耶!我喜歡作文7篇

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有的人喜歡金錢(qián)，他們認(rèn)為錢(qián)是萬(wàn)能的；有的人喜歡奢華的生活，他們認(rèn)為享樂(lè)是人生的真諦。而我喜歡書(shū)，因?yàn)闀?shū)是精神財(cái)富的來(lái)源，書(shū)可以讓我們進(jìn)入一個(gè)個(gè)不同的世界。

從書(shū)架上拿下一本《三國(guó)演義》來(lái)讀，我就進(jìn)入了英雄們相互爭(zhēng)霸的世界。在書(shū)中，孫權(quán)殺害了關(guān)羽，讓劉備極為憤怒。他不顧趙云等人的勸說(shuō)，向東吳發(fā)起進(jìn)攻。孫權(quán)十分害怕，想把荊州歸還給蜀國(guó)。但是失去兄弟的憤怒遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)得到荊州的喜悅。劉備堅(jiān)持進(jìn)攻，卻慘遭火燒連營(yíng)，之后也病重身亡。劉備與關(guān)羽同生共死，來(lái)世他們應(yīng)該也能再成為一對(duì)好朋友吧！我欣賞劉備的這份仁義和他的至情至性，在三國(guó)那樣一個(gè)亂世里，他對(duì)兄弟的深情令人激賞。

拿起一本《水滸傳》翻閱，我又走進(jìn)了一個(gè)一百零八位英雄團(tuán)結(jié)一致，一起殺敵的世界。他們沒(méi)有被招安之前，是嫉惡如仇、路見(jiàn)不平拔刀相助的綠林好漢。被招安后，他們眾志成城、同仇敵愾，幫助大宋朝一舉平定了方臘叛亂，義薄云天、頂天立地，活出了最痛快淋漓的理想人格。我喜歡他們的豪放與忠誠(chéng)，大義與磊落，每次讀來(lái)都令我心懷激蕩。

我又抽出了一本《西游記》讀了起來(lái)，很快就回到了妖魔鬼怪肆虐的唐貞觀年間。我喜歡唐僧在一路驚險(xiǎn)的取經(jīng)路上的信念與執(zhí)著；我喜歡一身正氣的孫悟空，斗天斗地的勇敢和機(jī)智；我喜歡圓滑現(xiàn)實(shí)的豬八戒的開(kāi)朗樂(lè)觀；我還喜歡老實(shí)憨厚的沙和尚的勤懇與本分……我喜歡西游記的千姿百態(tài)、樂(lè)趣無(wú)窮。

我合上書(shū)，把這三本書(shū)放回了書(shū)架，深深贊嘆于書(shū)中世界的精彩和深?yuàn)W。我喜歡讀書(shū)，喜歡在書(shū)的世界里體驗(yàn)一次又一次的精神沖浪。

耶!我喜歡作文篇2

春夏秋冬，四季更替，春季的到來(lái)總能使大地?zé)ㄈ灰恍?，到處都是綠色，生機(jī)勃勃的綠色。夏季是孩子們最?lèi)?ài)的季節(jié)，孩子們可以穿著清涼的衣服手里還拿著冰淇林，臉上止不住的笑容。秋季是農(nóng)民伯伯最?lèi)?ài)的季節(jié)，由于秋季是豐收的季節(jié)，豐收使農(nóng)民伯伯一年的努力得到回報(bào)，看著那滿山的紅葉，心情也跟著好了起來(lái)。冬季則是滿世界的白色，動(dòng)物開(kāi)始冬眠，植物開(kāi)始落葉，唯獨(dú)這純白的雪，直至冬季的尾聲才漸漸消退……

如此多的季節(jié)變化，我唯獨(dú)喜愛(ài)給人有點(diǎn)寂寞感覺(jué)的秋季，由于這是我最?lèi)?ài)的外婆最喜愛(ài)的季節(jié)。

我的外婆是不折不扣農(nóng)民出身，她很早就嫁人了，平時(shí)就在家?guī)Ш⒆踊蚴窍碌馗筛赊r(nóng)活，現(xiàn)在的外婆已有70幾歲的高齡，滿頭的白發(fā)，滿臉的皺紋，還有一對(duì)聽(tīng)不大清的耳朵，但是外婆的身體卻依舊硬朗，還能下地干活呢！春季播種，秋季收獲，一年的努力只為給我這外孫女準(zhǔn)備點(diǎn)綠色食品，沒(méi)到秋季外婆都會(huì)很高興，眼睛似是都瞇成一條線了，我愛(ài)這讓外婆高興的秋季。

