要寫(xiě)好一篇作文

PAGEPAGE1要寫(xiě)好一篇作文第一篇：要寫(xiě)好一篇作文《童年的游戲》作文指導(dǎo)要寫(xiě)好作文，平時(shí)要留心觀察周圍事物、認(rèn)識(shí)和掌握事物的特點(diǎn)，還要積極積累寫(xiě)作素材，另外還必須具備審題、確定中心，選擇材料、安排文章結(jié)構(gòu)、編寫(xiě)作文提綱和修改文章等基礎(chǔ)知識(shí)和能力。這樣才能寫(xiě)好一篇作文。寫(xiě)作第一步審題。審題就是分析題目，弄清題目含義、范圍和要求，由此決定作文的體裁、選材范圍、中心思想和寫(xiě)作方法，這樣寫(xiě)出的文章才會(huì)切題。審題目的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞就是我們所說(shuō)的“題眼”是寫(xiě)作的重點(diǎn)；審題目的寫(xiě)作范圍，即時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)量、人稱、內(nèi)容等范圍限制。這個(gè)題目告訴了我們時(shí)間是童年時(shí)代，寫(xiě)作內(nèi)容是游戲。寫(xiě)作第二步是確定中心。中心就是文章的主題，是統(tǒng)率全篇的“靈魂”主題應(yīng)具備正確、集中、鮮明等特點(diǎn)。這個(gè)題目讓我們寫(xiě)的是童年的游戲，這個(gè)游戲給你留下什么？讓你懂得了什么？這兩個(gè)什么寫(xiě)明白，文章中心就出來(lái)了。第三步選材?！拔恼乱恢ǎ渴庐?dāng)家”。這個(gè)事情一定得寫(xiě)好。從有記憶開(kāi)始。。。到小學(xué)階段，可以寫(xiě)的事太多了，寫(xiě)什么得看中心的需要。接著，思考“游戲”。游戲也有很多種：打羽毛球、踢毽子、跳繩、跑步、成語(yǔ)接龍、腦筋急轉(zhuǎn)彎。。。我們得選熟悉的去寫(xiě)。以小見(jiàn)大。與中心有關(guān)的重點(diǎn)寫(xiě)，無(wú)關(guān)的不寫(xiě)或略寫(xiě)。第四步安排結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)就是怎么開(kāi)頭，結(jié)尾。怎么過(guò)渡照應(yīng)。主體部分詳略如何安排。開(kāi)頭可以開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，亮明觀點(diǎn)；可以設(shè)置懸念，吸引讀者；平時(shí)細(xì)心留意課本上有許多的開(kāi)頭方法，學(xué)以致用。另外，寫(xiě)完以后自己去讀一讀，讀的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)修改。看看有無(wú)錯(cuò)別字，更多的是看句子不通順、語(yǔ)言不生動(dòng)等表達(dá)方面的問(wèn)題?！昂梦恼率歉某鰜?lái)的”，修改也是提高寫(xiě)作能力的重要方面。第二篇：四、要寫(xiě)好作文就要熱愛(ài)生活四、要寫(xiě)好作文就要熱愛(ài)生活生活是作文的源泉。要寫(xiě)好作文，就必須熱愛(ài)生活，做生活的積極參與者。只有投入到火熱的生活中，用心去觀察、去體驗(yàn)、去感受、去思考，你才會(huì)有寫(xiě)不盡的文章。那么，我們應(yīng)該怎樣深入體驗(yàn)生活呢？首先要做好每天應(yīng)該做的事。上課注意聽(tīng)講，積極動(dòng)腦思考，勇于回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)，關(guān)心幫助同學(xué)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)等等。在做這些事情的同時(shí)，一定要用心體驗(yàn)。