(dòng)方案附件2：“獻(xiàn)出一片愛(ài)心托舉一份希望”——上海市金鼎學(xué)校2022年慶“六一”義賣活動(dòng)方案附件3：上海市金鼎學(xué)校2021學(xué)年度第二學(xué)期工作日程表附件1：向美而行出彩人生————2021學(xué)年第二學(xué)期上海市金鼎學(xué)校美育節(jié)活動(dòng)方案（初稿）一.活動(dòng)目的以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色主義為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，為落實(shí)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》文件精神，以“喜迎黨的二十大召開(kāi)”為契機(jī)，深入開(kāi)展新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，引導(dǎo)學(xué)生參加形式多樣內(nèi)容豐富的藝術(shù)活動(dòng)，以美育人，以文化人，以美培元，初步探索美育教育、德育教育、生涯教育的有機(jī)結(jié)合，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀念、陶冶高升的道德情操，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)，激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)為學(xué)生融入社會(huì)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)和職業(yè)發(fā)展提供機(jī)會(huì)和可能，形成充滿健康向上的具有藝術(shù)人文氣息的校園文化。二.活動(dòng)主題向美而行出彩人生（開(kāi)學(xué)后可商榷）三.成立領(lǐng)導(dǎo)工作組領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：吳昕顧惠忠副組長(zhǎng)：周建葵張靜組員：劉虹濤錢(qián)貞楊劉娟俞輝陳哲于超劉純菲張改麗曹培明季裘成工作小組組長(zhǎng)：周建葵副組長(zhǎng)：劉虹濤劉純菲黃健組員：邢澧莎張改麗于超曹培明陳哲季裘成全體藝術(shù)教師四.負(fù)責(zé)部門(mén)主要負(fù)責(zé)部門(mén)：政教處藝術(shù)組協(xié)助部門(mén)：政教處教導(dǎo)處校辦總務(wù)處五.活動(dòng)時(shí)間安排（根據(jù)具體執(zhí)行方案再調(diào)整）項(xiàng)目2-3月4月5月6月負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備階段藝術(shù)教師動(dòng)員會(huì)議系列活動(dòng)策劃、細(xì)節(jié)制定。社團(tuán)活動(dòng)準(zhǔn)備美育節(jié)展出作品、美育節(jié)單項(xiàng)比賽。日?；顒?dòng)準(zhǔn)備美育節(jié)單項(xiàng)比賽項(xiàng)目。劉純菲陳菁黃健美育節(jié)開(kāi)幕式暨校園電視臺(tái)成立儀式1.前期準(zhǔn)備。2.開(kāi)幕式暨成立儀式劉純菲張改麗“你心目中的校服”學(xué)生服裝設(shè)計(jì)活動(dòng)活動(dòng)動(dòng)員。活動(dòng)啟動(dòng)。作品征集。藝術(shù)組選出入圍作品。投票評(píng)選，最終決定作品。龔晨祎“公共墻畫(huà)藝術(shù)”大型藝術(shù)活動(dòng)前期準(zhǔn)備?；顒?dòng)動(dòng)員?；顒?dòng)啟動(dòng)。過(guò)程性資料整理。4.作品及過(guò)程性資料展示劉純菲美育節(jié)社團(tuán)師生作品展覽1.完成作品2.征集作品。3.布展準(zhǔn)備。4.6月開(kāi)始展覽。陳菁“服飾·禮儀·文化”學(xué)生禮儀教育前期準(zhǔn)備教育活動(dòng)。邢澧莎活動(dòng)具體內(nèi)容項(xiàng)目活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)對(duì)象負(fù)責(zé)人協(xié)助部門(mén)1美育節(jié)開(kāi)幕式暨校園電視臺(tái)成立儀式以升旗儀式為平臺(tái)，結(jié)合學(xué)校校園電視臺(tái)的正式成立，舉辦開(kāi)幕式活動(dòng)。內(nèi)容可以為美育節(jié)活動(dòng)介紹、校園電視臺(tái)臺(tái)名的宣布、獲獎(jiǎng)師生的頒獎(jiǎng)、校園電視臺(tái)成員的見(jiàn)面會(huì)以及校外指導(dǎo)教師于飛老師的媒介素養(yǎng)專題講座以及領(lǐng)導(dǎo)致辭。