我不愛(ài)春季，由于春季太過(guò)平凡；我不愛(ài)夏季，由于夏季太過(guò)熱情；我不愛(ài)冬季，由于冬季太過(guò)平靜；唯獨(dú)秋季能勾起我的思緒，卻不會(huì)由于太過(guò)熱情而將我的思緒打亂。

我愛(ài)行走在秋季的林蔭道上，滿地的落葉，說(shuō)不出的詩(shī)意，走上去咔咔的響。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的記憶就會(huì)追溯到從前，想起一些值得我回憶的往事。

閑暇時(shí)，我愛(ài)一個(gè)人坐在我家的陽(yáng)臺(tái)上，聽(tīng)著抒情的歌曲，畫(huà)著漫畫(huà)亦或是看些小說(shuō)，我想這因該是由于秋季給我的感覺(jué)更好些，所以在其它季節(jié)我不會(huì)這么做，每當(dāng)我媽媽看到我在陽(yáng)臺(tái)上看著書(shū)，都會(huì)打趣的稱我為文藝小青年，說(shuō)我有詩(shī)人那淡淡的氣息。

也許不止是我對(duì)這秋季情有獨(dú)鐘，從古至今已有許多詩(shī)人對(duì)秋季表達(dá)過(guò)贊美。戴望舒在《秋季的夢(mèng)》中寫(xiě)到：“迢遙的牧女的羊鈴，搖落了輕的樹(shù)葉。秋季的夢(mèng)是輕的，那是窈窕的牧女之戀。于是我的夢(mèng)靜靜地來(lái)了，但卻載著沉重的昔日。哦，現(xiàn)在，我有一些寒冷，一些寒冷，和一些憂郁?！倍拍羷t在《秋夕》中這樣描繪：“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽?？椗??！边@似乎是詩(shī)人之間共同點(diǎn)：他們總能在這秋季找到一絲惆悵、一絲靈感，像我一樣深?lèi)?ài)著這秋季。

我出生在秋季，所以我也最?lèi)?ài)秋季。

秋季的安靜適合我的個(gè)性，秋季總能牽動(dòng)我的思緒，帶動(dòng)我的情緒，改變我的生活。秋季，我最?lèi)?ài)的季節(jié)。

耶!我喜歡作文篇3

我最喜歡的一本書(shū)是楊紅櫻老師的《漂亮老師和壞小子》。

書(shū)中描寫(xiě)了米蘭老師的特殊教育方法。她與一些老師完全不同的做法讓我很有感悟。

“響鼓不用重錘，六年級(jí)的學(xué)生認(rèn)識(shí)能力很強(qiáng)了”她帶學(xué)生們跳芭啦芭啦舞：她去家訪，給學(xué)生帶去了特別的禮物——用“謊言”送偏方；她用巧妙的方法教會(huì)了一個(gè)軟弱的男生如何維護(hù)自己的尊嚴(yán)；面對(duì)險(xiǎn)境，她用計(jì)謀教學(xué)生自己保護(hù)自己；她在上課前化妝，則體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的尊重；畢業(yè)考試之前，她竟然帶著全班同學(xué)去踏青……最讓我感動(dòng)的是：米蘭始終把人性關(guān)懷放在首位，自己犯了錯(cuò)會(huì)向?qū)W生道歉。

我讀這本書(shū)時(shí)，被它的情節(jié)所吸引，更被那位老師所吸引，壞小子們的身上都體現(xiàn)了現(xiàn)階段的男孩子所特有的年齡特點(diǎn)：好動(dòng)好玩、喜歡表現(xiàn)自己、耍小聰明、愛(ài)聽(tīng)好話。米蘭老師正是知道這一點(diǎn)，所以她始終用理解的眼光看待他們，輕輕的走近他們，成為了他們的大朋友。米蘭老師用自己的內(nèi)心走近，用孩子的思維去思維，用孩子簡(jiǎn)單的語(yǔ)言去表達(dá)，用孩子的心去感受這個(gè)世界。

合上書(shū)，我陷入了深思，書(shū)中的鏡頭在我的腦海中再次浮現(xiàn)，我試著從中區(qū)分什么是好的事物，可以讓我在以后學(xué)習(xí)運(yùn)用，當(dāng)然對(duì)那些調(diào)皮搗蛋的事情，我只會(huì)笑一笑就了事哦！