比如，同學(xué)有了困難，你熱情幫助了他，他一定會(huì)很感激、很高興的，從對(duì)方的微笑中，從對(duì)方的話語(yǔ)里，你都會(huì)有一種助人為樂(lè)的成功體驗(yàn)。同時(shí)，你也會(huì)很快樂(lè)、很開(kāi)心，因?yàn)槟愕膬r(jià)值得到了體現(xiàn)，你的做法得到了對(duì)方的接受和認(rèn)可。感受生活，要?jiǎng)佑蒙眢w所有的感覺(jué)器官，每時(shí)每刻都要用心去感受。哪怕你跑起來(lái)，摔倒了，你也不要放過(guò)。這樣你就知道摔倒是什么滋味了，以后寫(xiě)起作文來(lái)自然會(huì)有真情實(shí)感。對(duì)生活光感受體驗(yàn)還不行，還要把感受和體驗(yàn)的結(jié)果與寫(xiě)結(jié)合起來(lái)。把每天感受體驗(yàn)到的東西，及時(shí)地記錄下來(lái)。這樣，不但可以增強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，還會(huì)積累很多作文素材，不斷提高自己的作文水平。對(duì)生活的感受和體驗(yàn)，和我們的心態(tài)有很大的關(guān)系。生活就像一面鏡子，你對(duì)它微笑，它就會(huì)對(duì)你微笑；你對(duì)它哭，它也會(huì)對(duì)你哭。我們心情好的時(shí)候，不是感到什么都好么。心情不好的時(shí)候，再高興的事，也讓人高興不起來(lái)。所以說(shuō)，生活美不美，關(guān)鍵看我們的心情怎樣。而心情的好壞，又和我們對(duì)生活的態(tài)度有關(guān)。歸根結(jié)底，是和我們的世界觀有關(guān)。那么，我們應(yīng)該怎樣看待生活和自己呢？首先要相信，天生我才必有用。相信自己存在的價(jià)值和意義，看到自己的長(zhǎng)處，有自信心，有博大的胸懷，對(duì)人對(duì)事看得開(kāi)。人生是漫長(zhǎng)的馬拉松式的賽跑，不要記較一時(shí)一地的得失。要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，要不斷地發(fā)掘自己的潛能。暫時(shí)學(xué)習(xí)不好，沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力！要知道，我們學(xué)習(xí)不是為了考試，也不是為了考大學(xué)，而是為了掌握生存的本領(lǐng)，將來(lái)為祖國(guó)為民族做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們來(lái)看幾個(gè)例子：愛(ài)迪生沒(méi)能上完小學(xué)，老師認(rèn)為他調(diào)皮搗蛋，而被學(xué)校拒之門(mén)外；牛頓小時(shí)候智力很平常；富蘭克林小學(xué)時(shí)算術(shù)常不及格；巴頓將軍被認(rèn)為是學(xué)習(xí)的無(wú)能者；英國(guó)首相梅杰，十六歲就輟學(xué)了。這些中小學(xué)階段都被認(rèn)為是平庸之輩的人，后來(lái)卻成了影響世界歷史進(jìn)程的著名人物。可見(jiàn)，終生努力，便是天才。我們每個(gè)同學(xué)都能成材。一定要找到自己的長(zhǎng)處，努力下去，就會(huì)大有作為。正所謂，行行出狀元。所以我們要自信自強(qiáng)。高高興興地去面對(duì)每天的生活。這樣，你就會(huì)時(shí)刻感受到，生活是美好的，人生是美好的。做起事來(lái)，就會(huì)高高興興，雷厲風(fēng)行。寫(xiě)起文章來(lái)，自然就會(huì)文思泉涌、揮灑自如了。好了，就聊到這吧。今天我要告訴你們的作文秘訣就是：要寫(xiě)好作文，就要熱愛(ài)生活。