全體師生劉純菲、張改麗團(tuán)隊(duì)、第三方2.“你心目中的校服”學(xué)生服裝設(shè)計(jì)活動(dòng)以“你心目中的校服”為主題，分層進(jìn)行活動(dòng)，學(xué)生完成活動(dòng)單或衣服的彩繪。1-3年級(jí)4-8年級(jí)劉純菲、龔晨祎、陳菁執(zhí)行：美術(shù)組政教、校辦、第三方3.“公共墻畫(huà)藝術(shù)”大型藝術(shù)活動(dòng)作為美育節(jié)重要內(nèi)容，計(jì)劃在學(xué)校建筑物體育館正面墻面進(jìn)行創(chuàng)作（主題和地點(diǎn)選址可再議），引進(jìn)校外優(yōu)秀藝術(shù)資源，以“1+10+100”的活動(dòng)模式開(kāi)展。3-8年級(jí)劉純菲執(zhí)行：龔晨祎、孫星誠(chéng)、陳菁、黃佳娣總務(wù)、校辦、第三方4.美育節(jié)社團(tuán)師生作品展覽以各個(gè)美術(shù)社團(tuán)為單位，組織社團(tuán)學(xué)生完成服飾的設(shè)計(jì)與制作，并在學(xué)校真光路校區(qū)北樓show空間及南樓一樓大廳進(jìn)行集中展覽。包括但不限于繪畫(huà)手稿、成品服裝彩繪與制作、飾品制作（手包、手袋、帽子、圍巾、鞋子、首飾、面飾等）。3-8年級(jí)劉純菲陳菁執(zhí)行：美術(shù)組總務(wù)、第三方5.“服飾·禮儀·文化”學(xué)生禮儀教育學(xué)校政教處牽頭，結(jié)合學(xué)生個(gè)人禮儀教育、儀容儀表個(gè)人衛(wèi)生的內(nèi)容進(jìn)行德育教育，形式可以但不限于是專題講座、校外資源分享、班隊(duì)會(huì)及主題教育課。全體師生劉純菲邢澧莎政教、第三方、信息組附件2：獻(xiàn)出一片愛(ài)心托舉一份希望——上海市金鼎學(xué)校2022年慶“六一”義賣活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想“六一”兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日。為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，“喜迎黨的二十大召開(kāi)”為契機(jī)，深入開(kāi)展新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，擬通過(guò)開(kāi)展“獻(xiàn)出一片愛(ài)心托舉一份希望”慶“六一”義賣活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員參加豐富有趣的校園活動(dòng)，積極營(yíng)造和諧的校園文化，陶冶高尚的道德情操，使隊(duì)員體驗(yàn)愛(ài)心、付出真情的奉獻(xiàn)精神，激發(fā)隊(duì)員熱愛(ài)黨和祖國(guó)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活的情感，讓隊(duì)員歡度一個(gè)安全文明、積極向上、有意義的六一兒童節(jié)活動(dòng)。二、活動(dòng)主題獻(xiàn)出一片愛(ài)心托舉一份希望三、成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：吳昕顧惠忠副組長(zhǎng)：周建葵張靜組員：劉虹濤錢(qián)貞楊劉娟俞輝陳哲于超曹培明劉純菲張改麗工作小組組長(zhǎng)：周建葵副組長(zhǎng)：劉虹濤組員：邢澧莎張改麗劉純菲曹培明年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任三、活動(dòng)時(shí)間：2020．5.31（周一）12:30-15:30四、活動(dòng)形式：以“愛(ài)心義賣會(huì)”和“校園游園會(huì)”雙線進(jìn)行同步舉辦本次活動(dòng)。愛(ài)心義賣會(huì)（集）“跟著地圖去看展”校園游園會(huì)（分）。五、活動(dòng)安排時(shí)間活動(dòng)形式參與對(duì)象負(fù)責(zé)人12:30-13:30各義賣攤位準(zhǔn)備校園人偶準(zhǔn)備1-8年級(jí)學(xué)生全體教師張改麗13:30-14:30慶六一義賣活動(dòng)分年段、分樓層進(jìn)行義賣活動(dòng)1-8年級(jí)學(xué)生全體教師劉虹濤錢(qián)貞13:30-14:00“跟著地圖去看展”校園游園會(huì)（1）各班自行展開(kāi)南樓1-4年級(jí)學(xué)生邢澧莎劉純菲14:00-14:30“跟著地圖去看展”校園游園會(huì)（2）各班自行展開(kāi)北