其中令我印象最深刻的是，我認(rèn)識(shí)到了老師的另一面，深深感受到做老師的用心良苦。突然間，耳邊傳來(lái)溫柔的聲音——孩子們，時(shí)間就是生命，那是用金錢(qián)也換不來(lái)的……哦，是王老師，眼前浮現(xiàn)出班主任王老師那熟悉的身影，正對(duì)著我微笑著，以前一直都認(rèn)為她對(duì)我們太嚴(yán)厲了，她對(duì)我們的苦口婆心我一直不能真正體會(huì)，現(xiàn)在想想真是慚愧，在這里我好想對(duì)她說(shuō)一聲——王老師，你就是我們眼中的漂亮老師！但是我們可不是壞小子，我們是一群天真活潑的乖孩子！

耶!我喜歡作文篇4

“這一幅是小人畫(huà)。這人在蕩秋千……”我正給我同學(xué)興致勃勃地介紹看我書(shū)上的“繪畫(huà)杰作”。這幅畫(huà)是我什么時(shí)候畫(huà)的呢？當(dāng)然是上課無(wú)聊的時(shí)候啦！

一天上課，我的鋼筆漏水了。一滴黃豆大的墨水，滴到了《在天晴了的時(shí)候》這篇小詩(shī)上。墨水在紙上形成了一個(gè)“小人”，看上去像躺在舒服的草地上，看著挺可愛(ài)的。濺到邊上的小墨水滴，經(jīng)過(guò)我“加工”就變成了一群小士兵。我還在小士兵的邊上畫(huà)了一個(gè)秋千；在“排長(zhǎng)”的手上加了一個(gè)皮球；還畫(huà)了一只既不像貓又不像狗的動(dòng)物；還在……

我正天馬行空地創(chuàng)作這幅畫(huà)的時(shí)，突然“咳”的一聲，驚嚇到了我，抬頭一看，語(yǔ)文老師正盯著我，生氣地說(shuō)：“上課在畫(huà)畫(huà)，放學(xué)前寫(xiě)一份檢討書(shū)交上來(lái)?！比缓笥趾莺莸氐闪宋乙谎郏D(zhuǎn)身走了。放學(xué)后，心虛的我，馬上寫(xiě)好了檢討書(shū)，交給了老師。

坐在回家的公交車(chē)上，心里還是有點(diǎn)難過(guò)，雖然自己喜歡畫(huà)漫畫(huà)，但在上課時(shí)間畫(huà)確實(shí)不應(yīng)該，讓老師生氣。一路上想著這件事，以致于坐過(guò)了站。

晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，拿出課本，又津津有味地畫(huà)起來(lái)。這時(shí)，媽媽像變魔法似得走了過(guò)來(lái)，拿出一本記事簿說(shuō)：“以后想畫(huà)畫(huà)，就在這個(gè)本子上畫(huà)，不能畫(huà)到課本上，也不能上課時(shí)候畫(huà)，記住了嗎？”我開(kāi)心地點(diǎn)頭答應(yīng)了。

我喜歡畫(huà)畫(huà)，一副普通的畫(huà)，經(jīng)過(guò)我的“創(chuàng)作”，就會(huì)變得更有創(chuàng)意，更加生動(dòng)活潑，學(xué)習(xí)好像也因此輕松了許多。

耶!我喜歡作文篇5

我最喜歡上語(yǔ)文課了，夏老師詼諧、生動(dòng)的講解是那么有感染力，讓每一篇文章，每一個(gè)詞語(yǔ)都像音符般跳躍起來(lái)，把我們帶到了一個(gè)充滿感情色彩的藝術(shù)殿堂。其中有一節(jié)語(yǔ)文課真令人難忘。

夏老師提前給我們布置了作業(yè)：讓我們回家預(yù)習(xí)古詩(shī)，《石灰吟》、《竹石》、《聞官兵收河南河北》、《已亥雜詩(shī)》，給各小組分配不同的任務(wù)，有的小組收集句子的意思，有的小組收集中心思想，有的小組收集有關(guān)詩(shī)句……

我想這節(jié)課肯定與眾不同，果然不出我所料，原來(lái)都是老師講的，而這回老師不講了，是讓我們上臺(tái)匯報(bào)。我們的胃口一下被吊了起來(lái)，課堂頓時(shí)熱鬧非凡。

某位同學(xué)上臺(tái)匯報(bào)自己搜集有關(guān)詩(shī)人的寫(xiě)作背景和詩(shī)人的經(jīng)歷，老師立即鼓掌，同學(xué)們也跟著熱烈鼓掌。另一位同學(xué)講解詩(shī)句意思，那種語(yǔ)氣神態(tài)，然成了一個(gè)“小老師”。還抑揚(yáng)頓挫地領(lǐng)讀詩(shī)句“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑……”。我平時(shí)是不喜歡發(fā)言的，但此刻，我抑制不住內(nèi)心的喜悅，迫不及待地上臺(tái)，我模仿老師的樣子，講了《竹石》中“千錘萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任尓東西南北風(fēng)”這兩句詩(shī)的意思。我感到課堂氣氛是那么活躍……