（作者聲明：我在本站發(fā)的貼子均系原創(chuàng)，未經(jīng)作者許可請(qǐng)不要擅自轉(zhuǎn)載）第三篇：要寫(xiě)一份策劃書(shū)要寫(xiě)一份策劃書(shū)，首先要寫(xiě)標(biāo)題，××-××學(xué)年第×學(xué)期××學(xué)院××活動(dòng)計(jì)劃然后另起一行一、介紹該項(xiàng)活動(dòng)指導(dǎo)思想、目標(biāo)、主旨（指導(dǎo)思想、目標(biāo)主旨要與活動(dòng)相一致，目標(biāo)主旨要寫(xiě)多，寫(xiě)清楚辦這個(gè)活動(dòng)的目的是什么）然后另起一行二、寫(xiě)清活動(dòng)舉辦的時(shí)間（比如咱們這個(gè)活動(dòng)由于寒假時(shí)間還沒(méi)定下，先空著）然后另起一行三、寫(xiě)慶活動(dòng)舉辦方、活動(dòng)協(xié)助方（咱們這個(gè)活動(dòng)舉辦方為校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、活動(dòng)協(xié)助方為宣傳部、之說(shuō)以說(shuō)宣傳部為協(xié)助方，是因?yàn)樵蹅冞@個(gè)活動(dòng)需要宣傳）然后另起一行四、活動(dòng)地點(diǎn)（由于咱們這個(gè)征文活動(dòng)不需要，所以這一項(xiàng)就不需要寫(xiě)了）然后另起一行五、活動(dòng)參加人員（這個(gè)一定要寫(xiě)清楚、咱們這個(gè)活動(dòng)為面向全校同學(xué)）然后另起一行六、活動(dòng)注意（要分好多項(xiàng)，所以要一項(xiàng)一項(xiàng)的寫(xiě)清楚比如咱們這個(gè)征文比賽）1、本活動(dòng)活動(dòng)要求如：本征文活動(dòng)面向每一個(gè)學(xué)院班級(jí)，每班至少交兩份，然后各班學(xué)習(xí)委員收齊交二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，由二級(jí)學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)在交稿期間交合班樓312學(xué)生會(huì)辦公室。2、要分布好時(shí)間比如寒假前幾天為宣傳階段，寒假到開(kāi)學(xué)后兩周為活動(dòng)階段，新年開(kāi)學(xué)寒假結(jié)束兩周之后為交稿階段。3、交稿注意事項(xiàng)要寫(xiě)清楚，比如：交稿時(shí)間為寒假結(jié)束兩周之后一周時(shí)間，由各院系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)交到合班樓312學(xué)生會(huì)辦公室，每晚6：30—8：30由學(xué)習(xí)部值班。（等寒假時(shí)間確定之后再寫(xiě)明確。{另外還要記住，一個(gè)活動(dòng)的時(shí)間要寫(xiě)清日期，不要寫(xiě)的模糊}）4、文章要求（文章怎么寫(xiě)，寫(xiě)的時(shí)候要注意什么，要寫(xiě)全，像字跡要求、格式、字?jǐn)?shù)、內(nèi)容是否為盜用）七、文章評(píng)定階段應(yīng)該要怎么評(píng)，有誰(shuí)組織去評(píng)這些文章都要寫(xiě)全八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)…名……九、本次活動(dòng)共需資金大約____元錢(qián)（寫(xiě)上什么物品）然后另起一行總的寫(xiě)寫(xiě)這次舉辦活動(dòng)的目的什么的然后署名時(shí)間：部門(mén)：書(shū)寫(xiě)人簽名：這些是在我心中的一份策劃書(shū)，好好學(xué)習(xí)一下，以后都會(huì)用得著，我想的這份不是完整的，還需要大家的共同幫助，還有就是策劃書(shū)按時(shí)上交。