有理數(shù)的乘法bd_第1頁
有理數(shù)的乘法bd_第2頁
有理數(shù)的乘法bd_第3頁
有理數(shù)的乘法bd_第4頁
有理數(shù)的乘法bd_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

寫在前面的話:有理數(shù)乘法法則的發(fā)生過程中負(fù)數(shù)乘以負(fù)數(shù),是難點(diǎn),在生活很難找到實(shí)例來解釋,學(xué)生不易理解,各種版本也嘗試突破,但效果都不好。原教材中用實(shí)例解釋,很牽強(qiáng),個(gè)人認(rèn)為現(xiàn)版教材過于嚴(yán)謹(jǐn),甚至有點(diǎn)糾結(jié),如:利用數(shù)軸解釋,多此一舉,沒有必要,也沒有效果,本人在此處推崇合情推理,弱化發(fā)生過程,重心應(yīng)放在法則的應(yīng)用。教學(xué)設(shè)計(jì):1.從回顧小學(xué)所學(xué)數(shù)的乘法入手,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷有理數(shù)乘法法則的發(fā)生過程。先通過比較兩列算式,發(fā)現(xiàn)改變相乘兩數(shù)中一個(gè)數(shù)的符號(hào),其積的符號(hào)就變?yōu)橄喾磾?shù),并驗(yàn)證它的可行性,利用這一規(guī)律合情推理得到,從而歸納得到有理數(shù)的乘法法則.2.通過例題2模范練習(xí)、例題和作業(yè)題1,3來鞏固有理數(shù)的乘法法則.3.通過觀察例題,發(fā)現(xiàn)并理解倒數(shù)的概念.4.逆用乘法法則,嘗試把一個(gè)數(shù)因數(shù)分解.2.3有理數(shù)的乘法(1)由小學(xué)學(xué)過的乘法的意義:完成下列填空:觀察以上兩列算式中乘數(shù)的符號(hào)和積的符號(hào),你有什么發(fā)現(xiàn)?改變相乘兩數(shù)中一個(gè)數(shù)的符號(hào),其積的符號(hào)就變?yōu)橄喾磾?shù)。驗(yàn)證一下!改變相乘兩數(shù)中一個(gè)數(shù)的符號(hào),其積的符號(hào)就變?yōu)橄喾磾?shù)。完成下列填空:完成下列填空:兩個(gè)數(shù)相乘,積的符號(hào)與這兩個(gè)數(shù)的符號(hào)有什么關(guān)系?積的絕對值呢?有理數(shù)的乘法法則

兩數(shù)相乘,同號(hào)得

,異號(hào)得

,并把______相乘;0乘任何數(shù)得

。正負(fù)0絕對值

兩有理數(shù)相乘,先判斷積的符號(hào),再計(jì)算積的絕對值.注意1、用“>”“<”“=”填空><=<第二步是

;求解第一步是

;確定積的符號(hào)

例題解析例1

計(jì)算:絕對值相乘有理數(shù)乘法運(yùn)算步驟:解:問:這兩數(shù)有什么關(guān)系?

與-3呢?乘積為1(口答)說出下列各數(shù)的倒數(shù):

-1的倒數(shù)是_____;說一說-2的倒數(shù)是_____;-1-7倒數(shù)是它本身的數(shù)有哪些?0有沒有倒數(shù)?例1

計(jì)算:解:例題解析P41課內(nèi)練習(xí)T3思考:有多個(gè)有理數(shù)相乘時(shí),積的符號(hào)怎樣確定?1×1×1×1×1×1(-1)×1×1×1×1×1(-1)×(-1)×1×1×1×1(-1)×(-1)×(-1)×1×1×1(-1)×(-1)×(-1)×(-1)×1×1(-1)×(-1)×(-1)×(-1)×(-1)×1

積的符號(hào)由

確定.負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)乘積的符號(hào)的確定當(dāng)負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個(gè)時(shí),積為____;負(fù)因數(shù)有偶數(shù)個(gè)時(shí),積為_____.負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)符號(hào)???+++012345負(fù)正觀察下列各式,它們的積是正的還是負(fù)的?(1)(-1)

×2×3×4(2)(-1)×(-2)×3×4(3)(-1)×(-2)×(-3)×4(4)(-1)×(-2)×(-3)×(-4)(5)(-1)×(-2)×(-3)×(-4)×0?+-+0幾個(gè)有理數(shù)相乘,積的符號(hào)由

確定:負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)為偶數(shù)個(gè),則積為正數(shù)負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)為奇數(shù)個(gè),則積為負(fù)數(shù)當(dāng)只要有一個(gè)因數(shù)為零時(shí),積就為零。有理數(shù)的乘法法則1、兩數(shù)相乘,同號(hào)得

,異號(hào)得

,絕對值相乘;0乘任何數(shù)得

。正負(fù)02、幾個(gè)有理數(shù)相乘,因數(shù)都不為0時(shí),

積的符號(hào)由

確定:負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)奇數(shù)個(gè)為負(fù),偶數(shù)個(gè)為正。

有一因數(shù)為0時(shí),積是0。把-6表示成兩個(gè)整數(shù)的積,有多少種可能性?把它們?nèi)繉懗鰜?-6=

1×(-6)=2×(-3)=3×(-2)=6×(-1)-6=若把-6表示成三個(gè)整數(shù)的積呢?=(-1)×(-1)×(-6)1×2×(-3)=1×(-2)×3=(-1)×2×3=(-1)×(-2)×(-3)=1×1×(-6)=1×(-1)×6試一試1、有理數(shù)乘法法則:兩數(shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對值相乘。任何數(shù)與零相乘,積

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論