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trainingcoursewareforcampusteachingandeducationtrainingforcampus清新讀書分享會為什么要課外閱讀1目錄應該怎樣讀課外書2怎么做好讀書筆記3課外閱讀推薦書目401為什么要課外閱讀在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明文字信息。作為基礎教育中的基礎學科,語文在學生整個學習和社會生活中有十分重要作用。抓好語文中的閱讀訓練,不僅可以培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,擴大視野,拓展學生的思維能力,提高學生的寫作能力,為學好其他學科打下堅實基礎;還可以讓學生在學習語文的同時,通過閱讀優(yōu)秀作品,感悟生活,體會到人間的真、善、美,從而培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀。010203學生讀課外書籍要養(yǎng)成習慣。先看序文或作者、編者的前言,知道全書的概況,是好習慣。把書估計一下,預定若干日讀完,而且如果能按期看完,是好習慣。有不了解處,不怕查工具書,不怕請教老師或者朋友,是好習慣。自己有所得,隨手寫簡要的筆記是好習慣。其實說不好的習慣,半途而廢,以及眼睛在書上,腦子開小差,都非常不好?!~圣陶即根據(jù)自己在課內(nèi)外學習或寫作上的某種需要,有選擇地閱讀有關書報的有關篇章或有關部分,以便學以致用。即對所讀的書報,不是逐字逐句地讀下去,而是快速地觀其概貌。選讀法粗讀法即對書報上的某些重點文章,集中精力,精細地讀。即用抄文章有關內(nèi)容或重要詞句的方法去讀。精讀法摘讀法爲了防止他人使用軟件爬取本文檔,我加入了版權聲明,不影響您使用,用時把此頁刪除即可。用軟件爬取的文檔沒有動畫效果,并且大段文字被切割成了很多小文本框,在修改時比較麻煩,PPT的背景圖層有時也被合并了,你想要的PPT中無背景的PNG圖片都不存在,還需要你自己去除背景。反對軟件爬取,請用原版。02應該怎樣閱讀課外書在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明文字信息。標:圈圈點點明重點讀書時可以根據(jù)不同的要求在自己的書上做上種種不同的符號。如有疑問的地方用“?”,精彩的地方用“____”。同時也要在閱讀時明確不同體裁的讀物有不同的要求。此外,對各類文章中精彩的重點段,還要會理解、會背誦、會仿寫。這樣既能提高理解能力,又為寫作打下了基礎。童話寓言重在明理歷史故事重在懂得故事梗概01020304詩詞歌賦重在通過朗讀體會情意科普讀物應明白書中的科學道理01準備一個筆記本02精彩語段04成語、格言03優(yōu)美語句要把摘記在筆記本里的內(nèi)容搬進頭腦這個“貯存庫”里,這就必須經(jīng)常翻閱筆記本,熟讀所記內(nèi)容直到背誦,這樣日積月累頭腦里的東西越來越多,到了寫作的時候,要什么有什么,信手拈來,自然就得心應手了。講故事比賽書報信息交流會辦墻報比賽1.積極參與有關活動講故事講時事新聞講早間笑話2.堅持天天講,人人講講:增強記憶效果爲了防止他人使用軟件爬取本文檔,我加入了版權聲明,不影響您使用,用時把此頁刪除即可。用軟件爬取的文檔沒有動畫效果,并且大段文字被切割成了很多小文本框,在修改時比較麻煩,PPT的背景圖層有時也被合并了,你想要的PPT中無背景的PNG圖片都不存在,還需要你自己去除背景。反對軟件爬取,請用原版。講:增強記憶效果即根據(jù)自己在課內(nèi)外學習或寫作上的某種需要,有選擇地閱讀有關書報的有關篇章或有關部分,以便學以致用。選讀法即對所讀的書報,不是逐字逐句地讀下去,而是快速地觀其概貌。粗讀法即用抄文章有關內(nèi)容或重要詞句的方法去讀。摘讀法即對書報上的某些重點文章,集中精力,精細地讀。精讀法講:增強記憶效果即根據(jù)自己在課內(nèi)外學習或寫作上的某種需要,有選擇地閱讀有關書報的有關篇章或有關部分,以便學以致用。選讀法即對所讀的書報,不是逐字逐句地讀下去,而是快速地觀其概貌。粗讀法即用抄文章有關內(nèi)容或重要詞句的方法去讀。摘讀法即對書報上的某些重點文章,集中精力,精細地讀。精讀法03怎么做好讀書筆記在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明文字信息。用白卡片最好(可根據(jù)文字量的多少,自由調(diào)整行數(shù)),卡片規(guī)格13厘米×8.5厘米。
一張卡片記一個內(nèi)容,標明醒目的標題。
寫卡片的體例要一致。如題目、內(nèi)容、出處,要按照自己規(guī)定的格式寫,不得隨意更。
字跡要清楚,不可馬虎?!耙蛔植磺?,誤事千載?!睂懏叄氉屑毿?,避免差錯。
卡片使用后,及時歸回到所屬的類、目、子目序列中。感想型摘抄型想像型歸納型評價型讀書筆記類型摘抄型讀書筆記類型爲了防止他人使用軟件爬取本文檔,我加入了版權聲明,不影響您使用,用時把此頁刪除即可。用軟件爬取的文檔沒有動畫效果,并且大段文字被切割成了很多小文本框,在修改時比較麻煩,PPT的背景圖層有時也被合并了,你想要的PPT中無背景的PNG圖片都不存在,還需要你自己去除背景。反對軟件爬取,請用原版。摘抄文章中的格言警句、美詞佳句、內(nèi)容要點,或把文章中精彩的片段,好的開頭、結尾,原文照錄。感想型再讀完一本讀物后,結合現(xiàn)實和個人經(jīng)歷寫出對有關問題的認識及感想和體會,提高分析事物的能力。摘抄型歸納型歸納出文章的主要內(nèi)容或各段(各部分)的小標題。想象型主要是續(xù)編故事,改寫故事,發(fā)展聯(lián)想和想象能力,從而培養(yǎng)創(chuàng)新思維。評價型即評價書中人物,或真或偽,或善或惡;或美或丑等等。04課外閱讀推薦書目在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明文字信息?!段饔斡洝贰獏浅卸鳌端疂G傳》——施耐庵《朝花夕拾》——魯迅《繁星·春水》——冰心《魯濱孫漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年》——高爾基《名人傳》——羅曼羅蘭《駱駝祥子》——老舍《紅樓夢》——曹雪芹《格列佛游記》《三國演義》——羅貫中名著推介書籍—通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間里沒有窗戶。---威爾遜書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。---雨果書籍是全世界的營養(yǎng)品.生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。---莎士比亞書合理安排時間,就等于節(jié)約時間。---魯迅讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。---臧克家我讀書奉行九個字,就是“讀書好,好讀書,讀好書”。---冰心閱讀,終生的承諾世界上最動人的皺眉,是在讀書時那苦思的剎那;世界上最自然的一刻,是在讀書時那會心的微笑。自己再累也要讀書;工作再忙也要談書;收入再少也要買書;住處再擠也要藏書;交情再淺也要送
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