書(shū)寫(xiě)人：劉昊鑫時(shí)間：20XX-12-9一個(gè)活動(dòng)需要策劃書(shū)、活動(dòng)資金申請(qǐng)、有些活動(dòng)還需要附帶上照片，最重要的還需要有一個(gè)活動(dòng)總結(jié)。第四篇：要寫(xiě)釘扣子要寫(xiě)釘扣子，就要抓住釘?shù)倪^(guò)程中最精彩的鏡頭，細(xì)細(xì)描繪。1、寫(xiě)好動(dòng)作。比如片段一中“找來(lái)、穿進(jìn)、找到、打了、放在、拿、抖起來(lái)、想、又想、停止發(fā)抖、穿過(guò)去、插來(lái)插去、穿、扎”這一系列的動(dòng)詞寫(xiě)出了作者第一次釘扣子的情景。多么有趣的一個(gè)鏡頭?。?xiě)出了那個(gè)同學(xué)憨態(tài)可掬的樣子，令人忍俊不禁。2、寫(xiě)心理活動(dòng)。片段一中“心里想：我要是被針扎到手，會(huì)不會(huì)很痛？可我又想：這是第一次釘扣子，決不能做不好?！睂?xiě)出了我的想法。片段二中“我懷著忐忑不安的心請(qǐng)開(kāi)始縫”就緊緊扣住我釘扣子時(shí)的投入、緊張寫(xiě)得淋漓盡致。豹尾——寫(xiě)好結(jié)尾1、與開(kāi)頭相呼應(yīng)。這真是一堂別開(kāi)生面的作文課！我們期待著下一堂課的到來(lái)。2、描寫(xiě)教室里的氣氛。“哈哈哈……”笑聲一陣高過(guò)一陣，教室里成了歡樂(lè)的海洋。3、點(diǎn)出游戲的意義和作用。通過(guò)這次學(xué)釘扣子，我的收獲還真不小。不但學(xué)會(huì)了釘扣子，而且明白了一個(gè)道理：做什么事都要有頭有尾。庖丁解?！獙?xiě)好提綱開(kāi)頭：交代釘扣子的原因中間部分：1、寫(xiě)自己釘扣子手忙腳亂樣子。2、寫(xiě)自己釘扣子成功了.結(jié)尾：寫(xiě)自己釘扣子的感受.畫(huà)龍點(diǎn)睛——寫(xiě)好文題《我比賽我快樂(lè)》《有趣的比賽》《充滿笑聲的課堂》《一堂特殊的作文課》》《釘扣子》語(yǔ)海拾貝——打開(kāi)你的百寶箱描寫(xiě)同學(xué)們神態(tài)的詞語(yǔ)眉開(kāi)眼笑眉飛色舞手足無(wú)措忘乎所以歡呼雀躍饒有興趣意猶未盡渾水摸魚(yú)神氣活現(xiàn)垂頭喪氣懊惱不已歡天喜地喜笑顏開(kāi)聚精會(huì)神全神貫注目不轉(zhuǎn)睛描寫(xiě)游戲中人物動(dòng)作的詞語(yǔ)頓足捶胸狂蹦亂跳漫不經(jīng)心顧此失彼張牙舞爪抓耳撓腮滿頭大汗面紅耳赤小心翼翼急于求成不由自主恍然大悟歪歪扭扭笨手笨腳左右為難描寫(xiě)游戲中全場(chǎng)氣氛的詞語(yǔ)扣人心弦險(xiǎn)象環(huán)生出其不意勢(shì)均力敵緊張激烈一波未平，一波又起供你在文中選用的句子做勝利的英雄容易，做失敗的英雄不易?！愐闶⊥抢杳髑暗暮诎?，繼之出現(xiàn)的是成功的朝霞?！猍英]霍姆斯輝煌的勝利最易沖昏人的頭腦?！猍羅馬]塞內(nèi)加看花容易繡花難。美文欣賞——佳作伴你行我學(xué)會(huì)了釘扣子甘州區(qū)民族小學(xué)五（4）班馬麗波今天下午，我正在家里玩，看見(jiàn)一件外衣上沒(méi)有扣子，于是我便找到幾顆扣子來(lái)，試著釘在外衣上，我原以為這是一件很容易的事，平時(shí)媽媽釘扣子時(shí)，飛針走線麻利極了。我便拿來(lái)了針、線、剪刀，我先用剪子把開(kāi)岔的線頭剪掉。接下來(lái)該穿針了。我左手捏著針，右手拿著線。因?yàn)獒樋缀苄。€頭卻很粗，所以線怎么也穿不過(guò)去。當(dāng)我正發(fā)愁時(shí)，我仔細(xì)一看線頭，噢！原來(lái)是線頭上一些極細(xì)小的纖維在四邊搗亂，不愿排隊(duì)穿過(guò)針眼。