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第三單元：角的初步認識用三角尺拼角一、復(fù)習(xí)舊知，激趣引入這是一副三角尺，你從上面發(fā)現(xiàn)了哪些角？這些角有什么關(guān)系？銳角<直角<鈍角三、解決問題鈍角比直角大，用這個直角和銳角拼在一起，是鈍角。你能用一副三角尺，拼出一個鈍角嗎？這樣拼也可以，用直角和銳角拼出的肯定是鈍角。上面的這兩個銳角拼出來的是鈍角。這兩個三角尺都有一個直角和兩個銳角，我們試著拼拼看。三、解決問題這是大家拼出的所有鈍角。從兩副三角尺中選出兩個，拼出銳角、直角和鈍角。想一想：銳角和銳角能拼出鈍角嗎？能拼出直角嗎？二、動手操作，合作交流從兩副三角尺中選出兩個，你能拼出一個銳角、一個直角和一個鈍角嗎？三、運用拓展這節(jié)課你有什么收獲？想一想，鈍角去掉一個直角是什么角？鈍角去掉一個銳角是什么角？這今天這節(jié)課你有哪些收獲？四、活動總結(jié)想一想，鈍角去掉一個直角是什么角？鈍角去掉一個銳角是什么角？這節(jié)課你有什么收獲？想一想，鈍角去掉一個直角是什么角？鈍角去掉一個銳角是什么角？這今天這節(jié)課你有哪些收獲？四、活動總結(jié)今天這節(jié)課，你有什么收獲？

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