下課后，我發(fā)現(xiàn)：我不僅學(xué)到了知識(shí)，還放松了心情，喜歡上了高效課堂。

耶!我喜歡作文篇6

又是一年元宵節(jié)，我們?nèi)叶既ツ虾椿簦诨丶业穆飞?，我?wèn)媽媽：“媽媽，你知道我今天最想吃的食物是什么嗎？”媽媽猜：“糖葫蘆？”我說(shuō)：“不對(duì)?！眿寢層植拢骸懊藁ㄌ牵俊蔽艺f(shuō)：“也不對(duì)，是湯圓??！十五只有吃了湯圓才算圓滿??！”媽媽神秘地一笑：“回家給你個(gè)小驚喜?！?/p>

到家了，媽媽馬上從冰箱里拿出湯圓，原來(lái)媽媽早就買(mǎi)好了湯圓。剛從冰箱里拿出來(lái)的湯圓，渾身雪白雪白的，冒著冷氣，像一個(gè)個(gè)凍得直打哆嗦的小雪人。

媽媽往鍋里添了些水，不一會(huì)，鍋里傳來(lái)了咕嘟咕嘟的聲音，水總算燒開(kāi)了。于是媽媽把凍得硬邦邦的，兵乓球似的湯圓放進(jìn)鍋里。只見(jiàn)小湯圓紛紛沉在水底，一動(dòng)也不動(dòng)，小雪人就這樣在鍋里恬靜地安睡著，不一會(huì)兒，水里熱鬧了起來(lái)，沉睡著的小湯圓好像被喚醒了，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地浮出水面。想看一看外面的世界有多么精彩。

我迫不及待地盛了一碗，忽然我發(fā)現(xiàn)小湯圓好像是在鍋里喝飽了水，一個(gè)個(gè)都挺著圓滾滾的大肚子，可愛(ài)極了。我趕忙用勺子舀出一個(gè)往嘴里塞，??！燙到我的舌頭了！看到我欲哭無(wú)淚的表情，家人們都忍俊不禁，媽媽笑著說(shuō)：“小饞貓，慢點(diǎn)吃，小心燙。”我這次舀起了一個(gè)，輕輕地吹了吹才放進(jìn)嘴里，一咬，芝麻餡就緩緩地流出來(lái)了，香濃可口而且軟糯綿密，吃得我唇齒留香，一股幸福的感覺(jué)也隨著湯圓餡緩緩地流進(jìn)了我的心里。湯圓太好吃了，怎么吃都吃不夠，我忍不住吃了一碗又一碗。

我喜歡吃湯圓，尤其是黑芝麻餡的，它不但讓我感到溫暖，而且有媽媽的味道在里面。小朋友們，你們喜歡吃湯圓嗎？

耶!我喜歡作文篇7

我喜歡繪畫(huà)。

每到商業(yè)街，或是街頭，那些五顏六色，形態(tài)各異的畫(huà)，總想著，自己也能畫(huà)出如此美麗的畫(huà)就好了。所以，一見(jiàn)到畫(huà)，總會(huì)停下腳步，駐足觀看一會(huì)兒。他們總說(shuō)，我那時(shí)候的眼神，充滿渴望與迫切。

我開(kāi)始繪畫(huà)，是在幼兒園。放學(xué)時(shí)，一路上的景物，都在我的眼中，變得像一幅油畫(huà)。我尤其喜愛(ài)天空的色彩。天空中朵朵云彩飄過(guò)夕陽(yáng)，變得紅了起來(lái)，有紫色、紅色、黃色，我喜歡那種色彩，所以，這個(gè)時(shí)候都會(huì)抬起頭，欣賞它。我有些奇怪，為什么沒(méi)多少人懂得它的美。

在響晴的晌午，更茂密的云朵中，耀眼而醒目的朝陽(yáng)散發(fā)著柔和的黃光，懶懶散散的，讓人更加享受這日光浴。

我喜歡繪畫(huà)的樂(lè)趣。并沒(méi)有老師特意指導(dǎo)過(guò)，一直以來(lái)，都是自己看著繪畫(huà)本畫(huà)的，也沒(méi)人逼迫，純粹是自己想畫(huà)?？赡苷娴南袼麄兯f(shuō)，我有這種天賦，不然怎么會(huì)一個(gè)人練了這么多年。對(duì)我來(lái)說(shuō)，能坐在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的草坪中，看著美景寫(xiě)生，這是多大的樂(lè)趣??！我喜愛(ài)