這時(shí)我想起每當(dāng)媽媽穿線時(shí)，都會(huì)把線放在嘴里抿一下，然后用指頭肚捻一下，把線頭擰緊捏尖。我照著媽媽那樣一試，那些調(diào)皮的纖維寶寶果然聽(tīng)話了，按指示擰在一起順利地穿進(jìn)了針眼。啊！成功了！我又學(xué)著媽媽的樣子來(lái)把扣子釘好。我往衣服上一穿，拉出來(lái)了，原來(lái)是忘了打結(jié)。我在線尾上打了結(jié)，然后拿起扣子就用針穿過(guò)去，誰(shuí)知扣子在結(jié)那兒停都沒(méi)停就掉到地上了。我又打了一個(gè)結(jié)，還是不行，結(jié)上套結(jié)一連打了七八個(gè)，毫無(wú)效果。這到底是怎么一回事呢？我想了想，才恍然大悟，原來(lái)應(yīng)該先在布上縫,然后再把線從衣服底下順著扣子眼穿上來(lái)，然后我又從另一個(gè)眼把線穿下去?？圩又虚g有四個(gè)小孔，正面扎針容易，但隔著布就不容易摸準(zhǔn)它，從反面扎入小孔也就不容易了，要想針腳整齊就更難了，因此我的手時(shí)不時(shí)會(huì)被摸索方向的針尖扎一下，我想不干了，可是少先隊(duì)員應(yīng)該不怕困難。又繼續(xù)釘扣子。我在四個(gè)小孔間來(lái)回穿針引線，縫成了一個(gè)漂亮的“個(gè)”字形針腳，我重復(fù)了幾遍。最后我又把線打了一個(gè)結(jié)，然后又檢查了一遍。費(fèi)了九牛二虎之力終于將扣子牢牢釘在了衣服上。確認(rèn)縫好后我把針線收起來(lái)，把剪刀放回抽屜里，扣子就縫好了。我把衣服穿上一看，糟糕，扣眼沒(méi)對(duì)齊，我只好重新釘。我一共歪歪扭扭地釘了三個(gè)扣子。媽媽回來(lái)后看了看，對(duì)我說(shuō)：“你釘?shù)目圩雍细竦闹挥幸活w，第二顆釘斜了，第三顆釘了個(gè)臉朝下，不過(guò)我還是要夸獎(jiǎng)你，因?yàn)檫@是你第一次釘扣子?！盵簡(jiǎn)評(píng)]：這篇寫(xiě)的是親身經(jīng)歷的一件非常小的小事。把自己所看到的，想到的，聽(tīng)到的整理成文，這樣就是一篇好作文了?？梢?jiàn)，生活中有很多作文題材，只要你留心觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)產(chǎn)生寫(xiě)作靈感。果沒(méi)有這樣的親身實(shí)踐，作者是不可能寫(xiě)出這樣有真情實(shí)感的習(xí)作的。第五篇：好作文童年最寶貴的是快樂(lè)——讀《放慢腳步去長(zhǎng)大》有感《放慢腳步去長(zhǎng)大》這本書(shū)的作者是章紅，這的確是一本挺有意思的書(shū)，里面的主人公是楊等等，原名楊天籟，因?yàn)橥栏牧怂凶鳂I(yè)本上的名字，把“天”改成“無(wú)”，才下決心改名為楊等等。楊等等是一個(gè)天真、快樂(lè)的小女生。她愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，卻從未看完過(guò)《白雪公主》，一看到惡后母拿出那只毒蘋(píng)果，她就飛奔而逃，不敢再看；她習(xí)慣一到家就換上輪滑鞋，滑翔著來(lái)吃飯，滑翔著去寫(xiě)作業(yè)??滑翔著干一切事情；她最喜歡的地方是衛(wèi)生間，坐在馬桶上看《哈利·波特》，就如同坐在沙發(fā)上一樣安逸??別看楊等等這么天真、快樂(lè)，可她有一個(gè)致命的弱點(diǎn)——不愿寫(xiě)作文。她寫(xiě)作文時(shí)，簡(jiǎn)直像變了一個(gè)人，有一次，媽媽逼她寫(xiě)作文，她咬著筆桿磨蹭了半天，才鄭重地寫(xiě)下了以下文字：我是一個(gè)人，一個(gè)人。一個(gè)人呀一個(gè)人。就是一個(gè)人，一個(gè)人。我有兩只眼睛、耳朵，一只鼻子、嘴巴。正常人都有這些啦，但我比別人多三顆牙齒。我會(huì)拉屎、撒尿、大聲嚷嚷、吐口水，還有吃飯??這弄得她媽媽唐妮又氣又樂(lè)，哭笑不得。楊等等還常寫(xiě)錯(cuò)別字，把“狠”寫(xiě)成“狼”，“肩膀”寫(xiě)成“翅膀”??可楊等等似乎并不在意。楊等等的童真給她快樂(lè)，在父母、老師、同學(xué)的陪伴下，楊等等健康地成長(zhǎng)著?，F(xiàn)在，我們的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越重，有同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)，有老師的要求，還有回家后爸爸媽媽可能的責(zé)罵??但這并不能奪去我們的歡笑。因?yàn)槲覀冇袟畹鹊饶菢拥耐妫瑢W(xué)習(xí)就在不知不覺(jué)中變成了一種快樂(lè)。我知道，童年最寶貴的是那一份童真，那一份快樂(lè)；而童年最需要的是那一份友誼，有更多的好朋友。和諧征文水鄉(xiāng)小劃船正月里，爸爸媽媽帶我去紹興姑婆家拜年。紹興是著名的水鄉(xiāng)，河流縱橫交錯(cuò)。姑婆家在一個(gè)古老的小鎮(zhèn)，家家門(mén)前都有臺(tái)階伸到河邊，臺(tái)階旁的河面總是泊著或大或小的劃船。一到姑婆家，我和妹妹就嚷著要坐船。姑丈的爸爸迎了出來(lái)，我趕緊叫太公，妹妹也纏著叫太公。太公八十多歲了，身板很硬朗，頭上戴著烏氈帽，是個(gè)地地道道的老船工。太公領(lǐng)著我們來(lái)到河埠頭，小劃船上早擺好了兩把小竹椅。下了十幾級(jí)臺(tái)階，我小心翼翼地跨上劃船，心里既興奮又害怕，妹妹膽子大，趴著船沿探頭探腦的??等我倆坐穩(wěn)了，太公就開(kāi)始劃槳，一下一下，船槳?jiǎng)澾^(guò)水面，發(fā)出輕柔的水聲，小劃船緩緩地向前駛?cè)ィ^一翹一翹的，水波向兩岸蕩漾開(kāi)來(lái)。兩岸的人家絡(luò)繹不絕地往船尾退去，小劃船穿過(guò)了幾座斑駁的石拱橋，便來(lái)到了一個(gè)寬闊的湖面，繞湖游覽。太公一邊劃船一邊介紹湖邊的景點(diǎn)，遠(yuǎn)處，霧氣中影影綽綽排著一幢幢別墅，烏瓦粉墻，古色古香。眼前，是一座湖濱公園，幾叢矮樹(shù)中間，矗立著一座高大的烏篷船雕塑，船身通體烏黑，船頭高高翹起，指向湖心??回來(lái)時(shí)，太公說(shuō)，這小劃船啊，以前是運(yùn)送肥料、糧食的，那時(shí)候，你媽媽只有你們這點(diǎn)大??現(xiàn)在，幾個(gè)種糧大戶就包了全村的地，種田用機(jī)器，出門(mén)有車子，這小劃船只是偶爾劃著玩玩??聽(tīng)著太公時(shí)斷時(shí)續(xù)的話語(yǔ)，我腦海里浮現(xiàn)出未來(lái)的景象：水波粼粼的小河上，膚色不同的各國(guó)游客，劃著小劃船，迷上了水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。裹餛飩一天早上，我從外面游玩回來(lái)，看見(jiàn)奶奶正在裹餛飩。我連忙湊過(guò)去，只見(jiàn)奶奶用筷子挑了一點(diǎn)肉餡兒，裹在餛飩皮里，左手飛快地一捏，餛飩皮在手心里一滾，一個(gè)飽滿的餛飩就做成了。不一會(huì)兒，一只只餛飩“飛”到托盤(pán)上，你挨著我，我依著你，整整齊齊排好了隊(duì)?？粗粗?，我的手心也有點(diǎn)發(fā)癢了，我說(shuō)：“奶奶，我也能包嗎？”“行啊，去洗把手?！蹦棠陶f(shuō)?！疤脝?！”我高興得一蹦三尺高?？茨棠叹蛶讉€(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，裹出來(lái)的餛飩飽滿好看，樣子規(guī)則?？煽纯春?jiǎn)單做起來(lái)難，我竭盡全力模仿奶奶的動(dòng)作，一點(diǎn)不敢馬虎，先挑餡兒，再裹皮子，最后使勁一捏，我的第一只餛飩作品制作完成了。攤開(kāi)手掌一看，我把餛飩裹成了大肚羅漢，而且，連餛飩也好像笑破了肚皮，里面的餡兒不安分地?cái)D了出來(lái)。我有點(diǎn)不好意思，只好虛心地向奶奶請(qǐng)教。奶奶毫無(wú)保留地說(shuō)出了絕招，邊說(shuō)邊慢慢示范：“餡兒不能太多，最后捏的時(shí)候，手心要空心，手指一捏，捏輕了，餛飩下鍋會(huì)散皮，捏重了，吃起來(lái)皮硬??”得了奶奶的真?zhèn)鳎夜酶眯牧?，一邊裹一邊?xì)細(xì)揣摩，終于，我裹出來(lái)的餛飩一只比一只好看，雖然還不能跟奶奶裹的一模一樣，可一只只餛飩像模像樣地端坐在托盤(pán)上，像白胖胖的娃娃，笑瞇瞇地相互依偎著??我激動(dòng)地親了親餛飩，咧開(kāi)嘴，朝奶奶會(huì)心地一笑。大方的爺爺爺爺是一個(gè)面朝黃土背朝天老農(nóng)民。平時(shí)，他在地里待的時(shí)候總比家里長(zhǎng)，手上長(zhǎng)滿了老繭，毛毛糙糙的。爺爺今年六十掛零了，可是黑里透紅的臉上依然精神飽滿，最引人注目的是那兩條宛如焦炭般的濃眉，把兩眼襯托得炯炯有神。爺爺性格很開(kāi)朗，經(jīng)?？吹剿麅和銧N爛的笑容，特別有親切感。有時(shí)，爺爺竟然會(huì)帶我和弟弟妹妹去捉小蟲(chóng)子，抓龍蝦，真是個(gè)有趣的老頑童。別看爺爺是個(gè)農(nóng)民，可他“大方”著呢！有一次，我和爸爸一起去看望爺爺，買了一袋老年豆奶。過(guò)了一星期，當(dāng)我們?cè)俅稳敔敿視r(shí)，見(jiàn)那袋豆奶還是原封不動(dòng)放在柜子上。我責(zé)怪爺爺：“爺爺！您怎么還不吃豆奶呀？“節(jié)約一點(diǎn)好嘛，”爺爺說(shuō)著拍拍我的背，“飯吃飽就好?！卑职忠舱f(shuō)：“買都買了，還是吃了吧，有營(yíng)養(yǎng)的?！庇诌^(guò)了兩星期，我們又來(lái)看望爺爺奶奶，剛進(jìn)門(mén)，我下意識(shí)地看了看柜子上，咦？豆奶不見(jiàn)了！肯定是爺爺吃完了，我跑過(guò)去問(wèn)爺爺：“爺爺，豆奶味道怎么樣？”爺爺笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“爺爺沒(méi)有吃，上次來(lái)客人，我送掉啦。”“什么？您送人了！”我瞪圓了眼。爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是啊，爺爺身子健著呢，勿用吃格些東西?！痹趺礃?？你說(shuō)爺爺?shù)降资切膺€是大方？我愛(ài)爺爺，我還想對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您還是‘小氣’點(diǎn)吧，有好東西，您和奶奶一起多吃點(diǎn)?！毙『锕怨詮那埃谝粋€(gè)大森林里，住著一只小猴子，名字叫乖乖?？纱蠡飪翰唤兴怨?，卻給他起了個(gè)外號(hào)——皮皮。有一天，媽媽帶乖乖去嬸嬸家走親戚。路上，媽媽千叮嚀，萬(wàn)囑咐：“乖乖，可別這么調(diào)皮，站要有站相，坐要有坐相，要文氣些??”“好了，我知道了”乖乖不耐煩地說(shuō)，“媽媽這么嘮叨著，我耳朵都要起繭了。”到了嬸嬸家，乖乖一看到桌上紅紅的蜜桃，就兩眼放光。乖乖把媽媽的囑咐拋到了九霄云外，連嬸嬸都忘了叫，搶過(guò)最大的桃子，躺在大沙發(fā)上，大口大口地吃起來(lái)，桃汁直流，旁若無(wú)人。媽媽一臉苦笑，不知如何是好。嬸嬸連忙解圍：“真是個(gè)可愛(ài)的‘皮皮’！”不一會(huì)兒，乖乖吃飽了，想找點(diǎn)樂(lè)子。他乘著媽媽和嬸嬸在談話，溜進(jìn)嬸嬸的臥房，爬上了席夢(mèng)思。哇塞！這么軟，這么彈，乖乖腦子里想到了淘氣包，就忘乎所以，又蹦又跳，玩得天翻地覆??“哐當(dāng)”一聲，臺(tái)燈被打翻了。嬸嬸和媽媽聽(tīng)見(jiàn)這么大的響聲，跑過(guò)來(lái)一看，屋子里一片狼藉，被子亂糟糟